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個人寒假計劃

時間:2024-01-04 08:03:41 計劃 我要投稿

個人寒假計劃(集合)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的個人寒假計劃,歡迎閱讀與收藏。

個人寒假計劃(集合)

  個人寒假計劃 篇1

  寒假就要到了,怎樣度過一個歡樂而又充實的寒假呢我覺得讀書是最好的選擇,所以我決定在寒假讀一些好書,提高我的作文水平,也增長我的見識!

  下頭是我的讀書計劃:

  一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……異常是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!

  二、讀書有計劃。每一天至少要看一個小時的課外書,這樣就能夠培養(yǎng)成良好的讀書習慣。當然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的.窗戶——眼睛。

  三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神!本收Z段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。每一天和爸爸媽媽分享讀書的歡樂,交流一下讀后感吧!

  四、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。

  書籍是人類提高的階梯,讓我們一齊行動起來,在寒假多讀好書,充實自我的寒假吧!

  個人寒假計劃 篇2

  早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。

  早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學!匆驗樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學的作業(yè)〉

  早上九點半開始休息半個小時!磳W了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動!

  早上10;00開始學習英語。〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

  中午12;00吃飯。

  中午午休1個小時。

  下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的'勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

  備注:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  個人寒假計劃 篇3

  一、培養(yǎng)學習習慣

  隨手做好總結(jié)和筆記。

  二、制定學習目標計劃

  為了使各科的學習成績進步、成績優(yōu)異、不偏科,應做到如下幾點:

  一)、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二)、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重理解。

  三)、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四)、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的'科目,要先背再做。

  五)、課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  三、四科學習的方法

  語文:最重要的就是平時的積累,教科書上的古詩和文言文要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫,這是基礎部分,閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯,讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高,做題的時候一定要把握文章中心的基礎上,讀不懂就再讀,讀懂位置。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助,但關鍵還是靠自己的感覺。

  數(shù)學:數(shù)學平時作業(yè)不多的情況下,自己多做一點題吧!一定記住孰能生巧!這一點至關重要!做完題了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍,最后加一點:切忌驕傲。

  英語:上課注意聽講,語法不僅僅要背,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠多了,單詞一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志英語臺電視及英文電影,這樣可以適當緩解壓力,語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率,這全依賴與課外培養(yǎng)。

  科學:學好科學,應做到以下幾點:

  1、要掌握基本知識要點,先記憶,后理解

  學科學同學習其他科目一樣,也需要記憶。這個往往被忽略了,進入了誤區(qū):認為理科的東西不需要記,理解了就行了。那么我要反問你了,你怎么做才能理解,我想答案是肯定的記。只有當你把知識點都記下了,才有可能去理解。理解了才有可能去靈活運用。

  2、掌握規(guī)律。

  規(guī)律是事物本身固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系。科學的學習不是靠死記硬背的,要去發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。利用規(guī)律才能更好的達到記憶的最佳效果。

  3、多做筆記

  魯迅先生說:無論什么事,如果繼續(xù)收集資料,積累十年,總可以成為一個學者。在語文的學習過程中會做很多的筆記,其實在學習科學的過程中也需要做很多的筆記。我們現(xiàn)在的教科書的內(nèi)容其實很簡單,書上有的必然會考,但考的未必書上有。很多的知識點是在上課的時候給補充的,所以必然需要做筆記。包括書上有的畫下來,沒有的抄下來。

  4、注重理論聯(lián)系實際

  聯(lián)系實際的學習,既有利于扎實掌握知識,也有利于提高自己的解決問題的能力。舉個簡單的例子:在我們學習植物的時候,會講到植物的各個器官,會講到如何區(qū)分雙子葉和單子葉植物,這時需要學生自己聯(lián)系下生活實際。可以進入居住地附近的農(nóng)田、草地、樹林、公園、花園、路旁等,到這些地方去觀察,對理論知識的理解和掌握大有益處。

