活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
【活動主旨】在20xx年深秋之際，公司為員工帶給福利，同時加強(qiáng)公司凝聚力，為帶給同事之間相互了解的好機(jī)會，增強(qiáng)大家之間的感情，特地組織一次增加員工交流，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，塑造企業(yè)文化活動。我們期望這種同樂活動，能讓大家暫時忘記辦公室的繁忙與緊張，拉近彼此的距離，讓“我們在一齊”渡過一個難忘的深秋!
【活動資料】天堂寨原始森林瀑布群游覽：九影瀑、瀉玉瀑、四疊瀑、一線天、劍劈石、龍劍峰、天街景區(qū)、屈原問天等，觀淠河的西源頭，長江與淮河的分水嶺
【活動人數(shù)】所有人員(按工作安排，分兩批活動)
【活動時間】第一批活動為：11月23號——11月24號(第二批時間待定)
【集合時間】11月23日(周四)早晨6：10集合，6：30出發(fā)
【集合地點(diǎn)】公司門口
【線路安排】六安——天堂寨——六安
【預(yù)計費(fèi)用】278元/人+70元(索道上行)=348元/人
【天堂寨簡介】
(網(wǎng)載資料)：
天堂寨風(fēng)景區(qū)是集國家森林公園、國家級自然保護(hù)區(qū)為一體的風(fēng)景名勝區(qū)，是華東地區(qū)最后一片原始森林，總面積120平方公里，主峰海拔1729.13米，為大別山主峰之一，是江淮分水嶺。
“極目山河縱大觀，吳楚東南第一關(guān)”，氣勢渾厚的天堂寨有“植物的王國、天然的氧吧、動物的樂園、云霧的海洋、圣水的世界、杜鵑花的領(lǐng)地、娃娃魚的故鄉(xiāng)”之美譽(yù)。
獨(dú)特壯觀的瀑布群：天堂寨森林公園的水景主要表此刻瀑布與溪水潭池上，區(qū)內(nèi)瀑布成串，溪水潺潺，潭池水溪清澈，山青水秀，生態(tài)幽雅，均屬優(yōu)良水景景觀，計數(shù)百處，知名有五，其中尤以一號瀑布、三號瀑布、龍井河溪為最。有詩贊曰：巍巍大別天堂巔，疑云黃山水景妍，瀑布懸空三疊外，游人臨境似登仙。
【線路簡介】
早晨6：00跟團(tuán)從六安出發(fā)，約3個小時車程到華東最后一片原始森林、AAAAA級風(fēng)景區(qū)(國家地質(zhì)公園.國家級森林公園.國家級自然保護(hù)區(qū))——天堂寨國家森林公園(車程約3小時)，游覽天堂寨主景區(qū)(游程約3小時)：乘索道上山，游覽九影瀑、情人瀑、瀉玉瀑、索道上山觀龍劍峰、林海長廊、觀景峰、石佛、金獅嘯天、鯨魚出海、白象戲水等景點(diǎn)，在森林密布的林間棧道與瀑布群相擁，品味原始森林天然氧吧，領(lǐng)略山高風(fēng)清的暢快之意，俯首鳥瞰江淮大地的壯麗畫卷，步行下山。大約下午3點(diǎn)吃中餐，之后乘車回到六安，結(jié)束愉快行程!
