中秋放假安全教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的中秋放假安全教案，歡迎閱讀與收藏。
中秋放假安全教案1
一、班會(huì)目的：
通過開展以“珍愛生命，平安第一”為主題的安全學(xué)問教育班會(huì)，增加班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全學(xué)問，達(dá)到主動(dòng)預(yù)防危急的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我愛護(hù)的實(shí)力。
二、活動(dòng)打算：
收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全學(xué)問。
三、活動(dòng)過程：
1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛惜自己珍貴的.生命，始終把平安放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全學(xué)問，師問生答。
2、師領(lǐng)生做選擇題
(1)關(guān)于樓梯平安，下面哪些行為是錯(cuò)誤的?
�、偕舷聵翘輹r(shí)，靠右側(cè)行走。
②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。
�、弁嫔舷聵翘萱覒颉�
(2)打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危急?
�、偕碜犹匠龃巴獠敛Ａ�。
�、谟媚ú疾磷赖�。
(3)遇到交通事故應(yīng)當(dāng)撥打的電話是：
�、�122
�、�114
�、�119
老師總結(jié)：通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們駕馭了一些平安防護(hù)學(xué)問，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走!遇到生疏人，我們不能隨意跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨意服等等安全學(xué)問，由于在座的同學(xué)主動(dòng)表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開得很有意義，很勝利，希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增加我們的安全意識和自我愛護(hù)意識。讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每天都充溢陽光和鮮花;愿平安恒久著伴隨我們大家!感謝同學(xué)們!
中秋放假安全教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過學(xué)生的自主活動(dòng)讓學(xué)生了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，以及中秋節(jié)的由來，中秋節(jié)的民間傳聞。
2、通過本次班會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些假期家居平安、交通安全、消防安全等學(xué)問。增加學(xué)生的自救自護(hù)意識，促進(jìn)學(xué)生平安、健康成長。
活動(dòng)過程:
一、談話引入
講解并描述中秋節(jié)的由來，在神話故事的解說中吸引學(xué)生的愛好。
由來:相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時(shí)曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她漂亮出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。
二、合作溝通
小組之間將自己事先收集好的關(guān)于中秋節(jié)的資料與同學(xué)們共享，讓同學(xué)們感受不同地方慶祝中秋節(jié)的形式，讓學(xué)生感受這一傳統(tǒng)節(jié)日深厚的歷史文化積淀。
三、節(jié)假日平安留意事項(xiàng)
同學(xué)們生活在華蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，假期生活中仍舊有很多事情須要備加留意和當(dāng)心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)劶倨谄桨惨粢馐裁?
(一)、居住平安
1、用電平安
1.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
2.運(yùn)用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停止運(yùn)用。
3.發(fā)覺有人觸電要設(shè)法剛好關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手干脆救人。
2、平安運(yùn)用煤氣
1.燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的'水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2.運(yùn)用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
(二)、游泳時(shí)要留意平安
1.游泳須要有家長陪伴，嚴(yán)嚴(yán)禁私自到水電玩耍。
2.不到河邊釣魚
3.水下狀況不明時(shí)，不要跳水。
4.發(fā)覺有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助。
(三)、交通安全
1.在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3.在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4.穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！薄�
(四)、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1.要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2.一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬不要驚惶，要冷靜，想方法離開火場。
3.逃命時(shí)，盡量實(shí)行愛護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包袱身體。
(五)、飲食平安等等
四、活動(dòng)總結(jié)
假期是開心的，但假期里也充溢了危機(jī)。不過只要我們到處當(dāng)心，留意平安，駕馭自救、自護(hù)的學(xué)問，鍛煉自己自護(hù)自救的實(shí)力，機(jī)靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急，就能開心地度過一個(gè)開心的假期。
中秋放假安全教案3
教學(xué)目的
通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明確平安重于泰山、平安是福、要珍愛生命、平安從小事做起，樹立堅(jiān)固的安全意識。教學(xué)過程
一、乘車
老師語：同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈恍腥鄙俚摹皷|西”，那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>
�。ㄒ唬┰谖覀冞@里行有步行和乘車兩種，隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展，如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及，人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車。我們周末、節(jié)假日、寒暑假出門少不了乘車，下面就圍繞這一話題來談“乘車”應(yīng)留意的`幾個(gè)問題：
1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物肯定得由父母或村上的“大人”陪伴監(jiān)護(hù)下，只能乘坐班車或?qū)＞�車，不能乘坐超載車。在車上假如坐在靠窗子的位置，千萬不行將頭或手伸到窗外，特殊是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。
2、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣，遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。
3、假如乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。肯定要戴平安帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時(shí)提示騎車人不能太快，彎道時(shí)肯定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時(shí)不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī)，以免分散留意力造成不測。
4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、肯定不準(zhǔn)載人逛路。
5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道，橫穿街道時(shí)肯定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時(shí)快速通過。
（二）課堂爭論。
1、讓全體同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己的想法。
2、學(xué)生之間可相互補(bǔ)充，比照自己的不足，還存在什么安全隱患。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故，并引導(dǎo)學(xué)生知道當(dāng)心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。
�。ㄈ├蠋熆偨Y(jié)語（略）
中秋放假安全教案4
一、教學(xué)活動(dòng)目：
1、宣揚(yáng)學(xué)習(xí)并且貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”消防工作基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視平安，珍惜生命。
3、學(xué)會(huì)正確運(yùn)用液化氣，煤氣，電器，駕馭滅火方法，自救與逃命方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：
駕馭滅火方法。
四、活動(dòng)打算：
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、四瓶液化氣（小瓶），四個(gè)煤氣灶（小）。
3、4臺小滅火器。
五、教學(xué)方法：
自主參加實(shí)踐、合作探究式。
六、教學(xué)過程：
（一）導(dǎo)入新課。
（1）老師講解并描述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生留意。
案例一20xx年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)之后，到學(xué)校旁邊個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于新奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二20xx年4月5日上午，山西省某煤礦其次小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名惡性事故。
�。�2）學(xué)生分組探討（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講解并描述給同組同學(xué)聽，以增加火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。
�。ǘ┓纸M探討“消防安全”應(yīng)當(dāng)留意事項(xiàng)，火災(zāi)撲救方法，及逃命方法。
�。�1）校內(nèi)防火應(yīng)當(dāng)留意什么？
�。�2）如何運(yùn)用液化氣、煤氣？
（3）如何運(yùn)用電器？
（4）外出野炊應(yīng)當(dāng)留意什么？
（5）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)如何報(bào)警？
（6）火災(zāi)撲救有哪些方法？
�。�7）人身著火時(shí)如何自救？
�。�8）樓房著火如何逃命？
�。�9）山林著火如何逃命？
�。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。
（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。
�。�1）自學(xué)“消防安全常識”教材全文。
（2）男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。
�。ㄎ澹┌鍟O(shè)計(jì)：
�。ㄒ唬┫腊踩ＷR（略）
�。ǘ┗馂�(zāi)撲救常識
1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣平安運(yùn)用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何運(yùn)用“滅火器”。
七、老師贈(zèng)言：
同學(xué)們：火災(zāi)無情！
請留意防火！
請留意平安！
請珍惜人生！
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