  個人寒假計劃 篇4

  這個學期已經(jīng)結(jié)束了,寒假馬上就要到來了,在這之前我想要為自己這一個寒假制定一個學習的計劃。在假期結(jié)束之后我就要投入到緊張的復習之中了,幾個月之后就是中考了,所以假期的時間自己是一定要利用好的。在制定好計劃之后我一定要嚴格的去執(zhí)行這個計劃,讓自己在這個短暫的假期之中能夠有很多的收獲。

  一、作息時間

  在這個假期中我要嚴格的按照學校的時間來作息,我知道假期里自己面臨的誘惑是比較的多的,但我想我一定要管理好自己的行為,把心思都放到學習上,最后這半年是非常的關鍵的。按照學校的作息時間學習是有兩個好處的,一是自己也已經(jīng)適應了這樣的時間安排,二是這樣可以讓自己在開學之后迅速的.適應,投入到學習當中。一整天的時間自己都應該要利用好,讓自己能夠在開學的時候有些許的進步。

  二、具體安排

  1。上午。上午我的安排是寫假期作業(yè),這個寒假老師為了我們能夠認真的學習布置了比較多的作業(yè),我必須要認真的去完成這些作業(yè)。學習是需要自覺的,不能在沒有人監(jiān)督的時候就隨便的寫,不能因為老師不會檢查就不認真的去做。學到的東西都是自己的,只有自己想學才能夠?qū)W好。

  2。下午。下午是自己的復習時間,一周是七天,我的計劃是每天復習一個學科,偏理科一點的,數(shù)學、物理和化學這三個學科我就通過做題目來復習,還有偏文科一點的,語文、政治、英語和歷史這四個學科就去背誦一些知識點,再去刷題目,沒有記住的就再背一遍,用這樣的方式復習。

  3。晚上。晚上我的計劃是做一整套試卷,自己按照正式考試的時間和要求進行模擬考試,當天下午復習的是哪個學科自己就做哪個學科的題目。這樣一是能夠檢查自己是有哪些地方?jīng)]有學好的,二是能夠提高自己的做題速度,逐漸習慣考試,在中考的時候就不會緊張了。

  在學習的時候老師也已經(jīng)幫我們區(qū)分了重點和非重點的知識,自己在復習的時候要根據(jù)資料上的重難點去復習,不是很重要的和比較簡單的知識就不去復習,在開學之后跟著老師復習一遍就可以了。我自己復習的重點是放在考試經(jīng)?嫉暮妥约簺]有學好的這些知識點上,要有側(cè)重點的復習,而不是籠統(tǒng)的看一遍書。我相信在這個假期過去之后我是一定會有進步的,我對我自己有信心。

  個人寒假計劃 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,一個學期結(jié)束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:

  1。堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。

  2。繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

  3。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的.清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4。崇尚科學,堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老!痹谀贻p的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。

  5。娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

  6。計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

  個人寒假計劃 篇6

  新的寒假開始了,寫一份計劃,來規(guī)劃完美寒假,計劃如下:

  1、學習。寒假里要有學習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數(shù)學公式,拼讀一遍英語單詞,每天學習時間不超過一個半小時。

  2、游戲。當然也不能學習太久,要有適當?shù)臅r間游戲,放松身心。我要做到學一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。

  3、睡眠。據(jù)專家統(tǒng)計,全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23.5%的`中小學生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學生的睡眠時間應該要超過9個小時,初中生應該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時,按照這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

  4、以下是我的計劃表:

  00:00---6:15起床6:15---7:00吃早餐7:00---8:30學習

  8:30---9:30寫作業(yè)9:30---11:00看書11:00---14:00吃飯午休

  14:00---15:30體育活動15:30---17:00寫作業(yè)17:00---18:00吃飯

  18:00---19:00看作文寫作文19:00---20:00做睡覺前的準備

  個人寒假計劃 篇7

  一、初二物理學科特點

  在初中物理學的各個分支學科中,初二上學期學習的聲、光、熱和運動等占中考分數(shù)的25%,其特點是內(nèi)容雜、記憶內(nèi)容多、計算內(nèi)容少、在中考中占分少,難度偏簡單。這一階段是物理學習的入門階段。

