個人計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的個人計劃8篇,歡迎大家分享。
個人計劃 篇1
走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生--------是我一生的教育。
教師的專業(yè)發(fā)展對教師自身的學(xué)習(xí)能力提出了越來越高的要求,教師不僅要具有專業(yè)學(xué)科知識,還要具有教師專業(yè)技能,所有這一切,都要求我要加快自身學(xué)習(xí)的速度,緊握時代脈搏,緊跟改革步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識、新思維、新理念。用先進(jìn)的教育教學(xué)理論,反思自己的教育教學(xué)實踐,在總結(jié)和反思中提升自己。努力使自己真正成為知識與能力水平同步的研究型教師。
學(xué)生求知快樂,便是我教學(xué)的追求。教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成善于質(zhì)疑,樂于探究,勤于動手,努力求知的積極態(tài)度,激發(fā)學(xué)生探索、創(chuàng)新的欲望,并積極承擔(dān)課題研究,不斷提高業(yè)務(wù)水平。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)隨筆,每學(xué)期讀一本教育名著,寫好讀書報告,從而不斷充實自己。
工作中要時常心存感激,做一個快樂的人,美國教育家威廉菲爾曾說過:“真正的.快樂,不依附于外在的事物”。任何目標(biāo)都是實際的,可衡量的,不可能只停留在思想上的口號或空話。在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中肯定是艱難的,曲折的。當(dāng)你在奮斗的時候,一邊是你付出的艱辛,但另一邊可能就是你所收獲的快樂。亞里士多德有一句名言:“幸福意味著自我滿足!痹谧非笞晕野l(fā)展的道路上,面對那么多關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事、朋友,我還有什么理由不去以一顆感恩的心去面對一切,感受幸福呢?
雖然自己有十幾年的教育、教學(xué)經(jīng)驗,但面對新課程改革,我還得學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。
個人計劃 篇2
為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,提高教研能力,提高教育教學(xué)水平,依靠教研解決在教育教學(xué)管理、教學(xué)方式方法等方面亟待解決的問題。充分體現(xiàn)“教中有研,研中有教”的課堂教學(xué)特色,推動我校教研課改邁上新臺階,促進(jìn)我校教育教學(xué)效益的全面提高,立足“校本”,搭建平臺,興師興教,鑄造南漳西北名校。我校根據(jù)本年度的具體實際,制定本學(xué)期校本教研工作計劃。
一、建立校本教研的各項制度
(一)、建立備課組校本教研工作制度
積極開展教研活動,各教研組每學(xué)期至少要組織好兩次以上上檔次、有質(zhì)量的公開課,所選課題必須要有目的,有研究方向。公開課,課前要集體備課,課后要認(rèn)真評議、總結(jié)、反思,以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的`提高,推進(jìn)教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到教學(xué)研究的作用。
(二)、建立教師個人校本教研工作制度
學(xué)年初制定好個人教研的研究重點;認(rèn)真完備課任務(wù),認(rèn)真準(zhǔn)備并在教研組、備課組討論時積極發(fā)言;認(rèn)真參加聽課、評課活動,每人每期聽課不少于15節(jié);在教學(xué)實踐的同時,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書及必要的教參資料,認(rèn)真制定好一學(xué)期的授課計劃;切實落實好常規(guī)教學(xué),認(rèn)真做好對學(xué)生的學(xué)業(yè)評價。
(三)、認(rèn)真做好校本教研反思
1、教師要及時認(rèn)真地撰寫課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思,每位教師每周至少要有一次教學(xué)反思,階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學(xué)期不少于1篇,提倡寫有典型意義的事例與教學(xué)行為的敘事案例。每學(xué)年撰寫一篇以上有較高水平的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)。
