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中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、指導(dǎo)思想
歡慶祖國xx華誕,通過文學(xué)藝術(shù)表達形式,感恩祖國,歌頌祖國,進一步激發(fā)學(xué)生愛國主義情感。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),陶冶美的情操,塑造美的心靈,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生增強對自然美、生活美的熱愛及責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)和創(chuàng)造美好生活的愿望與能力,豐富校園文化生活,優(yōu)化育人環(huán)境,充分展示我校師生再創(chuàng)嶺紅新輝煌的精神面貌。
二、活動主題:
感恩祖國,歌頌祖國。
三、活動內(nèi)容
1.舉辦各種展覽評比。
2.開展系列文學(xué)文藝表演、展示、比賽、評比。
3.表彰文科活動周、藝術(shù)教育先進集體和先進個人。
四、時間安排
文科活動周通知另附
1、第10周:討論制定藝術(shù)節(jié)、文科活動周方案。
2、第12周:宣傳發(fā)動,合唱指揮培訓(xùn)(11月23日)、黑板報講座(11月23日);各班、年級排練節(jié)目、制作書畫、工藝等作品;語文活動周各活動項目
3、第14周:黑板報評比(12月1日)、初三十大歌手初賽(12月2日),上交書畫、工藝作品(12月2日)。
4、第15周:(12月9日)歌詠比賽;書畫、攝影、工藝作品展評,初一、初二十大歌手海選。
5、第16周:器樂比賽(12月14日)、主持人比賽(12月14日)
十大歌手決賽及文藝匯演(12月18日)。
6、第18周:(12月28日)藝術(shù)節(jié)、文科活動周表彰會(表彰先進集體、先進個人、藝術(shù)教育積極分子),藝術(shù)節(jié)、文科活動周結(jié)束。
。ɑ顒觾(nèi)容具體安排表附后)
五、組織機構(gòu)
1.藝術(shù)節(jié)組委會
主任:
副主任:
委員:各部門主任、年級主任、音美、語文、歷史、思品教研組長。
2.具體分工負責(zé)
(1)總體策劃組:
組長:
職責(zé):整體活動策劃
。2)節(jié)目總監(jiān):
職責(zé):節(jié)目審定、演出、展覽組織、編排、評比。
(3)組織協(xié)調(diào)組:政教處、教學(xué)處、團委
組長:
職責(zé):宣傳發(fā)動、組織協(xié)調(diào)各部門落實活動方案。
(4)美術(shù)展評組:美術(shù)組
組長:
職責(zé):作品收集、作品整理、托裱、布展、評比。
。5)文科周活動展評組:
組長:
職責(zé):作品分學(xué)科收集、整理、布展、評比。
(5)演出評委組:
組長:
職責(zé):制定評分標準,制定評比結(jié)果。
(6)舞臺設(shè)計組:美術(shù)組
組長:
職責(zé):舞臺分各學(xué)科活動設(shè)計制作,會場布置。
(7)攝影組:
組長:
職責(zé):藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有活動的攝影、攝象,照片、圖象資料整理
。8)音響組:
組長:
職責(zé):藝術(shù)節(jié)、文科活動周所有演出比賽的音響效果工作。
(9)后勤組:總務(wù)處
組長:
職責(zé):藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、布展活動的后勤工作。
(10)治安保衛(wèi)組:治保室、學(xué)生會
組長:
職責(zé):藝術(shù)節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、展出活動的學(xué)生秩序管理、安全保衛(wèi)工作。
(11)評獎公布組:政教處
組長:
職責(zé):藝術(shù)節(jié)所有演出、比賽、展出活動的評比結(jié)果整理統(tǒng)計、公布。(文科活動周評比結(jié)果統(tǒng)計、公布由各教研組負責(zé))。
六、有關(guān)要求
1.本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動寓教于美、寓教于樂,展現(xiàn)我校師生藝術(shù)水平、文科水平和精神風(fēng)貌。各處室、年級老師,各班主任要認真做好發(fā)動和組織工作。廣大師生要積極投入,各盡其才,為推動我校藝術(shù)教育和文科教育作出貢獻。本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周期間,將對各年級、各班參加活動的情況作專門統(tǒng)計,并以此作為以后評文明班、文明年級及年級目標管理責(zé)任評分和評定本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周先進集體和先進個人的依據(jù)。
2.本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周演出、展覽、比賽分別以年級、班為單位排練節(jié)目參加。各年級組、各班及校隊要積極準備,發(fā)揮各年級、各班的`優(yōu)勢及特點,除合唱外,提倡跨年級、跨班組合,排練高水平節(jié)目、參加比賽。
3.藝術(shù)節(jié)、文科活動周的組織籌備工作要堅持課余活動為主,不能影響正常教學(xué)。
4.本屆藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動具體評獎見各項評分表及評分辦法。
5.藝術(shù)節(jié)、文科活動周各項活動安排的時間、事項請各年級認真落實執(zhí)行。各項活動的報名請年級主任、班主任負責(zé)落實,相關(guān)老師要負責(zé)指導(dǎo)。
6.所有活動項目交作品、報名、比賽,均應(yīng)準時,過時不候。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案2
為深入貫徹落實《素質(zhì)教育實施綱要》,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動主題:快樂校園,陽光生活
以“國慶”為契機,充分反映學(xué)生健康向善的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校
園特色、學(xué)生特點,堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、活動宗旨:
以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。
四、活動時間:
五、成立組織機構(gòu)
成立“濱湖中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動的開展和評選。
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長:秦存銀
副組長:馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建
成 員:柳清江、郭傳祥、段修亮、陳彥志、馬如海、閆正磊、趙曰田、
王江波、姬厚揚、王開良
。ǘ┏闪⒙毮芙M
宣傳組:王玉國、李英、宋青林、李小林
負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。
