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大學兼職實踐報告
在我們平凡的日常里,報告的適用范圍越來越廣泛,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的大學兼職實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學兼職實踐報告1
暑期社會實踐是大學生思想教育、實踐教育的重要環(huán)節(jié),對于我們了解社會、奉獻社會、增強社會責任感具有重要的現(xiàn)實意義。而今年這個暑假,我通過一份家教的社會實踐,深切地體會到,為什么人們常說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,同時也讓我更加懂得作為一名人民教師是多么的偉大。
這是我邁入大學后的第一個暑假,早在放假之前,我就想好了找家教做做,進入大學了就要學著各方面都獨立,并且試著了解社會,因為姐姐家在我們縣上,所以我計劃暑假在我們縣上找一份家教工作,并在這個舞臺上提高自我的價值,從而收獲不一樣的人生閱歷。
兼職,對于大學生來說,其實并不陌生,因為在平時,身邊就有很多的同學在做著這個。剛開始的時候,我們對于找一份這樣的工作充滿了期待,但是,每當對一件事了解得越深入的時候,我們就會發(fā)現(xiàn),它跟我們想象中的還是有出入的,有時候甚至有很大的差距。就拿我們的這次經(jīng)歷來說好了,要找到一份理想的兼職工作并不是那么的容易,輾轉(zhuǎn)了三四個,不得不放棄,最后在同學的介紹下,找了一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學生輔導學習,一般都是一對一的輔導。
曾經(jīng),對這個職業(yè)也有過憧憬,所以,對于一份這樣的暑期工作,我個人是很滿意的,因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時候,我就會教自己的表妹,雖然這并不正規(guī),但至少能讓我收獲一定的經(jīng)驗。自信是好事,但我也知道,這畢竟是我第一次正式地以家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準備。
我的輔導對象是一位五年級的女學生,輔導的主要科目是英語,兼語文和數(shù)學的暑假作業(yè)輔導,我先跟家長通了個電話,進行了初步的接觸與交流,并且了解了學生的基本學習情況,在去學生家里試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點,還有就是家教學生的不同類型以及采取的措施。而且,我也事先了解了小學英語課程設(shè)置的一些特點,對五年級的英語課程有了一個初步的認識。第二天我就帶著緊張又興奮的心情去進行了第一次的試講,對于試講的結(jié)果,家長還是比較滿意的。然后我跟家長進行了更深入的交談,也跟我的學生有了第一次的交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實她的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且基礎(chǔ)比較差,加之父母的期望又很高,從而造成了自我放棄;貋硪院,我就針對這個情況在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料,對這樣的學生,最重要的就是鼓勵與支持,增強她的自信心。我相信,有了自信,興趣就會產(chǎn)生了。
做好一切準備之后,我開始了第一天的家教任務(wù)。在我自己的理解中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學生熟悉英語的學習,我基本是以教材為藍本的,另外再加入一點參考書上的輔助性知識。一開始,我讓她讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道她的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,她在讀文章的時候雖然斷斷續(xù)續(xù),有的單詞讀不出來,但是讀的出來的部分還是不存在發(fā)音問題的,我想,只要再增強點自信,她讀英語的文章還是很好聽的。我跟她講了,說了自己的看法,并給予了一定的表揚,她聽后,對我的贊揚表示了感謝,我能感覺到,她還是比較喜歡英語的,可能只是因為成績差而產(chǎn)生了自卑感,從而不愿多的接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點之后,我對自己的教學計劃有了進一步的調(diào)整,要盡量地發(fā)現(xiàn)她在英語上的閃光點。
接下來,就是對于詞匯的記憶。她跟我說,記單詞是對她來說最頭疼的事情,我想這個也是我們每個人都頭疼的事情吧,所以在教別人的同時,也是在教自己。我個人認為,以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效率的方法了,但是這樣的話,你就必須會讀,因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞,而這個過程又是相互互補的,所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課堂上學習知識的過程中,我們經(jīng)常聽到的一句話就是“興趣是最好的老師”,而實踐證明,這句話是非常正確的。所以,我決定,從她的個人興趣開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。從我跟她的接觸與交流,還有自己的感覺來看,她應(yīng)該是一個非常喜歡唱歌的女孩子,因為有時候會聽到她小聲地哼一些歌曲。發(fā)現(xiàn)了這一點之后,我們有了一次很愉快的談話,她說自己平時還是很喜歡聽歌的,但是英文歌曲聽得并不多,我聽了她的想法后,也跟她說了我自己的想法,我覺得平時多聽一些英文歌對英語的學習還是有一定幫助的,至少可以熟悉英語的發(fā)音,進而增加對英語的感覺,而且,聽到的都是純正的英語國家的口音,這或多或少會糾正一些不正確的發(fā)音,當然要經(jīng)常性的聽才會看得見效果。對于我提出的這個建議,她很歡迎,畢竟將學習跟娛樂結(jié)合在一起是一件很美妙的事情。因此,我們每天都會抽出一點時間來享受音樂的熏陶,而在這個過程中,我們就像是兩個好朋友。