2、教師要針對自己的教學(xué)實際,靈活選擇教學(xué)反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。
3、把要求學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”與教師“學(xué)會教學(xué)”統(tǒng)一起來,教師把自我作為意識對象,在教學(xué)活動中,把教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷對自我及教學(xué)進(jìn)行積極、主動地計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。
二、立足課堂,以研促教
1、教研重點。
課堂教學(xué)是抓質(zhì)量之本,是實施素質(zhì)教育的主渠道,教學(xué)質(zhì)量是一節(jié)課一節(jié)課上出來的,只有遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、心理特點,切實按課程標(biāo)準(zhǔn)辦事,才能有效提高教學(xué)質(zhì)量。因此,優(yōu)化教學(xué)過程要突出三清:即堂堂清,日日清,月月清。
2、教研要求。
(1)確保教研組集體研討的時間。每周至少一次教研活動,時間不少于兩課時(包括集體備課)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科課改精神,學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論,同時進(jìn)行集體備課,共同研討上課技能,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
。2)規(guī)范教研活動的內(nèi)容。人人必須要做到四個一:做好一次集體備課中心發(fā)言,上好一堂教學(xué)研討課,寫好一篇教研總結(jié),每次聽教研課后填寫一份評課表。
(3)認(rèn)真組織開展好教研活動。努力使教研活動體現(xiàn)三化:活動時間經(jīng);顒觾(nèi)容專題化,學(xué)習(xí)主題的序列化。集體備課注重三個結(jié)合:與學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念相結(jié)合,與實施課堂教學(xué)改革相結(jié)合,與學(xué)校課題研究相結(jié)合。
。4)教研與科研相結(jié)合。有能力的教師可確立一個課題,自己確定研究方案,每一次教研活動將圍繞課題進(jìn)行探討和研究,交流和總結(jié),真正把教研和科研結(jié)合起來,把教研和提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來。
三、重視校本教研管理工作
1、成立以校長為主、教導(dǎo)主任牽頭、教研組長為成員的學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對校本教研與培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理。校領(lǐng)導(dǎo)要下教研組或備課組參加教研、指導(dǎo)教研。
2、要結(jié)合實際操作和教學(xué)中遇到的各種問題,努力開展課題研究工作,我,F(xiàn)有兩個縣級課題。通過課題研究來解決我們實際教學(xué)中遇到的各種問題,通過課題研究來努力提高教師的理論水平,通過課題研究使全體教師能站在理論的最前沿,達(dá)到不斷提升教師的專業(yè)知識、理論素質(zhì)的目的。要把課程管理思想落到實處,同樣要抓好教學(xué)管理的每個環(huán)節(jié),每個過程,向管理的規(guī)范化、精細(xì)化要效率。
個人計劃 篇3
新學(xué)期又開學(xué)了,因為本學(xué)期比較特殊,我是插班進(jìn)入中三班的,對班中的實際情況并不是很了解。于是,在進(jìn)班前,我與徐老師、阿姨進(jìn)行了初步的了解和溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及家長的配合情況,為了更好的進(jìn)行本期個人工作,制定計劃如下:
一、班級常規(guī)管理
存在的問題:
1、中班幼兒通過一年半的學(xué)習(xí)、生活自我服務(wù)能力有了較大幅度的提高。但是,我與孩子們接觸了一兩個星期,感覺幼兒的學(xué)習(xí)傾聽習(xí)慣比較差,幼兒之間的交往還不夠,上學(xué)放學(xué)的禮貌都有待于提高。
2、戶外體鍛、散步幼兒比較自由散漫,做操沒有力氣。
3、幼兒上學(xué)普遍很晚。
解決的措施:
1、首先,每次活動前都要對幼兒提出相應(yīng)的要求,讓他們知道規(guī)則。如果幼兒表現(xiàn)好的要給予表揚(yáng),其次,沒有達(dá)到的要求,或故意搗亂的幼兒要適當(dāng)進(jìn)行批評,從而來形成好的班級氛圍。組織幼兒參觀同年級幼兒的活動,給予幼兒觀察和學(xué)習(xí),.
