[優(yōu)]描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
9月29日是我們期盼已久的一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛一進(jìn)校門，我就看見(jiàn)有許多的家長(zhǎng)和老師在緊張忙碌地布置場(chǎng)地，升旗臺(tái)前還有一個(gè)比教學(xué)樓高的拱門，我感覺(jué)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比我以往參加的都熱烈和隆重。雖然今天很但我們的`心都是火熱的。
由于學(xué)校考慮到了天氣寒冷的因素，所以讓同學(xué)們都回到了教室。過(guò)了一會(huì)兒，輪到了我參加的三年級(jí)4X100米接力賽。我踏上起跑線時(shí)心想：“同學(xué)一定在教室為我們加油呢，我決不能辜負(fù)大家的希望！”
隨著“砰”的一聲令槍響，我就像一只離弦的箭飛了出去。我從第五名追到第四名，從第四名追到了第三名，還想追第二名，但沒(méi)有成功，最后我拼盡全力縮小了與第二名之間的距離，成功將接力棒傳給了王怡東。王怡東將名次追到了第二，我高興得跳了起來(lái)，王怡東又把接力棒傳給了胡超，緊接著胡超又傳給了最后一棒的白航銘，但在最后時(shí)刻我們又被兩個(gè)對(duì)手超越了，取得了第四名的成績(jī)。
雖然我們不是第一名，但這是我們的團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗、拼搏取得的成績(jī)，是我們大家共同努力的成果！
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
這個(gè)周末，我們迎著冬天的陽(yáng)光，迎來(lái)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“我宣布，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)幕。”隨著盧志文總校長(zhǎng)的宣布，我們學(xué)校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在漫天飛舞的氣球中開(kāi)幕了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天上午，有我的強(qiáng)項(xiàng)，跳高比賽。在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我跳高取得了第一名的好成績(jī)，而這次，我有點(diǎn)緊張，聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)班來(lái)了幾位新同學(xué)，他們跳高都很厲害。緊張而又激烈的跳高比賽開(kāi)始了，最開(kāi)始我們直接要了都很輕松地跳過(guò)了。跳到最后高度到了第一個(gè)跳的是我的老對(duì)手萬(wàn)賽。很可惜的是，他沒(méi)跳過(guò)去，僅僅只差一點(diǎn)。啊！接下來(lái)到我了，我站在跳高的助跑線上，雙手叉腰，猛吸了一口氣，右腳往后用力一蹬，然后以密集的小步對(duì)準(zhǔn)橫桿沖過(guò)去。我一躍三丈，輕松地過(guò)了。“好！好！”我班的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)到最后，高度達(dá)到了由于我起跳沒(méi)掌握好，而且第一跳的時(shí)候腳扭了，結(jié)果沒(méi)跳過(guò)，只得了第二名。
我跳完后直接走回大本營(yíng)，我哭了，很傷心，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)們不斷地開(kāi)導(dǎo)我，說(shuō)第二名已經(jīng)不錯(cuò)了。過(guò)了一會(huì)兒，班主任來(lái)了，說(shuō)馬上要參加集體項(xiàng)目運(yùn)球接力了，我心里暗自下定決心，一定要盡自己最大的努力來(lái)完成自己的`任務(wù)。經(jīng)過(guò)我班20個(gè)同學(xué)的努力，最終獲得了第一名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班通過(guò)每個(gè)同學(xué)的努力，居于全年級(jí)之首。
我很高興，但有一點(diǎn)遺憾。
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
第三十二屆展現(xiàn)青春風(fēng)采、鍛煉學(xué)生體魄的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了。風(fēng)和日麗的星期五，校運(yùn)會(huì)各項(xiàng)比賽激烈地進(jìn)行著。拔河比賽馬上就要開(kāi)始了，我和同學(xué)們穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備為班爭(zhēng)光。
我圍在比賽場(chǎng)地旁，津津有味地觀看著我們班選手參加的拔河比賽。這次是決定勝負(fù)的關(guān)鍵比賽，比賽之前，我們班的選手已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。小選手們各自站在老師安排的位置上，裁判員一聲哨響，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，咱們班的選手就開(kāi)始發(fā)力了，繩子開(kāi)始向咱班選手的方向移動(dòng)。
我在心中暗暗的為他們加油鼓勁。我們班的選手個(gè)個(gè)使足了勁，臉憋得通紅。老師也坐在一旁喊著;加油!加油!比賽終于到了高潮，我們班這邊的繩子眼看一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼兒，揪得十分緊，緊張地攥著拳頭，這場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的比賽十分激烈，雙方都好象使出了吃奶的力氣，互不相讓。啦啦隊(duì)也不甘示弱，喊聲一陣高過(guò)一陣，“六(3)班，加油!六(3)班，加油!加油!”啦啦隊(duì)們聲音都喊啞了，選手們的力氣也幾乎耗盡了。突然，一陣嘹亮的哨聲響起，六(1)班贏了。我們班雖然輸了比賽，但是友誼第一，比賽第二，比的是精神，享受的'是過(guò)程，我們內(nèi)心還是挺開(kāi)心的。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了學(xué)生們的青春風(fēng)采，它鍛煉的是選手的體力，激活的是選手的活力，收獲的是選手的笑臉和精神風(fēng)貌。所有參加項(xiàng)目的選手選手們?yōu)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上歡呼的學(xué)生們創(chuàng)造了多么美好和精彩的瞬間啊!