  到了初二下學期,開始學習物理學中較難的核心內(nèi)容——力學40%和電學35%(海淀、西城、宣石學區(qū)先學力學;東城、朝陽、崇文先學電學),這兩部分不管是從知識理解上還是從對學員的計算能力上,都對學生提出了更高要求。很多在初二上學期學的還不錯的學生在初二下學期突然開始覺得學習吃力甚至掉隊,這就是存在已久的“初二兩級分化問題”。

  二、初二兩級分化問題

  由于各科目在初二基本都進入了較難的核心內(nèi)容學習,還未適應初中學習方法和思維習慣的學生突然開始覺得吃力,初一階段的隱性劣勢在初二轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性劣勢。下圖可以形象的說明此問題:

  為了順利的`進入物理核心內(nèi)容的學習階段,寒假預習是很有必要的。

  三、如何規(guī)劃好寒假學習

  寒假一共有大約33天的時間,除去春節(jié)7天休息,剛放假的2天適應期,8天的學校作業(yè)時間,上課前的1天準備,我們能夠用來學習新課的時間只有15天。其中可以抽取18~20個小時進行針對物理的預習,具體預先內(nèi)容和時間安排建議如下:

  在力學預習中需要注意以下幾點:

  1、多練習畫“受力分析圖”,這是力學學習中最重要的基本功。

  2、同時養(yǎng)成按受力分析圖列出物理方程的習慣,這是力學解題的核心思想。

  3、不妨嘗試動手做一些實驗和小制作(如:尋找生活中的杠桿、自制小潛水艇等)在電學預習中需要注意以下幾點:

  1、電學抽象難懂,用水流去類比電流會更好理解一些。

  2、多練習畫規(guī)范的電路圖,逐漸提高畫圖速度和質(zhì)量。

  3、了解比例式解題的套路,對比例式計算頭疼的學生需要勤加練習(比例法是電學計算題的最重要的方法)

  4、如果能購買一套學生電路設備在家動手玩玩,那就再好不過了。

  個人寒假計劃 篇8

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。晚看紅濕處,花重錦官城。”。在假期參加國培,這正好給不大喜歡熱鬧的我一個借口“我們當老師忙,要在網(wǎng)上參加國培,你們玩去吧!币慌e兩得何為不心里甜滋滋的。悠閑自在的在電腦旁聽陳傳榮老師講:“統(tǒng)計與概率的教育價值為:有助于培養(yǎng)學生以隨機的觀點來理解世界,形成正確的世界觀和方法論;有助于發(fā)展學生解決問題的能力;有助于培養(yǎng)學生對數(shù)學的積極情感體驗。”好不愜意。悠閑自在的在電腦旁觀看李國良老師講的:整體,明確目標,提升“數(shù)與代數(shù)”教學的有效性專題。好不愜意。悠閑自在的電腦旁欣賞:陳鳳云、賈艷、鄧權(quán)三位老師對話:小學數(shù)學“空間與圖形”的教學分析與案例評析。陳鳳云老師說:空間與圖形是小學數(shù)學四個知識板塊中的第二個版塊,主要涉及現(xiàn)實生活中的物體、幾何體和平面圖形的 形狀、大小、位置關系及其變換。賈艷老師說:小學階段學習“空間與圖形”有著非常重要的意義。鄧權(quán)老師說:的確,學習“空間與圖形”意義確實很重大,它不僅可以幫助學生獲得必需的知識和技能, 更重要的是:還可以發(fā)展學生的空間觀念,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。心里甜滋滋的。