2、根據(jù)班內(nèi)幼兒表現(xiàn)情況每周評選一次"進(jìn)步獎"(好孩子)。
3、做好家長宣傳工作,通過家園配合,讓幼兒形成家園一致的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提醒家長不要太晚來學(xué)校。
4、自己編排好適合幼兒的和律動,自己做操時注意動作的規(guī)范。
二、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)
存在的問題:
1、由于班級教室較小,環(huán)境創(chuàng)設(shè)的場地不夠?qū)挸,動靜區(qū)域的劃分還不夠合理、明顯。
2、班中的掛飾、主題墻的色彩不夠統(tǒng)一。
3、教師做得游戲成品比較多、半成品比較少;雖然美觀、可持續(xù)利用率低。
4、玩教具不夠豐富。
解決措施:
通過與徐老師的溝通,在每一個主題開始時,老師、孩子、家長都會一起收集資料,我們會根據(jù)孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上。
1、對于場地的不合理分配,在這學(xué)期我要經(jīng)常和徐老師探討和學(xué)習(xí),其次再向其他班級的老師進(jìn)行學(xué)習(xí),參觀、借鑒,怎么樣能夠把動靜區(qū)域分開,讓幼兒安靜的快樂的游戲。
2、班中設(shè)計出主色調(diào),不管是主題墻、區(qū)域、吊飾都以綠色為主(春天到了,綠色有生命,生機(jī)盎然)其他色作為配色,形成統(tǒng)一風(fēng)格。
3、在活動中,我們也會把孩子的作品,如剪紙、繪畫、折紙等布置在主題上。其次,我會努力和孩子一起制作,爭取從孩子的活動中獲取題材。加強(qiáng)幼兒參與的同時,也要考慮的墻飾的美觀,老師對主題墻版塊的設(shè)計和適當(dāng)?shù)男揎棥?/p>
4、通過學(xué)習(xí)制作適當(dāng)?shù)耐娼叹,制作時不僅要美觀而且要實用,數(shù)量也要夠。
三、家園聯(lián)系方面:
存在的問題:
1、由于我是本班的新老師,家長對于我的了解不多,我對家長也不夠。
2、家長園地上的內(nèi)容不夠新穎。
3、與個別"特殊幼兒"家長的溝通的方式方法。
解決措施:
1、主動與家長進(jìn)行溝通,來園放學(xué)要熱情接待,其次,我要及時反饋幼兒在園情況,并了解孩子在家的情況。
2、多看書、多學(xué)習(xí)新的東西、能與家長進(jìn)行多方面的溝通,來了解家長感興趣和想要的東西。
3、對于"特殊幼兒"(包括身體不好的、比較的調(diào)皮的),與家長溝通時要注意方式方法,要做到耐心傾聽家長的要求,精心照料的孩子的'生活。
四、備課、上課
存在的問題:
1、備課的效率以及內(nèi)容質(zhì)量不高。
2、活動時的教學(xué)形式不夠創(chuàng)新,語言不夠精明。
解決的措施:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n、提高備課效率和質(zhì)量。(寫出重難點)對于自己的語言領(lǐng)域,更要加深探究。到不懂得地方有困難的地方需要虛心的請教。其次,及時寫好課后反思和游戲反思,內(nèi)容要真實,可寫如何觀察幼兒、如何指導(dǎo)幼兒、如何評價幼兒等。
2、活動要敢于有自己的想法和創(chuàng)新,多看優(yōu)秀教案,多聽優(yōu)秀老師的課,多看優(yōu)秀的視屏。
3、青年教師隨堂課(準(zhǔn)備好教具);積極上好匯報課,課前要磨課,并與師傅探討。
五、技能、筆耕方面
1、每天都要堅持練習(xí)彈琴,積極參加教師基本功比賽。
2、認(rèn)真整理優(yōu)質(zhì)教案、外出聽課的匯報課或教研課,及時反思和學(xué)習(xí)。
3、每月認(rèn)真寫好教育隨筆以及教育心得,并及時發(fā)表在自己的教育博客上。
4、積極撰寫論文、教案,并踴躍投稿,爭取能獲獎1-2篇。
最后班級特色方面,之前是古詩詞,這學(xué)期我想添加繪本內(nèi)容,豐富孩子的語言,與孩子一起講述故事,每天中午都要講一個故事。
以上是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),由于上學(xué)期的產(chǎn)假,我感覺自己不管在教育理念、實際活動中都其她老師有了一段距離,欠缺了好多,希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事加以督導(dǎo)和指正,我一定努力去完成。