后勤組:趙宏偉、馬欽溪、韓開科、馬兆鑄、 負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎品的準備工作。 音響設(shè)備組負責(zé)人:劉濤、周書東
負責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動順利進行。 攝影攝像組 :王慎國、朱軍
負責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。
六、組織實施
第一階段:發(fā)動準備階段(9月10日—9月16日)。各班在學(xué)校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動;
第二階段:組織實施階段(9月17日—10月15日)。在個人準備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動;
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(10月28日)。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設(shè)立若干單項獎。
七、活動內(nèi)容及具體安排
八、獎項設(shè)置
整個文化藝術(shù)節(jié)將分成七部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級量化總分。團體組織獎設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級量化總分。
九、活動要求:
1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責(zé)。
2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的.氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高班級學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎! 5. 嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。 6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的
整體安排。
7. 加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌
迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8. 正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想
本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的愛好,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動學(xué)?萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組委會
主任:...
副主任:...
執(zhí)行主任:...
執(zhí)行副主任:...
執(zhí)行委員:...
三、活動主題
優(yōu)美校園·飛揚青春
四、參加對象及分組
初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生,分初中組、高中組兩個組別進行(注:接受初三段學(xué)生以個人名義參加活動)
五、活動項目
(一)藝術(shù)表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人
(二)藝術(shù)作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙
(三)科技作品類:現(xiàn)場手工制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實驗、物理科學(xué)實驗、班級網(wǎng)頁、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作
(四)科技文化藝術(shù)節(jié)匯報演出
六、活動時間及安排
籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)
組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)
七、分值、獎項設(shè)立
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權(quán)的`班級扣5分。
2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實驗、物理科學(xué)實驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個項目空缺。
3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復(fù)加分;
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設(shè)一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結(jié)果根據(jù)報名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。
5、獎項設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個組別。
八、參與方式
大合唱初二、高一段參加,化學(xué)趣味實驗、物理科學(xué)實驗高中各班級參加,其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。
九、報名方式
本次活動采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。
十、注意事項
(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關(guān)作品;
(二)為確?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動順利開展,各班務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。
未盡事宜,另行通知
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案4
比賽時間:xx月xx日(周x)
參加人數(shù):xx人以上
參賽場地:電教室
。ㄒ唬┍荣愐蠹耙(guī)則:
、 舞蹈類別不限(可民族舞、現(xiàn)代舞等等),評委由學(xué)校專業(yè)老師學(xué)生代表組成,最終評出表演一二等獎。
、 參賽節(jié)目要健康向上,朝氣蓬勃,符合中學(xué)生特點的舞蹈,鼓勵創(chuàng)作,自編自導(dǎo)。
、 每個作品的演出時間不少于4分鐘,不超過7分鐘。
④ 要求班級在xx月xx日把報名單送到團委來。
⑤ 參賽同學(xué)必須充分做好參賽準備;
、 自備伴奏帶或CD,參賽前交現(xiàn)場工作老師(如果是CD,請在封面標明曲目序號及伴奏聲道是左或是右)