最后就是語法,對于這個,我還是按照書上的`順序,正正規(guī)規(guī)來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當做鞏固練習,有時是書上的一些題目,有時是自己出的,當然都是一些比較簡單的,因為我的目的就是要增強她的自信。不過也有一些經(jīng)常做但經(jīng)常會錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍微改變一下就會變得很不一樣,但是只要你見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是,我覺得還是不要給學生布置太多的作業(yè),每一件事情都是有一個限度的,超過了就會變得很沉重,更甚者產(chǎn)生厭惡的心理。所以,我并沒有給學生額外的作業(yè),并且,會抽出一點時間來檢查和輔導她的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)是學校布置的,所以我認為這就應(yīng)該是一個學生合理的作業(yè)量,再增加就會變成負擔了。
以上就是我輔導學生的大致內(nèi)容與方法,時間總是這么快,將近一個月的家教工作已經(jīng)結(jié)束了,在這個過程中,我覺得對于第一次正規(guī)做老師的自己來說,表現(xiàn)還是很不錯的,而作為我的第一個學生,雖然有時候會有所懈怠,但整體看來還是很配合我的工作的。這樣,按照我和學生家長商量好的作息時間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我的暑期家教任務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間,很快就要開學了,現(xiàn)在再來回顧這個即將結(jié)束的暑假,這次難忘的家教經(jīng)驗,還是會有很多感觸。我覺得暑期家教對我自己是很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。同時,通過見識不同的人、不同的家庭,學會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。而且,大學生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強我們進入社會的信心。
經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在,我對于“老師”這個稱謂有了更深入的體會,當別人稱呼我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。XX年的這個夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽光下最燦爛的感動,我收獲了屬于我自己的道路上的成就。最后,想給自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步的走,你已經(jīng)邁出一步了!
結(jié)束語:“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
謝辭:。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。感謝學校給了我們這樣鍛煉自己,提高自己的機會!
大學兼職實踐報告2
在我上高三的時候,我參加了一次我們南海區(qū)村居團支部副書記公選,并且很榮幸地當選了我村委團支部副書記一職。所以從那時開始,我的寒、暑兩假時間都是奮斗在農(nóng)村團委戰(zhàn)線上,為我們廣大的農(nóng)村團員開展一系列的活動。
而在這個暑假,我覺得自己在農(nóng)村團干這一職位上學會了不少東西,特別是前不久參加的佛山市農(nóng)村團干部培訓班。就是這次培訓班的作用,使我的假期更精彩。
擔任村委團干部,也可以說是我在暑假兼職工作吧;確實,奮斗在基層的“村官”們真不容易,就拿我這個假期的工作來總結(jié),也使我明白到當好一名基層干部,并不是一朝一夕的事,那是要長年累月地積累的。
通過這次培訓和假期的實踐,讓我們這些基層團干部獲益匪淺:一是對新時期共青團和青少年工作有了更深刻的認識;二是更深入地認識到我市基層共青團工作的重要意義。
我們這一次的培訓內(nèi)容分為五個板塊,首先是由共青團佛山市南莊鎮(zhèn)委員會副書記區(qū)雪瑩就農(nóng)村團建工作的思考這一點來展開講解。順著區(qū)書記的思路,我想到農(nóng)村團組織的確普遍存在“光棍司令”,“無米可炊”和“無兵之營”的問題,當她講到關(guān)于如何建設(shè)優(yōu)秀的農(nóng)村團組織、怎樣成為一名優(yōu)秀的農(nóng)村團干部這些問題時,我感觸良多:“但凡要做好一件事,貴在懂得如何運籌帷幄。雖然要完成這件事有好多方法,但是這時需要我們做的是先想一想,如何能在最短的時間、用最少的資源得到最大的回報,想通想好了才去干,這樣做起事來才會事半功倍。”用馬克思主義理論來說就是意識具有能動作用,它能更好地指導我們實踐,指導我們?nèi)ヌ角笳胬怼?/p>
而團干部要堅持學習,不斷提高自身素質(zhì)。青年興則國家興,青年強則國家強。青年是國家的未來,是國家的希望。作為基層團干部中的一員,在自身加強理念學習的同時,更要不斷引導和帶領(lǐng)團員青年加強業(yè)務(wù)理論知識的學習。對于過去我們所掌握的知識,所熟悉的`經(jīng)驗教訓,要不斷地審視、沉淀,在此基礎(chǔ)上不斷接收新知識,學習新業(yè)務(wù)!靶腥f里路,讀萬卷書”,不局限單一的專業(yè)知識,還要注意學習政治、經(jīng)濟、社會、信息等諸多的相關(guān)知識,并以此來豐富自己專業(yè)知識的內(nèi)涵,拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域,努力做一名復(fù)合型人才。