個人計劃 篇4
一、工作目標(biāo):
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教育局關(guān)于學(xué)校德育工作的指導(dǎo)意見和學(xué)校德育工作計劃,從班級工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率,努力使班主任工作再上一個新臺階,爭創(chuàng)先進(jìn)班集體和先進(jìn)班主任。本學(xué)期具體目標(biāo)如下:
1、加強(qiáng)班級常規(guī)管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng);
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班委隊伍的培養(yǎng),提高班級管理的執(zhí)行力;
3、努力打造班級團(tuán)隊精神,培養(yǎng)班級文化;
4、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、班情分析及工作重點
班情:全班50人,其中男生32人,女生18人,全是民辦生。里面體育生2人。
工作重點:
1、進(jìn)行班干部選舉,召開班干部會議,確認(rèn)其職責(zé),認(rèn)清其重要地位和作用。在工作中,多給與指導(dǎo),并幫助其在同學(xué)中樹立威信。
2、制訂班規(guī)班訓(xùn),使學(xué)生在學(xué)校生活班級生活中有章可循。
3、利用早讀、自習(xí)課時間及時處理發(fā)現(xiàn)的新問題,嚴(yán)肅班級紀(jì)律。
4、在課余時間多和同學(xué)談心,與學(xué)生交朋友,拉近師生關(guān)系,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,使其心理健康。
5、監(jiān)督學(xué)生衛(wèi)生清潔工作,使每位值日生盡到自己的義務(wù),不發(fā)生不公正行為。
6、組織豐富多彩的班級文體活動,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,發(fā)展學(xué)生的特長。
7、組織多種多樣的`德育活動,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
8、實行“一幫一,結(jié)對子”活動,強(qiáng)化提優(yōu)補(bǔ)差。
9、開展學(xué)習(xí)方法交流會,形成良好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
10、實行班級監(jiān)督委員會制度,班級獎懲制度,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三、工作月安排
9月
抓好開學(xué)初的班級常規(guī)管理
召開家長座談會
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和國慶放假安全教育
10月
學(xué)生常規(guī)行為檢查
召開學(xué)生家長座談會
11月
進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查
制定班級管理條例和改選班級干部
12月
組織學(xué)生和任課老師進(jìn)行交流
開展感恩教育
1月
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)
考風(fēng)考紀(jì)教育
個人計劃 篇5
一、制度建設(shè)方面。
1、年頭年月整理、圓滿了各部分崗?fù)ぢ氊?zé),包括行政人事類、財務(wù)類、店長類、阛阓類、售后類、業(yè)務(wù)類。
2、正在公司分經(jīng)理的帶領(lǐng)下,取分裁辦共同,對公司各項管理制度進(jìn)行了梳理。
3、規(guī)范了人力資流部工做流程,整理、編削、制訂了各項人事一樣平常使用表格共計26份。
4、正在公司分經(jīng)理的帶領(lǐng)下,按公司的事實狀況,對公司的定員、定編進(jìn)行了核定。
5、依照公司架構(gòu)的改觀,編削各部分管理架構(gòu)圖。
二、聘請、培訓(xùn)方面。
