實(shí)用的活動(dòng)方案通用7篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、內(nèi)容要求：
游戲以幼兒自發(fā)為主，游戲內(nèi)容不限、道具不限，家長(zhǎng)要配合滿足孩子的需要，支持游戲的進(jìn)展。照片能夠反映幼兒游戲真實(shí)場(chǎng)景，可以是幼兒自行游戲，也可以是親子游戲，還可以是和小伙伴共同參與的`游戲。
二、活動(dòng)安排：
1、第一期（時(shí)間4月1號(hào)——4月10號(hào)）
以反映幼兒在家中開(kāi)展游戲的現(xiàn)場(chǎng)記錄為主。
2、第二期（時(shí)間4月14日——4月21日）
以反映幼兒戶外游戲現(xiàn)場(chǎng)記錄為主。
三、規(guī)格要求：
1、為保證照片質(zhì)量，照片不要處理，建議家長(zhǎng)用數(shù)碼相機(jī)或者單反相機(jī)拍，清晰度高、像素高，并且能夠抓拍游戲過(guò)程中的動(dòng)作，并注意照片的背景。
2、每組游戲照片以三到五張為宜，能夠反映出游戲的連環(huán)過(guò)程。
3、家長(zhǎng)用文字的形式把照片中的游戲做以說(shuō)明。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題
讀偉人 學(xué)榜樣 見(jiàn)賢思齊
樹(shù)理想 定目標(biāo) 揚(yáng)帆起航
二、活動(dòng)目的
開(kāi)學(xué)，新學(xué)期的開(kāi)始，寓意著開(kāi)端、開(kāi)局。對(duì)學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活具有重要意義，為了讓學(xué)生能迅速收心，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校開(kāi)展此次活動(dòng)。希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)各領(lǐng)域圣賢、偉人、明星有更深的認(rèn)識(shí)與了解，習(xí)得榜樣身上具備的自強(qiáng)、自信、自立、胸懷天下的.精神品質(zhì)，在掌握義務(wù)教育知識(shí)的同時(shí)也能擁有強(qiáng)健的體魄，精于科學(xué)、勤于人學(xué)。制定踏實(shí)的目標(biāo)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，使自己的實(shí)際行動(dòng)與奮斗目標(biāo)相匹配，成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
三、資料介紹
四、活動(dòng)流程
1、 認(rèn)識(shí)偉人，感悟其勵(lì)志人生
(1)8月28日-8月30日，家長(zhǎng)陪孩子一起，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍搜索上述10名偉人的事跡，帶孩子一起品讀其勵(lì)志人生。
(2)通過(guò)研讀資料，尋找自己最喜歡的一名偉人，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)其事跡。
2、開(kāi)學(xué)報(bào)到，領(lǐng)取任務(wù)卡片，與“偉人塑像”合影留念。
(1)8月31日上午來(lái)校報(bào)到，進(jìn)入校門(mén)，領(lǐng)取新學(xué)期榜樣卡。
(2)9:30之前，陪孩子走紅地毯、尋找偉人塑像、合影。
(3)圖書(shū)館樓下，參觀優(yōu)秀的學(xué)生作品。
3、制定新學(xué)期目標(biāo)，并堅(jiān)持朝目標(biāo)努力。
(1)家長(zhǎng)要陪孩子一起填寫(xiě)“新學(xué)期榜樣卡片”，陪孩子真正了解榜樣、學(xué)習(xí)榜樣。
(2)將填寫(xiě)好的卡片張貼在孩子書(shū)房墻上或書(shū)桌旁，激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)生活。
(3)陪孩子讀一本名人傳記。
活動(dòng)方案 篇3
公司領(lǐng)導(dǎo)：
為豐富員工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)員工之間的溝通與交流，增強(qiáng)公司的團(tuán)結(jié)意識(shí)和凝聚力，建議在本周末組織一次郊游活動(dòng)，現(xiàn)提出如下建議：
一、活動(dòng)主題
登照母山，感慈母恩
二、時(shí)間
20xx年5月16日下午
三、地點(diǎn)及選址原因：
地點(diǎn)：照母山
選址原因：1、主城最大的森林公園，總面積4228畝，最高海拔460.9米，景點(diǎn)共有38個(gè)，其中各景區(qū)以“慧”、“奇”、“孝”、“德”、“古”為特色吸引各方游客；2、公園離公司近、耗時(shí)少、主城區(qū)、交通方便。3、初夏季節(jié)，氣候還不是很炎熱，正是登山好時(shí)節(jié)。
四、參加人員
公司全體員工
五、行程及內(nèi)容安排
