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教師節(jié)活動方案策劃

時間:2024-01-01 07:31:36 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)活動方案策劃[精華2篇]

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)活動方案策劃,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)活動方案策劃[精華2篇]

教師節(jié)活動方案策劃1

  一、活動主題

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的`教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒,在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動表達、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學(xué)會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

  三、主辦部門:

  園所工會

  四、活動對象:

  全園全體師生或者以班級為單位組織

  五、活動時間:

  xx年9月10日星期四(教師節(jié))

  六、活動內(nèi)容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。

  3、通過活動理解教師節(jié):

  a、通過教學(xué)活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。

  b、見到老師時送上一聲親切的問候。

  c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。

  七、活動安排與活動開展:

  所需物品及安排

  a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實際情況確定)

教師節(jié)活動方案策劃2

  一、指導(dǎo)思想

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第x個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

  二、活動內(nèi)容

  1.家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的.優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

  2.幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3.教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動時間

  八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程

  (一)前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

  1.召開工會委員會議,布置工作。

  2.通過x等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

  3.制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

  4.印制調(diào)查問卷。

  (二)中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

  1.9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

  2.9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

  3.9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4.9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

  (三)后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

  1.9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

  2.9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3.9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

  4.9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法

  1.成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:x。

  2.園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

  六、工作安排

  1.撰寫活動方案,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

  2.召開工會委員會議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

  3.負責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

  x:負責(zé)主持園級教師演講比賽。

  x:負責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

  x:負責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  x:提供證書。

  環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  各年級組組長:

  1.組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  2.收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于x處。

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