果部分內(nèi)部分工,年頭年月的聘請、培訓(xùn)工做是由盛燕負(fù)責(zé),后果盛燕私自收取停業(yè)員服拆費(fèi)被公司開除,接辦聘請、培訓(xùn)工做后對盛燕前期的遺留問題,如私自承諾停業(yè)員全額退還服拆費(fèi)、職員檔案管理混亂等等進(jìn)行了從事,對入職培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了整理,并組織了x月的一次聘請活動。
20xx年x月x加入公司,將聘請、培訓(xùn)工做轉(zhuǎn)出,并取之進(jìn)行踴躍共同,使工做順利交代。x月底x辭職,再次接辦聘請工做,整理了劉榛交代的停業(yè)員資料,取各聘請公司、獵頭公司進(jìn)行接洽,梳理并對公司的聘請渠道進(jìn)行了取舍。
x月接辦聘請工做后,共辦理入職x,離職x(均包括商戶停業(yè)員),共無x商戶要求代聘停業(yè)員,其外未落實的無x,其缺為商戶要求太高,不到符合的`人,或商戶給出的待逢低有人情愿去。
三、考核方面。
1、公司,設(shè)計了360°考評表,涉及的部分無:財務(wù)部、正常行政管理職員、實習(xí)停業(yè)員、阛阓管理職員。正在年頭年月進(jìn)行了使用,左旋肉堿,不過隨滅公司架構(gòu)、管理職員的不斷變動和我工做量的變遷而沒無得到延續(xù)。
2、依照公司4月調(diào)零的要求,設(shè)計了各部分的績效考核表,包括:副分、售后部、財務(wù)部、商管一部、商管二部、招商部、市場部、籌謀部。
3、7月整理了公司績效管理制度和考核體系,對各項目標(biāo)進(jìn)行了再一次的匯分。
4、分的來說,20xx年的考核工做完成的不是那么抱負(fù),腳踏實地的說,公司的績效管理體系并沒無實反建立起來,那取公司大狀況有關(guān),但我的工做做的不敷也是緣由之一,x年將做出改進(jìn)。
四、薪酬方面。
1、正在公司分經(jīng)理的帶領(lǐng)下,編削、圓滿了公司薪酬布局表;
2、x月對公司的整體薪酬做出調(diào)零,對公司員工的底薪等進(jìn)行調(diào)零,全公司工資部分整年為萬元,獎金依照公司銷售狀況按比例核算;
3、對各部分的獎金方案進(jìn)行了調(diào)零,并隨滅公司副分級管理職員的管理部分變遷而不斷進(jìn)行獎金方案的編削,舉例:售后部方案從x月到x月共編削了x。且每次編削都無大量的測算工做。
4、每月對各部分上報的各項報表進(jìn)行審核,進(jìn)行薪酬核算,并對各部分薪酬比例進(jìn)行綜合。
5、20xx年正在薪酬管理方面,只是做了簡略的核算及綜合工做,沒無做到歷程控制,沒無實反起到為公司決策層提供決策依照的做用,正在x年將做出改進(jìn)。
五、其他工做。
1、正在體系外,設(shè)計增添了“人事管理體系”,包括了職員基本消息、培訓(xùn)狀況、同動狀況等,進(jìn)行其一樣平常維護(hù)工做,包括:錄入員工檔案、轉(zhuǎn)反錄入、離職錄入、同動錄入、培訓(xùn)錄入等。
2、x日凡人事檔案的清算。
3、各部分的銜接工做,包括和賣場等部分和諧收取員工服拆費(fèi)和從事商戶關(guān)系等。
4、公司內(nèi)部一樣平常勞動讓議的從事。
個人計劃 篇6
轉(zhuǎn)眼間XX年工作已經(jīng)結(jié)束,回顧XX年自己的工作,在各個方面做得都非常的差,無論在節(jié)目方面和創(chuàng)收方面,作為一名老同志,做得與很多新同志都比不上,非常的慚愧,也深深認(rèn)識到自己工作態(tài)度和工作方法不足,XX已經(jīng)開始了,今年正好面臨局里改革,這次自己很清楚的認(rèn)識到依照上年的工作表現(xiàn),根本沒有資格留在廣播電臺,這是領(lǐng)導(dǎo)給予的一次機(jī)會,也更要抓住這次機(jī)會,在XX年徹底改變工作態(tài)度和方法,在節(jié)目和創(chuàng)收上實現(xiàn)突破。
一、XX年創(chuàng)收及工作概況