【安全系數(shù)】不用擔(dān)心有暴雨、泥石流等因素。適合爬山，鍛煉身體。
【公共物質(zhì)】礦泉水(另備一些簡單易熟的食品)。
【個人重要裝備】雙肩背包、加厚外套1件、登山運(yùn)動鞋、自備干糧(餅干、面包等)、雨傘1把、日常用藥，根據(jù)天氣狀況準(zhǔn)備好衣物。
【行程安排】
11月25日6：10集合
以事先分配好的小組為單位在公司門口集合(最好帶點(diǎn)餅干與面包之類的干糧)，由各組組長清點(diǎn)各組人數(shù)。
6：30準(zhǔn)時從公司坐車開始出發(fā)(未到者自動轉(zhuǎn)到下次活動)
在大巴上由每批次的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任活動領(lǐng)隊，組織大巴上活躍氣氛的車內(nèi)活動：
(1)跟過節(jié)有關(guān)的成語接龍
(2)唱唱歌曲等
9：30到達(dá)天堂寨風(fēng)景區(qū)
游覽瀑布群景區(qū)(索道自理[上行70元/人，下行60元/人])：九影瀑、瀉玉瀑、四疊瀑、一線天、劍劈石、龍劍峰、天街景區(qū)、屈原問天等，觀淠河的西源頭，長江與淮河的'分水嶺10：30-12：00到達(dá)天堂寨山頂、自由活動
12：00-14：00下山午餐
14：30午餐
15：00離天堂寨返六安
最后收拾和清點(diǎn)各自攜帶的物品，準(zhǔn)備回到六安，回到六安公司門口，再自行解散。(活動結(jié)束)
注意事項：
1、所有參與活動的同事務(wù)必遵循和認(rèn)可本活動資料，服從組織者安排。
2、本次戶外爬山活動可能有不可預(yù)見的危險(如跌倒、摔傷等);各位同事應(yīng)對自己的身體和本次活動的路線有清楚的認(rèn)識和了解。
3、領(lǐng)隊有權(quán)因天氣狀況或者不可抗拒因素進(jìn)行行程的適當(dāng)調(diào)整。參與人員須服從領(lǐng)隊的安排;如個人不遵守活動規(guī)定和領(lǐng)隊的指揮，或活動場地的安全規(guī)定，自行其事而造成的后果，除自負(fù)其責(zé)之外，還應(yīng)對應(yīng)此給他人造成的損失。
4、違反行程安排，造成人員及其他意外，個人負(fù)全部職責(zé)，公司保留其追究法律職責(zé)的權(quán)利。
活動方案 篇2
活動目標(biāo)
1．通過“綠色使者”事跡，激勵學(xué)生積極投入環(huán)保事業(yè)。
2．使學(xué)生明白，保護(hù)環(huán)境是人類共同的責(zé)任。
3．引導(dǎo)學(xué)生從生活的細(xì)微處入手開展環(huán)保活動。
活動準(zhǔn)備
1．教師準(zhǔn)備課件、硬紙片、膠水、剪刀、一張大白紙。
2．學(xué)生課前搜集“綠色使者”的資料，尋找身邊的“綠色使者”。
活動過程
第一課時
一、導(dǎo)入
教師：同學(xué)們，通過前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)影響到了人們的正常生活。在我們身邊，也有很多人在默默地保護(hù)我們生存的環(huán)境，他們被稱為“綠色使者”。
二、“綠色使者”事跡回放
1．教師：聞名全國的“造林英雄”張候拉老人和徐州礦務(wù)局“環(huán)境小記者團(tuán)”就是令人尊敬的“綠色使者”。
2．播放或閱讀故事《綠色使者》。（參見教科書第5．0頁）
3．討論：他們?yōu)槭裁幢环Q為“綠色使者”；“綠色使者”的意思。
4．學(xué)生結(jié)合自己查找到的資料交流自己了解的“綠色使者”。教師可以補(bǔ)充一些故事或事例。
三、夸夸身邊的“綠色使者”
1．教師播放課前采訪某位“綠色使者”的錄像，或講述他的故事。有條件的學(xué)校也可以把“綠色使者”請到課堂上來，與學(xué)生面對面交流。
2．教師：像這樣的故事和人物，在我們的身邊還有很多。把你了解到的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在小組里進(jìn)行交流。
3．教師小結(jié)：從這些先進(jìn)事跡中，我們深受鼓舞，我們的家鄉(xiāng)將充滿綠色，我們的生活將充滿希望！
四、人人爭做“綠色使者”
1．教師：你打算怎樣向“綠色使者”學(xué)習(xí)呢？
2．學(xué)生交流。（注意重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從“綠色使者”熱愛環(huán)保事業(yè)的精神，從他們堅持不懈進(jìn)行環(huán)保事業(yè)的行為等方面來談）
五、拓展活動
學(xué)生查找以環(huán)境為主題的紀(jì)念日。
第二課時
一、導(dǎo)入
教師：保護(hù)環(huán)境是所有公民的義務(wù)！讓我們用自己的行動喚醒家鄉(xiāng)的人們，共同攜手，創(chuàng)建美好家園吧！為了喚醒家鄉(xiāng)的人們同我們一起行動，西西和東東制作了許多環(huán)保宣傳卡。
二、環(huán)保宣傳卡
1．出示多張環(huán)保宣傳樣卡。
2．引導(dǎo)學(xué)生讀宣傳卡上的話，并對卡片的內(nèi)容作出評價。