伍少瑩書記在闡述農(nóng)村共青團工作的思路、原則、任務(wù)和關(guān)鍵中提到的農(nóng)村共青團工作必須堅持以青年為本,堅持因地制宜、特色服務(wù)、城鄉(xiāng)互動和繼承創(chuàng)新的原則,我認為這也是我們團工作日后的工作方向,更是我們農(nóng)村共青團工作的有效模式。
通過短暫而豐富的學習,的確是獲益匪淺,更讓我深刻地認識到在這個終身學習的時代必須要堅持學習,不斷學習多方面的知識,不斷充實自己,而且更要注重實踐,注重能力的提升與鍛煉。還有,我們的學習也要注重形式的多樣化,不僅僅拘泥于看幾本書的方式,我們還要走出去,向兄弟單位學習、多和他們交流,不能做井底之蛙,要走出去接收、學習新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
作為一名基層共青團干部,我們要時刻將“服務(wù)青年,服務(wù)事業(yè)”的意識牢記于心,凡事都以團員,青年對我們的工作滿不滿意的標準來衡量自己作為團干部是否稱職,以此不斷地檢測自己。與此同時,更要發(fā)揮團員的主觀能動性,經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團內(nèi)活動,使更多團員參與到活動中來。在此基礎(chǔ)上,要不斷關(guān)注最新信息,關(guān)注社會焦點,經(jīng)常與團員青年交流思想,交流工作,交流學習。
這個假期使我深深感悟到自己還有更多工作要努力去做,也深深感受到自己肩上的擔子和責任,也被培訓課各級領(lǐng)導的講話精神所鼓舞和激勵,我一定要在共青團干部這個工作崗位上踏實奉獻、努力進取、刻苦學習、勇于創(chuàng)業(yè),為共青團事業(yè)的發(fā)展以及美好的未來奉獻自己的青春。
大學兼職實踐報告3
—記我的暑期兼職之路及我的一些感悟
大學是一個特殊的場所。對于我們大部分大學生來說,大學是我們在求學道路上的最后一站,而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中,我們不僅要鉆研書本知識,也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標準;一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標準。那也可以說我的暑期社會實踐是檢驗我個人能力的標準。
這個暑期兼職,對我來說不是我的第一次社會實踐了。從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職,例如家教、推銷、承辦活動、校園代理、兼職文員……選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,充實我的生活,增加我的感悟;賺錢和增長能力那是其次(當然后者也是我所需要的,這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。
這個暑假我一共做過三個兼職。第一個是兼職文員。它是一個做基礎(chǔ)建設(shè)的建筑公司,他們在過去的一段時間承接的.是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現(xiàn)在是終身責任制的,建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問題的,所以得重新整理。而我們的任務(wù)就是重新打印文件、手寫有關(guān)項目,然后讓相關(guān)負責人簽字蓋章,最后整理文件入冊。我們每天要寫很多東西,而且不能亂,不能錯。因為文件最重要歸檔保存,所以文件不能錯一個字。文件很多東西是重復(fù)的和相似的,所以一不小心就會出錯。而錯一個字,整張紙就得重來,所以這需要清醒的頭腦,時時注意所寫文件的內(nèi)容。我們每一天要凈工作八個小時,完成一百多頁的工作,很多時候手指頭、手臂都受不了,發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作,必須完成。從工作開始到基本完成,我一共在那里工作了四天。在工作中,我了解到了許多建筑方面的知識,豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。
我的第二個兼職是在學校東一宿舍協(xié)同樓管值班。這個工作非常簡單,每天上上午或下午的班,一個班只有三個小時,工作就只是協(xié)同樓管登記外出外來成員,借給學生鑰匙,檢查水電設(shè)備,確保宿舍安全。因為是暑假,東一又是研究生宿舍,學生很少,所以很多時候無事,就只是坐在那里,看著時而進進出出的人,坐在那里忍受或享受寂寞。這個工作我一直做了接近一個月,在這段時間,我思考了很多問題,也了解到許許多多從事這樣工作的人們的辛苦。我一天只是三個小時,可是很多這樣的人們他們會是8個小時或者更多,甚至是24個小時。許多人會認為這樣的工作很輕松,但未經(jīng)歷是無法了解他們的那種辛苦的。忙碌的工作會很累,但會使人感覺充實;簡單單調(diào)的工作很輕松,但是那份寂寞又有幾人可知? 我的第三個兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個大學生自主創(chuàng)業(yè)成立的一家個性化快餐店,需要為各大寫字樓送餐。工作時間是中午十一點到一點,時間不是很長,工作有一點辛苦,只是在那工作的都是川大的學生,所以大家在一起非常輕松,沒有太大壓力。在這里,大家一起工作、吃飯,工作之余還可以一起娛樂,有一種家的感覺。
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