XX年廣告創(chuàng)收任務(wù)總額是30萬,自己實際完成2萬。作為一名廣告創(chuàng)收人員,平時沒有別的事情,主要工作任務(wù)就是創(chuàng)收,但是這個創(chuàng)收數(shù)字在廣播電臺屬于墊底的,離自己的任務(wù)數(shù)差的太遠(yuǎn)了,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,給廣播電臺拖了后腿。究其原因還是按老方法跑創(chuàng)收,拿著收費(fèi)方案跟無頭蒼蠅似的亂爬,雖然每天都寫工作計劃,但是沒能真正按照計劃跑,而是到哪了就跑哪里的。沒能寫出適合客戶的合作方案。工作態(tài)度不主動,總是被動的工作,沒有深刻認(rèn)識到工作重要性,現(xiàn)階段工作是第一要務(wù),沒有一個好的工作成績就不會得到可觀的收入,家里的生活無法保障。一開始領(lǐng)導(dǎo)就說了,讓辛辛苦苦工作的人過上輕松幸福的生活,通過一年的工作也的確驗證了領(lǐng)導(dǎo)說的話,那些工作刻苦的同事每月的工資都很高,而自己現(xiàn)在生活的窘境怪不得別人,都是自己工作不刻苦、不努力造成的,無論在哪個工作崗位,如果不努力工作,都不會有所收獲,在電臺領(lǐng)導(dǎo)還一直關(guān)照保險一直繳著,在別的工作地方如果不能為單位但來利潤,這是直接不可能的。XX必須緊張起來,把工作當(dāng)成第一位,付出百分三百的努力與汗水才能換回安逸的'生活。
XX年第一季度工作主要以廣告為主,但是在第一季度自己還沒清楚的認(rèn)識到XX年是廣電非常困難的一年,不可能再養(yǎng)閑人、懶人,自己還木木晃晃,整天跟掉了魂似的,不知道想什么,創(chuàng)收為0。第二季度因為人員變動,暫時為汽車俱樂部連線外景,這本是一次鍛煉自己的一次非常好的機(jī)會,但是自己卻沒有好好的把握,一開始的時候跑的很勤,但是在給車行基本做完一遍的時候,開始尋找洗車店和維修店,發(fā)現(xiàn)他們大多數(shù)在技術(shù)方面非常了解,但是在表達(dá)上很多人過于緊張,不會表述,當(dāng)時很苦惱,想的是這樣的采訪他們?nèi)绱瞬慌浜,太難做了。現(xiàn)在想想其實并不是采訪者的問題,他們作為一名技術(shù)人員,自身技術(shù)知識肯定是沒有問題的,如果在平時咨詢修理問題,他們肯定會滔滔不絕的講上很多,但是在采訪過程中他們總考慮到直播會很緊張,從而不知道說些什么。其實關(guān)鍵問題還是前期溝通不足,如果提前幾天能夠提前把采訪內(nèi)容溝通好,自己也做好充足的準(zhǔn)備,肯定不會出現(xiàn)卡場和在節(jié)目中亂問亂說的情況。一檔好的節(jié)目沒有前期大量的準(zhǔn)備工作,做出來的效果一定是不好的,別人一聽也能夠聽的出來。第二季度當(dāng)大家的廣告創(chuàng)收在穩(wěn)步增長的時候,自己卻總創(chuàng)收為1000,是廣播電臺的底子貨,自己也非常著急,也在努力的跑出去,節(jié)目基本是提前半小時到,跟采訪人大體準(zhǔn)備下,有時候還因為采訪者放鴿子二手忙腳亂,找不到采訪者,從而導(dǎo)致節(jié)目沒有外景,影響了節(jié)目質(zhì)量。在第二季度快結(jié)束的時候自己被調(diào)位純創(chuàng)收人員,每天的工作任務(wù)就是創(chuàng)收。第三季度自己深深認(rèn)識到自己創(chuàng)收太差勁了,堅持每天跑出去,創(chuàng)收終于有了起色,通過電臺的活動慢慢積累了一些小客戶,創(chuàng)收雖然有,但是自己離任務(wù)還差的太大,非常想談幾個大客戶來彌補(bǔ)自己創(chuàng)收的不足,在通過鵲橋會接觸到了南方家居,并保持著聯(lián)系,在十一車展之際正好也是南方家居開業(yè),正好需要宣傳,成為車展協(xié)辦單位。但是給予南方家居的回報非常的多,舞蹈大賽海選在南方家居門口舉辦的,我和于錄在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,活動搞的非常順利,客戶也非常滿意,對廣播電臺給予了高度評價。通過這次活動自己才深深的認(rèn)識到活動的成功舉辦真的離不開前期的大量準(zhǔn)備,再次之前自己根本沒有負(fù)責(zé)過大型活動,這次幸虧有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,在活動現(xiàn)場很多不可控的因素,自己也是焦頭爛額,整體還是順利完成。通過這次活動自己成長了很多,雖然還沒有站在臺上主持,但是在幕后做的這些,對自己已經(jīng)有了一個很大的進(jìn)步。以后的每次活動都要用心去做,只有自己用心了,活動才可能成功,并且自己會在活動中學(xué)到很多。而且要抓住機(jī)會鍛煉自己,來到電臺4年多了,還不能在臺上主持活動,說出去讓人笑話。
二、XX年工作計劃
創(chuàng)收方面
XX年全年創(chuàng)收任務(wù)為30萬。分擔(dān)到每個月創(chuàng)收任務(wù)2.5萬。