  看著班級論壇里老師們的一問一答心里甜滋滋的。吳祥運說:如何讓學生喜歡學數(shù)學?當老師最累的我認為不是備課改作業(yè)輔導,而是你講他不聽,你布置作業(yè)他不做,把考試當無所謂。一句話他不喜歡學是最累心的事。符運軍回帖說:1、先讓學生喜歡你這個老師。2、用心去做,學生會明白的。3、用一顆真心對待學生。4、多與學生溝通。黃經(jīng)惠回帖說:1、先讓學生喜歡你!2、生動、責任感、講精 。譚貴玉回帖說:一、讓學生主動參與學習數(shù)學。二、培養(yǎng)學生獲取知識的能力。三、注重學法指導,培養(yǎng)學習能力。四、創(chuàng)設民主和諧的課堂教學氛圍。益明軍回帖說:同意樓上的觀點。讓學生先喜歡你。

  符運軍說:學生的學與老師的教?黃經(jīng)惠回帖說:1.對基礎知識與方法建立在理解的掌握,不能只是了解,或知道個大概 。2.老師教的目的是為了學生的學習與掌握并提升學習的能力,而不是為了完成任務。3.數(shù)學課堂教學中學生的思維參與。王瓊慰回帖說:1、樹立人人平等的.觀念師生間的關系首先是人與人的關系!而這個時代的最鮮明的特點就是人人平等。俗話說愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。不論何時何地,都應該尊重學生的人格和自尊。要記住我只是“術(shù)業(yè)有專攻”在我教的科目上我比學生高,我的經(jīng)歷多,還已經(jīng)有了不錯的工作,但這不應成為自高自大的資本,所謂虛懷若谷,猶如山谷一樣空明,容納山林與清泉。所以要和學生做好溝通,相互了解,才能減少不必要的誤會,而且還會提高工作效率,做到行令禁止,也會使工作有成就感!2、和諧就可以了嗎?和諧常被理解為沒有矛盾。矛盾才是進步的階梯,有了交流就會有矛盾,不同觀點的碰撞,不同的語言或尊敬或粗魯讓你歡喜或厭惡,所有讓你不爽的感覺都會像一點星火隨時引爆人的忍耐極限。所以有一套自己解決矛盾,處理不良情緒的方案。吳祥運回帖說:教是為了不教;學是為了快樂成長,為了為社會增光彩。楊海蓮回帖說:1、學為主,教為輔。2、學生是學習的主體,教師更多的是有針對性的指導。

  “問君哪得清如許 ,為有源頭活水來”;“ 隨風潛入夜,潤物細無聲”。假期國培使我充實,心里甜滋滋的。

  個人寒假計劃 篇9

  7:10_--7:20吃早餐回寢室整理

  7:40----7:50預習早上要上的課程

  8:00--11:30上課

  11:30--11:45整理筆記寫下不懂的有時間去問

  11:50吃飯

  12:00來回寢室

  開始寫作業(yè)

  9:40--9:55制定第二天的學習計劃

  課堂上做de筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授de重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關de題目

  7點--晚上18:00點,在校學習期間,一定在上課的時候認真聽課。午休時一定要好好睡覺,因為早晨已經(jīng)起床很早了,下午會困。但是要注重利用課間休息時間學習,除了上廁所,其他時間盡量不和同學閑聊,最好能做題,因為課間很亂,不適合背題,適合做數(shù)學題,只要你思路進去了,就不容易被影響,一般一個課間可以做3-5道題。但是一天下來就是20多道題。一個月天堅持下來,就比別人多做了300多道題,相當于多做了10多套卷子。記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

  在睡覺之前,最好把你覺的不好記憶的知識放在床邊,一直觀到睡著。在睡覺前看書很有效果。如果能養(yǎng)成睡覺前把一天所學知識想一遍,想不出來de時候觀看書,早晨起來也想一遍是最好的,我個別的時候能做到。但是大部分時間堅持不下來,不過有的同學可以做到。能做到最好,觀同學們的毅力了!

