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個人計劃

時間:2023-12-24 12:29:39 計劃 我要投稿

個人計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的個人計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人計劃

個人計劃 篇1

  本學期,我深入學習新的課程標準,真正確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質教育精神的教育觀念,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,讓學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。通過討論,提高認識,強化責任,以更新觀念為前提,以提高自身素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,提高教育教學質量。以《數(shù)學課程標準》和課改理論為依據(jù),特制定本學期個人教研活動計劃。

  二、活動要點:

  以參加集中學習、培訓和自學自研相結合為主要形式,進一步深入領會課改精神,加深對“課程標準”的理解,正確把握本年級的教學要求,以課改理論指導教學實踐,認真及時進行反思,提高課改理論水平。

  新課程體現(xiàn)了先進的教學觀念,這些觀念包括教育的價值觀、現(xiàn)代人才觀、教育質量觀、現(xiàn)代課程觀、師生觀、教學觀等,昭示我們必須改變習以為常的教學方式,為學生的學習和發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。結合現(xiàn)在教育的形勢,我們清醒地認識到不能墨守成規(guī),要成為一個研究型的`管理者,對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調查分析,要進行及時的總結,在全體教師中營造研討、反思的氛圍。新課程改革的重點仍是課堂教學的改革,我們要提高教學教育質量,必須思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系,讓學生成為學習和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。

  三、具體活動內(nèi)容:

  1、積極、主動地參加各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉

  變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為,

  2、學習《數(shù)學課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結合實際認真?zhèn)湔n。

  3、在課堂教學中,切實轉變自己的行為,正確把握數(shù)學教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程。

  4、積極參加校本教研,按時參加學校和年級組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。

  5、自學相關的教育教學文章、書籍,作好學習筆記,并做到學以至用。

  6、認真及時反思自己的教學行為,每月作好總結和課后反思。

  7、作好相關資料的收集和整理。

  8、對各項工作進行認真的總結和評價

個人計劃 篇2

  能夠參加骨干教師的培訓,對我來說是一個新的挑戰(zhàn),也對我今后的工作提出了更高的要求。作為一名骨干教師,對自己的自修做出規(guī)劃,并為之不斷努力。使自己得到切實的提高,現(xiàn)制定自修計劃如下:

  一、自修規(guī)劃

  1.做一名師德高尚的教師:一名骨干教師必須具有崇高的職業(yè)道德和師德修養(yǎng),樹立獻身教育事業(yè)的信心,教書育人,為人師表,嚴謹治學,誨人不倦。

  2.做一名業(yè)務過硬的教師:通過自修培訓不斷地更新教育觀念,具備全新的現(xiàn)代教育理念,掌握一些學科的前沿知識,轉變教學方式,在教學實踐中大膽創(chuàng)新,教學水平力求達到專業(yè)化。

  3.做一名學識淵博的教師:作為一名骨干教師要具備過硬的基本功和扎實、廣博的學識。不但要不斷更新所教學科專業(yè)知識,而且要通過自學獲取一些相關學科知識,了解相鄰學科知識間的聯(lián)系,以便更好地指導教學工作。

  4.做一名科研型的教師:具備科研意識和科研能力,邊學習邊實踐邊反思,爭取做一名科研型教師。

  5.做課程改革的弄潮兒:積極參與到新一輪的課程改革中來,掌握現(xiàn)代信息技術和一些相關知識。做一名將現(xiàn)代化教學理念與現(xiàn)代化教學手段進行整合的實踐者。在教育改革和落實新課標過程中起到模范帶頭作用。

  二、學習內(nèi)容

  主要從以下五個方面進行學習提高:

  1.職業(yè)道德的構建與修養(yǎng)。

  2.教育觀念的轉變與更新。

  3.提高教育教學質量的策略與方法。

  4.教育科研能力的.培養(yǎng)與提高。

  5.現(xiàn)代教育技術的掌握與應用。

  三、培訓方法

  主要采用集中培訓、教研培訓、校本培訓這三種形式。課余時間進行自培、自學、自練。從自身和特點和學校學生實際情況出發(fā),按照“學-講-思-議”的模式進行,使培訓具有針對性、實用性和實踐性。

  1.積極參加骨干教師培訓,認真學習相關資料并做好學習筆記,寫好學習心得與總結,不斷進行自學與提高。

  2.將培訓內(nèi)容與學校的教學活動有機的結合起來,把學習到的一些新思想、新方法用到平時每一節(jié)課的教學當中,做到“干中學與學中干”相結合。

  3.積極參加學校的教改實驗課題,在教學實踐中進行反思,不斷積累經(jīng)驗,改進不足。

  4.以學校和課堂為主陣地,通過 “專題交流”的形式,在自修、反思的基礎上與校領導和老師進行交流,通過集體評議這種形式互相借鑒,互相促進、取長補短、共同提高。

  5.充分利用先進的互聯(lián)網(wǎng)技術,上網(wǎng)查閱一些相關信息和資料,把自己的問題和一些想法及時與教研員在網(wǎng)上交流,以便從多渠道獲取大量的信息。

