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大四學生個人總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的大四學生個人總結,歡迎閱讀與收藏。
大四學生個人總結 篇1
已經(jīng)有一個月的時間沒有跟黨組織回報我的個人近期思想?yún)R報了,所以在此特向黨組織表示我以后一定會督促自己定期的想組織回報我的個人心得,而且在近期正值實習前期的非常時期,對于像我們這樣即將離開校園踏入社會的新人來說是一個前所未有的挑戰(zhàn),對于我們即將要面臨的工作壓力也就無形中存在于我們的身邊,這是本人近期的一寫工作感悟,與黨組織分享一下。
每年的都會有數(shù)以萬計的大學生,高職高專的畢業(yè)生,各類中專院校的學生加入到社會這個大集體中來,我們也成為了起止的醫(yī)院,只是必然的,只是時間不同而已,所以大家在剛步入社會的時候都是同一個起跑線的,當前的就業(yè)壓力過大,很多人在選擇了一個崗位以后由于不能適應起崗位需求而失去了一份工作,為什么我們的就業(yè)率會如此低這也是其中的一個原因。
目前社會上提供的崗位有的是供不應求,工作好找,可是找到一份適合自己的,自己喜歡的工作卻是不容易,對于我們剛出社會的同學而言跟盲人摸象有點類似,一開始就忙于投入到尋找新工作的行列里面去,只要是看到有招聘的,而且對于自己所學習和掌握的領域有關聯(lián)的就一味的投遞。
在我身邊的朋友當中就有這也的例子,每天就在網(wǎng)絡上搜尋適合自己的工作,然后就大海撈針似的投遞簡歷,期許能夠有更多的選擇機會,這樣就出現(xiàn)了一天同事有幾個等待著他,這樣他的選擇是多了,可是對于面試的工作崗位就開始模糊了,這么多的機會難免會讓人產(chǎn)生對比,對于工作環(huán)境的對比,對于薪酬的對比,還有身邊已經(jīng)找到工作的同學的對比,自己就會有壓力,心里就想這我要找到一個跟其他人產(chǎn)不多的,這樣既能為自己的以后工作做鋪墊也能在同學的面前有面子,我相信很多剛出校門的同學都會有這也的心理,而我也不例外。
對由于這一個現(xiàn)象我的'選擇是先找到一份跟自己專業(yè)相關的工作,因為自己所掌握的技能就是這個了,如果要投身到一份新的領域又要花時間去適合他的存在,所以先做自己能夠掌控的再去掌握其他的,畢竟我們在學校里面學習到的很多都是理論上的知識,要把理論和實際結合起來才能勝券在握,這樣也為自己的以后做打算,只有嘗試過了才會知道自己到底適不適合這份工作,繼續(xù)做這份工作我能從中得到什么,自己想要的是什么,只有清楚了自己要追求的目標才能夠再工作中尋找到樂趣,尋找到的切合點。
經(jīng)過了一段時間的累積越來越明白自己缺乏的是什么,我在近期的工作當中就發(fā)現(xiàn)了自己的一些細節(jié)上的小問題,比如說在工作當中有個先入為主的觀念,之前做過的事有時候類似狀況出現(xiàn)時就不會懷疑他的真實性,所以就忽略了,導致出錯在細節(jié)上,做事情有時候多了就馬虎起來,在發(fā)現(xiàn)為題以后又要重頭開始檢查到底是在哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,這就耗費了2倍得時間和精力去完成同一件事情,因此在今后的工作當中一定要求自己在工作當中一定要認真對待,不能敷衍,這樣才能夠更加有效率的完成自己分內的工作,不給其他人造成困擾。
還有一點很重要的就是要在工作中尋找到自己的樂趣,只有對這份工作充滿了熱情才能在工作中事半功倍,才不會每天的怨天尤人的埋怨自己的工作多很忙很忙,理不出頭緒;其次還要不斷的加強自己的專業(yè)知識的鞏固,知識是永無止境的,只有不斷的學習才能不斷的積累知識,才能不落后于社會的發(fā)展,關注時事,還有身邊的點點滴滴,做一個新時期的年輕人。
悟以往之不見,知來者之可追。未來屬于我們,光明屬于全人類。堅持黨的綱領,永遠跟著黨走,我們才會實現(xiàn)價值;樹立崇高信念,實現(xiàn)民族復興,我們不會迷失方向!
