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個人計劃

時間:2023-12-21 09:51:51 計劃 我要投稿

個人計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的個人計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人計劃

個人計劃 篇1

  XX年這新的一年,我們的護理工作也應(yīng)該走上新的臺階,特制定護理工作計劃。

  一、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效

  (一)繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。

  (二)建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評。考試方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長考評,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。

  (四)加強護理過程中的'安全管理:

  1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。

  2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教教師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

  3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。

  二、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

  (一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

  (二)注重收集護理服務(wù)需求信息,護理部通過了解回訪意見、與病人的交談,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護理工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。

  三、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)

  (一)按護士規(guī)范化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及全科技能訓(xùn)練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識,每月組織護理講課12次增加考核次數(shù)直至達標。

  2、加強全科技能的培訓(xùn):我院制定了理論與技能的培訓(xùn)與考核計劃,每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季度一考核,理論考試要有試卷并由業(yè)務(wù)院長進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)全科護士打下扎實的基礎(chǔ)。

  3、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核、理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵守規(guī)章的執(zhí)行情況。

  4、為慶!5?12”國際護士節(jié),舉辦一場大規(guī)模的知識競賽“三基訓(xùn)練的內(nèi)容”和技能操作比武。

個人計劃 篇2

  學(xué)生會是學(xué)生實施自我管理的機構(gòu),同時又是學(xué)生鍛煉自己、展示自我的舞臺,是全面落實學(xué)校育人工作的一個重要的補充。在新的學(xué)期為進一步提高學(xué)生會各成員的工作能力和管理水平,促進學(xué)校育人工作的落實,學(xué)生會特擬定以下工作計劃:

  一、加強干部素質(zhì)的培養(yǎng)。

  學(xué)生會干部素質(zhì)的高低,直接決定了學(xué)生工作的效率、影響到學(xué)校常規(guī)工作的最終落實,可以說,加強干部素質(zhì)的培養(yǎng),是學(xué)生會成長壯大的關(guān)鍵。在新的學(xué)期,學(xué)生會計劃采取如下措施,培養(yǎng)干部素質(zhì):

  1、集中培養(yǎng)。在本學(xué)期第1、第6、第12周,校團委、學(xué)生會將召開全體學(xué)生會成員大會,進行集中培訓(xùn),讓學(xué)生會干部干事明確:搞好工作是符合社會發(fā)展需求,學(xué)校發(fā)展的需要,要克服認為作為干部吃虧的思想,要意識到,正是我們學(xué)生會干部無私的奉獻,才使得我們的校園更加純凈,也正是有這種奉獻,才能真正鍛煉,提高展示自我。要自覺樹立積極工作、主動思考的意識。

  2、深入工作。學(xué)生會的老師應(yīng)深入到學(xué)生會的工作中去,指導(dǎo)他們的工作,培養(yǎng)他們的管理能力。主要干部應(yīng)深入到各部的具體工作中,部長、副部長更應(yīng)深入到具體工作中。

  3、個別談話。學(xué)生會的老師應(yīng)不定期的與學(xué)生干部交流、談心,掌握他們的思想動態(tài),糾正其錯誤的想法,指導(dǎo)他們科學(xué)地樹立正確的人生觀、價值觀。主席、副主席、秘書長應(yīng)不定期地找其他干部交流談心;副長、副部長則更應(yīng)多與干部干事交流,掌握他們的思想狀況,做好他們的思想工作,并及時反饋到老師那里。

