寫運動會作文（必備2篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫運動會作文，歡迎大家分享。

寫運動會作文1

　　從開幕式以來，我的心就一開始跳個不停，沒別的原因，就因為我的那兩個比賽項目。為什么呢，分別有兩個原因，你且聽我道來。

　　首先，眾所周知，自從上屆運動會，我們學(xué)校就有一個公認的田徑怪物王宇赫，1000米賽道上，他曾領(lǐng)先最慢的那位運動員整整300米，甚至是達到了國家二級運動員的水平，而這次他竟然參與了400米的比賽，且不說能不能超越他，首先心理壓力就使我喘不過氣來了。

　　好不容易熬到了初二男子400米比賽，檢錄完畢，得知我是2號道，我先努力使自己的心情平復(fù)。早晨我特地練了許久跑步，換上了我認為最舒適的鞋子。當(dāng)裁判員幫我們排好位置，我絕不可能冷靜下來了。眾所周知，400米跑是不可以變道的，那么就有了開跑時不同賽道距離上的調(diào)整。但我看到最外圈賽道離我差不多50米遠時，我就感覺到非常沉重的壓力，雖然理論上來說距離都是一樣的，因為內(nèi)圈彎道時會比外圈少跑很多，但運動員本身沒有明顯的察覺，而起跑時這么大直觀的差距實在是讓我受不了。剛起跑，所有運動員就開始猛沖，跑了差不多250米，我卻還在倒數(shù)第二的位置，當(dāng)我跑過我們班的觀眾席時，我明顯聽見了同學(xué)們對我的鼓舞聲，我瞬間熱血沸騰，顧不了那么多了，跑吐血也要賭一把。前面剛好是一個彎道，我開始猛沖，連續(xù)超越五人的快感使我找回了自信，但我自知前一兩名都是猛將，距離上也有了一定差距，所以我開始防守了。我拼命地沖，努力想保住第三名的位置，終于，我做到了！我甚至領(lǐng)先了第四名3秒。到達終點我歡呼雀躍，幾乎要蹦起來，但是我的腿不允許我這么做，走幾步就已酸痛的不得了，我只得走回觀眾席慢慢休息。

　　另外，上次運動會中，我同樣報名了跳高的項目，卻只拿到第5名的名次，且準備非常不充分，也見識到了校內(nèi)許多跳高高手的存在，使我慌張不少。

　　這次跳高難度增加，一開始就是上次運動會OUT不少運動員的高度1米2，這使我緊張了起來，第一次跳竟然就失誤了。我平復(fù)心情，開始使用第二次機會，好在過關(guān)了。后面的1米25更是淘汰了不少選手，而我卻一次跳過了。接著我們迎來了一大難關(guān)1米3。就在剛剛已經(jīng)OUT了五六名運動員，我成為了我們班唯一的希望之星，跳過前三穩(wěn)保，跳不過五名開外。已經(jīng)OUT的焦凱源和李羽涵把他們的序號牌貼到我的身上，跟我說：我們班都靠你了，帶著我們的力量去跳吧。我只能放手一搏，選擇了錯誤率極高卻彈跳力最好的一種方法側(cè)躍背仰式。我大步向前，又換小碎步，縱身一躍，那一秒似乎特別漫長，我聽到風(fēng)在呼嘯，看到太陽的熱焰在波動，我跌倒在桿子后的墊子上。我跳過去了！我成了第一個越過1米3的運動員！我激動的.跑回隊伍，與其他同學(xué)擊掌。后面的1米35已經(jīng)到達了所有人的極限，無人生還根據(jù)跳高比賽的規(guī)則，開始計算失誤次數(shù)，我和1804班的1位同學(xué)一僅僅一次失誤的成績斬獲冠軍。從第五到第一，這是我的一次飛躍！

　　我們的4×100米接力跑

　　這次運動會上，我們班取得最驕人的成績，莫過于男子4×100米接力跑了吧。我們的運動員們都做足了準備，接棒的方式、比賽的規(guī)、，配合的跑法，練得滾瓜爛熟，選手更是挑選的我們班的全明星陣容。

　　比賽開始，僅僅第一棒，就已經(jīng)處于領(lǐng)先狀態(tài)，后面的幾棒，只是將我們與第二名的差距拉得越來越大。掉棒？不存在的。輕敵？不存在的。違例？不存在的。我們以無可挑剔的姿態(tài)，向全校展示何為強者，最終以領(lǐng)先第二名班級整整30米的成績輕松拿下冠軍。

　　這次運動會對于我們十分有意義，它呈現(xiàn)出我們明顯的進步，也反饋出我們的不足，還剩下初中生涯的最后一屆運動會，我相信那是我們一定會成為賽場上的佼佼者！

寫運動會作文2

　　每年的夏天，都注定是一個不平凡的夏天，因為夏季運動會即將來到。20xx年華山中學(xué)第38屆運動會在大家的期盼中漸漸拉開了帷幕，3天的堅持，3天的奮斗，都成為了這個時代最好的見證，生命因運動而精彩，我們也因運動而更加團結(jié)。

　　當(dāng)大會宣布運動會比賽正式開始時，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。

　　不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　很多同學(xué)在跳高的過程中，因為自身多方面的緣故而未能成功的躍過桿子的時候，我們所有的同學(xué)都在為他而感到失望，相反的，當(dāng)同學(xué)們能夠躍過桿子的時候，我們就給予他們掌聲，我想這就是團結(jié)真正的含義，一個班級組當(dāng)中的人們相互依靠，誰也不離開誰，所有人的心都凝聚在一起，力都聚集在了一起。

　　再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　奧運會上體育健兒的'那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝�家的榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學(xué)校里，這次的運動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學(xué)們那份團結(jié)互助的精神。

　　所有的同學(xué)們都在用自己的實際行動來詮釋什么是“奧林匹克精神“，就算3000米十分的遙遠，自己不能堅持下來，但是所有的運動員都咬緊牙關(guān)在奔跑，伴隨著同學(xué)們的呼喊聲和加油聲。

　　奧林匹克是一種競技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強、更高”的自我挑戰(zhàn)精神，同時它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競爭精神構(gòu)成了當(dāng)代人類自我完善和社會交往的基石。

　　奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強調(diào)人通過自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂觀的精神和對美好生活的熱愛與追求。這種樂觀積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強大動力。

　　運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命。弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績。

　　賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

　　這是一次團結(jié)的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，學(xué)會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠！

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