3．分組制作宣傳卡。
�。�1）小組商量制作宣傳卡的步驟與方法。
�。�2）教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)制作卡片的方法與步驟。
（3）教師要注意從環(huán)保的角度，指導(dǎo)學(xué)生利用廢紙或再生紙來制作。并在圖案、文字、形狀等方面給學(xué)生以具體指導(dǎo)。
�。�4）學(xué)生用廢舊硬紙片做環(huán)保宣傳卡，在卡片上寫上宣傳標(biāo)語。如“芳草依依，大家珍惜”“綠色與生命時時相伴，環(huán)境與健康息息相關(guān)”等。
4．學(xué)生展示作品，師生共同評議。
5．討論：怎樣讓這張卡片發(fā)揮它的作用？
三、我為環(huán)保做廣告
教師：剛才我們制作的環(huán)保宣傳卡，是宣傳環(huán)保事業(yè)的一種形式。為了喚起更多人的環(huán)境意識，我們還可以為環(huán)保做廣告。
1．出示各種以環(huán)保為主題的公益廣告。（主要突出廣告詞和宣傳畫的震撼力）
2．討論：環(huán)保廣告詞和宣傳畫的特點(diǎn)。（廣告詞簡潔、鮮明、醒目、意義深刻；宣傳畫主題鮮明、要有創(chuàng)意）
3．學(xué)生完成第四篇“我的綠色日記”。
學(xué)生用自己喜歡的方式，寫一句廣告詞或畫一幅宣傳畫。完成后，在全班交流、評價。組織學(xué)生挑選有創(chuàng)意的廣告詞和宣傳畫，課后重新放大制作，在校園或社區(qū)張貼。
4．討論：除了寫廣告詞、畫宣傳畫以外，還可以用環(huán)保廣告的形成。（如現(xiàn)場演講、小品、歌舞表演、作文、攝影等）
5．教師：只要我們做環(huán)保事業(yè)的有心人，還會找到很多為環(huán)保做廣告的'方法。為了樹立人們的環(huán)保意識，引起人們對環(huán)保事業(yè)的重視，我國還確定了許多以環(huán)保為主題的紀(jì)念日。你們知道有哪些嗎？
四、拓展活動
課后以小組為單位到社區(qū)或街頭發(fā)放環(huán)保宣傳卡，張貼環(huán)保廣告。
第三課時
一、導(dǎo)入
教師：垃圾處理是我們生活中的難題，水、空氣的污染，甚至動植物的生存危機(jī)都跟垃圾有關(guān)。保護(hù)環(huán)境，就要從垃圾處理入手。
二、身邊的垃圾
1．呈現(xiàn)有關(guān)垃圾的照片以及說明垃圾危害的資料。
2．教師：你留心過自己身邊的垃圾嗎？下面我們就來談?wù)勆磉叺睦?/p>
3．交流：垃圾的數(shù)量、種類、與人們的關(guān)系等問題。
三、給垃圾分分類
1．教師：在我們身邊，人們是怎樣處理垃圾的呢？有人把垃圾放入垃圾箱中；有人把垃圾扔在垃圾堆里；有人就亂扔在路邊。你認(rèn)為這些處理垃圾的方式合理嗎？還可以怎樣改進(jìn)？提出你們的建議吧！討論后把你的好建議記下來。
2．學(xué)生討論，提出合理化建議。如：建議政府部門多建垃圾回收站；垃圾分類回收；對于那些亂丟垃圾的人，給予重罰，等等。
3．交流：進(jìn)行垃圾分類的原因和方法，怎樣進(jìn)行？
四、我們的“綠色行動指南”
1．教師：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們除了盡我們的力量去宣傳環(huán)保事業(yè)以及提出我們的建議之外，保護(hù)環(huán)境還應(yīng)該從我做起，從小事做起。
2．出示或播放一些學(xué)生開展的環(huán)�；顒拥膱D片或錄像。（如制作鳥巢、制作廢電池回收箱、拒絕使用一次性用品等）
3．小組交流、討論：保護(hù)環(huán)境，我們少年兒童能做些什么呢？應(yīng)該做些什么呢？
4．制訂“綠色行動指南”。學(xué)生自由發(fā)言，教師將學(xué)生的想法一一記錄到黑板報上，作為學(xué)生的“綠色行動指南”。
五、“栽”棵綠綠的樹
1．教師：通過前一段時間的學(xué)習(xí)，特別是通過關(guān)注家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境，我們已經(jīng)做了許多有利于環(huán)保的實(shí)事，如提建議、做廣告等。你做到了幾項，就在教科書第53頁畫上一棵小小的綠樹。希望你擁有一片翠綠的小樹林。
2．學(xué)生自由活動，并互相交流自己“栽”了幾棵小樹。
3．教師：同學(xué)們前段時間還真做了不少有利于環(huán)保的實(shí)事。但環(huán)保事業(yè)貴在落實(shí)，貴在堅持！從現(xiàn)在起，我們開展一個長期活動——“栽”棵綠綠的樹。
4．教師在教室后面的黑板報上畫上青草點(diǎn)綴的山坡圖案。
5．教師講解活動規(guī)則：同學(xué)們每做一件有利于環(huán)保的事，就在“山坡”上“栽”上一棵小樹苗，并在小樹苗上寫上自己的名字。每過一段時間評選出一批“環(huán)保小衛(wèi)士”。希望我們能經(jīng)常擁有一片綠綠的森林！
六、總結(jié)
同學(xué)們，你們是建設(shè)美好家園的希望，讓我們積極行動起來，做一名真正的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