  4、培養(yǎng)學(xué)生會成員的團隊精神。(1)學(xué)生會各部之間、年級學(xué)生會之間,異型學(xué)習(xí)競賽,在半期考試、期末考試之后評比,看哪個部的成員學(xué)習(xí)成績好、進步大;比一比哪一個年級學(xué)生會成員的成績好、進步大。(2)在學(xué)生會內(nèi)部開展藝體競賽。第四周:舉辦一場高一年級學(xué)生會VS高二年級學(xué)生的籃球賽;第八周:舉辦一場以部為單位的卡拉OK大賽,通過以上活動的開展,讓干部干事時刻想到自己是學(xué)生會的一員,個人榮辱涉及整個集體,從而關(guān)心這個集體、愛護這個集體,進而為這個集體的成長壯大獻計獻策。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。(1)第二周:組織學(xué)生會干部清理校園衛(wèi)生死角。(2)第三周:彎腰行動。組織學(xué)生會干部揀拾校園內(nèi)的垃圾,進而發(fā)出倡議,引導(dǎo)全體學(xué)生會成員,以至全校同學(xué)開展彎腰行動,凈我校園。(3)第五周:我為老師服務(wù)。組織學(xué)生會干部干事主動幫助老師打掃辦公室清潔衛(wèi)生,讓學(xué)生意識到,老師為我們付出了那么多,我們也應(yīng)該為老師做一點什么。

  以上活動將長期開展,以培養(yǎng)學(xué)生會成員的社會責(zé)任感,讓大家意識到,只有首先服務(wù)社會,社會才可能接納你;只有奉獻,才有收獲。

  二、常規(guī)工作應(yīng)常抓不懈。

  學(xué)生會的管理職能就體現(xiàn)在常規(guī)工作中。常規(guī)管理工作是維護學(xué)校教學(xué)秩序而制定的一些管理措施。學(xué)生會常規(guī)工作的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)工作能否正常進行。因此,我們學(xué)生會要狠抓學(xué)生會常規(guī)工作。

  1、校學(xué)生會定期于雙周日晚7:00召開干部例會,總結(jié)前兩周的工作,布置后兩周的工作,并對一些工作做出調(diào)整。

  2、在校學(xué)生會工作例會后,年級學(xué)生會主要干部應(yīng)及時召開年級學(xué)生會主要干部例會(碰頭會),落實校學(xué)生會的安排與調(diào)整,并對年級學(xué)生會的工作做出相應(yīng)調(diào)整。

  3、年級學(xué)生會各部應(yīng)在每周召開一次工作例會,總結(jié)本部前一周的工作,布置下一周的'工作,并針對上一周的問題,在新的工作中做出調(diào)整和修正。

  4、各年級分管學(xué)生會的老師應(yīng)參加學(xué)生會的各級各次例會,對工作做出指導(dǎo)。

  5、學(xué)生會各級各次大會(例會)均應(yīng)有人做出相應(yīng)記錄,交年級政教室存檔。

  6、各部門應(yīng)組織本部成員認真學(xué)習(xí)各部工作職責(zé),檢查標準,并落實到工作中,學(xué)生會主要干部要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。

  7、學(xué)生會各部門分工不分家,在具體工作上,各部門工作范圍不同,但在工作中,大家應(yīng)相互協(xié)作、配合。

  8、各部應(yīng)制定出本部的工作計劃,并上交年級政教室存檔,并在工作中加以落實。

  三、舉辦豐富多彩的文體活動,豐富同學(xué)們的課余生活。

  1、第7周、第14周各舉辦一次周末文藝活動。

  2、四月組織年級同學(xué)以班為單位進行一場拔河比賽。

  3、五月舉辦“五月的鮮花”文藝活動。

  4、第四周開始,各年級學(xué)生會組織本年級同學(xué)開展其它各類體育比賽。

  四、三月,精心組織和籌備“手拉手”活動,加強與其它學(xué)校的聯(lián)誼和交流,增強“國示”學(xué)校的輻射作用,帶動全縣教育事業(yè)的發(fā)展。

  五、完善干部、干事考核制度,落實評優(yōu)選先工作,充分調(diào)動其工作積極性。

  1、對干部的考核。

  2、對干事的考核。

個人計劃 篇3

  根據(jù)工作室的工作細則和工作室20xx年度的工作計劃,依據(jù)我們團隊“團結(jié)、合作、挑戰(zhàn)、堅持”的口號,現(xiàn)擬定本人20xx年度工作計劃。

