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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2023-12-22 08:33:14 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  老師們比賽完,就該我們了。

  我心里緊張的要死,腿在抖啊。

  我是4乘100米的選手,是最后一個(gè),其實(shí)當(dāng)初我自己沒想報(bào)來著,老師讓我試一下,蘭櫻也大力推薦我,我才登上了這個(gè)“寶座”。

  我這幾天都很努力地在訓(xùn)練,希望能得個(gè)好名次。

  “喂!不會(huì)緊張成這樣吧,我看你的腿一直在發(fā)抖哎!保区P冰,她是跳高的選手“該你上場了!”鳳冰拍了我肩膀一下,就走了。

  我努力使自己放輕松,我調(diào)整了一下心態(tài),走到屬于我的位置上。

  一聲哨聲,王子潤雪一聽到哨聲就開始跑,我們稍稍落后一些。

  我還是很緊張,一邊對自己說“放輕松。”,一邊運(yùn)動(dòng)一下。

  當(dāng)羅蘭櫻接過接力棒時(shí),我們班仿佛看到了希望。羅蘭櫻一直都是女生中跑的最快的,慢慢地,羅蘭櫻超過了另外的選手。

  當(dāng)羅蘭櫻把接力棒給我時(shí),輕輕對我說了一句:“只許成功,不許失敗!

  我不知道是哪來的勇氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛快地跑起來。

  “加油,加油。”我給自己打著氣,不能讓別的班看不起。

  風(fēng)在我耳邊咆哮,我想一支里弦的.箭一樣奔向終點(diǎn),漸漸地,別的選手已經(jīng)落后我一大截了。

  “耶!”當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí),大家歡呼著跑向我。

  “我做到了,我做到了!”我開心的跳起來。

  “沒有浪費(fèi)我跑的那一百米呢!”蘭櫻假裝開玩笑似的對我說。

  ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~教室里~~~~~~~~~~~~~~~~

  我臉漲得通紅,看來是剛才太用力跑的緣故吧。

  游盼和尹子軒都跑來祝賀我,我起先有些驚嚇,后來才覺得他們也不是那么討厭嗎。l

  黃奕尊看來還是再生我的氣,我覺得有些奇怪,原來的黃奕尊是很隨和的,不會(huì)因?yàn)檫@件事就生悶氣吧。

  我一定要查清這件事。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  1. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動(dòng)

  2. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

  3. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

  4. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  5. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  6. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  7. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  8. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動(dòng)有趣。

  9. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

  10. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  11. 事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  12. 外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  13. 環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的'性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  14. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  15. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  16. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  17. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  18. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  19. 重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  20. 觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  星期五早上,我們在老師的帶領(lǐng)下,參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天進(jìn)行的是跳繩比賽,這個(gè)項(xiàng)目是全體同學(xué)都參加的。我們拿著繩子排好隊(duì)站在場地上等著比賽的開始。這時(shí),我的心七上八下的,好緊張。不一會(huì)兒,“嘟”一聲,裁判吹響了哨子。我用心地跳著,跳了幾下,繩子就絆住了我的'腳。我很快地拿好繩子,又跳了起來?墒,繩子好像故意跟我做對,沒跳幾下,又絆住了。這時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。時(shí)間一秒一秒地過去,我拼命地跳著,可就是有很多下跳不過,我的心都要跳出來了。比賽結(jié)束了,我只跳了33下,我覺得我跳得太少了。想想剛開學(xué)時(shí)我一下都不會(huì)跳,我就在學(xué)校練習(xí),在家里練習(xí),終于讓我學(xué)會(huì)了。不斷地練習(xí)中,我能有進(jìn)步,我感到很高興。逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)一(2)班 馮哲挺

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,這是我最高興的事,因?yàn)槲蚁霝槲野酄幑狻_@次的運(yùn)動(dòng)會(huì),就更加讓我興奮,因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩極了!

