個(gè)人計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
我分別從本人在寫作方面存在的問(wèn)題及20xx年的寫作工作計(jì)劃和目標(biāo)這三個(gè)方面,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下:
一、寫作方面存在的問(wèn)題
主要有以下幾方面:一是學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。沒(méi)有能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),自學(xué)的方式單一,不注意平時(shí)知識(shí)的積累,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、全面;二是思想上有誤區(qū)。由于平時(shí)科室工作忙,最忙的時(shí)候沒(méi)
有休息時(shí)間,在閑暇時(shí)只想休息一下,認(rèn)為自己干的工作已經(jīng)很多了,就沒(méi)有寫信息,時(shí)間一長(zhǎng),出現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)逼著寫就寫,反之則不寫的不良現(xiàn)象;三是行動(dòng)上不夠積極。我們科室的工作其實(shí)有很多的信息點(diǎn),在每一項(xiàng)工作后,沒(méi)有及時(shí)的將其總結(jié)出來(lái),不能按時(shí)完成每周一篇的信息任務(wù),對(duì)上也沒(méi)有積極聯(lián)系,導(dǎo)致信息難發(fā)表。
歸根結(jié)底還是,思想上沒(méi)有足夠的.認(rèn)識(shí),信息質(zhì)量不高,沒(méi)有時(shí)效性。在今后的寫作中,我將改正缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極寫作,高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量地完成今年的目標(biāo)任務(wù)。
二、20xx年寫作工作計(jì)劃
首先,提高自身的寫作水平。在認(rèn)真完成科室各項(xiàng)工作的前提下,每周堅(jiān)持自學(xué)12小時(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的最新重大精神、時(shí)政要聞、組織工作的各項(xiàng)知識(shí)。拓寬自學(xué)的方式,由以前看書(shū)、看報(bào)、看新聞學(xué),到現(xiàn)在直至今后的利用網(wǎng)絡(luò)于實(shí)踐相結(jié)合學(xué)的方式。此外,積極向?qū)懽鞴Φ咨,工作?jīng)驗(yàn)豐富的同志和進(jìn)步較快的同志請(qǐng)教,學(xué)他們的寫作技巧和成功方法,以更快使自己在寫作方面上一個(gè)臺(tái)階。
其次,在認(rèn)真完成科室各項(xiàng)工作的前提下,給自己下任務(wù):多看、多寫、多思。看,看上級(jí)部門、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等編寫信息文章的方式、格式、近期要點(diǎn)等,看近期黨內(nèi)有無(wú)重大事件、活動(dòng)等,并注意觀察各科室有什么好的信息點(diǎn),及時(shí)總結(jié)提煉;寫,每周堅(jiān)持寫信息,先保障數(shù)量,通過(guò)每次寫信息文章等,從中找出不足,加以改進(jìn),再提高質(zhì)量,最終達(dá)到篇篇都是好信息的目標(biāo);思,思考怎樣寫好信息文章。
與此同時(shí),掌握信息動(dòng)態(tài),拓寬信息發(fā)送渠道。在辦公室統(tǒng)一編發(fā)的同時(shí)和前提下,自己應(yīng)積極于上級(jí)編寫信息及報(bào)刊部門科室聯(lián)系,了解最新的信息動(dòng)態(tài)和近期需求要點(diǎn),以便對(duì)癥下藥。對(duì)已經(jīng)部辦通過(guò)審核的(自己)信息,發(fā)送到不同的信息部門,例如:運(yùn)組信息、晉組信息、山西組工、運(yùn)城日?qǐng)?bào)、山西日?qǐng)?bào)、中國(guó)人事報(bào)等,并針對(duì)性的挑選1—2個(gè)部門作為自己長(zhǎng)期聯(lián)系的部門,搞好之間的關(guān)系,以便更好地將我們組織部和科室工作好的經(jīng)驗(yàn)做法及最新動(dòng)態(tài),向社會(huì)推廣,為我們組織部爭(zhēng)光做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
三、20xx年寫作完成目標(biāo)
我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們保證:今年,我在市一級(jí)刊物上最少發(fā)表信息文章10篇,在省一級(jí)刊物上最少發(fā)表信息文章3—5篇。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
萬(wàn)事預(yù)則立,不預(yù)則廢。社會(huì)在不斷的發(fā)展,教育不斷的改革,新的教育理念,新的教學(xué)方法,新的教學(xué)手段不斷的應(yīng)用,一個(gè)做為一位立場(chǎng)發(fā)展于教育事業(yè)的老師一定要著眼未來(lái),與時(shí)俱進(jìn),讓個(gè)人的發(fā)展融入到教育事業(yè)的發(fā)展歷程。這樣有得于更好的奉獻(xiàn)于教育事業(yè),有得于更好的開(kāi)展工作,有得于個(gè)人能力的提高和發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針及學(xué)校關(guān)于提升青年教師的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)現(xiàn)代科研型、專業(yè)型教師的理念,深入學(xué)習(xí)新課程改革理論,以更新觀念為前提,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,積極探索有效的促進(jìn)自身教學(xué)水平提高的方法與途徑,在努力探索現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科的整合教學(xué)模式的同時(shí),加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)與研究,使自己在教學(xué)科研及教育教學(xué)水平上再上新臺(tái)階,努力實(shí)現(xiàn)自己的“教育人生”夢(mèng)想,把教師不僅僅看作是一種職業(yè),而是上升為自己終身追求的目標(biāo),不斷提升自我素養(yǎng)、修煉自我,注重專業(yè)化發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,在教學(xué)實(shí)施的工作過(guò)程中,努力提升自己的教師專業(yè)水平和教育教學(xué)技能,朝著專業(yè)型、研究型教師方向邁進(jìn)。