  一、學(xué)習(xí)理論更新觀念

  1、認真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育法、教師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。

  2、認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),理解“課程改革綱要”、“課程標準”、“課標解讀”的基本理念,及時更新教育觀念,自覺改進教學(xué),是教學(xué)具有創(chuàng)新性,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  3、認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦練習(xí)教學(xué)基本功。工作室針對個人的發(fā)展需要,確立必讀書籍,認真研讀,增強自身素養(yǎng)。工作室學(xué)員認真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的`能力,提高組織教學(xué)的能力。

  4、充分利用外出學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進經(jīng)驗,積極與專家們交流,提出自己在教學(xué)實踐中的困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。

  二、找出問題修正提升

  1、確立課題,宏觀把握

  調(diào)查了解身邊語文教學(xué)現(xiàn)狀,認真聽取“初中語文閱讀教學(xué)中最突出的問題”研討會上各成員意見,將這些問題總結(jié)形成幾個大的方面。

  2、再次研討,進行論證

  在此基礎(chǔ)上,針對問題提出相應(yīng)的建議或解決方案,以《晏子使楚》和《甜甜的泥土》兩篇課文為例進行設(shè)計,反思自己是否克服了以上幾個問題,并再一次進行研討,討論確立一致的解決方案。

  3、反復(fù)備課,初步嘗試

  運用確立的方案指定課文進行集體備課、磨課,由兩位代表嘗試上課,然后補充、修改,使解決方案得到進一步的求證。

  4、分類實踐,不斷完善

  下學(xué)期按照文體的不同(記敘文、說明文、議論文)進行實踐,通過備課、磨課、上課、評課,使解決方案得到進一步的完善。

  以上是個人本年的初步計劃,在實際工作中,我將與工作室各成員密切合作,不斷研討,反復(fù)切磋,逐步修正,共同提升!并且向涉及教育的各位同仁虛心學(xué)習(xí),取眾人之長,補自己之短。

個人計劃 篇4

  我是一名青年教師,剛剛步入工作的崗位,缺乏對教師崗位和職業(yè)的更深層次的了解和認同。因此,在工作中會常因為缺乏經(jīng)驗,或不善于與人交流溝通產(chǎn)生一些困難,更為主要的是對教育對象和教學(xué)過程缺乏完整的了解,因此可能出現(xiàn)暫時的困難。這需要其他教師的扶持和善意的指導(dǎo)。在他人的幫助下,不斷的反思自己的問題所在,盡快的找到解決問題的方法。

  物理是一門實驗學(xué)科,是由大量的實驗中得到的結(jié)論,所以在對學(xué)生講解的時候,一定要做實驗,與學(xué)生共同探究與解答,這樣學(xué)生對知識的了解會更加透徹,記憶也會更加深刻。物理講解起來一定要生動、形象,富有激與感染力。這樣學(xué)生才能愛聽,要想做到這些,我就要不斷的深化自己的理論知識,不斷的完善自己。與其他專業(yè)相比,物理專業(yè)具有特殊性,它既涉及學(xué)科專業(yè)也涉及教育專業(yè)。物理專業(yè)發(fā)展不僅僅是知識積累、技能的純熟,而是包括一切與教學(xué)活動相關(guān)的物理和教育學(xué)知識、物理實驗和教學(xué)技能、專業(yè)及教學(xué)能力以及情意特質(zhì)在內(nèi)的綜合素質(zhì)的提升。物理教學(xué)是非常復(fù)雜的實踐活動,不僅需要常規(guī)的物理學(xué)及教學(xué)專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)情意,更需要擴展了的專業(yè)技能的新發(fā)展,如設(shè)計物理教學(xué)問題情景的技能、組織學(xué)生進行合作學(xué)習(xí)的技能、指導(dǎo)學(xué)生進行探究學(xué)習(xí)的技能、教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的技能。要充實教學(xué)的程序性知識:我要使自己熟練、迅速地解答物理學(xué)科教學(xué)內(nèi)的問題,那么就會對一些教學(xué)基本技能的操作就必須得心應(yīng)手。對于不同的問題,相應(yīng)的基本技能的要求也是不同的。例如,通過操作有關(guān)的演示實驗引導(dǎo)學(xué)生確切地、完整地理解定律的含義是一個教學(xué)基本技能的要求。我在課堂上使演示實驗和教學(xué)內(nèi)容緊密配合,從而使演示實驗在課堂上發(fā)揮出最大的教學(xué)效果。在教學(xué)中要重視從定律的產(chǎn)生、發(fā)展和應(yīng)用中去揭示定律的內(nèi)涵和在定律形成過程中所體現(xiàn)的科學(xué)方法,而不應(yīng)該把主要時間和精力花費在對物理概念的定義、定律本身字詞意義的理解和表達上。教師切不可在物理教學(xué)中忽視必需的一些基本技能的訓(xùn)練。在具體加強教師基本技能訓(xùn)練方面,一般可從以下兩方面著手:

  一方面,確定哪些基本技能是解決該領(lǐng)域的一般問題所必需掌握的,這可通過查看課程標準的要求以及和有經(jīng)驗教師的訪談而得知。

  另一方面,為了熟練掌握這些基本技能,可以首先將較復(fù)雜的基本技能分解成許多子技能或前提的技能,并分別掌握它們,然后,促進各子技能或前提技能之間的組合。在這一過程中,練習(xí)和反饋是兩個非常重要的`因素。

  最后,經(jīng)過多次綜合的訓(xùn)練,才可能對基本技能的掌握達到“得心應(yīng)手”的境界。最好要培養(yǎng)靈活運用策略性知識的能力:策略性知識,如前所述是指有效地計劃教學(xué)、進行課堂教學(xué)和評估教學(xué)效果時采用的策略。它屬于一種問題解決的方法。在不同的問題解決當(dāng)中,人們常會運用不同的策略。例如,前推法、后推法、由整體到局部的方法,以及由局部到整體的方法等。這要求教師根據(jù)具體的情況去選擇恰當(dāng)?shù)牟呗浴?/p>

  要全面的發(fā)展,提高綜合素質(zhì)要強,于師傅常溝通,虛心向師傅學(xué)習(xí),要有正確的價值觀,有良好的教學(xué)態(tài)度,不斷的提升自己,改掉自己身上的缺點。踏踏實實的做好每一件事情

個人計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》,落實區(qū)教育局文件精神,加強我校班主任隊伍建設(shè)工作,培養(yǎng)一支適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍,提高德育工作實效,加快學(xué)校發(fā)展,提升學(xué)校品位。

  二、培訓(xùn)目標

  1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺性。

  2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法,能夠積極主動地開展班級管理工作,提高班主任工作的創(chuàng)造性。

  3、積極探索,學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合,提高班主任工作的藝術(shù)性。

  4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力,提高班主任工作的科研性。

  三、班主任工作的要點

  (1)、熱愛關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生,負責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則,努力使本班形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

  (2)、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  改進學(xué)習(xí)方法,學(xué)好務(wù)門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  (3)、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,加強生活管理,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。

  (4)、組織領(lǐng)導(dǎo)班會會的工作,指導(dǎo)本班少先隊開展活動。

  (5)、負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動,指導(dǎo)學(xué)生課外活動,配合有關(guān)老師開展課外科技活動。

  (6)、與家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系,加強學(xué)生的思想政治工作。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、專業(yè)理論:

  教育法律法規(guī)類:《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。

  職業(yè)道德類:《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《班主任崗位職責(zé)》、《小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《班主任基本素質(zhì)修練》等。

  德育管理方法類:《班主任工作新理念》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《班主任工作漫談》、《給年輕班主任的建議》等。

  2、專業(yè)素養(yǎng):

  班主任的.專業(yè)素質(zhì)修煉

  班主任的能力訓(xùn)練

  班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

  班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力

  班主任的工作方法與技巧

  3、專業(yè)能力:

  班集體的建設(shè)、組織能力,班級日常管理工作能力,班隊活動的設(shè)計、組織能力,主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計組織能力,后進生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,學(xué)生個案的觀察教育分析能力,課題開發(fā)與研究能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,與家長聯(lián)系的方法和技巧等。

  五、培訓(xùn)途徑與方法

  實行班主任全員培訓(xùn),分層培訓(xùn)的方法,采用學(xué)習(xí)反思、實踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討培訓(xùn)模式。

  六、培訓(xùn)措施

  1、建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,強化對培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。

  組 長:李德國

  副組長:周廣輝、任晗

  成員:全體班主任

  班主任具體的培訓(xùn)工作由教導(dǎo)處任主任負責(zé)。

  2、 健全班主任培訓(xùn)激勵機制,實行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進步情況,與當(dāng)年度的班主任工作考核掛鉤。班主任水平提高快、工作實績明顯的,優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選。

  3、加強科研探究。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,引領(lǐng)班主任把教育科研與實際工作緊密結(jié)合,不斷提升班主任的科研意識及研究活動。學(xué)期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

  4、堅持每雙周一次的班主任例會制度(雙周一下午第三節(jié)課),保證集體培訓(xùn)時間。記好學(xué)習(xí)筆記,要求態(tài)度認真,學(xué)思結(jié)合,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于XX字。

  5、本學(xué)期必須寫好一篇班主任經(jīng)驗文章。要求有明確的主題,不少于XX字,上交學(xué)校教導(dǎo)處。

個人計劃 篇6

  首先感謝主任、護士長對我的信任并給我機會讓我在護理組長的崗位上繼續(xù)鍛煉,在20xx年中我有很多做得不夠好的地方特別是在管理方面還有很多欠缺的地方,希望在以后的工作中自己能不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),爭取將工作干得更好,現(xiàn)將20xx年工作計劃歸納如下:

  一、主要工作目標:

  1、嚴格無菌操作,輸液反應(yīng)率為零。

  2、滅菌消毒合格率為100%.

  3、藥品、儀器設(shè)備及急救物品完好率100%.

  4、年護理事故發(fā)生率為零。

  5、基礎(chǔ)護理理論知識考核成績平均分>90分。

  6、護理技術(shù)操作考核成績平均分>90分。

  7、靜脈穿刺成功率>90%

  8、病人對護理工作滿意度為>95%.

  9、控制成本,提高收益。

  二、保證措施:

  1、加強護理管理,確保目標實現(xiàn)。建立健全各項規(guī)章制度(附交接班制度、查對制度及各班護士職責(zé)),以制度管人,采取強有力的監(jiān)督措施,讓制度形成習(xí)慣從而使科室形成一種良好的風(fēng)氣,以利于科室長遠發(fā)展。

  2、加強基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn),使護理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論,?谱o理,計劃免疫知識,并進行培訓(xùn)后考核。多翻閱護理相關(guān)書籍,密切關(guān)注護理知識新動態(tài)。

  3、加強護理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn),特別是留置針的使用,提高靜脈穿刺成功率,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),做到膽大心細,克服。定期或不定期進行穿刺失敗原因的討論,請較有經(jīng)驗的護士講授穿刺成功的經(jīng)驗。積極學(xué)習(xí)與護理相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。

  4、加強護理操作規(guī)范,實施流程化服務(wù)。嚴格無菌操作及查對制度,提高護理質(zhì)量。

  5、認真做好基礎(chǔ)護理,使護理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔,無異味,無污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  6、努力改善服務(wù)態(tài)度,讓患者從心里滿意。要求每位護士樹立良好的服務(wù)態(tài)度,滿腔熱情地對待每位患者,把病人的滿意作為我們工作的最終目標,盡可能為病人提供方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生,決不允許與病人發(fā)生爭吵。

  三、藥品的管理:

  1、定期清點藥品,防止積壓、變質(zhì),發(fā)現(xiàn)有沉淀、變色、過期、標簽?zāi):人幤芳皶r報藥械科處理。

  2、建立適量的藥品基數(shù),根據(jù)科室常規(guī)用藥情況備藥,做到既保證臨床用藥需要,又避免積壓。建立貴重藥品交接記錄本,做到班班交接,賬物相符,確保使用需要。

  四、物品的管理,應(yīng)以開源節(jié)流,控制成本為前提。

  1、強化對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,加強各種儀器性能及安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持儀器設(shè)備都處于完好狀態(tài)。

  2、對一次性物品實施量化管理,做到既保證臨床使用需求又不浪費,如輸液器、膠布、

  棉簽等都應(yīng)根據(jù)每天的輸液人次適量準備,防止一次性醫(yī)療用品的'流失。

  3、留置針的管理,每使用1具都應(yīng)登記,并記錄操作者及使用患兒的姓名。封管費應(yīng)寫成靜脈注射費由收費室收取。

  五、在護士長領(lǐng)導(dǎo)下定期與不定期檢查護理質(zhì)量。

  督促護理人員認真執(zhí)行護理常規(guī),護理制度,護理技術(shù)操作規(guī)程和病情的觀察,每個月進行護理技術(shù)考核、評比;急救藥品的熟悉及急救技術(shù)演練,使每一位護理人員都能熟練掌握急救藥品及器材的使用。

  六、搞好科室團結(jié),提高科室凝聚力,加強自身協(xié)作、協(xié)調(diào)能力,共同呵護護理隊伍這個小團體。

  讓大家心中充滿愛、工作充滿激情、讓病房充滿笑聲,讓科室充滿溫馨!對于護醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理理工作現(xiàn)有的水平,離我們預(yù)想的目標還有一定的距離,還存在一些這樣那樣的問題,希望在主任、護士長的幫助下能夠調(diào)動起大家的積極性,讓每個人都有主人翁意識,相信科室的明天一定會更加美好。

  從上是我對20xx年所制定的護理工作計劃,在工作中總會不的存在,請主任和護士長多多幫助,多多體諒!

個人計劃 篇7

  新的學(xué)期開始了,我的工作與學(xué)習(xí)也隨之步入了新的階段,與上半學(xué)期的自己相比不論是在思想上還是能力上都有了較大的提高,但提高的同時,問題弱點也同時會存在,因此我就這一年的個人學(xué)習(xí)與工作計劃做一些總結(jié)以使自己能夠有目標有方向的努力。

  一,學(xué)習(xí)計劃

  通過上半年的努力,自己在工作的同時可以說自己的成績也達到了自己的滿意程度,在七門課程中自己上九十分的就有四門,平均績點自己在院系里也是很高的,可以說自己在工作的同時絕沒有放棄自己的學(xué)習(xí),相反自己會更加的努力,爭取在能力與學(xué)習(xí)上雙豐收。不過在這半個學(xué)期里,我深深認識到了學(xué)習(xí)的繁重,自己的專業(yè)課多了好多,難度也增加了很多,不過我一定會努力的,在這我想說的是在這學(xué)期我的學(xué)習(xí)目標就是:

  1,全力學(xué)好自己的專業(yè)課,以為自己的工作打下基礎(chǔ)。

  2,英語是自己的弱點,這學(xué)期主攻英語已成為自己的.重中之重,畢竟大二我還要為自己的四級英語而努力,好吧現(xiàn)在我就要開始。

  3,市場營銷專業(yè)是一門講究語言溝通邏輯能力的專業(yè),它對大學(xué)生的語言表達能力與交際能力要求很高,因此自己要努力鍛煉自己,以使自己適合這個專業(yè)。

  4,正確合理的安排學(xué)習(xí)與工作時間。 這學(xué)期我認為應(yīng)該反省下列幾個問題:

  (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了等等,我想只要想擠時間,那終會有的。

  二,工作計劃

  新的一學(xué)期,自己又可以接收到新的工作挑戰(zhàn)了,通過上學(xué)期宿舍文化節(jié)系類活動的歷練,自己的經(jīng)驗和能力均有了很大的提高,我相信自己在這學(xué)期的工作會更加努力。具體的工作目標如下:

  1,著重鍛煉和培養(yǎng)自己的文案能力。語言表達可以說是自己最大的弱點,而這種能力恰恰又是我們必不可少的,因此我一定要培養(yǎng)自己,以更好的完善自己。

  2,認真對待本學(xué)期的各種常項以及創(chuàng)新工作。和往年一樣,餐廳檢查依舊是我們的常項工作,并且對待我們部門的各種創(chuàng)新工作也要積極主動的對待,以為我們部門貢獻自己的力量。

  3,本學(xué)期是學(xué)生會各部門活動的高峰期。我們生活部除了自身的各項活動外,還有一項重要的工作,那便是配合好兄弟部門,使各種活動順利進行。女生節(jié)、校運動會等等。我們都以飽滿的精神狀態(tài)順利完成一項項任務(wù),在完成工作的同時,我們也更全面的了解了各部門活動,從中汲取他們的優(yōu)點,為今后我們生活部的活動提供更好的支持與幫助,同時也要好好反省自己的不足,以更好的完善部門的工作。

  三,如何實踐自己的計劃?

  1,在學(xué)生會,我深深體會到了什么叫效率什么叫能力,什么叫能力決定效率,而我在這個大學(xué)平臺里也學(xué)到了很多東西,而這一切也都是靠自己的努力勤奮換來的,因此我要說這學(xué)期的任何計劃的實施,我都要靠自己的主動自己的努力。

  2,主動向別人學(xué)習(xí),主動與人溝通。因為這樣一方面可以了解別人,另一方面可以更好的提高自己,嗯,我要主動!

  3,好好地分配自己學(xué)習(xí)與工作的時間,已達到雙贏的結(jié)果。

  最后呢,希望自己在以后的工作中好好表現(xiàn)好好的努力。

個人計劃 篇8

  我是一名普通的小學(xué)語文教師,我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè),并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營。

  隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,對教師個人綜合素質(zhì)的要求越來越高,迫切感受到個人綜合素質(zhì)的不足,為適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的需要,同時也為自身價值的體現(xiàn),教師要有終身學(xué)習(xí)的思想和具體的發(fā)展規(guī)劃,而不是簡單的重復(fù)。沒有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早會被淘汰。

  只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  一、個人分析:

  參加工作已經(jīng)十多年,我時刻牢記著學(xué)校的規(guī)章制度,并嚴格自律,以積極的主人翁姿態(tài)對待學(xué)校的各項工作,責(zé)任感強,工作中認真踏實,努力做好學(xué)生的表率,高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項工作和任務(wù)。對待工作兢兢業(yè)業(yè),對待學(xué)生嚴格有愛。

  我想良好的"師德"是確保各項工作成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。但是隨之工作上也慢慢的出現(xiàn)倦怠感,剛參加工作時的拼勁和熱情漸漸退去,教育教學(xué)工作往往是簡單的重復(fù),進取心、進取意識不強,文化底蘊不夠豐厚,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏工作中的思考。教學(xué)研究往往停留在感性經(jīng)驗的層面,沒有很好的把理論和實踐結(jié)合起來。

  二、加強自身師德修養(yǎng)。

  有人說教師的工作是一一份良心活,對此,我深表贊同。

  因為這份工作面對的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒有定型的孩子。我不贊同"教師是人類靈魂的工程師"的說法,因為老師也是平凡的人,他承擔(dān)不起這樣的'責(zé)任,但老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé),不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

  三、個人專業(yè)發(fā)展目標:

  總目標:教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。

  我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。因此必須努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊。積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平。

  1、多讀書,用先進的教育理論知道自己的工作。

  要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高,讀書是一種省時高效的途徑,所以我要堅持讀有關(guān)教育的書籍。同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、虛心請教,取人之長,補己之短。

