描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文8篇[集合]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天,池塘邊可熱鬧了,森林動(dòng)物會(huì)的捕魚比賽在這里舉行,大家都來看小狗和小貓的捕魚比賽。
忽然,一只和螃蟹差不多大的`蜘蛛爬到他們中間,用粗粗的聲音說;“讓我也參加你們的捕魚比賽吧!”“你也會(huì)捕魚?嘿嘿嘿……”小花狗笑得前仰后合,“蜘蛛爺爺,你真會(huì)開玩笑!薄昂⒆,我這么大把年紀(jì),怎么會(huì)跟你們開玩笑呢?我叫絨毛蜘蛛,專門靠捕魚為生的,今天我也來和你們湊一湊熱鬧。
說著,蜘蛛爺爺慢慢地向池塘爬去,一動(dòng)不動(dòng)的漂浮在水面上。沒過多久,一條小魚游到了他的腳邊,說時(shí)遲那時(shí)快,蜘蛛爺爺猛地往下一沉,伸開八只腳,緊緊抱住了小魚,說也奇怪,小魚立刻不動(dòng)了!爸┲霠敔,小魚怎么不動(dòng)了?”小貓不解得問!八卸玖恕!敝┲霠敔斝Σ[瞇的說;“我的前爪能排出一種毒液,小魚中了毒液,當(dāng)然就不會(huì)動(dòng)啦。”
蜘蛛爺爺把小魚拖到了岸上,對他們兩個(gè)說;“你們別愣著呀!咱們繼續(xù)比賽吧。”小貓、小狗回過神來;快快,我們可不能落在爺爺后面呀!”
比賽緊張的進(jìn)行了一個(gè)小時(shí),最后是蜘蛛爺爺?shù)昧说谝。小?dòng)物們都認(rèn)識到,每一種動(dòng)物都有自己的長處和短處,不能隨便小看別人。
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
金秋時(shí)節(jié),落葉飛舞。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)的期盼下拉開了序幕。
比賽快開始了廣播響起了通知:“請四年級參加4×100米接力賽的同學(xué),做好準(zhǔn)備。”操場上頓時(shí)像水煮開了一樣沸騰起來,熱鬧非凡。跑道上,有的運(yùn)動(dòng)員在摩拳擦掌,顯得十分自信;有的運(yùn)動(dòng)員緊張極了,真是驚慌失措;有的閉著雙眼,在心里默默祈禱:一定要為班級取個(gè)好名次!
比賽開始了,裁判員高喊:“各就各位,預(yù)備——!”選手立刻擺好姿勢,握緊手中的棒,顧不上擦豆大汗珠,從頭上流了下來。只聽“砰”一聲槍響,操場上像炸開了鍋,加油聲震耳欲聾,喊得地球也抖三抖。運(yùn)動(dòng)員像一匹匹脫韁的駿馬飛奔出來,個(gè)個(gè)爭先恐后,毫不相讓。我們班跑第一棒的是楊思妍,她像一只勇猛的`小老虎,大步向前沖,把其他三位選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的暫時(shí)遙遙領(lǐng)先!暗诙袅,第二棒了!”我班的同學(xué)尖叫道。葉瀅雪是第二棒,她繃緊臉,緊閉雙唇,抓起棒祥風(fēng)一樣奔出去,其他隊(duì)員緊追不舍。我心里緊張地想道:快到我啦,快到我啦!”“到我了,到我了!”我心里想道。我緊張得直冒汗,閉著雙眼左搖右晃地飛奔跑來,只見大家齊聲吶喊“加油!”“加油!”更有勁了,使出了吃奶的力氣,終于把棒穿給了林寧馨。她可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。我心里像踹著一只小兔,怦怦直跳,不禁將拳頭握緊緊的。只見林寧馨雙手盡力擺動(dòng),撒開兩腿奮力沖刺。啦啦隊(duì)熱情高漲助威加油。林寧馨費(fèi)了九牛二虎之力,第二個(gè)超過了紅線.“我班得了第二名!”操場上同學(xué)們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分。
比賽還在進(jìn)行中,啦啦隊(duì)的吶喊聲一浪高過一浪,真是一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