活動方案 篇3
一、活動主題
★ 讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識；
★ 制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛，讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛，讓師生過一個快樂的圣誕節(jié)
二、活動時間
★20xx年12月24日
三、活動地點(diǎn)
★ 以班級為單位，與本班教室內(nèi)舉行
四、活動教室布置：
氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等
五、活動道具：
音響、猜詞卡片
六、活動具體流程：
一、播放歌曲：《Jingle Bells》，烘托氣氛。
二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關(guān)知識：
12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。約瑟和馬利亞他們到達(dá)伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了，於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)。年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的`主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物 放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。 隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵。
三、圣誕英文單詞教授：
圣誕快樂：Merry Christmas ，圣誕樹：Christmas tree，圣誕老人：Christmas Father
老師讓學(xué)生一個一個接龍對身邊的同學(xué)說Merry Christmas。
四、圣誕節(jié)知識問答：
問題：
1、每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢？
2、平安夜是哪一天？
3、耶穌是在哪里出生的？
4、西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似？
5、小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎？
6、圣誕老人都耳熟能詳吧，他是騎什么來的呢？
7、圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢？
8、“圣誕快樂”用英文怎么說？
9、“圣誕老人”用英文怎么說？
五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas�！�，并集體表演一遍。
七、游戲
1。心心相�。何襾碜瞿銇聿拢菏孪葴�(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動。然后分組輪流找人上來表演，不能說話，讓兩組都猜猜看是什么職業(yè)，猜對的一組加分贏美元。
2。成語連珠
3。過數(shù)：逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。出錯的人要給表演個節(jié)目。
4。歌曲接力賽。
八、致結(jié)束詞，活動結(jié)束。
活動方案 篇4
德育是一個需要智慧、呼喚智慧的領(lǐng)域。隨著時代的不斷發(fā)展，學(xué)校德育工作面臨越來越多的新問題、新挑戰(zhàn)，教師們肩上的責(zé)任重大，需要勇敢地在挑戰(zhàn)中求發(fā)展，在改革中求創(chuàng)新。
我校在“無痕教育”的引領(lǐng)下，實(shí)施以學(xué)生為重、育人為本，踐行德育生活化，努力建設(shè)學(xué)生精神家園。本學(xué)期，學(xué)校組織“德育管理交流、智慧資源共享”
德育工作交流系列活動，加強(qiáng)教師間的`相互交流、相互切磋，使全體德育工作者能更理性地認(rèn)識德育的重要性和工作方式方法的科學(xué)性，努力提升德育的服務(wù)能力。
一、活動時間：20xx年2月25日
二、活動承辦：五年級組
三、活動安排
1、上午第三節(jié)課，所有空課教師進(jìn)五年級組聽課，聽課教師按自己所在的班級序號進(jìn)入相應(yīng)班級（例：1班的教師就到五（1）班聽課）。
開課教師：五（1）班伊x、五（2）班張x、五（3）班葉x 五（4）班謝x、五（5）班翁x
2、午間，老師們深入到五年級所有班級進(jìn)行參觀交流。
3、下午第三節(jié)課組織全校教師進(jìn)行德育工作論壇。
①、各年級組代表發(fā)言：錢x、陳x、邵x、李x、余x。
②、五年級組經(jīng)驗(yàn)介紹：伊x。
活動方案 篇5