⑦ 參賽班級學(xué)生自備道具、服裝,服裝、化妝大方得體。要求符合學(xué)生特點,青春健康。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案5
一、指導(dǎo)思想
我們秉承“養(yǎng)正氣、強素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念,積極傳播先進文化,進一步豐富廣大師生的課余生活,發(fā)揮廣大師生的個性特長,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,為學(xué)生的成長營造良好的文化環(huán)境,提升校園文化藝術(shù)品位,樹立棠中品牌形象,從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。
二、活動主題
你我同參與,共享好時光
三、活動宗旨
拓展視野,提升素質(zhì),展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采
四、活動時間
2015年12月1日—2015年12月31日
五、組織機構(gòu)
校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任:z
副主任:z
委員:德育處、工會、團委、各年級處相關(guān)人員
六、具體活動安排
。ㄒ唬╅_幕式
z副校長作動員講話,z校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕
活動時間:12月1日周一升旗儀式
負責(zé)部門:團委、學(xué)生會
。ǘ┏懴盗谢顒
1、校園歌手大獎賽
學(xué)生組:以班級為單位,人人參與第一輪選拔,年級處逐班督查,各班選出3名同學(xué)參加年級處的第二輪選拔,每個年級處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。
教工組:各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)?倹Q賽。
學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。
2、器樂比賽
學(xué)生志愿報名,班級、年級層層推薦,學(xué)校舉行選拔賽,前5名選手參加元旦文藝匯演。
3、合唱比賽
學(xué)生組:以班級為單位全部參加,各年級處分別組織合唱比賽并評出名次,各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。
教工組:以年級處和前后勤為單位,分四組參加元旦文藝匯演。
負責(zé)部門:德育處、工會、團委、音樂組
。ㄈ﹦(chuàng)美系列活動
1、迎新年師生書法大賽(名言警句、古詩詞、對聯(lián)、座右銘)
2、師生繪畫作品大賽(國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描)
3、師生攝影比賽(主題:1、我的.校園 2、我的班級 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團委。)
評獎事項:視作品的數(shù)量與質(zhì)量,定出一、二、三等獎。
負責(zé)部門:工會、團委、美術(shù)組
(四)活力青春系列活動
1、“舞之星”大賽 (個人舞、團體舞)
2、相聲、小品、課本劇大賽
每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽,鼓勵原創(chuàng),內(nèi)容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。
負責(zé)部門:工會、團委、音樂組
。ㄎ澹┝嫜览X系列活動
1、主持人比賽(一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿,抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場。)
2、朗誦大賽(三到五分鐘聲情并茂朗誦)
3、演講比賽(三到五分鐘,主題突出、聲情并茂)
各班將參賽名單報送團委、學(xué)生會;各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽;學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演,選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。
負責(zé)部門:團委、語文組、音樂組
(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出
負責(zé)部門:德育處、工會、團委、音樂組、美術(shù)組、學(xué)生會
七、活動要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口,對于進一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。
2、搞好宣傳發(fā)動工作
工會、團委、學(xué)生會以及社團要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力,注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大教師和學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動,把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,受到到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、 突出主題、多出精品
各項活動要圍繞“你我同參與,共享好時光”的主題,抓住有利契機,圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長精心設(shè)計,認真組織落實,力求精品。
八、評比表彰
校園文化藝術(shù)節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師
班級獎勵:一等獎每人次在該班加5分,二等獎每人次在該班加3分,三等獎每人次在該班加1分,累計總分,每年級評選出優(yōu)秀組織獎,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
教師獎勵:學(xué)校將對參與教師贈與紀念品,對獲獎教師給予一定的獎勵。
各項活動的具體時間、地點、詳細要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案6
一、活動目的:
弘揚時代主旋律,倡導(dǎo)健康文明、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的校園文體生活,給學(xué)生提供一個展示藝術(shù)才華與青春活力的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,學(xué)校擬舉辦“岐山二中xx藝術(shù)節(jié)”系列活動。
二、主辦單位:
汕頭市岐山第二中學(xué)
三、活動主題:
放飛夢想,多彩岐二
四、活動時間:
系列活動從11月份開始陸續(xù)開展,12月29日全天舉辦藝術(shù)節(jié)成果展示活動。
五、活動地點:
汕頭市岐山第二中學(xué)校園
六、系列活動安排:
。ㄒ唬┣捌诨顒樱
1、三人籃球賽
2、歌唱比賽
。ǘ┊(dāng)天活動
上午:游園活動
下午:文藝匯演
(三)后續(xù)活動