星期四,育英、墨池等四所學(xué)校的師生來到九山體育館參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育館外人群擁擠,班主任帶領(lǐng)著我們進(jìn)入館內(nèi)找好位置。我向四周望去,館內(nèi)星羅棋布的人們等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試,想為班級、學(xué)校爭光。
比賽開始了,首先是田徑比賽,“砰——!”清脆的發(fā)令槍一響,跑道上六位男運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng),你追我趕,就像出膛的子彈似的',“噌”地直射而出,盡管一個(gè)個(gè)都是汗流浹背,可誰也不甘示弱,奮力追趕。
跳高比賽開始了,我們班有李方正、王民兩位男同學(xué)參加。第一輪,“矮個(gè)子”王民輕易地跳了過去,“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風(fēng),起跳——似一只雄鷹騰起,他來了個(gè)“剪刀腳”漂亮地站著落“地”,后邊有個(gè)小胖子,只見他跑過去時(shí)全身一抖一抖的,到起跳時(shí),他一躍來了個(gè)“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。
雖說橫桿不足一米高,但還是有不少人被淘汰。第二輪,橫桿升高了幾寸,王民鎮(zhèn)靜了片刻,然后開始助跑。近了,更近了,那條醒目的起跳線就在腳下了,他不慌不忙,右腳一蹬地,輕輕一躍,哎呦!真可惜,右腳跨過了橫桿,可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的橫桿,他只好苦笑了一下。下一個(gè)李方正,他用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈的“飛”過橫桿,又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上,他又迅速地轉(zhuǎn)過身來,死死地盯住那微微顫動(dòng)的橫桿,好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。
橫桿越升越高,跳高運(yùn)動(dòng)員越升越少,可競爭卻越來越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上,
一輪又一輪他終于贏得了第一,好笑的是只剩下他一人了,他還問裁判老師:“咦,人呢?”裁判好氣又好笑:“只剩你一人了,你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著喜訊奔向班主任,想把消息第一時(shí)間告訴老師和同學(xué),讓大家一起高興高興!
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
隨著我們每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心的盼望,終究只有幾天的時(shí)間就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。今天下午像往常一樣每個(gè)人都無精打采的'低聲道:“育英小舞臺(tái),看我秀風(fēng)采,今天誰上來,掌聲響起來!”。
就在這時(shí)朱老師說:“今天小舞臺(tái)選運(yùn)動(dòng)員!”“哇!太好了!”,每個(gè)人樣子看上去高興極了,比原來的精神提了幾倍!朱老師掃了一眼說:“今天運(yùn)動(dòng)為50米短跑,誰參加呢?”“那誰參加50米?”,我一聽,像凳子上有針一樣,馬上站了起來,可是站起來的有5個(gè)人,怎么辦,如果沒人唯選我,那就糟了!