  在今后的工作中,我要嚴格按照一名骨干教師的標準要求自己,認真執(zhí)行此計劃,不斷用新的教育教學理念武裝自己的頭腦,使自己的教育教學水平得到迅速提高,盡快成長為一名優(yōu)秀的骨干教師。

個人計劃 篇3

  20xx年7月碩士卒業(yè)后來到M醫(yī)院藥劑科工作,閱歷了培訓實習環(huán)節(jié)后正式上崗,20xx年正式開始作為藥劑師的工作,這也是第一份真正意義上的年度工作總結。20xx年閱歷工作中閱歷了許多,認識到本身必要繼承學習彌補的內(nèi)容許多,也堅決本身對這份工作的酷愛和堅持,固然只有一年工作閱歷寫下的總結,內(nèi)容多有不夠,然則希望記錄下一年的發(fā)展勞績,能在20xx年工作中繼承盡力。

  新手工作中遇到最大的問題是取藥高峰期時以及遇到急診等急需拿到藥品的環(huán)境,剛剛自力進入工作情況,面對高強度的取藥和迫切的患者感到有些力不從心,取藥速度精確性必要同時滿足,盡可能的快速而精確,必要對藥品寄放地位的純熟控制,核對處方時必要精確快速,取完藥品給患者中完成核對,用藥合理性反省,對患者提供用藥咨詢等工作,必要耐心又要包督工作效率,在實踐歷程中賡續(xù)進步操作才能,增強理論知識的學習,對付相關內(nèi)容熟記于心,能力更好的工作,讓病人滿意。盤點工作中做到認真過細,快速高效,對付存在的問題實時與同事領導溝通,認真做好霉畚的`盤點工作。平時的工作培訓,抗生素的使用要求規(guī)范的內(nèi)容學習,實際工作中對此類藥品使用的反省,必要做到耐心過細,可以或許與科室大夫優(yōu)越的溝通,對患者做好說明,真正的嚴格執(zhí)行學習的內(nèi)容,有效節(jié)制抗生素院內(nèi)的使用。積極介入科室組織的各項運動,施展個人特長,在院內(nèi)的各種運動中為科室爭取榮譽,連合同事,配合營造協(xié)調的工作情況。

  新的一年頓時就要光降,20xx年在工作中要增強自身工作才能的培養(yǎng),看重專業(yè)知識的學習鞏固,進步自身業(yè)務才能,在科室各項工作中積極介入,認真共同,盡力學習。

個人計劃 篇4

  一、指導思想

  為了實現(xiàn)我區(qū)建設教育強區(qū)的目標,做到以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質,以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學生現(xiàn)狀分析

  本班共有學生50個,其中男生32個,女生18個。學生人數(shù)不多,大部分學生都較為活躍,同學之間關系良好,熱愛運動,身體素質良好,但學習基礎略為薄弱,需要加強。

  具體情況分析:

  1.品德方面:

  本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。

  2.學習方面:

  本班學生學習基礎稍弱,需要加強練習。上課能認真聽講,發(fā)言比較積極,作業(yè)能按時完成。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注?偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  3.身體素質:

  本班大多數(shù)學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  4.班級形成情況:

  班內(nèi)學生來自城陵磯冷庫周邊地區(qū)。家長文化水平不算很高。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  5.班級特點:

  本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級工作重點及目標班級教育工作

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級、團結同學以及心理健康的教育。

  具體工作:

  1.繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3.做好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

  4.做好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5.使學生能愛科學、學科學,主動探索新知識。

  本班學生奮斗目標:

  1.形成健康向上的良好班風,增強集體的凝聚力。

  2.爭當學校的“優(yōu)秀班集體”.

  3.發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

 。1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

 。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  四、具體管理措施

  1.學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“超級明星”.學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一五角星。隨著五角星個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

  2.文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

 。2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

  (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的`行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  (4)設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務。本學期建立“中隊記錄本”,將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

  3.衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

 。1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

 。3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

  五、學生心理健康教育

  1.班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2.對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。

  3.上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。

  4.加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

  隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  六、學生安全教育

  1.經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2.每天早晨準時進教室,帶領孩子早讀。下午準時進教室,處理班級事務,注意學生安全。