征文、攝影比賽,校報刊登等
七、推進步驟:
。ㄒ唬└璩荣惙謭竺、上報參賽節(jié)目、比賽(初賽和決賽)三個階段進行。
1、報名階段:由學(xué)校通知,班主任在班上宣傳;每班報送1—2個曲目,可獨唱、小組唱(只限本班學(xué)生組合)兩種形式。內(nèi)容健康活潑,積極向上。自備伴奏音樂,演唱時間3—5分鐘。
2、上報參賽節(jié)目階段:班級報名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、比賽時間:十二月上中旬
4、獎項設(shè)置及評選標準
(1)獎項設(shè)置:分設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
。2)評選標準:總分100分制;綜合印象30分(參賽選手的形象和服裝);音樂素養(yǎng)30分(參賽選手的音準);藝術(shù)表現(xiàn)40分(參賽選手的節(jié)奏感20分,臺風(fēng)20分)。
。ǘ┪乃噮R演分報名、上報演出節(jié)目、節(jié)目篩選、演出四個階段進行。
1、報名階段:由學(xué)校通知,班主任在班上宣傳;每班至少報送2個不同形式的.節(jié)目。內(nèi)容健康活潑,積極向上。節(jié)目體裁——聲樂(歌曲合唱、獨唱、小組唱)、舞蹈(包括民族舞、現(xiàn)代舞、獨舞)、器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術(shù)形式,自備伴奏音樂,演唱時間3—5分鐘,其余節(jié)目時間務(wù)必控制在8分鐘內(nèi)。
2、上報演出節(jié)目階段:班級報名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、篩選彩排時間:十二月中下旬。
4、演出時間:12月29日下午。
八、比賽要求:
1、各班班主任要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施;各班班長等班級干部要加強對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動班級同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動中感受到參與的快樂與同學(xué)們的熱情與團結(jié),確保整個活動的質(zhì)量和效果。
2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3、各班級應(yīng)按照學(xué)校要求組織活動,及時匯報活動進展情況,如遇參賽節(jié)目、參賽人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄笙嚓P(guān)老師加以妥善解決。
4、參賽選手報送的節(jié)目應(yīng)健康、積極、樂觀、向上。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案7
一、活動主題:
魅力凰鳳
二、參賽對象:
高一年級全體師生
三、負責(zé)人:
四、交稿時間:
20xx年4月27日前以班級為單位,交至1教505賓澹老師處
五、活動內(nèi)容及要求:
參賽作品要求原創(chuàng),需圍繞“魅力凰鳳”主題,必要時配以100字以內(nèi)的文字說明;
1、繪畫:畫種不限,規(guī)格以8開(420mm×297mm)或16開(192mm*265mm)為宜。中國畫作品不大于四尺。
2、書法:硬筆書法、毛筆書法均可,楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種;毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺對開宣紙(豎幅);硬筆書法作品規(guī)格建議為A3或A4紙大小,紙張種類不做特殊要求,字數(shù)150字以內(nèi)。
六、獎項設(shè)置:
分教師組和學(xué)生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個獎項,特等獎和一等獎作品將集中展出。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案8
一、指導(dǎo)思想
通過舉行藝術(shù)節(jié)活動,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、活動主題
活潑向上,健康自我,幸福你我他
三、活動時間
20xx年4月15日-5月18日
四、參賽對象
一-五年級全體同學(xué)
五、活動項目
。ㄒ唬┱Z言類:限個人節(jié)目
語言類分為講故事和詩朗誦兩種。
講故事:內(nèi)容新穎,主題健康向上。每班級限報2人
詩朗誦:主題健康,選材得當(dāng)。每班級限報2人
。ǘ┞晿奉
聲樂類分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
每種形式每班級限報1支曲子
。ㄈ┪璧福ê湫g(shù))類
包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級限報1個作品。
。ㄋ模┢鳂奉
包含獨奏、合奏兩種
每種形式每班級限報1支曲子
(五)曲藝類
曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個作品。
(六)戲劇類
課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等,5人以上可以參賽,每班級限報一支隊伍參加。
。ㄆ撸┕旁娢某b
有新意的古詩文唱誦節(jié)目,每班限報一支隊伍
。ò耍⿻嬵悾ê艏堊髌罚
包含書法與繪畫兩大部分,書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。
作品要求:兒童畫:4開素描紙或彩色卡紙
線描:4開素描紙或彩色卡紙
工筆:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
寫意國畫:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
鋼筆書法:在A4紙上用紅色圓珠筆畫好格子,采用黑色鋼筆書寫。毛筆書法:大小不限,形式不限,字體不限
剪紙:文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題,大小不限
每類作品,每班級限報3幅
書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。
剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
。ň牛┦止ぶ谱黝
各式各樣的.手工制作均可參賽,每班級限報兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。
(十)技術(shù)、技巧類
包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示(玩法)等等。
六、報名
各班級于20xx年4月17日(周三)下午放學(xué)前將報名表發(fā)至少先隊FTP。美術(shù)類作品不需提前報名,各級部于規(guī)定時間上報作品即可。
七、比賽方式
1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個階段進行。
2.初賽和決賽采取專場比賽的形式進行,少先隊將選用部分音樂教師和有特長的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評委。