拜年宣傳,任務(wù)數(shù)2個。抓緊聯(lián)系老客戶,聯(lián)系親戚家人跑拜年客戶,努力完成2個拜年創(chuàng)收任務(wù)。
每天做好日計劃,嚴(yán)格按照自己的計劃跑客戶,堅持定期拜訪老客戶。每周寫出周計劃,整理上周跑客戶的情況,對有意向客戶進(jìn)行梳理,跟進(jìn)意向客戶,把意向客戶發(fā)展為老客戶。每月做好月計劃,把每月的創(chuàng)收任務(wù)和完成數(shù)寫出來,看看是否完成或與任務(wù)數(shù)差多少,這些從哪些方面或客戶補(bǔ)上來。
策劃活動,依托活動跑創(chuàng)收,多像領(lǐng)導(dǎo)和跑得好的同事學(xué)習(xí),借鑒他們好的想法和思路,結(jié)合時令時節(jié)策劃活動,寫出能夠?qū)嵭械牧说姆桨浮?/p>
合理規(guī)劃好自己的時間,抓住一切可以創(chuàng)收的時間與機(jī)會,把有機(jī)會落單的客戶都拿下來。
節(jié)目方面
做好《快樂購購購》外景連線,提前一周把下周外景聯(lián)系好,并做好節(jié)目準(zhǔn)備。通過節(jié)目拉近與客戶距離,找到客戶與電臺合作點,完成創(chuàng)收任務(wù)。
抓住每次上節(jié)目的機(jī)會,直播間也要去跟著做得好的同事們學(xué)習(xí),爭取早日能夠獨當(dāng)一面,堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的語言表達(dá)能力。
嚴(yán)格按照規(guī)定,每月兩場團(tuán)購活動一場都不能少,團(tuán)購活動對客戶而言本身就是一種非常超值的合作方式,需求也非常大,抓住客戶的需求多跑,完成一月兩場的活動。
每天堅持學(xué)習(xí),堅持一天一小時普通話練習(xí),學(xué)習(xí)微信文章和廣播網(wǎng)文章,在提高節(jié)目能力的同時抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多寫活動策劃,廣告策劃。
嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度,反復(fù)檢查103.3上單情況,把自己負(fù)責(zé)的段都剪輯好,反復(fù)聽無誤后及時上單,上完單后與其余上單人員輪流查單,保證上單無誤。發(fā)現(xiàn)問題及時向欄目組長以及主任匯報。
值班期間保證網(wǎng)上直播順暢,播出無誤,新聞轉(zhuǎn)播正常。切實緊張起來。
XX是單位改革的第一年,創(chuàng)收形式依然非常嚴(yán)峻,以前自己工作方法和態(tài)度都做的不好,導(dǎo)致工作成績一直非常差勁。今年不可能再給你混日子的機(jī)會,干得好就留下,干不好就只能被淘汰,無論如何今年一定要在電臺干出一個成績,徹底改變自己懶惰的壞習(xí)慣,把工作擺在第一位,努力完成單位的任務(wù),做一名合格的電臺人。
個人計劃 篇7
20xx年,將是我院繼往開來的一個新開始。面對困難與挑戰(zhàn),我院只有不斷增強(qiáng)綜全實力,才能更好更快地發(fā)展。醫(yī)院辦公室將按照醫(yī)院黨、政的整體工作部署,結(jié)合我院實際,圍繞醫(yī)院發(fā)展這一主題,找準(zhǔn)自身角色定位,加強(qiáng)科室內(nèi)部管理,更好地服務(wù)于醫(yī)院黨、政和臨床一線。具體工作計劃如下:
一、完成主要的工作目標(biāo)和任務(wù)
整體目標(biāo),主要是做好全院的文秘、行政工作,承上啟下,配合院領(lǐng)導(dǎo)做好各職能部門之間的協(xié)調(diào)工作。
具體任務(wù)有:
1、安排好各類行政會議,做好會議記錄,貫徹會議決議;
2、綜合醫(yī)院工作計劃、總結(jié)及有關(guān)文件的草擬,并負(fù)責(zé)督促、協(xié)調(diào)、執(zhí)行;
3、做好各類行政文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔和報刊訂閱;
4、完善計算機(jī)管理和網(wǎng)絡(luò)工作(行政部分),推動辦公自動化的發(fā)展;
5、做好印鑒管理、文件打印、外勤、外事、通訊聯(lián)絡(luò)、車輛安排、來信來訪、參觀接待等工作;
6、負(fù)責(zé)全院的考勤工作;
