教師節(jié)的心得體會(huì)范文(熱)
我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的心得體會(huì)范文,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)的心得體會(huì)范文1
星期六上午,我觀看了河南省第x個(gè)教師節(jié)最美教師領(lǐng)獎(jiǎng)典禮。使我由衷的對(duì)這些教師很敬佩,我敬佩他們?yōu)榱嘶A(chǔ)教育事業(yè)默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯的老師們,他們?yōu)閺V大教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。是我們學(xué)習(xí)的楷摸。
這十位最美教師都在自己平凡的崗位上,捧著一顆熱愛黨的教育事業(yè)的心,站在這神圣的講臺(tái)上,播撒著人間最美的種子傳頌者讓人感動(dòng)的心靈,觀看我省的最美教師領(lǐng)獎(jiǎng)典禮的直播,我感受最深的是這些教師共同的特點(diǎn),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生。從這些教師的.故事中,看到的是一名教師放下“自己”的勇氣和擔(dān)當(dāng)。正是這種放下使得教育的基礎(chǔ)不在名利,不在個(gè)人的追求,而是一步一步地,慢慢地走向人間的大愛與小愛,用心去感受著人與人之間的交流。正是這愛的給予與回報(bào)中,他們實(shí)現(xiàn)了一種自我價(jià)值,獲得了愛的溫暖,成就了他們的“最美”
通過(guò)學(xué)習(xí)他們的事跡,使我進(jìn)一步體會(huì)到在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,是我們每個(gè)教師必備的道德要求,和學(xué)生交朋友,尊重學(xué)生,理解和信任學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),寬容學(xué)生的過(guò)失,當(dāng)學(xué)生有缺點(diǎn)時(shí),多給予激勵(lì)和贊美,對(duì)學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待學(xué)生,寬容、理解每個(gè)學(xué)生,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
教師節(jié)的心得體會(huì)范文2
9月10日是教師節(jié),每年的這天人們都會(huì)以各種方式感恩自己的老師,或是送個(gè)代表自己心意的小禮物,或是書寫一段感謝的話語(yǔ)。老師像蠟燭,燃燒自己的青春,照亮了學(xué)生成長(zhǎng)的道路。
回想起來(lái),上學(xué)那些年,每當(dāng)下課鈴聲響了,然后老師說(shuō):“我再講兩分鐘!鄙险n中有人做小動(dòng)作,老師說(shuō):“不要以為我看不見!鄙险n遲到了,老師說(shuō):“全班60個(gè)人,你遲到1分鐘,就是耽誤大家60分鐘!鄙险n時(shí)候搗亂,老師說(shuō):“不想聽的可以睡覺。”對(duì)我們失望的時(shí)候,老師會(huì)說(shuō):“你們是我教過(guò)的最差的一屆學(xué)生!备呖记跋(fù)習(xí)不下去了,老師說(shuō):“再堅(jiān)持堅(jiān)持,勝利就在眼前,上了大學(xué)你們就自由了!甭犝n過(guò)程中和同桌咬個(gè)小耳朵,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說(shuō):“是你說(shuō)還是我說(shuō),你要說(shuō)站在講臺(tái)上來(lái)跟我說(shuō)!碑(dāng)時(shí)覺得老師脾氣太大,討厭老師的'責(zé)罵,以為是針對(duì)個(gè)人,畢業(yè)了才知道,老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格其實(shí)是為了避免學(xué)生因?yàn)樨澩娑⒄`了學(xué)業(yè),對(duì)我們的批評(píng)也好,關(guān)心也好,都是為了我們更好的成長(zhǎng),為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
想起那些年有很多和老師有關(guān)的事情,成為了這一生回憶里顆顆閃光的珍珠,輕嘆一聲,上學(xué)的日子,回不去了!
轉(zhuǎn)身一想,好像哪里不對(duì),正感嘆對(duì)學(xué)生生涯的不舍,其實(shí)人生何嘗不是一個(gè)更加開放的學(xué)業(yè)嗎?社會(huì)不正是更加開放的大學(xué)嗎?