這次拔河比賽讓我終生難忘，激勵(lì)我?jiàn)^勇拼搏，愛(ài)拼才會(huì)贏。
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天，是紫巖雨潤(rùn)中學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我早早地來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，大家都聚集在看臺(tái)和起點(diǎn)觀看，而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)起點(diǎn)，越過(guò)中途，沖向終點(diǎn)線，那高昂的頭顱，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的雙腿，那伸向終點(diǎn)的雙臂，顯示出無(wú)盡的活力。而當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線，聽(tīng)著觀眾們?cè)絹?lái)越熱情、越來(lái)越高昂的“加油”聲時(shí)，便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉，每一根筋骨，甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠，都可顯示出他們無(wú)比的自信心與自豪感，此時(shí)他們就是畫家筆下一個(gè)個(gè)活生生的運(yùn)動(dòng)之神降臨在賽場(chǎng)上。在人類制造出攝影機(jī)、錄像機(jī)之后，運(yùn)動(dòng)員的沖刺場(chǎng)面便常常被攝錄下來(lái)，在銀幕上，熒屏前被慢放、被特寫、被定格，給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當(dāng)看到終點(diǎn)線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你會(huì)情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說(shuō)奔涌的波浪是江河奔向大海的象征，那么，這終點(diǎn)上的表情便是人類不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來(lái)的希望。
人生的起點(diǎn)只有一個(gè)，然而終點(diǎn)卻有許多。賽場(chǎng)上的終點(diǎn)是清晰的，人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港，一個(gè)文學(xué)青年出版了一本得意之作，一個(gè)工程師為剛剛竣工的大橋剪彩，一個(gè)教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，一個(gè)中學(xué)生微笑著跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門。
潔白的終點(diǎn)線——?jiǎng)倮裆斐隽怂麩崆榈碾p臂向越過(guò)終點(diǎn)線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的，因?yàn)樗麄儠r(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”，已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點(diǎn)是相同的，但到了終點(diǎn)卻是有差距的`。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天，有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前，有的工程師可能又憧憬著新的藍(lán)圖，送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步，有的中學(xué)生也許已毅然下�！�
在人生之路上，終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身，體能與靈魂的結(jié)合，還在于它有海一樣的胸懷，它迎接著一個(gè)又一個(gè)向終點(diǎn)線奔來(lái)的人，它歡迎一個(gè)又一個(gè)后來(lái)者。
起點(diǎn)之美，屬于每一個(gè)人；終點(diǎn)之美，則僅僅屬于意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到終點(diǎn)美帶來(lái)的歡樂(lè)，也正是后者，賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
早晨，我急匆匆的起來(lái)洗臉?biāo)⒀�，因�(yàn)榻裉煲_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。洗臉?biāo)⒀劳昀牙丫皖I(lǐng)我到了學(xué)校，我剛進(jìn)班級(jí)，就要開(kāi)飯了，我趕緊取出飯盒打了飯，吃完飯，老師說(shuō)馬上就要去操場(chǎng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們高興極了。老師讓每個(gè)同學(xué)拿了一本課外書，拿完書我就去站隊(duì)了，等老師把隊(duì)伍整好后我們就出發(fā)了，到了操場(chǎng)我看見(jiàn)密密麻麻的凳子擺放的非常整齊，老師讓我們各自坐了一個(gè)凳子。
不一會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是鮮紅的國(guó)旗，國(guó)旗后面是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們拿的'彩旗，彩旗后面是五年級(jí)大哥哥大姐姐們彈奏的樂(lè)器，再后面是四年級(jí)的大哥哥大姐姐們的表演，最后是我們一年級(jí)表演，女同學(xué)都穿著漂亮的衣服，頭上都扎著兩個(gè)小辮，手上拿著兩個(gè)綠色的圈，她們搖動(dòng)著手里的圈舞來(lái)舞去，表演的非常好。接著是一年級(jí)的自行車表演，在這自行車隊(duì)里有我們班的王嘉偉，他騎著一輛鮮紅色的自行車，頭上帶著一個(gè)紅加白的帽子，他騎的非常出色。
自行車隊(duì)完了后，正式比賽就開(kāi)始了，先是60米的跑步，我們班的老師把60米跑步的同學(xué)帶到一個(gè)地方去準(zhǔn)備了，一聲發(fā)令槍響后，運(yùn)動(dòng)員們就開(kāi)始跑了，當(dāng)我們班的李金書跑過(guò)來(lái)的時(shí)候我們都齊聲為她喊“加油！加油！”李金書聽(tīng)見(jiàn)了我們的歡呼聲跑的更快了，最后雖然她拿了第二名，但我們還是為她鼓掌，因?yàn)樗亲畎舻模±罱饡芡旰笊衔绲倪\(yùn)動(dòng)會(huì)差不多就要結(jié)束了，校長(zhǎng)讓一年級(jí)的同學(xué)先回班里，下面是高年級(jí)的比賽了。
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