大四學生個人總結 篇2
時光飛逝,轉眼間大學四年的時光就這樣過去了,在這緊張的忙碌之后面臨的是無情離別,這一年不像往常一樣教室宿舍兩點一線,考研和工作的同學們都忙得不亦樂乎。在這一年當中,我體驗到了不同的生活,既有過艱辛的上班生活,又有過舒適的工作環(huán)境。還有沒工作的時候無趣的生活,也有做過一些小的.投資,嘗遍了各種生活,終于明白自己到底要的是那種生活,光有遠大的理想是不夠得,還得靠自己的付出努力。
先定位好起點,再朝著自己的目標而努力奮斗,不要吃著碗里的看著鍋里的,要學會專注,對一件事只有持之以恒才有成功的可能。學校培養(yǎng)了我們,走出校門以后我們要用自己的努力回報學校、社會、和家長。每個人存在都有自己的價值,我要把我存在的價值放大,成為一個真正為社會所需要的人,不也要做那個可有可無的人。
大四學生個人總結 篇3
。ㄒ唬
今年是我進入大學的第四年,這幾年在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結如下:
思想政治學習方面。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。生活中團結同學,喜歡并積極參加學;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
學習方面,學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后三年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取是自己的成績有所突破。
體育方面,積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質 體育心理素質 和身體素質各方面都有較大程度的提高。
勞動方面,能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的四年,是不斷學習、不斷充實的四年,是積極探索、逐步成熟的。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
。ǘ
在這四年的學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,完善自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。
在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀,獲校二、三等獎學金。專業(yè)課知識掌握得比較扎實,有較好的實驗操作能力,曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。在校內實驗和校外實習中,能用理論指導實踐,推動工作,解決實際問題。
在生活上,我積極參與學院、學校組織的活動,籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等,豐富自己的課余生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,受同學歡迎。
在工作上,積極參加社團組織、活動,專心投入,開展工作,注重組織協(xié)調和團隊合作能力的培養(yǎng)和鍛煉。另外在校期間曾做過兼職,增加了閱歷,鍛煉了能力。
在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。我深知虛心使人進步驕傲使人落后的道理,因此保持端正的態(tài)度和良好的心態(tài)是工作和生活中所必須的。
而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,需要不斷改善,不斷提高,增強自身的綜合素質,成為對社會有用的人才。
。ㄈ
光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的大學生活已經(jīng)悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經(jīng)歷,儼然已經(jīng)成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學四年生活雖然已經(jīng)結束,但是實在是我人生中一個重大轉折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的`協(xié)調組織和管理能力。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。 在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并考取一些相關證書,學習固然是學生的職業(yè),但現(xiàn)在的學生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
總而言之,放眼望去這長久的人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統(tǒng)化的學校,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對于未來,我充滿信心!