2、加強(qiáng)課改、科學(xué)研究,促進(jìn)自身科研水平的提高,能適當(dāng)給予其他教師以適時(shí)的幫助,促進(jìn)學(xué)校科研水平的全面提高;加強(qiáng)“兩課”及綜合實(shí)踐活動(dòng)課的研究,聯(lián)系自身實(shí)際全面提高各項(xiàng)綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)參與、組織各項(xiàng)課題研究及學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),提高自己的科研水平及協(xié)調(diào)能力。
4、努力探索現(xiàn)代信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合的教學(xué)模式,不斷提升自己的教學(xué)能力與水平,促進(jìn)專業(yè)化教育成長(zhǎng)步伐穩(wěn)步前進(jìn)。
5、在學(xué)校的教學(xué)科研和教學(xué)管理發(fā)揮個(gè)人的最大作用,提升教師的團(tuán)隊(duì)精神和整體素質(zhì)。調(diào)動(dòng)教學(xué)的學(xué)習(xí)和工作熱情,積累教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn),全面開(kāi)展各項(xiàng)工作。
三、具體措施
1、在課程實(shí)施的過(guò)程中,提升自我,與學(xué)生共成長(zhǎng)。 首先要時(shí)刻警惕自己的惰性問(wèn)題,時(shí)刻提醒自己需要進(jìn)步、必須進(jìn)步,不為自己的懶惰尋找借口。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),不僅要上好每一節(jié)課,更要注重教育教學(xué)反思,積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn),要勤動(dòng)筆多寫,多學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍文章,善于學(xué)習(xí)與借鑒相結(jié)合。
2、提升個(gè)人素養(yǎng),把自身的位置擺正,特別是與學(xué)生的關(guān)系,與教師的關(guān)系,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,注意贏得各方面的理解的支持,樹(shù)立威信,講究誠(chéng)信,全面展示個(gè)人的素質(zhì),建立良好的個(gè)人形象。
3、提高自己的教育能力,教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),從書(shū)本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無(wú)疑是艱苦的,同時(shí)也是快樂(lè)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,以人為本,尊重學(xué)生個(gè)性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí),學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。
4、注意發(fā)揮個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,提升業(yè)務(wù)實(shí)力,積極參與教育教學(xué)的個(gè)各項(xiàng)活動(dòng),參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),到外地聽(tīng)課,訂閱相關(guān)雜志,登陸相關(guān)教育網(wǎng)站,參加教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)比賽,報(bào)名參加市級(jí)骨干教師的評(píng)選。計(jì)劃兩年內(nèi)獲得市級(jí)骨干教師資格。
5、擴(kuò)大自己在語(yǔ)文教學(xué)特別是作文教學(xué)的方面的影響,形成一整套的作文教學(xué)校本教材樣稿,逐步完善和豐富其中的內(nèi)容。提高語(yǔ)文學(xué)科的中考成績(jī)。
6、與語(yǔ)文考研員保持聯(lián)系,吸取語(yǔ)文教學(xué)的相關(guān)信息和了解相關(guān)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)的情況。這樣有利于我校的語(yǔ)文考研開(kāi)展,使語(yǔ)文學(xué)科的考研工作有的放矢。緊緊圍繞上級(jí)的`指導(dǎo)思想開(kāi)展。
7、開(kāi)展組級(jí)考研活動(dòng)。真誠(chéng)的,真實(shí)的,有效的和同組成員開(kāi)展教學(xué)探索,幫助大家更新觀念端正思想,團(tuán)結(jié)協(xié)作。搞好語(yǔ)文教學(xué),全面提高語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)。
8、關(guān)注其它學(xué)科的教學(xué),了解其它學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)科特點(diǎn),本校開(kāi)展的情況。幫助他們更好的把握新課標(biāo)的教育理念,學(xué)會(huì)聽(tīng)課,評(píng)課,撰寫案例,教學(xué)反思,寫教學(xué)敘事。積累教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。
9、繼續(xù)作好個(gè)人的博客。讓它成為一個(gè)展示個(gè)人能力的平臺(tái),一個(gè)與人交流的平臺(tái)。一個(gè)豐富的教學(xué)資源庫(kù)。
10、做好學(xué)校各項(xiàng)材料的整理工作,使之更有序,更合理,更豐富,切實(shí)能改善學(xué)校的各項(xiàng)工作。
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要!皣(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,只有把握時(shí)代脈搏,緊跟時(shí)代潮流,開(kāi)拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。 只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),在超越自我的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。最大限度的提升個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
一、自我分析和環(huán)境分析
1、優(yōu)勢(shì)分析:
本人從事教育事業(yè)近XX年了,應(yīng)該說(shuō)正處于有一定經(jīng)驗(yàn)但又不墨守成規(guī)能不斷學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。有良好的師德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于自律,誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)集體、尊重他人、相互團(tuán)結(jié)。有較強(qiáng)的事業(yè)心,忠誠(chéng)于教育事業(yè),克服困難,集中精力于事業(yè)。
注重教育教學(xué)質(zhì)量能有效地組織教學(xué),每節(jié)課認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué),滲透新課改精神,并在課堂上體現(xiàn),有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,清晰、流暢,有較規(guī)范的板書(shū),能體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn),每節(jié)課都會(huì)進(jìn)行教學(xué)反思。
2、不足剖析:
首先,我感到在學(xué)習(xí)上對(duì)自己有所放松,以工作代替了學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己有點(diǎn)迷失了發(fā)展方向。其次,由于缺乏學(xué)習(xí),造成工作中缺乏深入思考,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作不太理想。同時(shí),學(xué)習(xí)上的欠缺,也造成了理論功底不扎實(shí),缺乏理論積淀,因此也就害怕寫文章,使自己的專題研究大多停留在實(shí)踐層面,無(wú)法提升到理論層面上。理論素養(yǎng)不高,思考問(wèn)題的深度和廣度不夠,已是中年,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和鉆研精神不足,學(xué)術(shù)方面獲得的成績(jī)層次較低,難以突破。連續(xù)幾年教高中信息技術(shù)教學(xué)的能力還是有一定的欠缺,雖然能對(duì)已有的題目進(jìn)行評(píng)價(jià)并恰當(dāng)?shù)丶右砸,但自己原?chuàng)新穎且質(zhì)量高的題,卻非常困難。
3、環(huán)境分析
學(xué)校給每個(gè)教師都配備了電腦、投影等輔助教學(xué)的信息設(shè)備,為老師們的上課提供了很好的條件,而且每臺(tái)電腦都安裝了電子白板,使教師們的課堂更加輕松有效,但是由于平時(shí)有些操作還不是很熟練,所以在平時(shí)的教學(xué)中使用電腦和展示臺(tái)較多,而電子白板較少。教師們平時(shí)教學(xué)時(shí)使用的教案和課件都可以循環(huán)使用,為每位教師的教學(xué)節(jié)省了不少的時(shí)間。
二、我的發(fā)展目標(biāo)
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,時(shí)刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開(kāi)拓型、復(fù)合型的教師。
具體的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)主要有:
1、科研能力有一定進(jìn)步。能夠不斷提高理論水平,具有較高的理論素養(yǎng)。能夠參與并扎實(shí)有效地開(kāi)展課題研究,研究成果對(duì)教學(xué)實(shí)踐有較大的指導(dǎo)價(jià)值。每學(xué)年至少有一篇獨(dú)立撰寫的教育教學(xué)論文在縣級(jí)以上刊物發(fā)表或在省級(jí)以上論文評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
2、教學(xué)水平有明顯突破。能夠轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,創(chuàng)新教學(xué)方式,在日常的教學(xué)中創(chuàng)建和落實(shí)體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)模式,形成具有自身特色的教學(xué)風(fēng)格。每年所任班級(jí)的信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
3、專業(yè)引領(lǐng)有較大作為。能夠代表本學(xué)科教師進(jìn)行公開(kāi)課展示,能夠在本區(qū)域信息技術(shù)課教學(xué)改革中發(fā)揮公認(rèn)的示范作用、指導(dǎo)作用。
三、行動(dòng)計(jì)劃
1、堅(jiān)持正確的政治方向,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),具有創(chuàng)新精神和改革意識(shí),自覺(jué)全面貫徹人民的教育方針,教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)生,鑄就師魂。時(shí)刻銘記教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的規(guī)范,人們的楷模,高尚的`師德,提高教育質(zhì)量,注重學(xué)生的身心發(fā)展、人格形成和人生道路的轉(zhuǎn)變,所以,作為教師的我要樹(shù)立崇高的目標(biāo),不斷提高自己的師德修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),只有具備寬廣的科學(xué)文化視野,具有現(xiàn)代化教育觀念,掌握現(xiàn)代教育理論,了解高中信息技術(shù)教學(xué)發(fā)展動(dòng)向和最新成果以及中小學(xué)教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài),將理論聯(lián)系實(shí)際,反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,自覺(jué)培育與發(fā)展教育教學(xué)風(fēng)格和專長(zhǎng),才能使自己的教育教學(xué)更具有科學(xué)性和藝術(shù)性。
3、認(rèn)真研究課堂教學(xué),在實(shí)踐中反思與總結(jié)。課堂教學(xué)讓學(xué)生感悟出知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。采用現(xiàn)代教育技術(shù),實(shí)現(xiàn)教案電子化,以先進(jìn)的理念實(shí)施先進(jìn)的教學(xué)手段,力求產(chǎn)生最佳的教學(xué)效果,不僅要有效地減輕學(xué)生的教學(xué)負(fù)擔(dān),而且高效地進(jìn)行素質(zhì)教育。同時(shí)在高中信息技術(shù)教學(xué)領(lǐng)域內(nèi),能運(yùn)用科學(xué)的測(cè)試評(píng)價(jià)及時(shí)進(jìn)行各種類型的教育教學(xué)評(píng)價(jià)。