20xx年5月16日上午正常上班，午飯后出發(fā)，晚餐全體員工聚餐。（請(qǐng)示事項(xiàng)：車輛安排）
六、溫馨提示及要求
�。ㄒ唬┱�(qǐng)各位同事安排好手頭工作，無(wú)特殊情況必須參加本次活
動(dòng)，公司將全程組織考勤。
�。ǘ┰诨顒�(dòng)中，全體員工應(yīng)主動(dòng)開(kāi)展談心活動(dòng)，相互交流，活躍活動(dòng)氛圍。
�。ㄈ└鶕�(jù)天氣預(yù)報(bào)，當(dāng)天天氣陰轉(zhuǎn)多云，最低溫度20～22℃，最高溫度24～26℃，請(qǐng)大家適當(dāng)?shù)淖龊梅雷o(hù)準(zhǔn)備。
�。ㄋ模┯捎谑菓敉獾巧交顒�(dòng)，請(qǐng)各位穿高跟鞋的`女士帶上平底鞋，以免不必要的傷害。同時(shí)公園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，適宜照相留念，所以大家可帶上相機(jī)。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展，展示幼兒藝術(shù)教育的成果，在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我園將開(kāi)展美術(shù)周活動(dòng)，這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感為指導(dǎo)思想，使家長(zhǎng)通過(guò)親子活動(dòng)，感悟幼兒教育的新觀念，從中對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的美術(shù)作品，更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌，讓全員孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗(yàn)幼兒生活的快樂(lè)!
二、活動(dòng)主題：
“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”美術(shù)周活動(dòng)。
1、幼兒繪畫(huà)作品展
2、親子活動(dòng)及幼兒自繪t恤展示秀
3、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)
三、活動(dòng)目標(biāo)
1 為全面發(fā)展幼兒德智體美勞而開(kāi)展這次畫(huà)展，把幼兒用心畫(huà)的作品展示給家長(zhǎng)及小朋友看
2 激發(fā)幼兒喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的興趣并學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好自己及別人的作品
3 培養(yǎng)幼兒的.動(dòng)手能力
4、 增進(jìn)幼兒與家人的感情，讓幼兒懂得和睦相處。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒畫(huà)展：活動(dòng)前，各班按各自的風(fēng)格把幼兒的作品進(jìn)行裝裱。
親子活動(dòng)：各班在自定時(shí)間內(nèi)，開(kāi)展親子活動(dòng)，家長(zhǎng)與幼兒一起按本班特色要求進(jìn)行t恤自繪。
現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)：
1、幼小銜接班：水墨畫(huà)、水粉畫(huà)、兒童畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)
2、大班：大一班親子京劇臉譜秀、大二班廢舊材料大變身、 大三班手繪t恤、特長(zhǎng)課幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)
3、中班長(zhǎng)卷畫(huà)：(中一：以花為主題進(jìn)行印畫(huà) 中二：以海底世界為主題進(jìn)行繪畫(huà) 中三班：在紙箱上進(jìn)行隨意創(chuàng)作中四班：以樹(shù)為主題進(jìn)行手指點(diǎn)畫(huà)和棉簽點(diǎn)畫(huà))
四、場(chǎng)地安排及作品展示時(shí)間
幼兒畫(huà)展：(每天早上8:10作品應(yīng)擺放到位，下午18:30將作品擺放到藝術(shù)長(zhǎng)廊。)
中班組： 在藝術(shù)長(zhǎng)廊方向設(shè)置展區(qū)。
大班組：在靠廚房方向及教學(xué)樓方向設(shè)置展區(qū)。
幼小銜接班：以旗臺(tái)方向?yàn)橹髟O(shè)置展區(qū)
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、幼兒畫(huà)展：5月x日~5月xx日
2、親子活動(dòng)：
(1)5月x日早上8:20~9:30：
幼小銜接班：現(xiàn)場(chǎng)兒童畫(huà)創(chuàng)作 中一：現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)卷印畫(huà)
(2)5月x日早上8:20~9:30