大四學生個人總結 篇4
我是06生態(tài)一班的xx,首先我承認我的家庭并非是最困難的,有許多比我還困難的同學也許更需要這筆勵志獎學金。我申請這筆獎學金只是為了補助一下自己的家庭,盡一點孝心。四年美好的大學時光使我這個小城鎮(zhèn)姑娘逐漸走向成熟。在這四年里我的思想和認識都發(fā)生了很大的轉變,F(xiàn)在我想好好總結一下我走過的路,為自己的未來做好一些準備。
四年來我的思想變化是最大的,體現(xiàn)在我的人生觀和價值觀的轉變,我出生在粵北山區(qū)的一個貧困的家庭。父親是當?shù)氐囊幻胀▌趧诱撸赣H沒有工作,但他們從我小時候起就沒讓我感受貧困的壓力,一直到我上了大學都是這樣。所以我上大學的目的就是找到一份穩(wěn)定的工作,等父母老了就好好照顧他們。所以我一上大學就很認真地學習,努力參加學生會,可是沒有面試成功。這是我在上大學遇到的的第一個挫折,轉而我加入了紅十字會這個非權力組織,我發(fā)現(xiàn)自己加入紅會完全是出自個人內心深處的同情與愛,想幫助那些需要幫助的有困難的人。我遇到了許多對我思想有沖擊的好朋友,通過與他們的相處我的一些認識在慢慢地改變,這里很多同學都是來自農村貧困家庭的,他們從小就是一件衣服幾個兄弟姐妹輪著穿,其中一些同學能上大學是因為他的兄弟姐妹都在打工為他攢學費和生活費,所以他就是整個家庭的希望,而我的父母從來沒有給過我這種壓力,慢慢地我認識到,很多事情都需要靠自己的努力一點一滴地改變。我從前看見別人穿潮流衣服,提名牌手袋,我很羨慕,喜歡和她們攀比,現(xiàn)在我不會這樣了,我的衣服都是和老媽一起挑的,既質量好又實惠,最重要的是它含有人世間最純潔的母愛,穿起來特別溫暖。我明白了自己的使命和責任,知道自己應該追求些什么。
四年來我一直努力加入中國共產(chǎn)黨,大一的我成績考得不好失去了資格,大學二年級我經(jīng)過自己的努力提高了自己的成績,終于拿到了積極分子培訓的資格,并且順利地從黨校結業(yè)了,在大學三年級我終于如愿地成為了一名中共預備黨員。這無疑是肯定了我的努力,同時也是我的新起點。我對自己說過,將來無論在哪個崗位,都要對得起這個稱號。人最重要的是問心無愧。這是我逐漸追求達到的境界。原來我很排斥與自己思想不同的人,總覺得他們想的東西很另類,慢慢地我打開自己的思想之門,接納各種思想,因為我明白到思想的形成和轉變很大程度上是受到生長環(huán)境和價值取向的影響的。因此我必須時刻檢驗自己的思想,保證它不會偏離軌道。同時感受別人的`思想能令我重新認識很多現(xiàn)象,我會繼續(xù)保持下去。追求黨員之路令我愛上了讀書看報,對我的思想提高起到很大的作用。
在大學期間還有一件令我覺得自豪的事——那就是我參加紅十字會的工作。從大學一年級我加入紅十字會成為一名普通的理事開始到最會被任命為學院分會會長。這個過程令我受益匪淺,從始至終我的初衷都沒有改變過——為了幫助有需要的人。無論是理事也好,培訓部部長也好,甚至是會長,我都是懷著這個意愿開展工作,工作中有酸甜苦辣,但一點一滴都成為了我經(jīng)驗海洋里的浪花,微小而重要。我也知道我還不是一個十分稱職的決策者,我還缺乏這些能力,但我為自己敲開了這扇大門,我會勇敢地走下去。
談到學習,大學一年級上學期我初來乍到?jīng)]有很好地適應大學的教學模式,加上剛上大學感到很多事物都很新鮮,所以這對我來說是一個過渡期。從大一下學期開始我就一直沒有松懈過,我深知我來到大學的初衷是求知,如果忘了初衷的話人會偏離軌道,會走彎路。我決定先要把專業(yè)知識牢牢地掌握好,大學二年級我認真上課,課后花很多時間復習,堅持要求自己做到多思多練多問,通過自己的努力我終于獲得了三等獎學金,在大學三年級我又繼續(xù)努力拿到了二等獎學金,為以后的繼續(xù)深造打下了扎實的基礎;畹嚼,學到老,盡管我的大學生涯漸漸走向尾聲,但求學之路伴隨我一生,我還經(jīng)常學習課余知識,我比較對營養(yǎng)感興趣,所以我在課余時間參加了公共營養(yǎng)師的培訓,這既能增長我的見識,也對我及身邊的人起到良好的營養(yǎng)指導作用。在寒暑假我很注重自己的實踐,想把學到的知識應用到日常生活中來,真正幫助到又需要的人。在大三的暑假我以志愿者的身份參加了一個叫做“健康快車信息”團隊的“營養(yǎng)入村”下鄉(xiāng)活動。這個活動是為了幫助鄉(xiāng)村人群認識營養(yǎng)的重要性和給以他們一些提高營養(yǎng)的指導意見。最后我們的團隊取得了一定的成效,當然事情是不可能百分百完美的。