無(wú)論在什么崗位、什么角色,身邊都有各種需要學(xué)習(xí)的技能和知識(shí),孔圣人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):三人行,則必有我?guī),擇其善者而從之、其不善者而改之。由此可見我的學(xué)生生涯尚未結(jié)束,只是換了場(chǎng)景、換了老師而已。
若是能夠以身邊達(dá)者為師,以每日精進(jìn)為準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)鞭策自己不斷進(jìn)步,我想這才是對(duì)曾經(jīng)的老師那番苦心的回報(bào)吧,才是對(duì)自己人生負(fù)責(zé)最正確的事情吧。
收拾好心情,我瞬間覺得教師節(jié)于我來(lái)說(shuō),又讓我找回了學(xué)生時(shí)代的青春和熱血:想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變。
教師節(jié)的心得體會(huì)范文3
總有您陪伴在清爽的秋風(fēng)中,我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)。
身在二中的我們,為了表示對(duì)夜以繼日陪伴我們的老師們的祝福,用此文表示對(duì)老師們的敬意!——題記您站在三尺講臺(tái),用心靈譜寫著孩子們成長(zhǎng)的篇章。一年一屆,始終如一,您是我們最永恒的伴侶。年年歲歲暖如初在春天,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié),您陪我們用知識(shí)敲開新年的大門,為了我們獲取更多的知識(shí),您在新年夜24小時(shí)開機(jī),隨時(shí)守候我們?cè)谧鳂I(yè)中的提問(wèn),離開了煙花絢爛,離開了紅酒美食,離開了可愛的孩子,在這熱鬧的夜晚,您又想到了我們,想起了密密麻麻的`備課本,為了我們,您放棄了一個(gè)個(gè)休閑的夜晚。烈日炎炎汗如雨我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記在我們報(bào)怨軍訓(xùn)的酷暑時(shí)是誰(shuí)送來(lái)了清涼的飲用水,無(wú)法忘記在我們跑操氣喘吁吁后是誰(shuí)為我們鼓勁。不必多言,您濕透的衣襟,成縷的頭發(fā),模糊的眼睛就是最好的見證,為了學(xué)生,您放棄了一個(gè)個(gè)清涼的夏天。白雪如氈心無(wú)阻我們作為學(xué)生,曾因大雪鋪路而退縮,而您卻走出家門準(zhǔn)時(shí)踏入教室,拿起粉筆,開始新的一天。紛紛掉落的筆沫是愛的背景,沒有任何惡劣的環(huán)境能阻擋您傳授知識(shí)的師者情懷。為了我們,您放棄了一個(gè)個(gè)溫暖的冬日。
我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇袩o(wú)數(shù)辛勤耕耘的老師們培育;我們是幸福的,因?yàn)槲覀冇杏H如一家的老師們陪伴;我們是快樂(lè)的,因?yàn)槔蠋熃淌谖覀內(nèi)绾卧趯W(xué)海中暢游的。
親愛的老師,謝謝您,祝您節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的心得體會(huì)范文4
金秋九月、丹桂飄香,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。
本次活動(dòng)中,我班都按照學(xué)校的要求組織開展。通過(guò)黑板報(bào)的形式喜迎教師節(jié)的到來(lái),謳歌了老師的偉大,表達(dá)了對(duì)老師的無(wú)比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩(shī)、一支歌、一束鮮花,給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來(lái)歷、我國(guó)教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又受到了中華尊師重教的`傳統(tǒng)美德熏陶……一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕、一份份來(lái)自心底的祝福,無(wú)不感染著在場(chǎng)的每一位學(xué)生。
總之,本次活動(dòng)在班主任的精心組織下,在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿的成功。通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗(yàn)老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進(jìn)了
師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不敗!
教師節(jié)的心得體會(huì)范文5
秋風(fēng)習(xí)習(xí),落花飄香,x鎮(zhèn)中心小學(xué)開展多項(xiàng)活動(dòng)熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié),提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。
1、手繪師恩,營(yíng)造節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕,我校學(xué)生自主制作了“感恩教師”的手抄報(bào),用稚嫩的筆描繪出對(duì)老師的感激和尊重,營(yíng)造了良好的節(jié)日氛圍。
2、健康體檢,預(yù)防疾病風(fēng)險(xiǎn)。為了更好地關(guān)注教師的健康,我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢,為老師們的健康保駕護(hù)航。
3、集體宣誓,傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴(yán)的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé)……為人類文明、社會(huì)進(jìn)步,貢獻(xiàn)全部心力!卞P錚誓言回蕩在校園里,也鐫刻在老師們的`心里。
4、評(píng)先樹優(yōu),激發(fā)工作動(dòng)力。我校根據(jù)“四有教師”標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選并公布“最美教師”、“最美班主任”,充分調(diào)動(dòng)了老師們的工作積極性,為不斷提升學(xué)校整體素質(zhì)注入了新的活力。
5、主題演講,抒發(fā)教育情懷。我校開展“師德師風(fēng)”主題征文和演講比賽活動(dòng),學(xué)校老師積極參加,盡情抒發(fā)自己的教育情懷,不僅展示了個(gè)人風(fēng)采,也在全校掀起一股重師德,講師德,樹師德,頌師德,學(xué)師德的熱潮。
教師節(jié)的心得體會(huì)范文6
還記得30年前第一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,中央人民廣播電臺(tái)和學(xué)校老師對(duì)外宣布這個(gè)新生節(jié)日來(lái)臨的場(chǎng)景;30年過(guò)去了,也還清楚記得懷著激動(dòng)的心情拿著外公親筆題寫的字畫于教師節(jié)送到三鋼廠家屬區(qū)老師家中的場(chǎng)景;30年后,我更記得小學(xué)六年級(jí)親筆繪制的水彩畫《森林大帝》和《藍(lán)精靈》,送給班主任作為教師節(jié)禮物。
當(dāng)時(shí),家母還說(shuō):老師恐怕會(huì)把你的畫扔進(jìn)垃圾堆。但是,后來(lái)發(fā)現(xiàn),老師把我的畫壓在辦公桌玻璃下邊,并沒有扔在一邊。時(shí)光荏苒,教師節(jié)在社會(huì)環(huán)境的不斷變化中隨著老一輩教育工作者的漸漸老去而變幻著基調(diào)。一疊疊的現(xiàn)金、一堆堆的貴重禮品,從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),許多純潔的情感正被踐踏和玷污,神圣的日子也變得有些庸俗。面對(duì)眼前的一切,不由得更加懷念物質(zhì)匱乏年代里,人們樸實(shí)高尚的.情操;叵肫饋(lái),老師留在我心里的話很多。但印象最深的往往是那些打擊我的話,那些刻意傷害的語(yǔ)言像烙印一樣在心里揮之不去。所以,我經(jīng)常跟教師朋友說(shuō),這份職業(yè)不僅僅是謀生的手段,更是一種責(zé)任。
因?yàn)榻處熣f(shuō)的某一句話,做的某一個(gè)動(dòng)作有可能影響他人的一生。不管怎樣,人們還得一代代將自己的孩子交給老師,并且都懷著期待的心情盼望老師將一棵棵幼苗澆灌成材。真心希望,真正醉心教育的老師會(huì)越來(lái)越多。也真心祝愿曾經(jīng)和正奮斗在教育戰(zhàn)線上的園丁們節(jié)日快樂(lè)!
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