7、深入科室,掌握醫(yī)、政、研、管、后等方面的動態(tài),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供情況,當(dāng)好參謀;
8、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
二、具體措施
。ㄒ唬┲鸩浇⒑屯晟妻k公室的一部分相關(guān)制度:
1、公文辦理制度,規(guī)范發(fā)文、收文、閱文程序;
2、醫(yī)院印章管理制度;
3、科室人員出勤制度;
4、行政查房制度等。
。ǘ┲匦逻M(jìn)行科學(xué)分工,明確各人工作職責(zé),使科室人盡其才,用其所長優(yōu)化互補(bǔ)。
。ㄈ┯杏媱潯⒂心康牡貙剖胰藛T開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為科室搭建學(xué)習(xí)新知識的平臺,提高辦公室人員整體素質(zhì)。
。ㄋ模﹦(chuàng)建“一線工作法”,以醫(yī)院開展行政查房為契機(jī),做到“五勤”:使這項制度發(fā)揮作用;眼勤,主動觀察,及時發(fā)現(xiàn)科室日常工作中的問題和遇到的困難;耳勤,多傾聽一線職工和患者的心聲;手勤,多做記錄,收集科室實際情況,保證信息客觀真實性;腦勤,多想辦法,為一線科室和員工解決實際困難上加難;腿勤,多下一線科室,拉近與一線科室的關(guān)系,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報準(zhǔn)確全面的.反饋信息。
。ㄎ澹┙⑨t(yī)院大事日志,基本做到每日登記;建立工作簡報,每月匯總工作情況。建立黨務(wù)、政務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)班子每周例會等記錄本,完善各種會議記錄。
。┘哟罅Χ韧七M(jìn)醫(yī)院的文化建設(shè):如完善我院網(wǎng)站建設(shè)的各項工作,爭取每季度辦一期院報,多開展各種文體活動活躍醫(yī)院的文化生活。
。ㄆ撸┰卺t(yī)院對外宣傳方面狠下功夫。如做利用好各種媒體,做好信息員工作,每月至少寫兩篇通訊稿;通過院報、醫(yī)院網(wǎng)站、宣傳欄等加強(qiáng)醫(yī)院的對外宣傳。
。ò耍┩晟菩姓芾,建立職能部門干部和中層干部去向動態(tài)登記!
個人計劃 篇8
為使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識,更新教育教學(xué)理念,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)新時期教師培訓(xùn)和教研的需要,跟上時代的步伐,使自己盡快成長起來,特制定個人校本研修計劃:
【研修時間】20xx年度
【研修形式】自主學(xué)習(xí) 教研組內(nèi)研討 網(wǎng)上學(xué)習(xí) 學(xué)科群內(nèi)交流研討
【研修主題】思品課堂教學(xué)的有效性策略研究
【基本情況】
本人1991年參加工作,所學(xué)專業(yè)為政史教育,多年以來,一直從事思品教學(xué)及班主任工作,學(xué)生思想工作扎實,班級凝集力強(qiáng)。在思品教學(xué)方面,善于鉆研獨特的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法;勤于思索拓展學(xué)生思維途徑,著力打造高效、特色課堂模式。
【研修目標(biāo)】
1、樹立良好的師德觀念,提高個人職業(yè)道德水平。學(xué)習(xí)相關(guān)資料,以參與案例教學(xué)、聆聽報告為載體,樹立良好的師德風(fēng)尚。
2、積極參與“互助導(dǎo)學(xué)”的課堂教學(xué)模式探索與推進(jìn),打造特色、高效課堂,形成自己的`品牌。
3、以課改研究為主要形式,提升個人的教育科研水平,培養(yǎng)自身的可持續(xù)發(fā)展能力。通過研讀課標(biāo),課堂實踐、自我反思、同伴互助,請教教學(xué)能手等形式,提高自己的教學(xué)水平。
4、積極做好課題研究工作,做一名研究型的教師。
【個人計劃】相關(guān)文章:
個人計劃個人總結(jié)11-26
個人計劃(經(jīng)典)07-24
(精選)個人計劃08-03
【精選】個人計劃08-03
個人計劃08-18
個人計劃08-18
個人計劃08-18
個人計劃08-18
個人計劃08-18
個人計劃08-18