  比賽開始了,第一場是一年級(jí)小朋友跑。我看見他們跑得像飛機(jī)一樣快?此麄兤疵臉幼,我知道他們每個(gè)人肯定都想甩開對手。我比賽的`時(shí)候不也是這樣想的嗎?比賽完后,我在下面聽見臺(tái)上的老師念著一個(gè)個(gè)的名字,說是參加決賽的同學(xué)名單,我非常緊張。看著一個(gè)個(gè)小朋友,我心里在想,我自己比賽的時(shí)候要怎樣才能甩開對手。

  “啪——”一聲槍響,全場的人開始激動(dòng)起來了。頓時(shí),每個(gè)班“加油”的喊聲響起來了。運(yùn)動(dòng)員們像一群駿馬,昂首在奔跑。!這場比賽果然精彩,突然間,就有一名小朋友一路領(lǐng)先,把對手甩開了。只見他快步流星得像一陣風(fēng)似的向前沖著。其他小朋友看見他跑到前面了,就得腳下呼呼生風(fēng),像箭一樣向前沖去,緊追不舍?墒潜M管他們個(gè)個(gè)流下了一滴滴汗,氣喘吁吁,仍然都咬緊牙關(guān),奮力追趕,但還是沒有追上,還是前面的小朋友得了第一名。

  比賽激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),真是好看!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

  隨著激動(dòng)人心的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》 ,第8屆宇宙運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。在這個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的日子里,7位參賽選手興致勃勃地趕到了賽場。你瞧,第一個(gè)上場的是意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的水星,接下來是冰冷但活潑可愛的火星妹妹,還有英姿颯爽的金星,朝氣蓬勃的木星,就連天王星,冥王星也千里迢迢的跑來了。咦,怎么地球母親沒來呢?以前,她總是第一個(gè)到場的呢。忽然,遠(yuǎn)處跑來了一個(gè)穿著水藍(lán)色紗衣的女孩。當(dāng)她漸漸跑近時(shí),運(yùn)動(dòng)員們才發(fā)現(xiàn),這原來是地球?墒,此時(shí)的她遠(yuǎn)不如從前那般美麗了。身上出現(xiàn)了一大片一大片灰黃色的斑,而且臉上顯出了疲憊與蒼老。水星趕忙上去扶她,關(guān)切地問:“地球妹妹,你怎么現(xiàn)在才來?”

  “哎,我剛剛?cè)チ擞钪驷t(yī)院,我的身體最近很不好?赐赆t(yī)生,我就急忙趕來了!钡厍驓獯跤醯卣f。

  這時(shí),裁判員宣布:“各位運(yùn)動(dòng)員,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)屆時(shí)三天,共比賽長跑,跳遠(yuǎn),游泳三個(gè)項(xiàng)目,外加一場演講比賽。下面進(jìn)行長跑比賽,請運(yùn)動(dòng)員各就各位。好,一 二 三 開始!”隨著嘭的一聲槍響,激烈的長跑比賽開始了。只見沖在最前面的是火星,尾隨其后的是奮力追趕的金星。比賽已進(jìn)行了一半,怎么還不見地球呢,她可是曾經(jīng)連奪六年冠軍的長跑健將呢!當(dāng)觀眾們的.目光投向最后一名選手時(shí),才發(fā)現(xiàn)那原來是地球。比賽已進(jìn)行了好長一段時(shí)間,她卻才跑了四分之一。看她那疲憊不堪的樣子,真像一個(gè)年過花甲的老人。忽然,場上爆發(fā)出了一陣喊聲。不好,地球昏倒了。醫(yī)生馬上趕到跑道上,對地球進(jìn)行搶救,原來她的心臟病犯了。地球被抬到場下,被迫終止比賽。地球的安危牽動(dòng)著在場所有運(yùn)動(dòng)員和觀眾的心,她們都為地球的反常感到疑惑不解。

  一項(xiàng)項(xiàng)比賽一一完畢,地球卻呆在醫(yī)院接受治療。在第三天的頒獎(jiǎng)儀式與演講比賽上,裁判員宣布,總分第一名為水星,而最后一名是地球。在接下來的演講比賽上,大家驚奇的發(fā)現(xiàn),地球竟然拖著帶病的身子來到了賽場。她想完成一個(gè)心愿,那就是在演講比賽上演講。