3.比賽安排:初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時間初步定于5月11(周六)全天舉行,請?zhí)崆白龊脜①悳蕚洌?/p>
八、獎項設(shè)置
1.優(yōu)秀組織獎:每個級部各兩個。
要求:參與面廣,活動效果顯著,藝術(shù)節(jié)各項成績優(yōu)秀。
2.單項活動獎:進入決賽的節(jié)目按成績排出一、二、三等獎,美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。
3.藝術(shù)節(jié)各專場比賽成績都將計入班級總積分,積分如下:
通過初賽順利晉級決賽的按人數(shù)不同分別加分,1人加2分。2--4人加3分,5人及以上加5分。決賽按成績再次加分,按參與人數(shù)加分,1人的節(jié)目,一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;2--4人的節(jié)目,一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分;5人及以上的節(jié)目,一等獎10分,二等獎7分,三等獎5分;
美術(shù)作品類:一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;
入選六一文藝演出的節(jié)目,個人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分(累計重復(fù)加分)。
本屆藝術(shù)節(jié)班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結(jié)果,請大家高度重視并認真組織。
九、活動要求
1.藝術(shù)節(jié)活動要面向全體學(xué)生,藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容要健康,積極向上,展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都有機會參加至少一項的比賽,達到人人參與。
2.班主任老師要認真進行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級部要認真組織好初選和報名工作,并安排老師對節(jié)目進行指導(dǎo)。
3.評委做好評選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進行。
營東區(qū)一中少先隊
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案9
一、指導(dǎo)思想:
積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,進一步提升校園文化品位,讓每個學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,發(fā)揮潛力,弘揚個性,拓展綜合素質(zhì),推動我校藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)。
二、活動時間:
20xx年4月23日——5月18日
三、活動主題:
和諧·青春
四、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┑谝浑A段:活動籌備階段,20xx年4月底前
1、政教處擬定活動方案,行政會議討論確定;(4月16日)
2、召開藝術(shù)節(jié)籌委會相關(guān)教師會議;(4月17日)
3、升旗儀式上進行活動動員;(4月23日)
4、召開班長會議和班主任會議,布置有關(guān)工作;(4月23、26日)
5、做好宣傳發(fā)動工作,節(jié)目單匯總、審查,宣傳橫幅、展板制作;各班活動籌劃等;(5月2日前)
6、選拔確定參加寧波市中小學(xué)生“經(jīng)典誦讀”大賽的選手。(4月28日前)
(二)第二階段:活動實施階段,20xx年5月2—18日
1、五月紅歌會(高一年級)、課本劇比賽(高二年級)、“三獨(獨唱、獨舞、獨奏)等才藝比賽(新疆預(yù)科、高一、高二年級);
2、繪畫、書法、篆刻、動漫、平面設(shè)計、立體造型、攝影比賽(新疆預(yù)科、高一、高二年級);
3、“文明寢室”評比、寢室美化大賽、“班級之窗”網(wǎng)頁設(shè)計大賽(新疆預(yù)科、高一、高二學(xué)生);
4、校史講解員選拔賽(新疆預(yù)科、高一年級);
5、讀書征文比賽(新疆預(yù)科、高一、高二年級)、校園“閱讀之星”評比(高一、高二年級)、“人生與經(jīng)典”人文影像資料系列展播(預(yù)科、高一、高二年級)、文學(xué)社相關(guān)活動(文學(xué)社成員);
6、“儲才人文講堂”系列講座。
。ㄈ┑谌A段:成果展示階段,20xx年5月14—18日
1、評選出各單項及綜合優(yōu)勝個人和班級若干,表彰獎勵;
2、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品(書畫、征文等)展示;
3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容宣傳展示;
4、文藝會演。(5月18日,周五)
五、活動組織機構(gòu):
活動策劃評比:政教處、團委、藝術(shù)中心、語文組、電腦中心
活動組織:政教處、各年級組
匯演節(jié)目編排:藝術(shù)中心
后勤保障:總務(wù)處
攝影攝像:政教處、電教中心
附1:第25屆讀書文化藝術(shù)節(jié)各參賽項目要求
一、紅歌會和“三獨”等才藝比賽
1、紅歌會參賽曲目由指定曲目和自選曲目構(gòu)成。指定曲目為校歌;自選曲目由各班自定,要求圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題、格調(diào)高雅的主旋律作品。自選曲目于4月27日前報藝術(shù)中心審核。比賽要求著裝統(tǒng)一,佩戴校徽、團徽;
2、才藝比賽設(shè)立聲樂、舞蹈、器樂、綜合(戲劇、曲藝、雜技、武術(shù)等)四類項目(表演組合限定6人以內(nèi)),參賽節(jié)目要求思想內(nèi)容積極向上,具有一定藝術(shù)水準和較強觀賞性。表演形式不限,提倡節(jié)目形式創(chuàng)新;
3、歌舞器樂類每首曲目一般以5分鐘為標準,最長不超于7分鐘;綜合類最長不超過8分鐘;
4、才藝比賽每班至少有2個節(jié)目參賽;
5、才藝比賽中之前已入選校藝術(shù)節(jié)“三獨”比賽十佳的選手不再參加同項比賽。
二、美術(shù)作品
1、作品要求:
、倮L畫作品:國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、卡通畫,或其他畫種。尺寸均不超過對開。國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(丙烯畫)(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
、跁、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。草書、篆書作品須附釋文。
③攝影作品:獨張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、風(fēng)格不限,但必須原創(chuàng);
3、每班至少上交兩個作品,務(wù)必在作品背面用2B鉛筆注明作品題目、類型、作者姓名班級、年齡!