我心慌了,又急又怕,害怕我不能比賽400米短跑!老師又道:“想?yún)⒓拥呐e手!”,我馬上把手舉了起來,害怕選不到,“好,梁蘇紅你舉手慢了坐下吧!”,太好了少了一競爭對手,我暗想。我松了一口氣又緊張起來了,“選誰?”朱老師的聲音響起,“楊耀華、姚資亮……!”,太好了!有人選我,我心里特高興,最終向磊落選了,我成功晉級運(yùn)動(dòng)員,我心里呼喊成功了,成功了,選到400米了。
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
雄壯嘹亮的歌聲一下從四周響起,驟然間回蕩在校園上空。歌聲中,8名少先隊(duì)員昂首挺胸邁著整齊的步伐,高警火炬,氣昂昂的走進(jìn)主席臺(tái)前,接受火炬;鹁嫒剂,火苗呼呼地燃燒著,歌聲一浪高過一浪。緊接著,校長走上了主席臺(tái),用雄亮的聲音,正式宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì),正式開始。
“砰”地一聲,發(fā)令槍響了,跑200米的運(yùn)動(dòng)員們像發(fā)射的箭一樣向前沖去,旁邊的觀眾又跳又喊:“加油!加油!”起跑后,經(jīng)過幾分種的拼博,我們班的跑200米運(yùn)動(dòng)員陳佳把所有的對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑,沖向最后的目標(biāo)。終點(diǎn)線上,裁判員們捏緊了手中的'秒表,在全神貫注地等待著疾步?jīng)_來的運(yùn)動(dòng)員,最后,我們班的陳佳以1分零5秒的好成績?nèi)〉昧说谝幻?/p>
……
一系列的比賽結(jié)束了,由于我們班的運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真對待每一項(xiàng)比賽,所以我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了冠軍。
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
我讀四年級時(shí),學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑步的場地是在塑膠跑道,在跑道的東北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個(gè)沙坑,這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場地。跑道西面是觀眾席,主席臺(tái)設(shè)在觀眾席后面的'綜合大樓。
隨著一聲號角聲,所有的班級都排起整齊的隊(duì)伍,齊步踏步走?,那一列列隊(duì)伍猶如一條條長龍,按順序走向自己班級的位置。
音樂聲剛停,全體師生都到場了,主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始!首先是班級環(huán)行。每一個(gè)班級都排成一個(gè)小方陣向主席臺(tái)走去。到了主席臺(tái)前方,就向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮,并大喊口號:鍛煉身體,強(qiáng)健體魄!好好學(xué)習(xí),振興中華!環(huán)行隊(duì)伍走過主席臺(tái)后走向操場,在各自位置站定。接著六年級的同學(xué)舉著旗,抬著匾,走到了環(huán)行隊(duì)伍的兩旁。看,那些領(lǐng)隊(duì)人,一個(gè)個(gè)挺拔直立,高舉班牌,隊(duì)員們也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。
所有環(huán)行隊(duì)伍都到位后,由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí),全場沸騰了,所有環(huán)行隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的隊(duì)伍回到了自己的班級。
首先是50米跑,運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦腳,準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下,運(yùn)動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去,同學(xué)們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏,久久不斷。
時(shí)間飛馳而過,轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。廣播又響起了音樂聲,同學(xué)們依依不舍地離開會(huì)場,回到了自己的班級,而此時(shí),運(yùn)動(dòng)場又恢復(fù)了往日的寧靜。
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在這期間,我們看到了許多精彩的比賽,也有許多許多的感受。
我的感受很多,說也說不完,寫也寫不完;有關(guān)運(yùn)動(dòng)員的,有關(guān)裁判的`,有關(guān)拉拉隊(duì)的,有關(guān)教練的。
什么人,什么事,我就會(huì)有什么的感受。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)員的。我感受到他們是無比的頑強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)。摔倒了,又站起來,他們用盡力量堅(jiān)持到底,沖向終點(diǎn),得到榮譽(yù)。而失敗者,他們也不氣餒。心中有著永不消退的激情。
關(guān)于裁判的。我感受到他們是多么的辛勤,無論是在春夏秋冬,還是嚴(yán)寒酷暑,他們都要在運(yùn)動(dòng)場上辛勤地工作。
關(guān)于拉拉隊(duì)的。我感受到從拉拉隊(duì)員們心中迸發(fā)出的激情,這些迸發(fā)出來的激情不斷鼓勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們,讓運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持到底,給了運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)的動(dòng)力。
我的感受太多了,說不完,寫不完!
描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
今天早上,我們學(xué)校的年級都來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我今天的'心情非常好早上來的時(shí)候我看見了有人在打鼓,有人在騎自行車,!好熱鬧呀!
今天我們班有一些人是六十米跑步,有一些人是一百米跑步,我班六十米跑步的人和一百米跑步的人,我們都在說:“加油!那些喊加油的人我想應(yīng)該都在為我們班爭光。我們早上和下午都有運(yùn)動(dòng)會(huì),明天和后天都有運(yùn)動(dòng)會(huì)。我覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)很好,而且運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該是鍛煉身體的。
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