  這是,全場響起了他虛弱的聲音:“親愛的宇宙同胞們,這些年人類在我身上居住,但是無情的他們并不知恩圖報(bào),反而破壞環(huán)境,摧毀我的身體。他們砍伐樹木,使我不斷的沙漠化;他們亂扔垃圾,使我污濁不堪;她們排放廢氣,是我的大氣層遭到破壞。是他們,把我的身體折磨得如此虛弱;是他們,使我在這次比賽上差點(diǎn)失去性命;是他們,讓我失去了永遠(yuǎn)的健康。同時(shí),我也想對人類們說,快點(diǎn)醒醒吧,地球是你們唯一的家園,破壞環(huán)境就等于親手毀掉你們自己。從自己所起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,你們才將永遠(yuǎn)生活在地球樂園。

  宇宙運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,地球母親只得了演講第一名。作為她的兒女,我們該怎樣彌補(bǔ)他身體和心靈的雙重傷痛。地球母親現(xiàn)在危在旦夕,我們又該做些什么呢?

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

  寒冷的冬天快要來臨了,我們期盼已久的激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)也如期而至。同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,爭取展示自己的機(jī)會(huì)。作為班長的我,當(dāng)然也要積極參加,為五四班爭得榮譽(yù)。

  12月9日的早上,我剛剛來到學(xué)校,就看到有的同學(xué)正在操場上熱火朝天的練習(xí)著,為馬上要舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)做最后的準(zhǔn)備。

  隨著體育老師的一聲令下,我們開始了第一場的拔河比賽!罢埼逅陌,五七班的同學(xué)上場。”“?不會(huì)吧,第一輪就有我們班!币粋(gè)同學(xué)激動(dòng)的說,掃視五七班的拔河隊(duì)伍,雖然一個(gè)個(gè)同學(xué)都身強(qiáng)力壯,四肢發(fā)達(dá),但是,我們五四班的士氣也很高,不會(huì)甘拜下風(fēng),一定要努力向?qū)Ψ綉?yīng)戰(zhàn)。

  一聲凌厲的哨響之后,比賽正式開始了。我們班拔河隊(duì)的同學(xué)個(gè)個(gè)都拼勁全力,瞪紅了眼。只見他們傾斜著身子,雙手死死地拽著繩子,雙腳緊緊地貼在地上。在旁邊加油的同學(xué)們也不甘示弱,大吼著:“五四班,加油!加油!五四班!”決定勝負(fù)的那根繩子在兩班的拔河隊(duì)伍中搖擺著,緊張的空氣也在空中漂浮著。突然,我們班的一位重量級(jí)人物卯足了勁,將繩子往后拔著,只見他怒目圓睜,紅紅的小臉上露出“猙獰”的面容,仿佛拼了命一般。拔河繩頓時(shí)向我班收回很多。耶!第一局我們班獲勝了。

  接踵而至的是第二局,我們五四班的拔河團(tuán)隊(duì)放松了警惕,就在這時(shí),五七班趁我們不注意,猛的將繩子使勁向后一拉,結(jié)果我們班的'同學(xué)都跌了一個(gè)趔趄,狡猾的對方趁熱打鐵,又用勁拽著繩子。這一局,五四班大敗。

  第三局決勝局開戰(zhàn)了,五七班的拔河隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)昂首挺胸,拉拉隊(duì)和場上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,操場上空傳來陣陣怒吼聲。看來,我們第一場比賽五四班要輸?shù)袅,我們士氣大減,被對方輕松戰(zhàn)勝。唉,真是應(yīng)了那句老話:“大意失荊州啊!

  第二項(xiàng)“立定跳遠(yuǎn)”和第三項(xiàng)“長跑”我都參與了?上,發(fā)揮的不理想,跳遠(yuǎn)的成績才1米74,長跑只得了第九名。沒有為班級(jí)爭得榮譽(yù)。老師說了,運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與,只要參與就是快樂。

  小學(xué)生涯的又一場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕,雖然有點(diǎn)遺憾(沒有為班級(jí)爭得榮譽(yù)),但是,通過比賽,我也找到了自己的不足,接下來,我會(huì)在學(xué)習(xí)之余,在體育課堂中多加練習(xí),爭取明年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績。