在生活上我保持樂觀向上的積極態(tài)度。雖然我的家庭并不富裕,但我沒有把注意力集中在這點上面,我知道很多東西是通過努力而獲得的。所以樂觀的生活態(tài)度很重要。我經(jīng)常和同學們一起打球,這對我的團隊意識的提高起到很大作用。在宿舍里我與舍友相處融洽,互相幫忙,我很珍惜大學的這些朋友,經(jīng)常與她們一起分享喜怒哀樂,雷鋒同志說過,對待同志要像春天般的溫暖。
這四年我的轉變很大,從浮夸到漸漸成熟,從思想狹隘到有自己的追求并且逐漸學會以平常心處事,我積累了一定的思想、學習和工作經(jīng)驗。但我明白,即將走出社會的我還會遇到更多的考驗,不過我不會退縮,我已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。
大四學生個人總結 篇5
這次的畢業(yè)設計做的不是很好,提交完論文后,仍覺得有做的不好的地方,對于論文能不能最終通過,我心里也沒底,下面來對畢設總結一下:
1.快速入題。
拿到畢設題目要盡快把自己的藍圖勾畫出來,不能走一步算一步,必需把整體把握好。而我的這次畢設,都過了很長時間才知道自己要做什么。
2.頻繁與導師爭論。有問題多問導師,不能自己悶頭做,方向偏了仍不知道,多把自己的想法和思路告知教師
3.軟件的學習?隙ㄒ呑鲞厡W軟件,千萬不能在做畢設期間,拿著本軟件教程從第一頁開頭看,這樣效率最低了,最好是根據(jù)已有論文資料中提到的軟件用處,有針對性的學。包括畢設前期讀文獻資料,也不能悶頭讀,要與畢設嚴密聯(lián)絡起來,最好是邊做邊讀,有針對性的讀。
4.越挫越勇。做畢設,經(jīng)常感覺到這句話:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村"。通常,肯定是有解決的`方法,只是由于文獻查的不夠,或是少了那點靈感。
5.不能脫離實際。做的畢設要有意義,不能浮在上面,要讓自己滿足。
6.越來越緊的狀態(tài),尤其是最終的那幾天。畢設越到最終階段,越要有毅力和狀態(tài),不能前緊后松,覺得前面做了不少,后面可以放松了。論文提交的前幾天,要不厭其煩的檢查論文,包括內容,格式等。本次畢設,論文已經(jīng)打印了,竟然覺察有幾頁沒有兩端對齊,又去重新打印。最好是一項一項的檢查:圖、表、公式、字體、行距、對齊。整體上一項一項檢查,確保萬無一失。
大四學生個人總結 篇6
20xx年6月23日至20xx年8月11日,我在江蘇省常州市深圳匯?萍加邢薰境V莘止緭螛I(yè)務代表。經(jīng)過一個多月的實習,我的個人素質和業(yè)務技能都有了很大的提高,F(xiàn)將一個多月的實習總結如下:
1、自我能力:
經(jīng)過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了很多缺點,沒有實習你是找不到的。我的'整體能力不足,比如溝通能力,一些銷售技巧,與同事和領導相處的技巧。因為公司是公司,不是學校,在學校里,學生和老師相處的很好,但在外面不一定,你要懂得相處。
2、專業(yè)技能:
在學校,學校的專業(yè)知識比較基礎。把這些知識應用到公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求。所以,你要提升自己,繼續(xù)學習。還有,學校學的東西有時候可能不會用到外面,這就需要我們即將畢業(yè)的學生關注社會的需求,因為學校學的東西和社會需要的東西是有時間差的,學校學的東西不會給某個公司開設課程,所以每個公司都有自己的實際情況,應該根據(jù)自己公司的要求來提升自己。
3、心理上的調整:
現(xiàn)在的學生不再是以前的天之嬌子了,不管是?粕是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣子,其實一個有高文憑有時還比不上一個有經(jīng)驗的人,所以快要畢業(yè)的同學們要調整心態(tài),不要高不成低不就的。
經(jīng)過這短短一個多月的實習,我覺得自己成長了很多,也深刻地感到理論與實踐的差距,這次實習也為自己以后的正確學習理論知識,打下了良好的基礎!
