教師個(gè)人計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的教師個(gè)人計(jì)劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇1
一、讀書指導(dǎo)思想：
積極參與學(xué)校讀書活動(dòng)，把讀書活動(dòng)融入到自己教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織需要。
二.讀書目標(biāo):
1. 讓自己成為更富內(nèi)涵老師.通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，豐富自己人生，提升自己理論和實(shí)踐水平，提高自己教育教學(xué)質(zhì)量和效益。
2. 在讀書中提高自己思想境界。通過品讀美文，多沾書氣，多聞書香，成為與書為友“書蟲”。在讀書中成長，使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)之中。
三、讀書內(nèi)容：
1、經(jīng)典閱讀《教育理想與信念》 《給教師100條新建議》《教育學(xué)》
2、推薦閱讀（一本書）：《好媽媽勝過好老師》
3、一般閱讀： 《幼兒教育》《泰戈?duì)栐娂?/p>
四、我讀書措施：
1、根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)規(guī)劃和教研組計(jì)劃制定個(gè)人切實(shí)可行讀書計(jì)劃。
2. 充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，做好讀書筆記，寫好心得體會(huì)。
3. 讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論，邊總結(jié)自己教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行自我反思。
4. 主動(dòng)與同事交流，討論讀書體會(huì)心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)時(shí)間，積極和其他老師交流好書，感悟讀書心得。
5.認(rèn)真貫徹落實(shí)制定讀書計(jì)劃，完成相關(guān)書籍閱讀，做到理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高理論及實(shí)踐能力。作好讀書筆記，認(rèn)真完成一份讀書心得。通過讀書活動(dòng)逐步提升自己文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，逐步培養(yǎng)自身良好閱讀習(xí)慣。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
向?qū)＜彝腥〗?jīng)，不斷提高自己的教學(xué)能力，使自己得到進(jìn)一步的發(fā)展。
二、個(gè)人目標(biāo)
1、提高自己對(duì)信息技術(shù)教學(xué)能力。
2、提高自己的專業(yè)發(fā)展能力。
3、學(xué)習(xí)新的教育觀念，與時(shí)俱進(jìn)。
三、學(xué)習(xí)方式
1、請教
對(duì)學(xué)習(xí)中不解的問題，及時(shí)向同行請教，努力尋求幫助解決。積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng)，認(rèn)真向同行交流學(xué)習(xí)，找出自己的問題請教同行，與同行共同探討。
2、提升
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極關(guān)注新教育信息、新的專業(yè)理論，每天抽出半個(gè)小時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源積極參與在線研討。
在教學(xué)中，利用信息技術(shù)學(xué)科新資源，提高自己的課堂效率。
利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，有效開展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識(shí)和綜合能力。
利用博客，養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、積極學(xué)習(xí)
充分利用這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求，每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，專心聽講，認(rèn)真聆聽專家報(bào)告，并做好必要的記錄。無論專家報(bào)告何種風(fēng)格，都堅(jiān)持在最快的是時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家講解思路，內(nèi)化成自身的知識(shí)，彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。
積極參加教育科研能力研修，樹立教研科研意識(shí)，把研修和教育科研緊密結(jié)合，每期至少撰寫一篇教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計(jì)，積極參加教育系統(tǒng)組織的教科研成果征集活動(dòng)。
三、具體措施
1、每天利用1 ;2小時(shí)登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè)。
2、認(rèn)真聆聽專家們視頻講座，做好筆記，并把理論運(yùn)用于實(shí)踐，提高自己業(yè)務(wù)水平。
3、培訓(xùn)期間多與同行研討交流，取長補(bǔ)短，不斷總結(jié)和反思，力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。
4、多閱讀信息技術(shù)方面的書籍，掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法，提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。
總之，希望通過這次的學(xué)習(xí)，能讓自己的專業(yè)知識(shí)得到質(zhì)的飛躍。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇3
教師在教學(xué)中學(xué)生是主體是組織者、合作者、引導(dǎo)者，高效的課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。在新新形 勢下，教師面對(duì)的是新課標(biāo)、新教材、新教法，教師顯然是課程改革的關(guān)鍵。這就更需要每個(gè)教師不僅要具有高尚的職業(yè)道德，先進(jìn)的教學(xué)理念，而且還必須具有系 統(tǒng)扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)。教師只有不斷的學(xué)習(xí)，才能促進(jìn)自身的`發(fā)展，才能更好的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。為此，特制定本人初中數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃如下：
1.總目標(biāo)
教師的天職是教書育人，肩負(fù)著祖國的繁榮與發(fā)展的重任。所以，作為一名教
師，我時(shí)刻注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、 態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。因此，必須努力學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知 識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)、教育理論知識(shí)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn)。積極投入教育科研，探索規(guī)律，提高自身的教育教學(xué)水平，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教 育服務(wù)。
2.具體目標(biāo)
�、賻煹履繕�(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，教書育人；不加重學(xué)生 課業(yè)負(fù)擔(dān)；敬業(yè)愛崗，誨人不倦，以身作則，謙虛謹(jǐn)慎；作風(fēng)正派，正直誠實(shí)、為人師表、舉止端莊、語言文明；講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，廉潔從教，自覺接受學(xué) 生、家長和社會(huì)的監(jiān)督；熱愛學(xué)生、尊重家長，不以任何理由歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生；服從學(xué)校安排，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校安排的 各項(xiàng)工作任務(wù)。
②教學(xué)方面的目標(biāo)
踐行課改，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思----實(shí)踐，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想，勇于創(chuàng)新的教師。
�、劢萄蟹矫娴哪繕�(biāo)
積極投身教學(xué)研究，探索規(guī)律，提高自身的教育教學(xué)水平，爭取有科研課題的研究和實(shí)施，并取得一定的成果。新的教育觀念認(rèn) 為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間多讀書、讀好書，進(jìn)行長期有效的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，提升師德修養(yǎng)，豐富 知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。用心思考，凡事多思多想，多用理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)，不斷提升教研水平。關(guān)注學(xué)生，在創(chuàng)新中構(gòu)建和諧、有效 課堂，在摸索和發(fā)展中形成自己的教學(xué)特色，希望通過自己的努力，成為一名學(xué)習(xí)型、研究型教師。
20xx年3月13日
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