幼小銜接班：現(xiàn)場(chǎng)水粉畫(huà)創(chuàng)作 中二班：現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)卷作畫(huà)
大三班：5月x日下午
(3)5月x日早上8:20~9:30
大二班：廢舊材料大變身 中三班：現(xiàn)場(chǎng)隨意作畫(huà)
(4)5月x日早上8:20~9:30
幼小銜接班：現(xiàn)場(chǎng)水墨畫(huà)創(chuàng)作 大一班：現(xiàn)場(chǎng)親子京劇臉譜創(chuàng)作
3、自繪t恤走秀：5月x日上午10:00~11:30
活動(dòng)方案 篇5
一、目的
我們已經(jīng)知道打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的方略，通過(guò)打擊競(jìng)爭(zhēng)品牌，我們?cè)谛陆_(kāi)業(yè)的店中已占有非常好的優(yōu)勢(shì)，但對(duì)已經(jīng)成功運(yùn)營(yíng)一段時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們前期的打擊并不能直接影響到我們的營(yíng)業(yè)額，所以需要本篇補(bǔ)充方案，以便能搶奪，縮小些類競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)，同時(shí)達(dá)到打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的目的。
二、搶奪前的準(zhǔn)備工作
在任何活動(dòng)開(kāi)展的前，單店應(yīng)在商圈內(nèi)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作前期調(diào)查，并分出主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和次要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的調(diào)查包含：裝修定位檔次、菜品價(jià)格定位、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手賣點(diǎn)、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生等，營(yíng)運(yùn)流程、營(yíng)業(yè)額、上座率、廣告策略、促銷策略等。依據(jù)此類市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，制定我們的搶奪計(jì)劃。
三、因?yàn)槠放撇煌偷貐^(qū)差異，總部?jī)H提供幾個(gè)典型事例，不擬做詳細(xì)的執(zhí)行細(xì)則，重在傳播一種思路，希望單店在執(zhí)行中有自己的詳細(xì)計(jì)劃和謀略。
四、搶奪略策
<一>單店的裝修定位
1、單店的裝修風(fēng)格執(zhí)行總部標(biāo)準(zhǔn)，即具有鮮明的個(gè)性，又能突出文化氛圍。（檔次高的店有匾、詩(shī)賦、字畫(huà)、浮雕等）
2、在裝飾材料及施工工藝上不能過(guò)于粗糙。
3、上規(guī)模、上檔次的單店相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力大，單店的包間可以設(shè)一個(gè)貴賓房（器皿可考慮金器或銀器）以吸引既定客戶，同時(shí)可以起到廣告效應(yīng)，在行業(yè)中制造影響。
4、800O以上的單店可考慮增設(shè)演奏臺(tái)：①民樂(lè)演奏（古箏、揚(yáng)琴、二胡等）；②時(shí)裝模特表演、歌手演唱，以增加氣氛、穩(wěn)住客源。
<二>價(jià)格定位
價(jià)格是最敏感的調(diào)節(jié)杠桿，我們單店應(yīng)視自身的情況進(jìn)行價(jià)格定位，我們的定價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不參考次級(jí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，主要參考同等檔次的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，價(jià)格略低于此類競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，決對(duì)不能高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或者在主打產(chǎn)品上進(jìn)行特價(jià)銷售，（其它差價(jià)基本相同）在服務(wù)或優(yōu)惠措施上優(yōu)勝于對(duì)手。
<三>分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)。