各社區(qū)（居）、企業(yè)：
為廣泛深入開展企業(yè)關(guān)愛職工、職工熱愛企業(yè)活動，進(jìn)一步發(fā)展和諧勞動關(guān)系，促進(jìn)職工體面勞動和企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于在全縣開展企業(yè)關(guān)愛職工職工熱愛企業(yè)活動的通知》文件精神，結(jié)合街道工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，六有六要為總體目標(biāo)，堅持以人為本原則，結(jié)合街道工作實(shí)際，開展以百日清欠活動為主題的“雙愛”活動，以用人單位是否依法支付工資（含最低工資）、與職工簽訂勞動合同、依法繳納社會保險等情況為重點(diǎn)檢查內(nèi)容，加強(qiáng)對可能引起欠薪逃匿重點(diǎn)對象的監(jiān)控，做好工資保證金制度、欠薪應(yīng)急專項資金制度等應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備。
二、工作范圍和時間
工作范圍：街道各類用人單位，重點(diǎn)是招用農(nóng)民工較多的加工制造、建筑交通施工、餐飲服務(wù)及其他中小型勞動密集型企業(yè)、個體工商戶。特別是當(dāng)前已處停產(chǎn)、半停產(chǎn)以及租賃廠房，存在經(jīng)營困難等隱患的用人單位。
工作時間：20xx年11月15日起至20xx年2月9日
三、具體措施
街道成立以百日清欠活動為主題的“雙愛”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王玲玲任組長，徐興建、謝水萍任副組長，周定榮、祝金龍、徐國民、薛江琦、傅成功為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，謝水萍任辦公室主任，活動分為宣傳、自查、檢查、總結(jié)四個階段。
�。ㄒ唬┬麄麟A段（20xx年11月15日至12月5日）。通過送法律知識上門、設(shè)立職工維穩(wěn)告示牌、發(fā)放宣傳資料等形式，普及《勞動法》、《勞動合同法》、《省企業(yè)工資支付管理辦法》等法律法規(guī)知識，提高廣大職工運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的意識，營造“企業(yè)關(guān)愛職工、職工熱愛企業(yè)”的良好氛圍。
1.張貼、發(fā)放宣傳資料。一是在企業(yè)、社區(qū)和公共場所張貼“六有六要”主題宣傳海報。二是制作發(fā)放“雙愛”活動宣傳卡、宣傳冊等。
2.電子顯示屏滾動宣傳。在社區(qū)的電子顯示屏定期播放“雙愛”活動的相關(guān)內(nèi)容。
�。ǘ┳圆殡A段（20xx年12月6日至12月25日）。經(jīng)發(fā)辦負(fù)責(zé)組織街道內(nèi)用人單位對工資支付情況開展自查自糾：對存在的問題提出具體的整改方案，并將自查情況及整改方案按時報送街道經(jīng)發(fā)辦。重點(diǎn)督促有明顯拖欠、克扣職工工資的問題單位，在整改方案中詳細(xì)說明拖欠、克扣工資的時間長度、人員數(shù)量、金額大小、產(chǎn)生拖欠原因及如何整改等。
�。ㄈz查階段（20xx年12月26日至20xx年1月31日）。對轄區(qū)內(nèi)所有用人單位開展大排查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角，并及時處理用人單位拖欠和克扣職工工資等行為，如發(fā)現(xiàn)企業(yè)拖欠職工工資累計超過三個月或拖欠職工工資額大于本企業(yè)自有資產(chǎn)30%以上的；企業(yè)停產(chǎn)歇業(yè)或由于經(jīng)營者失蹤、企業(yè)突然關(guān)停導(dǎo)致職工工資未付的，及時以書面形式向縣人力社保局報告。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)階段（20xx年2月1日至2月9日）。認(rèn)真梳理活動開展過程中存在的問題，并對開展情況進(jìn)行總結(jié)，以書面材料形式報送縣人力社保局。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，切實(shí)加強(qiáng)對工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。按照六有六要的.總體要求，切實(shí)加強(qiáng)對這項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，街道成立以百日清欠活動為主題的“雙愛”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各司其職，結(jié)合實(shí)際制定行動方案，分解落實(shí)工作任務(wù)，充實(shí)一線檢查隊伍，認(rèn)真組織檢查。