  3.課間要到教室里,等放學后再離開。

  七、家訪、來訪工作的開展

  由于五年級班級人數(shù)不多,本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

個人計劃 篇5

  二十一世紀是學習的世紀,是學習化的社會,研究型、學習型的教師是當今社會對我們的新要求。《校本培訓》是我校為提高在職教師理念、教育能力、科研意識和科研水平,建設一支優(yōu)秀的教師隊伍而開設的新的教師學習方案。為了順應我校的培訓目的,適應當今社會對教師素質的要求,努力使自己成為一名具有較高的教學能力、教學意識和科研水平,具有較好的教育創(chuàng)新能力的教師,特制定個人年度計劃如下:

  校本教研個人發(fā)展計劃“教育成就未來”,作為一名教育工作者,深感肩上責任重大。今天,教育面臨很多問題,正處在轉型期,隨著課程改革的不斷深入,歷史提供給我們一個良好的機遇。我們要抓住時機,力爭提高與發(fā)展自己。本學期,我將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,扎實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務于廣大學生。

  一、總體目標及指導思想

  1、確立學科為本教學研究的基本理念,積極參加校本培訓與教學研究。

  2、堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的.問題,以教研促教改。

  3、校本教研要面向學生,以人為本,關注人的全面發(fā)展。

  二、具體做法和設想

  1、教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學生人格,關注學生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,人生觀培養(yǎng)對一個人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上制造產(chǎn)品,我們在培養(yǎng)快樂的人,在幫助造就成功的人生。

  2、多讀書,善思考,勤積累。開放的視覺,看到了自己理論知識的匱乏,觀念的陳舊。工作十幾年來,滿足于辛苦教書,少有的積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫。多讀書,多學習,善于思考,勤于積累是必經(jīng)之路。讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。我校已下大力量,加大資金投入,為老師們購買了大量的理論書籍,征訂了教學雜志,同時鼓勵教師自己選書,學校報銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。并配合學校開展的讀書論壇活動,談體會,談心得,談收獲,互相學習,互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進步。

  3、關注自我反思。繼續(xù)堅持做好教學反思,每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑,是否調整了教材,為什么這樣調整教材;反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上,做好教學常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調動學生學習的主動性。

  做一節(jié)課的課堂實錄 。教師錄下自己滿意的課堂,根據(jù)自己的課堂實錄找不足,找差距,以便提高自己的教學水平。

  4、向同行學習。同伴協(xié)作、加強交流 ,促進教師之間的對話,鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。

  校本教研個人計劃 “教育成就未來”,作為一名教育工作者,深感肩上責任重大。今天,教育面臨很多問題,正處在轉型期,隨著課程改革的不斷深入,歷史提供給我們一個良好的機遇。我要抓住時機,力爭提高與發(fā)展自己。

個人計劃 篇6

  時光飛逝,轉眼間,又一個學期過去了,我迎來了期盼已久的寒假,迎來了我的一份快樂。當然,這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸結合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃:

  一、認真完成老師留的.每一項作業(yè)

  在假期中,我要以學習、實踐和玩耍這三方面入手,當然,學習還是最重要的。所以,我要認真完成老師留的每一項作業(yè),做到玩耍和學習兩不誤。

  二、多參加一些社會實踐活動

  在學習之余,我不能每天都在家里看電視,要多走出家門,參加一些有意義的社會實踐活動。

  三、閱讀一些有益的書籍

  長約兩個月的寒假,我不能只想著玩耍,還要多讀一些好書,開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學,不恥下問”。

  四、走出家門,去戶外鍛煉身體

  假期生活,當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間,增強自己的抵抗力,讓自己的身體更健康。

  五、對下學期要學習的內(nèi)容進行預習

  我希望能在假期里,了解下學期要學習的內(nèi)容,并進行預習,同時也要復習上學期學過的內(nèi)容。

  假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。

個人計劃 篇7

  新的學期開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,全面提升班級和個人的文化素養(yǎng),特制定教師個人工作計劃如下

  一、指導思想:

  認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教,個人工作計劃。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。

  二、業(yè)務方面

  新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。 本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  三、教研方面

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  (一)、加強理論學習,更新教師的觀念。

  1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。

  2、積極、主動地參加有關課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念,工作計劃《個人工作計劃》。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為,

  3、對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結合實際認真?zhèn)湔n。

 。ǘ、加強課堂教學研究,提高教學質量。

  1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。

  2、在課堂教學中,切實轉變自己的行為,正確把握本學科的'特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生的素養(yǎng)。

  3、認真及時反思自己的教學行為,作好總結和課后反思。

  4、作好相關資料的收集和整理。搶時間更好地學習現(xiàn)代教育信息技術,以網(wǎng)絡學習為依托,虛心求學。

  5、對各項工作進行認真的總結和評價。

  四、班主任工作方面

  第一,加強班主任自身建設。多向身邊有經(jīng)驗的老師請教,多讀有益的教育書籍,讓自己的心靈經(jīng)常和大師對話,只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),才能提高教育技能,才能更好地服務學生,更好地豐盈自己。