商圈內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)我們從重要因素和非重要因素兩個(gè)方面來(lái)分析，重要因素如：環(huán)境、衛(wèi)生、菜品、服務(wù)等。非重要因素主要是指補(bǔ)充、輔助措施，如一些非重大的優(yōu)惠措施等；在眾多的重要因素中我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已經(jīng)具備（價(jià)格上的差異是我們的.訴求點(diǎn)），因此我們的細(xì)則必須在非重要因素（輔助因素）中找到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不足，如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有無(wú)停車場(chǎng)、洗車服務(wù)；小吃品種的多少，是否有兒童、婦女喜歡的食品；團(tuán)體有無(wú)車輛接送；店堂內(nèi)是否有綠色植物；服務(wù)的延伸；是否有祝詞禮物贈(zèng)送；小禮物的別出心裁等。
為了使我們的單店經(jīng)理具備一種理念和實(shí)施思路，下面簡(jiǎn)單地介紹一種“象限分析模型”的理論，希望總部傳達(dá)的理論能給我們的單店經(jīng)理有啟示。
修補(bǔ)區(qū) 優(yōu)勢(shì)區(qū) 優(yōu)勢(shì)區(qū)：（重要程度高）是單店優(yōu)點(diǎn)，需要加以保持。
機(jī)會(huì)區(qū) 維持區(qū) 修補(bǔ)區(qū)：（重要程度高）單店在這方面表現(xiàn)比較差， 需要重點(diǎn)修補(bǔ)、改進(jìn)。
機(jī)會(huì)區(qū)：（重要程度低）單店在這方面表現(xiàn)比較差，
消費(fèi)者和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手包括我們的單店都忽略了，我們的單店可以挖掘這方面的機(jī)會(huì)，了解我們顧客群的滿意度，吸引潛在客戶。
維持區(qū)：（重要程度低）單店在這方面表現(xiàn)比較好，對(duì)單店的實(shí)際意義不大，不需要花太大的功夫。
下面針對(duì)以上理論做幾例應(yīng)用舉例：
1、用餐贈(zèng)書(shū)或光碟活動(dòng)
細(xì)則：消費(fèi)滿元，贈(zèng)送元的書(shū)或光碟。
這種方案對(duì)知識(shí)文化時(shí)代的人們會(huì)很有吸引力，無(wú)論在讀書(shū)或聽(tīng)光碟（印有紅門(mén)宣傳資料或祝詞等）時(shí)均能想到我們單店，并且在顧客和他們的朋友交流中會(huì)多次提到我們單店，吸引另外一些朋友成為我們的顧客，這種方式很符合我們單店，吸引另外一些朋友成為我們的顧客，這種方式很符合我們單店濃濃的文化氛圍。
2、假如對(duì)方米飯收錢(qián)的話，咱們的米飯就采用免費(fèi)，假如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的米飯不收錢(qián)，那咱們單店的米飯則要用優(yōu)質(zhì)進(jìn)口米做成，如泰國(guó)香米、東北大米等，突出自己的特點(diǎn)。
3、店的小吃多樣化并適時(shí)添加新的特色品種，假如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手每天只提供一種水果拼盤(pán)，那我們單店則提供多種水果拼盤(pán)拱顧客選擇。
4、可制作“收銀袋”，收銀袋上印刷我們單店的有關(guān)介紹和訂坐電話，用于裝收銀臺(tái)找補(bǔ)給客人的零錢(qián)，既衛(wèi)生又方便，并且起到宣傳單店的作用。
5、假如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就餐大廳或包間無(wú)娛樂(lè)設(shè)施或場(chǎng)地，那我們單店可以在大廳等合適位置開(kāi)辟一個(gè)演奏臺(tái)，拱顧客娛樂(lè)和節(jié)目主持之用。
6、假如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手開(kāi)餐前無(wú)開(kāi)胃菜或只有一種（泡菜、咸菜），那我們可考慮開(kāi)餐前送兩種或以上的開(kāi)胃菜（茴香豆、花生米、泡黃瓜、薺頭、蒜頭等）。
7、包括我們前面說(shuō)的開(kāi)辟“豪華包間”也是機(jī)會(huì)區(qū)的一種創(chuàng)新。
等等一系列方法來(lái)尋找打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的機(jī)會(huì)點(diǎn)，前提必須是“修補(bǔ)區(qū)”的劣勢(shì)得到了根本的改觀。
<四>單店的宣傳
單店宣傳的目的是提高知曉度和美譽(yù)度，主要通過(guò)廣告宣傳的方式提高知曉度，如報(bào)紙、電視、廣播、路牌、短信等廣告途徑來(lái)加以實(shí)現(xiàn)。通過(guò)公益活動(dòng)，如贊助、捐款、慰問(wèn)等方式來(lái)提高單店的美譽(yù)度。另外通過(guò)提高顧客的滿意度也可以達(dá)到提升單店品牌的作用。
<五>尋找賣點(diǎn)