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽獎狀,并將推薦參加市里組織的相關(guān)比賽。
三、征文
1、作品主題:堅守與包容;
2、征文要求原創(chuàng)作品,主題明確,有自己的`認識和感受,不得抄襲。體裁可以記敘文、散文、訪談、采訪和故事新編等,字數(shù)在1000字以內(nèi);
3、組稿形式:在班級評比的基礎(chǔ)上,每班推薦3篇優(yōu)秀征文(實驗班和文科班可適當(dāng)放寬至5篇),推薦文稿統(tǒng)一用A4紙打印,同時上傳電子稿,要求標題用3號字、宋體加粗,正文用5號字、宋體,題目下方統(tǒng)一署上作者學(xué)校、班級和姓名。電子稿發(fā)送地址:nbzxzjc1@xx6。com;
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽獎狀。
四、“閱讀之星”評比
1、參評對象:非畢業(yè)班在班級評選和推薦的基礎(chǔ)上,每班推舉1—2人參加!伴喿x之星”的評選,建議聽取各班語文老師的意見。普通班原則上推舉1人,實驗班可推舉2人,已經(jīng)評為第一屆“閱讀之星”的同學(xué),將不再參加本次評選(被評為“閱讀積極分子”的同學(xué)仍可參加);
2、參評條件:有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。積極參加學(xué)校、市區(qū)組織的閱讀活動,并能寫較為具體、真實、生動的讀后感;
3、評選辦法:
將對參選的同學(xué)進行教師推薦和量化考核相結(jié)合的辦法進行評選。具體要求:
、偬峤3篇能代表自己閱讀視野和閱讀心得的讀書筆記(其中2篇為未發(fā)表的作品),并附個人閱讀和寫作情況的簡單介紹。要求都用5號字,A4紙打印;
②在縣市級閱讀(或?qū)懽鳎└傎愔蝎@獎?wù),請(zhí)峤幌嚓P(guān)的獲獎證書。在公開刊物或《三江文苑》、《尋找佳作》上發(fā)表文章的,請?zhí)峁┫嚓P(guān)刊物原件或復(fù)印件(在評選中可酌情加分);
、蹍⒓訉W(xué)校統(tǒng)一的“閱讀之星”測試,將按照卷面成績折合到評選的總分中(時間:5月3日晚自修第一節(jié)課;地點:二樓綜合電教室);
、馨凑盏梅指叩,評選出相應(yīng)的獎項,并在讀書節(jié)中予以表彰和獎勵。
4、截止時間:請各班于5月11日前將本班推薦同學(xué)的相關(guān)資料交相關(guān)年級備課組長(高一:zz老師,高二:zzz老師)。
五、課本劇比賽
1、以班為單位組隊參賽,人數(shù)限定10人以內(nèi);參演劇目名稱4月27日前上報語文組(2)zz老師處審核;
2、根據(jù)所學(xué)教材內(nèi)容,確定課本劇內(nèi)容,改編一個作品參加評比;限時8分鐘以內(nèi);
3、如有音效請自備。
六、校史講解員選拔
1、工作責(zé)任心強,熱心公益服務(wù);
2、普通話標準,具有良好的口頭表達能力和較強的應(yīng)變能力;
3、每班2—3名同學(xué)組隊參賽,已入選“十佳講解員”的同學(xué)不再參加。
七、寢室美化設(shè)計比賽
1、寢室整潔,生活、學(xué)習(xí)用品擺放有序,環(huán)境美觀大方;
2、寢室裝飾積極健康,展示出主人個性與風(fēng)采,氣氛和諧溫馨;
3、不破壞寢室設(shè)施,不在門、窗、墻上亂寫亂畫,室內(nèi)布置不過于花哨;
4、寢室內(nèi)飾物、海報應(yīng)符合高中學(xué)生欣賞水平,美觀雅致;
5、每班推薦男、女寢室各一個參評,評出各類獎項。
八、文明寢室”評比
1、弘揚正氣,明辨是非,有正確的集體輿論,有較強集體榮譽感,寢室同學(xué)間團結(jié)友愛,互相幫助,文明有禮;
2、遵守《波寧中學(xué)住宿生管理條例》,服從宿管老師管理,無相關(guān)違紀記錄;
3、講究衛(wèi)生,保持寢室環(huán)境整潔和公共部位的清潔;
4、注意安全保衛(wèi)工作及防火防盜工作;
5、每班推薦男、女寢室各1個參評,結(jié)合有關(guān)考核結(jié)果,按年級評出波寧中學(xué)“文明寢室”各5個。
九、“班級之窗”網(wǎng)頁設(shè)計大賽
1、以班級為單位參賽,充分體現(xiàn)本班級特色、風(fēng)貌;
2、主題突出、內(nèi)容健康、思路明確、創(chuàng)作獨特新穎、頁面精美;
3、對主頁設(shè)計的理念或者創(chuàng)意附上一定的文字說明;
4、優(yōu)秀作品在學(xué)校新網(wǎng)站上展示。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案10
全校各班級:
為慶祝國慶六十周年,豐富學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,根據(jù)學(xué)校文體活動計劃安排,決定舉行全校學(xué)生大合唱比賽,現(xiàn)將具體事項通知如下:
一、比賽時間:
9月29日下午
二、比賽地點:
五樓階梯教室
三、參賽班級:
全校各班級
四、輔導(dǎo)教師安排:
陳愛林中(1)、中(5)、中(6)(7)(8)聯(lián)合組隊
鄒姍高一(1)、高一(2)、高三大四聯(lián)合班隊
五、相關(guān)事項及要求:
1、參賽班級必須迅速準備,盡快與輔導(dǎo)教師聯(lián)系,確定曲目,安排時間認真組織訓(xùn)練。訓(xùn)練期間各班班主任必須跟班管理,確保組織到位,紀律到位,管理到位。平時訓(xùn)練如需占用上課時間,可與教務(wù)處協(xié)調(diào)。.
2、參賽時各班級由班主任任領(lǐng)隊,要做好本班的比賽、觀看、紀律、安全管理等工作。確保比賽有序進行。
3、各班參賽曲目單于9月11日上報團委(302室)徐偉偉處,彩排時間為9月24日下午。
六、獎項設(shè)置:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀組織獎1名
學(xué)生科團委
20xx年9月4日
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案11
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的'時代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:付作文
副組長:申延龍李兆明丁兆年
組員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌
三、活動主題:人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采
四、活動時間:20xx年12月7日——20xx年元旦前后
五、活動要求:
1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。
六、活動步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。
第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)