  第二,利用班隊會,豐富學生的校園生活,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀。使班會真正成為學生成長的載體。

  第三,加大對差生管理力度。用愛心去融化堅冰,用耐心去挑戰(zhàn)反復,用決心去轉化差生,從人性化角度教育,多談心、多交流,并聯(lián)合學生和家長共同努力,扭轉差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。

  第四,培養(yǎng)班干部,讓他們真正 成為老師的左膀右臂,提升他們的領導能力,帶動班級。

  第五,取消班級形式管理,加強班級內(nèi)涵建設。取消班級量化考核制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學習,采取定目標獎勵制。

  總之,在今后的教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,努力學習,改正不足,不斷提高自己的教育教學水平。我相信,在領導和其他科任老師的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,六一班會越來越美好!

  20xx.2

個人計劃 篇8

  一、指導思想

  以學校的教學教研工作為指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作,為促進學生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務于教研教學工作而努力。

  二、研修目標

  以 “求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質為前提,開展個人研修。

  1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學”開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。

  2、積極探索,參與課題研究,積極響應學校參加每次的教研活動,能夠自覺應用現(xiàn)代教育教學理論來指導教學。

  三、研修內(nèi)容

  1、研讀課標

  研讀《語文課程標準》中關于閱讀階段目標要求,交流課標研讀體會,以便準確把握各學段閱讀目標要求。

  2、鉆研教材

  鉆研本學段教材中習作內(nèi)容,整理歸類,總結出本學段閱讀內(nèi)容的共同特點,找出難點問題并交流研討,以便全面把握小學教材中的閱讀方法及閱讀難點。

  3、課堂教學

  結合自己的教研主題設計一節(jié)本年段的公開課。

  4、案例分析

  對自己課堂教學進行研究、分析、總結和再設計,以此鍛煉對課堂的駕馭能力。

  5、撰寫經(jīng)驗

  撰寫關于課堂教學的'經(jīng)驗論文,提高自己的反思總結能力和寫作能力.

  6、研修總結

  在年末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學習、進步和體會結合起來寫一篇個人研修分析與總結。

  四、保證措施

  1、加強教育理論學習,多看教育教學專著,并認真做好筆記,努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

  2、認真制定學科教學計劃,平時要做到:用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設計作業(yè)、耐心輔導學生。

  3、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動,配合教導處做好每一周一次的教研組活動。

  4、通過教師個人自學,網(wǎng)絡學習的方法及時了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。

  5、積極主動地上好研討課,認真開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

  6、虛心向同行教師們學習,爭取多聽課,取眾人之長,彌補自己學科知識的不足,本學期聽課絕不少于20節(jié)。

  7、認真撰寫教育教學心得體會,爭取有質有量。

  五、時間安排

  一 月:名師學習

  二 月:師德學習

  三 月:教學理論的研修

  四 月:課堂教學的有效性 閱讀教學的有效性

  五 月:心理健康教育

  六 月:課堂教學

  七 月:新課標解讀

  八 月:新課標解讀

  九 月:師德學習

  十 月:教師的智慧 、口語交際研討

  十一月:教師的智慧

  十二月:科研能力的研修

  總之,我一定按計劃認真學習,成為終身學習的先行者,不斷更新教育教學、學習觀念;認真反思,提高教育研修能力。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。

個人計劃 篇9

  三個月的“學習沖刺計劃“,轉眼間就剩下這一個月了;仡櫱皟蓚月的工作,明顯看到了自己的進步。暫不論工作能力精確到了如何程度,起碼工作態(tài)度與狀態(tài)的保持個人還算滿意的。希望自己能一直堅持不懈的學習著,進步著。下面?zhèn)人就5月份作了一簡單的計劃:

  1. 在沒有接到新的項目預算之前,手頭主要任務還是配合項目部管理制作完成預算員責任制:根據(jù)8#樓、9#樓、10#樓施工進度,及時完成工程量清單,以便今后對量工作。

  2. 在完成工作任務的前提下,始終不能忘對定額和圖集的學習,一定要加強再加強專業(yè)能力。

  3. 有時間多去現(xiàn)場了解施工工藝與流程,多與現(xiàn)場管理人員交流。

  4. 在業(yè)余時間也要在當?shù)卦靸r群跟同行多交流,讓自己更深入的'了解當?shù)囟~與計價規(guī)則。

  5. 經(jīng)常查詢當?shù)亟ㄔO工程造價信息網(wǎng),及時充分的撐握一些規(guī)定性文件信息。

  6. 若接到新的項目工程施工圖預算,合理安排時間,仔細閱讀總說明,充分熟悉圖紙。盡量避免發(fā)生像9#樓一樣的重復性工作。

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