  后記:這場運(yùn)動(dòng)會(huì)是上周五早上發(fā)生的事情,因?yàn)樯蟼(gè)星期天完成了學(xué)校和作文班各布置的一篇作業(yè),加上臨近復(fù)習(xí),每天晚上作業(yè)好多,這篇小作文在昨晚才完工。相信,小博友們也和我一樣,喜歡玩耍,喜歡參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。歡迎對我的博文建議、指導(dǎo)!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7

  在這秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽光,每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)動(dòng)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著,那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰……

  只聽“砰”的一聲槍響,小學(xué)女子組400米跑賽開始了,要知道,我只適合短跑,只是我第一次跑400米,所以我對自己都沒有太大的信心。

  起跑時(shí),我站第3跑到,剛到轉(zhuǎn)彎處,只見一位第五跑道的小女孩從我身旁過去,我意識(shí)到可以串跑道了,因?yàn)槲宜俣瓤,所以有一定的?yōu)勢,我閃過前面的兩名同學(xué),直接奔向第二名。為了保從體力,我就跟在第一名后面,我想好了,離終點(diǎn)100米處再超了她也不遲。在我路過立定跳遠(yuǎn)區(qū)時(shí),看見小歐和薛薛來到跑道邊上給我加油,他們大喊:“加油,加油,娜娜加油!”(這是他們給我起的小名)我對她們笑了笑,表示我沒問題!

  兩邊風(fēng)呼呼吹過,我緊跟在第一名選手后面,兩邊是一群高中生給我們五中的學(xué)生加油,有一名胖胖的大哥哥更“瘋狂”,居然舉著氣球來到跑道上來給我加油。我很納悶:為什么中心的人會(huì)給我們加油呢?當(dāng)然,我沒多想,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),我前面的這名同學(xué)已經(jīng)精疲力盡了。這不正是我反超的大好機(jī)會(huì)嗎?我在心里偷笑,這可比我想象的要早很多?墒俏遗潞竺娴耐瑢W(xué)追上來,于是我轉(zhuǎn)過頭去,看見后面的.同學(xué)離我還很遠(yuǎn),忐忑不安的心放下了,我繞過她,從第二跑到一小步一小步的往前趕。這時(shí),我順利超過了他。

  正當(dāng)我想松口氣時(shí),才猛地意識(shí)到,比賽還沒有結(jié)束,可我已經(jīng)快沒勁兒了。這時(shí)我聽見了一聲大喊:“五中加油!”我轉(zhuǎn)過頭去一看,這不是去年轉(zhuǎn)走的徐美術(shù)老師嗎?她可是教了我們四年的美術(shù)老師,我們?nèi)喽疾簧岬盟x開,可今天,她居然在為我加油,這時(shí)我聽到了同學(xué)們和老師的加油聲:“班長加油,五中加油,班長快跑!”

  班主任也大喊:“大家快站起來,一起給她加油!”四,五,六年級(jí)的學(xué)生在班主任的呼喊聲一同站起來為我加油,我覺得渾身都有勁了。大步邁向終點(diǎn)。突然有個(gè)身影出現(xiàn)在我身邊,我意識(shí)到她們要追上來了,我鼓足了勁兒,向終點(diǎn)沖刺。后面的同學(xué)都看傻了,誰會(huì)猜到一位跑了400米后的運(yùn)動(dòng)員,居然還能爆發(fā)出來!

  最后,我第一個(gè)沖到了終點(diǎn),掌聲如雷鳴般響起,我知道,他們在為我喝彩,我眼睛里含著淚花,這是激動(dòng)了眼淚,自豪的眼淚,驕傲的眼淚。我在心里為自己大喊:我成功了!

  幾名同學(xué)和老師來操場上接我,可以看出,他們臉上都露出了喜悅;氐桨嗉(jí)以后,我看見同學(xué)們?yōu)榱私o我加油累出了滿臉的汗水,有的嗓子都啞了?伤麄冞是給我巧克力吃,幫我拿水……

  這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),使我感受到了,成功的味道,以及老師和同學(xué)們對我的關(guān)心。總而言之,這次第運(yùn)動(dòng)會(huì)使我終身難忘!

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