4、發(fā)揮本人作為信息技術(shù)優(yōu)秀教師的優(yōu)勢(shì),重視信息技術(shù)教師培訓(xùn)技能的學(xué)習(xí)與提高,使自己能在本校、本地區(qū)參與教師培訓(xùn)活動(dòng),弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)生精神,傳播先進(jìn)教育理念和最新教學(xué)研究信息,在新教師培訓(xùn)、信息技術(shù)學(xué)科教師的繼續(xù)教育等方面,為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)出個(gè)人的才智與不懈的努力。同時(shí)要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,優(yōu)化幫帶工程,使師徒結(jié)對(duì)取得實(shí)質(zhì)性效果,以促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。
5、開(kāi)展課題研究,力爭(zhēng)有較高成果。堅(jiān)持以自學(xué)為主,自主研究、自主實(shí)踐,教學(xué)相長(zhǎng),合作互助,不斷創(chuàng)新,以不影響自身教學(xué)工作為前提,爭(zhēng)取有較多機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,聆聽(tīng)專家教誨與指點(diǎn),以加速理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力的提高。教育理論是實(shí)施教育行為的指南,作為一名教師要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,站在學(xué)科教學(xué)的前沿,真正做到與時(shí)俱進(jìn),不斷提高理論水平,將先進(jìn)的教學(xué)理論與自己的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,并且每年都有論文在市級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
6、認(rèn)真履行學(xué)科名師的職責(zé),不折不扣地完成各項(xiàng)任務(wù)和要求,珍惜與名師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積極合作,共同提高,不斷進(jìn)步。認(rèn)真練習(xí)“三字”, 提高普通話水平,“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。因而,計(jì)劃中不能沒(méi)有基本功的訓(xùn)練。
我不僅要積極撰寫和發(fā)表論文,還要不斷鉆研專業(yè)知識(shí),也希望能有更多機(jī)會(huì)進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)。在加入的課題組中,我也會(huì)盡我所能,將自己的作用發(fā)揮到極致。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
我的夢(mèng)想是設(shè)計(jì)師,平面設(shè)計(jì)的靈魂是創(chuàng)意,創(chuàng)意來(lái)源于對(duì)生活的感悟和一瞬間的靈感。
工作是一個(gè)主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作,大部分的平面設(shè)計(jì)師是透過(guò)不斷的自我教育來(lái)做進(jìn)修、提升設(shè)計(jì)能力。譬如,平時(shí)就要多注意各式各樣的海報(bào)、文宣品、雜志、書(shū)籍等的設(shè)計(jì)手法并加以搜集,或是上網(wǎng)瀏覽其它設(shè)計(jì)師的作品,以激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感。
平面設(shè)計(jì)師要有敏銳的美感,但對(duì)文字也要有一定的素養(yǎng)。因此,乎時(shí)可以廣泛的閱讀,增加本身的知識(shí)領(lǐng)域及文字敏感度。此外,平面設(shè)計(jì)師多半也會(huì)利用網(wǎng)路上的`設(shè)群來(lái)做意見(jiàn)交流。
沒(méi)有美術(shù)功底也可以做設(shè)計(jì),但是需要去了解美術(shù)的理論,20歲做設(shè)計(jì)不晚,我也是大學(xué)畢業(yè)又去進(jìn)修設(shè)計(jì)的,現(xiàn)在一個(gè)月最少也有3000的收入。
只學(xué)照片處理,只能算是個(gè)操作員的水平,吃飯不是問(wèn)題,但是這一片的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,做這行基本80%的人都停留在這個(gè)階段,要成為設(shè)計(jì)師才會(huì)有出路。
設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是版式,色彩心理學(xué),標(biāo)志,幾大類,美術(shù)只是營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,會(huì)走彎路也是因?yàn)槠綍r(shí)把時(shí)間都拿來(lái)玩了吧,沒(méi)認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)結(jié)果當(dāng)然會(huì)那樣。
學(xué)習(xí)要看心態(tài),自學(xué)是取百家之長(zhǎng),而科班是按照慣例學(xué)習(xí),區(qū)別很大,自學(xué)總結(jié)的東西都是自己的,但一定要有目標(biāo),不能懶惰,科班是依照統(tǒng)一的路線學(xué)習(xí)發(fā)展,然后讓你自己去總結(jié),這沒(méi)什么不好,但是缺點(diǎn)是把美術(shù)當(dāng)成是設(shè)計(jì)來(lái)做,偏離了商業(yè)需要的部分會(huì)比較多。
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)是一種尋找生活節(jié)奏和捷徑的過(guò)程,美術(shù)理論很重要,需要多多理解,但是真要去畫(huà)的像摸像樣……有點(diǎn)太沒(méi)必要。
設(shè)計(jì)是一種精神層面的東西,關(guān)鍵是掌握精神視覺(jué),其他的都只能說(shuō)成是分支和輔助品。
設(shè)計(jì)會(huì)有瓶頸就會(huì)有自己的圈子,每個(gè)人所在的圈子會(huì)有不同的觀點(diǎn),大圈套小圈,你……又在哪里呢?沒(méi)有什么是不會(huì)改變的,所有的事物都有規(guī)律和變化,因?yàn)橛辛艘?guī)律和變化,所以就會(huì)有多種多樣的形式,什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的?
對(duì)一個(gè)懶人選科班可能更好一點(diǎn),對(duì)一個(gè)真正想做設(shè)計(jì)的人來(lái)說(shuō),或許參加短期職業(yè)技能能學(xué)到更多的東西!