2、召開各負責(zé)部門工作會議,落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動(內(nèi)容附后)
第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法:
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽證書。
2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
八、活動內(nèi)容及形式:(見附頁)
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案12
為了進一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富同學(xué)們的.校園文化生活,學(xué)校政教處、校團委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動,具體方案安排如下:
一、指導(dǎo)思想:
通過本次活動,搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺,促進學(xué)生審美能力的提高,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進全面發(fā)展。進一步加強校園文化建設(shè),營造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動主題:
文化凰鳳,魅力凰鳳
三、活動時間:
3月30日至4月29日
四、組織機構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
2、工作小組:
組長:
副組長:
成員: 各班班主任 學(xué)生會干部
3、具體安排:
總協(xié)調(diào):
音響、攝影:
主持人培訓(xùn):
舞臺布置:
獎品準備:(政教)
宣傳:
會場紀律:
五、活動內(nèi)容:
1、唐詩宋詞朗誦比賽(負責(zé)人:)
每班報1個節(jié)目參賽,高一所有學(xué)生參加。
2、書法繪畫比賽(負責(zé)人:)
書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品(兩到三幅)參賽,年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。
3、英語手抄報比賽(負責(zé)人:)
手抄報版面統(tǒng)一采用A3紙張,每張報紙可以由3-5人參加,每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。
4、校園歌手大賽(負責(zé)人:)
自由報名參賽,通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽(負責(zé)人:)
各班應(yīng)該且只能報一個節(jié)目參加比賽。
六、各項活動比賽時間表:
日 一 二 三 四 五 六
校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動啟動
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽復(fù)賽
詩歌朗誦比賽
英語手抄報交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書法繪畫比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽;小品相聲課本劇決賽;閉幕式
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案13
為貫徹落實市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進高雅藝術(shù)進校園活動,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動。為保障活動順利開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
一、指導(dǎo)思想
堅持普及與提高相結(jié)合的原則,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動的開展,進一步促進我校藝術(shù)教育和社團活動豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”
三、活動時間:20xx年6月3日——30日
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┬@才藝大賽:包括器樂(含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨奏、合奏、重奏)、聲樂(含獨唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞)、美術(shù)(含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等)、書法(含鋼筆、毛筆書法和篆刻)、攝影、武術(shù)、戲曲等
。ǘ┬@小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
(三)校園小主持人大賽。
五、活動形式
(一)活動報名:20xx年6月3日——6月6日。
報名地點:南北校區(qū)學(xué)生處
(二)活動開展:20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽:
(1)器樂類比賽時間:6月9日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運困難,請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)
。2)聲樂類比賽時間:6月10下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤或U盤,提前與負責(zé)音響教師聯(lián)系)
。3)舞蹈類比賽時間:6月11下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光盤)
。4)美術(shù)和書法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽:時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)四樓美術(shù)社團活動室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫具等)
。6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。
。7)武術(shù)、戲曲類比賽時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個賽段。