賣點(diǎn)主要是能夠吸收顧客的細(xì)節(jié)，假如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的某個(gè)賣點(diǎn)收效很大，單店應(yīng)立即進(jìn)行初步模仿，假如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不立即創(chuàng)新，那么他的賣點(diǎn)將被我們淡化，同時(shí)我們的單店在價(jià)格傳播途徑上下些功夫，反而成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手頭痛的賣點(diǎn)，此方法是消極被動(dòng)的辦法，積極的方法是單店根據(jù)周邊環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)尋找賣點(diǎn)，如低價(jià)促銷酒水，創(chuàng)新菜品，創(chuàng)新服務(wù)，客服配套措施等方法，此類方法不斷更新，以免競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手跟風(fēng)。
<六>建立營(yíng)銷隊(duì)伍，多渠道開(kāi)展行銷策略
1、建立營(yíng)銷隊(duì)伍。單店經(jīng)理也應(yīng)是出色的營(yíng)銷員，是行銷隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)者，全體員工都應(yīng)是單店的行銷員，開(kāi)展全員營(yíng)銷。店經(jīng)理、樓面、執(zhí)行經(jīng)理起主要作用，也是核心力量，內(nèi)抓管理，外拓市場(chǎng)�？偟甑臓I(yíng)銷方案在單店執(zhí)行必須有單店?duì)I銷團(tuán)體的評(píng)估和預(yù)測(cè)，有必要的話需要進(jìn)行補(bǔ)充和創(chuàng)新。
2、建立兼職營(yíng)銷隊(duì)伍。列名單、排名單：
A、列出要好的、具有一定社會(huì)關(guān)系的朋友，通過(guò)他們經(jīng)常“帶客（或推薦）消費(fèi)”。
B、可聯(lián)系娛樂(lè)、休閑場(chǎng)所的工作人員發(fā)邀請(qǐng)卡或優(yōu)惠卡，按實(shí)際的消費(fèi)給予他們適當(dāng)?shù)奶岢苫蚍旨t。
當(dāng)然建立兼職營(yíng)銷隊(duì)伍的途徑不一而足，主要是單店根據(jù)當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)和店方的情況來(lái)選擇自己合適的方式。
渠道營(yíng)銷不是新概念，單店通過(guò)的渠道也就是總部所提供的促銷方式和傳播途徑，使用立體宣傳和促銷來(lái)達(dá)到搶奪競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手市場(chǎng)的目的。
<七>經(jīng)常促銷
某些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在玻璃幕墻上貼“吃100，送50”的鏤空及時(shí)貼，作為常年促銷手段和宣傳方式，這種促銷方式降低了店方優(yōu)惠措施在顧客心中的含金量，所以我們不建議采用此種方式，而是充分利用各節(jié)假日及其他活動(dòng)日來(lái)展開(kāi)促銷活動(dòng)，打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這方面我們的《企劃手冊(cè)》已做了比較全面的提示，當(dāng)然不同民族地區(qū)的當(dāng)?shù)貞c祝日和慶祝方式有不同的特色，店方可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際另外尋找新的促銷點(diǎn)。
<八>建立客戶檔案
總部提供的客戶檔案表，單店按表格內(nèi)容詳細(xì)記錄顧客信息，并存檔，定期回訪，請(qǐng)主要客戶參與店方的促銷活動(dòng)，加強(qiáng)公關(guān)工作。
活動(dòng)方案 篇6
一.活動(dòng)意義：
增強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
二.活動(dòng)主題：
高一八班運(yùn)動(dòng)會(huì)
三.組織機(jī)構(gòu)：
八班班委
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
xx年4月30日，xx中學(xué)
五.活動(dòng)對(duì)象：
高一八班學(xué)生
六.活動(dòng)內(nèi)容：
運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式，運(yùn)動(dòng)會(huì)
七.工作安排：
1.通知衛(wèi)生委員張冉冉、燕新怡于4月25號(hào)之前檢查清掃工具是否齊全，如不齊全，通知生活委員購(gòu)買(mǎi)，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前提醒她們帶好清掃工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕；