�。ǘ┩怀鲂麄�，營造和諧勞動關(guān)系的良好氛圍。圍繞活動主題，利用各種形式的新聞媒體媒介，以宣傳欄、電子顯示屏等多種宣傳載體，充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，廣泛開展雙愛活動和勞動保障法規(guī)知識的宣傳。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)督導(dǎo)，不斷完善雙愛活動長效機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)企業(yè)勞動合同簽訂情況及嚴(yán)格執(zhí)行按月、足額、貨幣化支付工資規(guī)定的檢查，落實(shí)欠薪預(yù)警機(jī)制，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早兌現(xiàn)，從源頭上防止新的工資拖欠現(xiàn)象發(fā)生。完善應(yīng)急專項資金墊付制度，定期開展專題督查和工作交流活動，在與現(xiàn)有的各類檢查、創(chuàng)建和考核評選活動結(jié)合過程中，不斷總結(jié)雙愛活動經(jīng)驗(yàn)，保持其持久的動力和活力。
活動方案 篇6
今年6月是全國第十個和我省、我市第十八個“安全生產(chǎn)月”。為全面貫徹國家，省、市關(guān)于安全生產(chǎn)一系列方針政策和重要部署。繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”和“企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任深化年”各項活動，唱響安全發(fā)展主旋律。推動學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全校師生員工安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生，按照市交通局《關(guān)于開展20xx年 “安全生產(chǎn)月”活動的通知》的文件精神，扎實(shí)有效地開展好今年的“安全生產(chǎn)月”活動，特制定我校20xx年“安全生產(chǎn)月”活動計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動為載體，面向全體師生，大力營造遵紀(jì)守法、關(guān)愛生命的濃厚氛圍，著力強(qiáng)化師生的安全價值觀，增強(qiáng)師生的安全意識，建立安全管理長效機(jī)制，創(chuàng)建省級“平安校園”。
二、活動主題
20xx年“安全生產(chǎn)月”活動主題為“安全責(zé)任、重在落實(shí)”。
三、活動時間
20xx年6月1日—20xx年6月30日。
四、活動形式
1.利用國旗下講話進(jìn)行動員。
2.利用橫幅對活動的主題進(jìn)行宣傳。
內(nèi)容：
（1）安全發(fā)展，預(yù)防為主。
�。�2）安全第一，預(yù)防為主。
（3）廣泛深入開展“安全生產(chǎn)月”活動。
�。�4）生命至高無上，安全責(zé)任為天。
�。�5）關(guān)愛生命，安全發(fā)展。
�。�6）堅持安全發(fā)展、構(gòu)建和諧校園。
�。�7）關(guān)注安全、平安是福。
3.利用廣播報道刊登在《日報》上的市領(lǐng)導(dǎo)就20xx年“安全生產(chǎn)月”活動答記者問的相關(guān)內(nèi)容。
4.開展活動前后安全大檢查，徹底消除隱患。
5.組織學(xué)校安全管理干部參加全市安全生產(chǎn)宣傳咨詢活動。
6.營造“安全生產(chǎn)月”活動的濃厚氛圍，安排掛橫幅，貼標(biāo)語，張貼安全宣傳畫，觀看安全錄像，以學(xué)生喜聞樂見的'形式開展有效宣傳。
7.組織觀看安全警示片《血的代價》
8．各系組織“安全伴我行”演講比賽。
9. 完成上級部門布置的其它活動及任務(wù)。
10.月底小結(jié)并將工作開展的情況書面上報市局
11.組織教職工“安康杯”安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)和競賽
五、活動要求
1.各系部、處室、班級要高度重視“安全生產(chǎn)月”活動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，廣泛動員，周密部署，精心策劃，務(wù)求實(shí)效。通過“安全生產(chǎn)月”活動，進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作水平。
2.活動期間各系部可在主要道口、活動場所和醒目處懸掛安全橫幅或張貼安全標(biāo)語，并布置各班出一期黑板報。
3.以“安全生產(chǎn)月”為契機(jī)，進(jìn)一步排查事故隱患，努力營造“人人關(guān)注安全，人人重視安全”的校園安全文化氛圍。
【活動方案】相關(guān)文章：
活動的方案01-19
活動方案11-06
活動方案09-27
活動方案09-27
活動方案09-29
活動方案09-29
活動方案09-29
活動方案09-29
活動方案09-29
活動方案09-29