前天一個(gè)科班出身的學(xué)生跑到我這邊來(lái)應(yīng)聘,還說(shuō)自己是在全國(guó)拿過(guò)獎(jiǎng)的,藝術(shù)學(xué)院當(dāng)級(jí)學(xué)習(xí)也算相當(dāng)?shù)暮,可是……居然連軟件常識(shí)和印刷都搞不清楚……排版居然要拿ps來(lái)排……一付可以和天下人平起平坐的架勢(shì)……一點(diǎn)謙虛的精神都沒(méi)有……所以,他與這個(gè)職位永別了,這也代表了一部分科班與自己學(xué)的區(qū)別,科班是個(gè)懶人的地方,好象所有的學(xué)生都只用下半身思考一樣。
很多藝術(shù)大師都是自學(xué)而成的,有自己的論點(diǎn)和風(fēng)格,科班就很難達(dá)到這一點(diǎn),關(guān)鍵是人要約束自己,要有目標(biāo)的去實(shí)施計(jì)劃,學(xué)習(xí)不要問(wèn)我將來(lái)會(huì)不會(huì)成功,結(jié)果在自己的努力。
個(gè)人計(jì)劃 篇5
隨著時(shí)間的不斷推進(jìn),產(chǎn)品的銷售勢(shì)頭不斷增強(qiáng),為了明確各區(qū)域在這階段需要開(kāi)展的主要工作,做到方向明確,目標(biāo)清楚,脈絡(luò)明晰,現(xiàn)在綜合各區(qū)域負(fù)責(zé)人意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合市場(chǎng)的實(shí)際情況,就20xx年11月、12月、20xx年1月這一階段銷售一部各區(qū)域市場(chǎng)的銷售工作做如下計(jì)劃:
一、銷售一部所屬區(qū)域市場(chǎng)現(xiàn)狀:
1、東北區(qū)域:已經(jīng)開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)共六個(gè)市場(chǎng),其中簽約經(jīng)銷商有三個(gè),分別為長(zhǎng)春、營(yíng)口、大連;人員配置為三人;
2、北京、天津:目前沒(méi)有一個(gè)成型客戶,有的都是試銷型客戶,為放任型經(jīng)銷商,目前無(wú)派駐人員;
3、河北:目前有三個(gè)簽約客戶,位于石家莊和唐山,一個(gè)試銷客戶,位于滄州,因各種原因,這些客戶快成為不良客戶了,目前派駐人員一名;
4、山東:已確定省級(jí)代理商一名,目前運(yùn)行較為良性,派駐人員一名;
5、河南:目前已經(jīng)開(kāi)發(fā)過(guò)12個(gè)經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn),有部分客戶因各種原因不能正常運(yùn)作,需要進(jìn)行整合和調(diào)整,目前派駐人員為兩人;
6、陜西:目前確定出一家經(jīng)銷商,合作較好,具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿,目前派駐人員1名;
7、新疆:目前簽約客戶為四家,能有效運(yùn)作的市場(chǎng)有:庫(kù)爾勒、克拉瑪依和烏魯木齊,但因?yàn)榕神v人員能力的原因而導(dǎo)致效果不佳,目前派駐人員已經(jīng)撤回,給予重新定位;
二、第四季度銷售工作計(jì)劃:
。ㄒ唬┍炯径蠕N售一部區(qū)域市場(chǎng)的工作計(jì)劃:
1、東北:以遼寧、吉林的空白市場(chǎng)為目標(biāo),省級(jí)經(jīng)理的工作重心轉(zhuǎn)移到遼寧、吉林市場(chǎng)的招商和輔助兩個(gè)派駐的城市經(jīng)理全力在營(yíng)口、長(zhǎng)春這兩個(gè)市場(chǎng)上做好動(dòng)銷工作,同期以雜志、報(bào)刊、或戶外廣告的形式開(kāi)展品牌宣傳活動(dòng),尤其是終端渠道的陳列宣傳;
2、河南:從十一月開(kāi)始,省級(jí)經(jīng)理主要負(fù)責(zé)整合現(xiàn)有不良市場(chǎng),輔以公司提供的客戶信息,局部開(kāi)展空白市場(chǎng)的招商工作,輔助派駐的城市經(jīng)理主抓濮陽(yáng)、焦作的動(dòng)銷工作,尤其是濮陽(yáng)終端渠道的品牌陳列宣傳和焦作終端渠道的拓寬上;
3、山東:以省級(jí)經(jīng)銷商為主,實(shí)施分銷商的網(wǎng)建工作及團(tuán)購(gòu)渠道的同步拓展工作,同期引導(dǎo)山東經(jīng)銷商在相關(guān)媒介上開(kāi)展品牌推廣活動(dòng),如:《齊魯晚報(bào)》、《分眾傳媒》等;
4、河北:十一月份之前,全力突破唐山、石家莊市場(chǎng),確定經(jīng)銷客戶后,配合經(jīng)銷商開(kāi)展產(chǎn)品的推廣工作;
5、北京、天津:在本季度仍作為放任型市場(chǎng),由河北派駐省級(jí)經(jīng)理一人兼帶,若有經(jīng)銷客戶,僅僅作為基礎(chǔ)客情維護(hù),主力依托經(jīng)銷商自身的關(guān)系開(kāi)展銷售工作,我司派駐人員可以給予銷售指導(dǎo);
6、陜西:本季度主力協(xié)助經(jīng)銷商做好餐飲渠道的拓展及團(tuán)購(gòu)渠道客情的維護(hù)工作,在沒(méi)有較強(qiáng)意向客戶出現(xiàn)的情況下,暫不安排前往各地級(jí)市場(chǎng)招商;
7、新疆:本季度安排一人派往該地,協(xié)助庫(kù)爾勒、克拉瑪依和烏魯木齊分銷商開(kāi)展渠道拓寬工作,同時(shí),確定有較強(qiáng)意向的烏魯木齊另外一家分銷商和阿克蘇的經(jīng)銷商;
。ǘ┍炯径葏^(qū)域市場(chǎng)新增新經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)計(jì)劃數(shù):
(三)本季度區(qū)域市場(chǎng)人力增補(bǔ)計(jì)劃
。ㄋ模┍炯径葏^(qū)域樣板市場(chǎng)的終端建設(shè)計(jì)劃數(shù):
(五)本季度公司區(qū)域樣板市場(chǎng)的渠道推廣活動(dòng)計(jì)劃數(shù):
。┍炯径仁袌(chǎng)一部的促銷推廣計(jì)劃:
抓住20xx年1月我司產(chǎn)品將提價(jià)這一契機(jī),擬定詳細(xì)促銷政策,調(diào)動(dòng)經(jīng)銷商的'銷售積極性,做好春節(jié)貨物的儲(chǔ)備工作。
(七)本季度全國(guó)品牌推廣計(jì)劃:由市場(chǎng)部提供;
(八)區(qū)域市場(chǎng)品牌推廣計(jì)劃:
由各省級(jí)經(jīng)理依據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情況分階段擬定計(jì)劃方案,上報(bào)公司后,經(jīng)公司批準(zhǔn)后執(zhí)行。在擬定推廣計(jì)劃時(shí),需遵循:
一、可采用的以下幾個(gè)形式:
1、終端展示系統(tǒng);
2、戶外平面廣告的發(fā)布;