2.生活委員王國(guó)驕、張修平于4月25號(hào)或26號(hào)（周六周日）到超市購(gòu)買(mǎi)以下運(yùn)動(dòng)會(huì)必備商品：巧克力兩盒，礦泉水兩箱（如果清掃工具不齊全，購(gòu)買(mǎi)）；
3.班長(zhǎng)屈樂(lè)達(dá)在4月30號(hào)之前看好天氣預(yù)報(bào)，并提前通知同學(xué)多穿或少穿衣服。同時(shí)通知運(yùn)動(dòng)員帶好運(yùn)動(dòng)服，以便更好地參加比賽。在29日說(shuō)清運(yùn)動(dòng)會(huì)的注意事項(xiàng)（帶板凳等）；
4.宣傳委員王xx制作運(yùn)動(dòng)員的序號(hào)牌；
5.體育委員蔣xx找時(shí)間組織同學(xué)們練隊(duì)
6.體育委員蔣xx組織同學(xué)到指定地點(diǎn)集合
7.副班長(zhǎng)張xx與體委共同維持紀(jì)律
8.體育委員蔣xx依分別提醒男、女運(yùn)動(dòng)員參加比賽
9.班長(zhǎng)屈樂(lè)達(dá)在比賽過(guò)程中為同學(xué)們拍照，記錄班級(jí)情況。并安排同學(xué)在長(zhǎng)跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長(zhǎng)跑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員中。在運(yùn)動(dòng)會(huì)全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。
備案：（如遇惡劣天氣，運(yùn)動(dòng)會(huì)不能正常舉行）：
1.通知同學(xué)們?cè)?0日有可能會(huì)下雨，并做好在教室里上課的.準(zhǔn)備；
2.將星期四的課表抄在黑板上；
3.將買(mǎi)好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
校本研修最大特點(diǎn)是它的開(kāi)放性與互動(dòng)性，更強(qiáng)調(diào)全員參加、全程參與、多元互動(dòng)。把教學(xué)實(shí)踐中共性的問(wèn)題作為切入點(diǎn)，引導(dǎo)教師積極參與校本研修，交流不同的思想、觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法，在各種觀點(diǎn)的碰撞下達(dá)成共識(shí)，進(jìn)而指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
二、活動(dòng)組織
總策劃：教科室
協(xié)調(diào)組織：教導(dǎo)處、工會(huì)
三、具體活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間xxx年12月3日下午2:30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：音樂(lè)室
3、活動(dòng)對(duì)象：全校教師
四、活動(dòng)流程
1、教師進(jìn)場(chǎng)隨機(jī)分成五組，一組五人，組員編號(hào)一至五號(hào)。
2、開(kāi)場(chǎng)小游戲：
�。�1）排隊(duì)游戲；
�。�2）趣味名字接龍
3、各小組選出一名組長(zhǎng)。
4、活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)
（1）組長(zhǎng)上臺(tái)隨機(jī)抽取圍繞主題研討的教學(xué)小問(wèn)題，在小組內(nèi)充分交流討論并派代表回答。問(wèn)題預(yù)設(shè)如下：
為了促進(jìn)有效教學(xué)，你的教學(xué)目標(biāo)如何制定？
為了促進(jìn)有效教學(xué)，你的教學(xué)內(nèi)容如何選擇？
為了促進(jìn)有效教學(xué)，你采取了哪些教學(xué)策略？
為了促進(jìn)有效教學(xué)，你怎樣設(shè)計(jì)課堂練習(xí)？
為了促進(jìn)有效教學(xué)，你在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面有什么好的方法與建議？
……
�。�2）小組成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下交流自己平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴困惑，再選取自己組在教學(xué)上的'一個(gè)問(wèn)題向其他小組隨機(jī)提問(wèn)，并指定編號(hào)人員回答。
5、校領(lǐng)導(dǎo)為活動(dòng)做簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前，老師們仔細(xì)閱讀活動(dòng)方案，提前思考預(yù)設(shè)的問(wèn)題，并搜集平時(shí)教學(xué)中的一些困惑。
2、教導(dǎo)處、工會(huì)配合布置活動(dòng)教室。
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