(1)小品、課本劇比賽時間:6月16日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。
。2)相聲、情景劇比賽時間:6月17日下午3:00。比賽地
點:南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時間:6月18日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。
。ㄈ┗顒涌偨Y(jié)和表彰
活動結(jié)束后,除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外,將對在活動中才藝突出個人和團隊予以表彰和獎勵
六、相關(guān)要求
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎(chǔ)上,動員有各種才藝的同學(xué)積極報名參加各項活動,力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具,及時與家長溝通,取得家長的'理解和支持,協(xié)助學(xué)校開展好此項活動。
3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報名參加各項活動,展示自身藝術(shù)特長,為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使本次活動順利進行,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:zz
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案14
參賽時間:20xx年xx月xx日
參賽場地:本班級
比賽規(guī)則:1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞
2、詩詞普新曲(網(wǎng)上下載詩詞歌曲)
3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;
比賽要求:
著裝要求:整潔大方
表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合
七、獎項設(shè)置
整個文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責(zé)統(tǒng)計各班總分,并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。
八、活動要求:
1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責(zé)。
2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高班級學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎!
5. 嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7. 加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的.管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8. 正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案15
為了全面推進素質(zhì)教育,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,進一步深化“六愛塑魂”和“十個一”教育活動,以實際行動慶祝建黨九十周年,我校將開展第二十二界藝術(shù)節(jié),現(xiàn)將活動方案制定如下:
一、活動宗旨:
1、豐富校園文化生活,營造良好的藝術(shù)活動氛圍,展示師生藝術(shù)風(fēng)采。
2、以藝術(shù)節(jié)為契機,積極推進我校素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育的開展和落實,給學(xué)生以展示自我、發(fā)現(xiàn)自我、提高自我的機會,促進學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自我激勵、自我教育的良好素質(zhì)。
3、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)和育人觀念,通過師生互動、交往、合作、展示、欣賞,形成融洽的師生關(guān)系,增強教師和學(xué)生的主人翁意識,逐步提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。
4、展示我校對于青少年整體素質(zhì)教育和美育教育成果。
二、活動對象:全校師生
三、藝術(shù)節(jié)主題:
“紅色精神代代傳”。
四、活動內(nèi)容要求:
校園風(fēng)格、健康活潑;積極向上、歡樂祥和。
學(xué)生、教師均可參加。
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┪乃囇莩
(二)師生書法、繪畫展等
要求:
1、以個人為單位報名,每班至少一名。
2、報名表和作品上交至美術(shù)教師處匯總,提前展開作品評比工作,
3、教師作品分年段選送,每個年段須報送3-4件作品。
。ㄈ┖惓烧Z大賽
要求:
1、以班級為單位,每班至少一篇。
2、內(nèi)容為對中外經(jīng)典音樂作品欣賞后的體會與感受或個人對音樂的認識。
。ㄋ模┬@歌詠比賽
要求:
1、以個人為單位報名,每班至少一名。
2、報名表上交匯總后由音樂教師負責(zé)校園歌手大賽的初賽、復(fù)賽,選出進入總決賽的.名單。
。ㄎ澹⿲W(xué)生演講比賽
要求:
1、主題要圍繞“紅色精神代代傳”,以慶祝建黨九十周年教育。
2、分初賽和決賽。
。┧囆g(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮
六、準備工作、運行方式:
1、學(xué)校藝術(shù)教研組提出策劃方案。
2、校委會審核通過后,通過在全校進行宣傳工作。
3、藝術(shù)節(jié)期間由政教處、團委負責(zé)組織、操作、管理、運行工作。藝術(shù)節(jié)評委會的組建以及節(jié)目的指導(dǎo)和評審工作由藝術(shù)組老師負責(zé)。
4、各活動負責(zé)人員根據(jù)活動的總體安排和要求提前做出計劃,()完成一切準備工作。
5、活動均設(shè)一、二、三等獎若干名,成績計入班集體建設(shè)總分。
七、活動要求:
1、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序
八、活動時間
。ㄒ唬3月份節(jié)目醞釀排練,初步成型。
(二)3月底4月初,學(xué)校把關(guān),班級層層選拔,組織文藝演出。
。ㄈ4月中旬,迎接縣組織的文藝匯演。
館陶縣車疃中學(xué)
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