3、當(dāng)?shù)卮笮蜁?huì)議、論壇活動(dòng)的參與;
4、當(dāng)?shù)卮笮凸P(guān)活動(dòng)的推廣等;
二、需遵循的以下幾個(gè)原則:
1、可行性;
2、實(shí)效性;
3、低成本,高回報(bào)原則。
三、品牌推廣費(fèi)用的承擔(dān)辦法:
區(qū)域市場(chǎng)投入費(fèi)用+經(jīng)銷商承擔(dān)的部分費(fèi)用+我司承擔(dān)的部分費(fèi)用即為區(qū)域品牌推廣的總體費(fèi)用。
(十)其他事項(xiàng):
1、完成回款計(jì)劃指標(biāo)的60%即為達(dá)標(biāo),其他計(jì)劃指標(biāo)不做為主要考核指標(biāo),若在本季度結(jié)束時(shí),該區(qū)域市場(chǎng)未達(dá)標(biāo)者,公司將對(duì)區(qū)域負(fù)責(zé)人重新定位和評(píng)估,并依據(jù)《駐外人員工作管理及考核實(shí)施細(xì)則》,給予勸退或停薪休假;
2、為調(diào)動(dòng)各級(jí)銷售人員的積極性,公司在原有獎(jiǎng)勵(lì)政策的基礎(chǔ)上,再次出臺(tái)一份獎(jiǎng)勵(lì)政策,具體為:
A、東北、河南市場(chǎng),完成本季度任務(wù)總額的80%以上及全額完成其他計(jì)劃指標(biāo)者,公司年底給予額外發(fā)放1—3萬(wàn)元的獎(jiǎng)金;
B、除東北、河南以外的其他市場(chǎng),凡100%完成銷售任務(wù)及全額完成其他計(jì)劃指標(biāo)者,公司年底額外給予發(fā)放3000—5000元的獎(jiǎng)金;
3、我司規(guī)定的其他獎(jiǎng)勵(lì)、考核政策不變;
4、為保障本季度的工作目標(biāo)和計(jì)劃的完成,市場(chǎng)部必須給予全國(guó)品牌推廣和區(qū)域品牌推廣的高度配合
個(gè)人計(jì)劃 篇6
我們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)里迎來(lái)了新學(xué)年!這學(xué)期我個(gè)人的計(jì)劃和我們數(shù)計(jì)學(xué)院秘書(shū)處的計(jì)劃主要有以下幾個(gè)方面。
一、首先我對(duì)自己提幾點(diǎn)要求:
1、做事態(tài)度積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。做一件事就要把它做好,要做出有質(zhì)量,不僅要細(xì)心,更要用心。雖然這些方面的改變都很小,但我相信要做大事就要從小事做起,把小事做好。
2、在工作的時(shí)候遇到不懂的方面,要及時(shí)的虛心討教,不要覺(jué)得的不急,等以后在解決,這不僅是一個(gè)壞毛病,更是體現(xiàn)一個(gè)人做事的態(tài)度。
3、多和部門成員交流,互相促進(jìn)感情,交流經(jīng)驗(yàn)等。
4、在學(xué)習(xí)方面,應(yīng)加強(qiáng)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),雖然我是計(jì)算機(jī)專業(yè),但也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。多練習(xí)多背誦,對(duì)自己較弱的方面進(jìn)行練。
5、積極熱情的參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng),鍛煉自己的膽識(shí)、動(dòng)手動(dòng)腦能力,作一個(gè)社會(huì)需要的綜合性人才。
6、在課余時(shí)間找份兼職,不僅可以鍛煉自己,又可以減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。更能夠讓自己擁有更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然在實(shí)踐中會(huì)傾向自己所學(xué)的專業(yè),相信知識(shí)加實(shí)踐會(huì)更接近成功。
通過(guò)以上幾方面的工作計(jì)劃 ,相信會(huì)讓自己過(guò)的更充實(shí),更有意義,度過(guò)一個(gè)美好的大學(xué)生活。
二、我對(duì)我們秘書(shū)處的計(jì)劃:
㈠、工作定位及目標(biāo)
1、作好學(xué)生會(huì)例會(huì)及相關(guān)會(huì)議的考勤、簽到及會(huì)議記錄等工作,將其整理并存檔。
2、整理并妥善保管好各部門、各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié),做好期末存檔工作。
3、參與到各部的活動(dòng)中去,做好活動(dòng)流程及活動(dòng)總結(jié)。
㈡、積極參加學(xué)生會(huì)活動(dòng)
由于院學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合,方便部門之間的合作,使學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支正常運(yùn)行。
㈢、部?jī)?nèi)建設(shè)
培養(yǎng)鍛煉干事能力:秘書(shū)處需要與各部緊密聯(lián)系,參與到各部的活動(dòng)中去記錄并監(jiān)督。因此,要全面提高秘書(shū)處的工作能力,必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員,清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì),樹(shù)立同學(xué)們的全局性觀念。為此,我們將實(shí)施以下措施:
1、培養(yǎng)秘書(shū)處同學(xué)對(duì)文字的把握和處理能力,定期對(duì)秘書(shū)處成員進(jìn)行文字方面和電腦技術(shù)方面的'培訓(xùn)。
2、分配活動(dòng)時(shí),盡量讓秘書(shū)處每個(gè)干事都能全面接觸學(xué)生會(huì)各方面活動(dòng),以便更好的促進(jìn)秘書(shū)處成員對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的整體把握
3、更積極創(chuàng)新的工作,創(chuàng)新不是一句空話,在任何一個(gè)工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新,而怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長(zhǎng)中是成形后必須要注重的問(wèn)題。
4,在確保效率和務(wù)實(shí)原則的前提下,將工作方法和任務(wù)進(jìn)一步明確細(xì)化。