大四學生個人總結 篇7
在實習過程中,經(jīng)過認真觀摩、親手感受和反復思考,較有收獲。在老師的指導下,結合實習中親歷的實際病例,有以下幾點。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的`鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
醫(yī)學生個人總結也讓我認識到自己的不足,到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。
所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或老師請教,做好知識筆記。
大四學生個人總結 篇8
燕子匆匆,來去復始,短短五載,一晃而逝。這短短的五年大學時光,承載了我們的青春,承載了我們的夢想,承載了我們的成長。我們仿若從嗷嗷待哺的稚兒不過一眨眼間便成長為健步如飛的少年,逐漸渴望徜徉天空。
我們屬于90后,從小在紅旗下長大,在電視、報紙上播報著70后、80后的光輝事跡時,我們的夢想也悄悄發(fā)芽。有人說“90后是長在溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打!蔽移C明給他們看,90后也能像海燕一樣,在風浪中潛行,在波濤中矗立。讓暴風雨來得更猛烈些吧,我們必將勇往直前!
我離別父母,獨自一人踏上大學的征途。這是我第一次離父母的臂膀如此遙遠,心里的恐慌在漫延。那時的我不過是16歲的中二少年,腦子里塞滿了些叛逆的、不切實際的思想。獨記得那時腦子里充斥著兩個想法,一邊為離開父母的管制而暗樂,一邊為失去父母的依靠而惶恐,矛盾卻是我當時心境的真實寫照。猶記得大一時的瘋狂玩耍,16歲的少年自制力有些缺乏,離了父母便像放入羊群的狼,橫沖直撞、肆無忌憚。一群十六七歲的少年,都是初次離了父母,初時我們也會想家、哭泣,每次打電話給媽媽,都叫嚷著要回家,但我們終究適應過來了。就這樣我們在屬于我們的青春里茁壯成長。
五年前我是一個稚氣少年,在這五年里我努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神,對社會有用的青年。
一、學習方面
我努力認真的學好每一門功課,基本掌握了從事小學教育教學工作所需的基礎專業(yè)技能與知識及于此有關的工作能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),順利的通過了湖南省計算機一級和英語三級,而且目前還在向國家英語四級奮斗。通過五年的努力學習,我的學習成績和學習能力都有了很大的提高,從大一對初等教育這個專業(yè)很懵懂,到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了成為一名小學教師所需的基本專業(yè)技能與知識。此外,我還經(jīng)常上圖書館查閱資料、上網(wǎng)查閱優(yōu)秀教師的上課視頻進行自學,拓展了自己的知識面,更培養(yǎng)自己的自學能力。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我五年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。五年的`大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
二、在思想方面
五年期間老師的細心呵護,同學之間的關愛,讓我對生活充滿信心,對這個世界充滿感恩!感恩每一個幫助過我、教導過我的人,我要通過自己的努力,成為一個對社會有用的人,以此來回報社會!我想一個人活在這個世界上的意義不僅僅在于自己過上好生活,還在于自己能幫助需要幫助的人過上開心的生活,這樣的生活才會是真正幸福的生活。
三、在生活方面
從開始的一團亂麻到逐漸井然有序,我已經(jīng)學會了獨立生活的基本技能,并開始不滿足于僅僅管理好自己的日常生活,期望有更高的發(fā)展。我五年期間致力于養(yǎng)成了良好的生活習慣,努力讓生活充實而有條理。由于我本身性格偏內向因此這五年來我努力鍛煉膽量爭取讓自己成為一個熱情大方、開朗活潑的人,現(xiàn)在已經(jīng)初見成效。
光陰如白駒過隙,轉眼間到了畢業(yè)的時候,時間的步伐快的讓我似乎有些不知所措,在我還沉浸在思慮中的時候,我的大學生涯已走過五個春秋。這五年來,不論在什么方面,我們都在走向成熟,慢慢擺脫了大一時的稚氣和懵懂,我們學會了該如何取舍,該如何面對人生;這五年來,我們是快樂的,我們在一起成長,一起經(jīng)歷生活苦樂,一起在不斷地了解自我;這五年來,我們留下了太多的記憶,從生活到學習,從別人到自己,我想當有一天我們老了,回想起我們現(xiàn)在的點點滴滴,那是怎樣的有種心境,也許會不由自主的微笑吧,是沁人心脾的幸!