  作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

  3、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

  教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。

  4、教學(xué)基本功。學(xué)習(xí)基本功對于一名從事教育的老師非常重要,如果沒有過硬的基本功,很難較好學(xué)生。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校要求,努力在普通話、鋼筆字、粉筆字等方面提高。

  我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。使自己有信心完成這個計劃。

個人計劃 篇9

  短暫的寒假已經(jīng)離我們而去了,在新的××年里我們即將迎來新的挑戰(zhàn)。各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,所以不論怎樣,宣傳部總是充當(dāng)著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作。為了在去年的工作基礎(chǔ)上再進一步,我作出了宣傳部新學(xué)期的個人工作計劃。內(nèi)容如下:

  一、工作目標:

  1.加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。

  加強各部門的聯(lián)系,積極主動的行使宣傳職能,為我校社聯(lián)的宣傳工作再添亮點;

  2.充分利用好展板,做好活動宣傳工作,辦好每一個重要節(jié)日的宣傳版面;

  3.把宣傳部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭,融洽和諧的相處,真正做到“相親相愛一家人”。

  二、加強部門自身建設(shè)(只有內(nèi)部建設(shè)搞好,才能夠順利開展活動)和部門間的交流:

  1.嚴格要求自己,按照內(nèi)部的規(guī)章制度辦事,多聽取他人的意見和建議,不驕不躁,努力提高自己的工作積極性,提高工作質(zhì)量。

  2.積極與其他部門成員交往,了解其他部門信息,借鑒他人的好方法,協(xié)助其他部門工作的完成,以更好的'起到宣傳作用。把“高調(diào)做事,低調(diào)做人”牢記于心。

  3.認真做好每一次的會議記錄,無論是社聯(lián)例會還是部門內(nèi)部會議。

  總結(jié)當(dāng)時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,寫下自己的感想,努力向更高的層次提升自己。

  4.積極行使自己的職權(quán),積極配合本部門的工作。要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.

  對于學(xué)校舉辦的一些活動,我們將全力對活動進行周密詳細的策劃,讓同學(xué)們在第一時間里對每一次活動有深刻的了解,以利于他們能針對個人的能力充分展現(xiàn)自我。我部將積極的配合其他部的工作,團結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對本學(xué)期即將到來的挑戰(zhàn)。在今后的工作中肯定會現(xiàn)很多困難,也會遇到很多大型的活動,但這些不是某個部所能獨立完成的,它需要各部的親密合作,它需要全體成員的共同努力。

  我們必須堅定信心!

  為了使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進步,爭做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信,只要社聯(lián)宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協(xié)助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

  這就是我在新的一年的工作計劃,我想我們一定會在過去半年的基礎(chǔ)上,為學(xué)校和同學(xué)做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,我們一起加油!

個人計劃 篇10

  在文博幼兒園已經(jīng)任教了大半年了,這大半年里我?guī)У氖侵邪。那么本學(xué)期我也將隨著這批孩子同時進入大班,擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作,作為一名21世紀的幼教工作者,我在認真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后,結(jié)合本人實際,作了以下計劃。

  一、個性修養(yǎng)和風(fēng)格

  提升個人修養(yǎng),做有品味的教師。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責(zé)任感,培育祖國的花朵。好學(xué)上進,團結(jié)協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長滿意。

  二、具體成長目標

  1、嚴謹治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師。

  (1)平時“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)”,掌握多層次的、多元化的'知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階。

  (2)“善于反思,勤于積累”。注重積累平時教學(xué)中的成敗得失,并不斷進行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研課題的探討和實踐,把“教-學(xué)-研”從理論到實際都落到實處。

  2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師。

  (1)更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動。

  (2)向有經(jīng)驗的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和育兒知識,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責(zé)”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才。

  3、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到:

  堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;

  反思教學(xué)實際,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;

  學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認識中豐富自己;

  投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越。

  三、增進家園聯(lián)系

  作為班級教育小組的一員,本學(xué)期我要加強與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進家長和老師間的關(guān)系。

  我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻一份力量。

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