當(dāng)一切走入正規(guī)之后,相信在接下來(lái)的時(shí)間里,我們的工作會(huì)如得魚(yú)水,我們有信心有能力完成好自己的任務(wù)!
個(gè)人計(jì)劃 篇7
課外閱讀是課內(nèi)閱讀的補(bǔ)充和延伸,是提高學(xué)生閱讀能力,形成良好閱讀習(xí)慣的重要措施之一,也是提高人文素質(zhì)的重要途徑。為了進(jìn)一步濃郁學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”的氛圍,現(xiàn)根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,制訂如下讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),做到在每一天的生活中,“我讀書(shū)并快樂(lè)著”。
2、提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,促進(jìn)良好個(gè)性和健全人格的形成。
3、開(kāi)拓學(xué)生視野,豐富知識(shí)積累,提高整體素質(zhì)。
4、通過(guò)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推動(dòng)書(shū)香班級(jí)和書(shū)香校園的建設(shè)。
二、活動(dòng)要求
1、按計(jì)劃開(kāi)展課外閱讀活動(dòng),每天課外閱讀(包括做筆記)時(shí)間不少于30分鐘,閱讀量不少于20xx字。
2、養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣,閱讀過(guò)程中,應(yīng)適當(dāng)對(duì)文章中的`重點(diǎn)、難點(diǎn)、精彩語(yǔ)句作上記號(hào)或批注,并將好句、好段或自己感興趣的內(nèi)容摘抄在《課外閱讀筆記本》上,進(jìn)行長(zhǎng)期積累,不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備。
3、讀寫結(jié)合,提高作文能力。每周至少要寫一篇讀后感,或以讀某部作品、某篇文章后所想到的事情為內(nèi)容,寫一篇習(xí)作。
4、背誦優(yōu)秀詩(shī)文,每周不少于一篇(首)。
三、活動(dòng)實(shí)施要點(diǎn)
1、為學(xué)生提供充足的課外讀物。辦好班級(jí)圖書(shū)角,圖書(shū)角里的圖書(shū)一部分可由學(xué)生自愿捐獻(xiàn),一部分由學(xué)生帶來(lái)交換閱讀,互相交流個(gè)人圖書(shū),實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書(shū)資源共享,還可以鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。
2、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)。一方面要指導(dǎo)學(xué)生選擇適合他們閱讀的圖書(shū),另一方面要指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀的方法,及時(shí)找到自己需要的書(shū),訓(xùn)練他們迅速閱覽圖書(shū),找出自己需要的資料的能力,以及邊讀邊想邊記的讀書(shū)方法等,以便提高閱讀的效果。
3、激發(fā)閱讀興趣,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。課外閱讀活動(dòng)要取得成效,關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生持之以恒,堅(jiān)持閱讀。因此,要根據(jù)學(xué)生的心理和個(gè)性特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的課外閱讀活動(dòng)。如舉行讀書(shū)匯報(bào)會(huì)、速讀比賽、美文誦讀比賽、講故事比賽、讀書(shū)筆記展評(píng)、“書(shū)香少年”評(píng)選等。此外,還可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參加讀書(shū)活動(dòng),增加讀書(shū)氣氛,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。
4、重視閱讀評(píng)價(jià),抓好檢查落實(shí)。教師和家長(zhǎng)每周要對(duì)學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行一次檢查,對(duì)閱讀量達(dá)到要求,閱讀效果好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),并讓他們?cè)诎嗌辖榻B自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)或心得體會(huì)。對(duì)暫時(shí)達(dá)不到要求的學(xué)生,要熱情地給予指導(dǎo)和幫助,使他們端正閱讀態(tài)度,改進(jìn)讀書(shū)方法,落實(shí)好課外閱讀計(jì)劃。
四、具體操作:
1、告訴孩子書(shū)是香甜的?鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。要讓孩子喜歡閱讀,必須先點(diǎn)亮兒童閱讀的心燈。每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間;每天上午第一節(jié)語(yǔ)文課前3-5分鐘大聲誦讀古詩(shī)名篇。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用眼睛閱讀、用耳朵閱讀、用嘴巴閱讀、最終達(dá)到用心閱讀,養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。
2、教師、家長(zhǎng)要先做個(gè)讀書(shū)人。每天中午寫字課為全體學(xué)生讀讀寫寫時(shí)間,學(xué)生完成寫字后,自由選擇班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)進(jìn)行閱讀,教師可以和學(xué)生交流讀后的感受;在家進(jìn)行親子閱讀,每晚睡覺(jué)一次半小時(shí)左右的家庭親子共同閱讀。本學(xué)期家長(zhǎng)陪孩子爭(zhēng)取讀完至少一本讀物,增加孩子們的語(yǔ)文課外知識(shí)。