總結是為了以后更好的進步,雖然即將結束的大學生活讓我戀戀不舍,但是也是到了考驗我的時候了,社會是個充滿殘酷競爭的地方,也是我真正成長和生存的地方,我會時刻不忘大學生活教會我的人生道理和生存方法,不斷的學習,鍛煉自己,提高自己,做到更好!
大四學生個人總結 篇9
時間過得真快,大四上學期一晃又過去了,離畢業(yè)又進了一步。
每學期結束,我對那學期的表現(xiàn)都會有個感覺的,或滿意,或不好。而這學期結束,我只想把這學期做個總結,寫下來。一般來說,除非教師留這個作業(yè),否則我是不會寫的。
總體來說,我對自我這學期的表現(xiàn)還是很滿意的。
從開學起一個半月的時間,我基本屬于無所事事,根本學不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實,人們最難受的事情莫過于消磨時間,看著時間匆匆流去卻無動于衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月里,我根本不明白自我在干什么,除來吃飯就是睡覺,并且起得還比較晚。沒有目標,沒有動力的日子真的很難受,那對我來說簡直是一種煎熬,因為我根本無法做到麻木。
還好在十月中旬,自我最終能夠自我驚醒自我,重新找到那個目標--六級。其實我從開學就一向由那個目標,只是找不到動力?蓮哪菚r起,我強迫自我和那些考研的“混”,和他們一個時間起床,去相同的自習室自習,在相同的時間一齊去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排,唯一的不一樣在于我的壓力比他們要小些。我清楚,大四學生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個個同學的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會變成那樣的。還好,我沒有。為那六級,我拼命地學著,書包里整天背著一堆英語的東西,什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典。在自習室一坐基本就是一天。在和他們一齊的學習狀態(tài)中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的.歌背英語,和狼、軼明一齊去吃飯,學累了和他們在教學樓里四處轉悠,尋找美女。晚上十點半才回宿舍,和他們在路上說笑。盡管六級我考得不怎樣夢想,可是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續(xù)努力就是了。
本學期還一個對自我比較滿意的就是學會安排自我的時間了,尤其是在之后既有學習任務又有家教的那段時間,把學習的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。另外,對于期末的科目提前作了準備,在十一月的時候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復習過一遍了,并且看得很細,這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用于六級的準備上。而當期末時我能夠不緊不慢地準備初等數(shù)論那門課,能夠說這能夠算我大學四年學的最好科目之一,盡管成績才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。
可是,元旦后對自我有些放松,主要體此刻計算機圖形學的復習上,本來有很充裕的時間的,因為自我的荒廢最終只用了兩天時間。還好最終過了,可是是剛過了。
這就是我本學期的總結,從中我看到了自我的提高,看到了自我與以往的不一樣,很欣喜自我的表現(xiàn),期望自我以后繼續(xù)提高,成熟起來。
大四學生個人總結 篇10
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,在綿陽世紀石油學校愉快而又艱辛的實習工作快要結束了,綿陽世紀石油學校是一個職業(yè)技術學校,我實習的的是一個中專班和一個大專班的計算機課。在這兩個月里,經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉換,無論是在教案的準備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。通過兩個月的學習與鍛煉。我深深的體會到了以下幾點:
一:最適合的才是最好的
每個老師的性格和受教育方式與程度都不一樣。所以其他老師的教學方法可能并不實用自己。我們最好在教學的過程中找到適合自己的.與學生相處和學習的方式。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。讓學校在快樂的心情下上好每一節(jié)計算機課。比如說在剛開始,我給他們在講解 word時是通過在黑板上寫下操作步驟。這樣的方式就很抽象和枯燥。學生都不是很懂也不事實很感興趣。后來我想出來一個辦法就是在黑板上畫出word的操作窗口和菜單。這樣學生在學習的時候就比較直觀也學習起來比較有意思了。
二:師生是平等的
師生平等這個觀念已經(jīng)深為人知,要收到好的教育效果,就必須了解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的,這需要我們近距離地接近學生,耐心聆聽學生的心聲,逐步取得學生地信任,成為學生的知心朋友。
在整個班主任實習過程中,我通過與學生單獨談心的方式了解學生,與學生做零距離接觸,成為學生可以信任的朋友。由最初我找人談心到后來,學生主動找我談心,取得了很好的效果。在了解學生之后,我總會想各種辦法來幫住學生。比如:有個學生他今年高考上了三本的線但是沒有被錄取上。家人又不讓他再復習了。而是為他選擇了這個學校讀石油專業(yè)。
他感到內心非常的彷徨。我就開導他。只要他不放棄學習的意念。在那都能學到知識的,他的英語很好,我鼓勵他用一年的時間去學習英語過國家四級。就是這樣,在與他們接觸的過程中,我們聆聽到很多關于他們的故事。也了解到學生的內心世界。在這個基礎上,我們不斷地充實了主題班會的內容,并逐步做好了各種籌備工作。
綿陽世紀石油學校與其它高宛中相比,學生有自己的特點。比如說他們的年齡都很小。非常的活潑好動,熱情,直率,沖動,不愛學習。其中有些學生的思想也很偏激。所以在我班主任工作中。不僅僅要給培養(yǎng)他們對學習的興趣還要注重他們品德和正確價值觀的樹立。同時我也還需要處理一些班主任日常事務。因此作為班主任的工作較重。
首先我通過開展一些主題班會來對職業(yè)中學學生普遍存在的一些問題讓學生進行討論。比如說我們學校學生上網(wǎng)成癮,思想?yún)R報專題每個月花錢如流水半個月就用四、五百塊錢的情況很多。我就組織了一堂關于“上網(wǎng)與學習”的班會。學生都積極的參與。氣氛很活躍。經(jīng)過分組討論之后我們一起總結出上網(wǎng)的好與壞、上網(wǎng)除了打游戲之外還可以做那些更有意義的事情、省下來的錢的用途等等。通過這次班會。學生大多認識到網(wǎng)絡不是只能打游戲和聊天。而且也明白經(jīng)常上網(wǎng)電腦的輻射對人身體有很壞的影響等等。
其次對于班里的一些調皮學生,我都采取與其多交流的方法來管理。因為你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗,后來就會發(fā)展到討厭老師,厭學等。所以應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。具體的,我采用的單獨談心的方式與學生拉近距離。
除了這些工作我每天早上還要看衛(wèi)生區(qū),要監(jiān)督學生起床出操,要檢查學生寢室衛(wèi)生,下午還要督促學生搞好教室衛(wèi)生,鎖好門窗后才能離開,晚上還得守晚自習。我從一開始就向原班主任了解學生輪值的情況,了解本班的衛(wèi)生區(qū),以防有學生偷懶。因為學生的輪值情況我們已經(jīng)掌握,不勞動的學生我們可以直接找到他,對他進行批評,這對其他同學是很重要的,才不會打擊其他同學的積極性。也可以培養(yǎng)學生踏踏實實做人的好習慣,避免弄虛作假。
當然在實習期間我們也開展課外活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。通過學生的意見,我班和鄰班搞了一次籃球友誼賽,我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生的集體觀念。
兩個月的實習結束了,與學生相處兩個月來。我也學到了不少的東西。在他們身上我看到了曾經(jīng)自己的影子。在教育他們的同時我也在修正自己。讓自己的各方面更能體現(xiàn)一名合格的教師的素質!