3、讓書(shū)香彌漫在學(xué)生生活中的每一個(gè)角落。老師與家長(zhǎng)溝通,讓孩子的課外閱讀富有成效。向家長(zhǎng)推薦好書(shū),家長(zhǎng)孩子進(jìn)行親子閱讀。教室的“書(shū)香園地”里經(jīng)常介紹關(guān)于閱讀方面的小知識(shí),如閱讀節(jié)的來(lái)歷,閱讀小貼士、保持閱讀時(shí)的正確姿勢(shì)等等。也舉行“漂”書(shū)活動(dòng),讓同學(xué)們把自己課外閱讀過(guò)的好書(shū)帶到教室來(lái)交換閱讀,進(jìn)行資源共享。舉行閱讀競(jìng)賽活動(dòng),比一比誰(shuí)讀的課外書(shū)多,說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)的故事講得棒,坐一坐誰(shuí)的讀書(shū)姿勢(shì)最正確。
個(gè)人計(jì)劃 篇8
一、本班情分析:
本班共有——名幼兒,其中女孩x名,男孩x名。年齡在兩歲半到三歲之間,大部分幼兒都具備基本的生活自理能力,小部分幼兒不能用語(yǔ)言向老師請(qǐng)求幫助,對(duì)老師的指令聽(tīng)不懂,更不能按老師的要求去做,其中有三個(gè)幼兒愛(ài)哭,不聽(tīng)老師的指令。針對(duì)這些情況我們把本學(xué)期的重點(diǎn)放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣上,把教學(xué)中主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位發(fā)展。
二、指導(dǎo)思想:
根據(jù)我班的實(shí)際情況,以《綱要》為工作指導(dǎo),同時(shí)充分發(fā)掘孩子、幼兒園以及家庭等各類資源,并切實(shí)的開(kāi)展一系列活動(dòng);顒(dòng)中遵循小班幼兒的特點(diǎn),尊重幼兒的自主選擇,合理有效的使用各種教育方法及手段,在領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。本班以班長(zhǎng)、組長(zhǎng)在班級(jí)起到帶頭作用,調(diào)節(jié)、引導(dǎo)班中工作進(jìn)度。每個(gè)成員以飽滿的工作熱情本著一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新型兒童。愛(ài)自己的班級(jí),愛(ài)自己幼兒園。學(xué)會(huì)感恩,不打人,不罵人。
三、幼兒發(fā)展目標(biāo):
。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:1。逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。2。了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),在成人提醒下指導(dǎo)如何保護(hù)自己。3。愿意參加體育活動(dòng),動(dòng)作比較自然。
。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域:1。學(xué)習(xí)普通話,樂(lè)意參加幼兒園的活動(dòng),樂(lè)意和同伴一起游戲,情緒快樂(lè),學(xué)會(huì)說(shuō)一句完整的話。2。關(guān)心他人,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。3。學(xué)習(xí)在性別、外形等特征上比較自己與別人的不同。
。ㄈ┛茖W(xué)領(lǐng)域:1。在成人指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2。樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、事物,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
。ㄋ模┧囆g(shù)領(lǐng)域:1。喜歡聽(tīng)音樂(lè),能借助動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。2。學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,用身體動(dòng)作進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)。3。愿意參加美術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣,能用點(diǎn)、線等簡(jiǎn)單手段表現(xiàn)熟悉事物的簡(jiǎn)單形象。
四、教育教學(xué)工作:
。ㄒ唬┳龊眯律雸@的情緒安撫工作。
。ǘ┡囵B(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
。ㄈ┡囵B(yǎng)良好的生活常規(guī)。
。ㄋ模┥钊胝n程,把主題活動(dòng)與日常生活綜合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。
。ㄎ澹┍緦W(xué)期大型活動(dòng):
1、編排小班戶外操。2、做好每個(gè)月的'教學(xué)。3、開(kāi)展種植園活動(dòng)。4、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
五、衛(wèi)生保健工作:
。ㄒ唬﹫(jiān)持為汗?jié)褚路痛笮”闶Ы挠變焊鼡Q衣服并做到隨換隨洗。
。ǘ┱J(rèn)真做好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。
(三)做好教室杯、毛巾的消毒工作,杜絕傳染病的流行。
。ㄋ模﹪(yán)格實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作保健制度,將幼兒生活和心理結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康。
。ㄎ澹┰鰪(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),真正做到保教合一。
六、家長(zhǎng)工作:
本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,努力做好以下工作:
(一)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以上網(wǎng)、電話、接送時(shí)交流等形式,了解每位家長(zhǎng)的興趣和愛(ài)好以及家里的需求。
。ǘ┌磿r(shí)更換家園聯(lián)系內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長(zhǎng)的支持和配合,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。
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