大四學生個人總結 篇11
大學生活臨近尾聲。這短短的大學生活,卻是我人生中彌足珍貴的。在這里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。
在大學里,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。 在一個人成長的過程中,需要的'不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而
大四學生個人總結 篇12
四年前當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,已經(jīng)長成一個青年,對現(xiàn)實與未來也有了一些自身的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫。
大學四年,不僅使我學習到了專業(yè)知識,為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道上,大學生活學習的經(jīng)歷會對我受益匪淺。
學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自身可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應該時刻鞭策自身努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業(yè)。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自身能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自身更有信心。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據(jù)自身的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協(xié)會學習跳舞,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的.同學,開闊自身的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為TCL和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標、學習目標。
在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好,有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔弑M全力。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自身的事情就應該由自身負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自身來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
總結四年大學生活,有幾點體會寫出來,和大家一起,共勉:
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自身的外觀形象,讓別人尊重自身其實是一種更高的自我尊重。
2、堅持正直
的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。
3、為別人著想
現(xiàn)在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自身的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自身一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。
4、適應環(huán)境
現(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自身適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自身是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自身寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,改變現(xiàn)實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自身的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!
5、決心、雄心和恒心
一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自身的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執(zhí)著的人,一旦認定了的就一定要堅持實現(xiàn)。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經(jīng)歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個“偉人”,但是渴望自身能夠不斷進步,成為一個完整的人。
大四學生個人總結 篇13
時間過的真的是很快的,轉眼之間我就已經(jīng)到了大四學年了,很快我就會面臨著畢業(yè)了。大學的時間真的是過得飛快的,很多的事情自己都還沒來得及去做,也沒來得及完成一些事情,就這樣的要結束了。感覺進入大學還是前幾天的事情,我卻已經(jīng)大四了。有很多遺憾的事情,同時也有著很多的收獲,自己也是成長了許多的,這就是大學帶給我的一些東西。
這四年我感覺自己不管是思想上還是其他的方面都是有了很大的進步的,自己變得成熟了不少,也會從多個方面去思考問題了。這四年我的成績雖然算不上是特別的突出的,但也一直都是很不錯的,這四年的時間我一直都沒有掛科過,在上課的時候也能夠去認真的聽老師講課。我覺得不管其他的東西自己有沒有學會或者能不能夠學會,但至少專業(yè)方面的知識我是應該要學好的。若是連專業(yè)的東西都沒有學好,那又怎么能夠有進步,畢業(yè)之后又怎么能夠在社會上有自己的生存的地方。雖然我確實是有一些懶散的,但該學的我也是會努力的去學的。
覺得遺憾的事情就是因為自己的猶豫不決很多想要做的事情還沒有完成,甚至是還沒有開始,之后畢業(yè)進入社會之后也沒有這么多的時間和機會去讓自己變得更加的優(yōu)秀了。在進入大學的時候自己也是做過很多的計劃的,也是想要在大學里面有所成就、讓自己變得更好的.,但因為自己的懶惰和不自律,浪費掉了很多的時間,也錯過了很多讓自己能夠變得更加優(yōu)秀的機會,F(xiàn)在的自己在很多的方面還是沒有很大的進步,但其實也是學到了很多。
大學的生活對于我來說是很有幫助的,讓我成長了很多。在大學也切切實實的接觸到了自己不喜歡的黑暗的一面。雖然自己心里是非常的不喜歡這樣的存在的,但社會是不會因為我的不喜歡而改變的,我也只能夠去改變自己對這一類事情的看法和解決方式。但我也很感謝在大學中也會有“潛規(guī)則”這樣的存在,至少讓我在今后工作的時候遇到這樣的情況時能夠冷靜的去處理,為自己謀求更大的利益。當我能夠坦然的去面對這些事情,坦然的去面對自己生活和工作中的挫折的時候,我才真正的是成長了。這對我今后的發(fā)展是很有利的,雖然在這個過程中心情確實不是很好,但對我能夠有幫助也是不錯的。
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