  1、認真完成老師布置的任務

  在數(shù)學總復習的時候,老師都會留些習題,先往返家做,做完第二天講。一步步的往后做,相當于重讀數(shù)學書。很多人以為數(shù)學就是做題,數(shù)學書幾乎不看,這是非常不正確的。

  因為最基礎的定理、最典型的例題都在書上,不要因為觀起來很簡單,一觀就會就懶的.去理他們,書是一定要觀的!最好的方法是,觀完例題后,重新把例題答案遮起來,再用本子做一遍,你就會發(fā)現(xiàn),你看起來會的題目,做起來卻不那么順利。這是一個夯實基礎的過程,一定要認真做。

  2、上課認真聽課,認真復習

  課后要把書上記下來的東西,連帶的知識點都整理在一個本子里。不是為了拿本子再背這些知識,而是在整理de過程中,你已經(jīng)可以把知識分類,分系統(tǒng),形成一個整體,對你自己來說,是個提高

  3、強化復習

  如果想有本質(zhì)的提高,只做老師布置de內(nèi)容是不夠的,要大量的練習,建議在老師布置的習題基礎上買些自己薄弱學科,薄弱環(huán)節(jié)de習題集來做。只有別人做一套習題,你做三套習題,只有你付出的比別人多才會得到的比別人多。練習、測驗經(jīng)老師批改發(fā)回后,不能只看分數(shù),要認真研究老師批改中指出的問題,檢查發(fā)現(xiàn)自己在理解和運用知識方面的漏洞和錯誤,及時補上和改正。應建立一個錯題記錄,仔細分析原因,找出相應的薄弱知識點加以強化,這樣才有可能避免犯同樣的錯誤

  初中生個人寒假學習計劃篇三我現(xiàn)在上初中三年級,即將面臨中考,我的老師在放假前為我們擬訂了一個作息時間表,但是我認為太苛刻,現(xiàn)將重新制訂的假期計劃及總體想法說明如下:

  1我的成績應該屬于上等。在假期里我想還是以學習為重;

  2我們的作業(yè)比較多,要將較多的時間花在作業(yè)上;

  3我每天下午必須從家里出發(fā)到場地去鍛煉身體,為中考的體育考試做準備,大概兩三個鐘頭返回;

  4希望每天安排一定的時間讀英語;

  5保證充足的睡眠時間;

  6不要太緊,但是娛樂的時間也不用太多,力求充實。電視我不怎么看.只是在周六晚看的比較多.我也盡量少上網(wǎng);

  7盡量詳細一些,寫出從早到晚做每件事情的時間;

  8希望把平時和周末的作息時間分開。

  時間安排時要注意:

  1。早上6:30如果太陽沒升起,空氣中的一氧化碳沒散開,鍛煉身體不能是激烈的,按真正意義上效果最佳時段是下午四至五點,或到六點,鍛煉時間以喘氣不能正常說話、唱歌為限度,科學合理每人每天運動不能少于半小時。

  2。最佳學習時間可根據(jù)本人情況及安排選擇:

  早六點是全日四大記憶段之一,適宜攻讀文科知識,如果條件允可,還可大聲朗讀,是為立體記憶。

  八點是創(chuàng)造性思維最好的,適合寫作與做實驗九點是短期記憶最佳階段,明天考什么就攻什么

  十點是全日狀態(tài)黃金時間,有的人可持續(xù)直至十二點半,蠻適合你的想法。二點分析力與創(chuàng)造力最強,適合辯證、邏輯的學科。三點永久記憶段,把枯燥的東西拿出來啃吧。

  同時三至五點手指靈敏度最高,你練樂器或打字就理想了。四點至五點適宜鍛煉,也是全日最有效果的

  早上維a+c+e各一片,睡前維c+b各一片和牛奶,比什么補品都好,著名營養(yǎng)學家洪韶光建議的。每天一個橙加香蕉(上午)、葡萄(下午)。更重要的,非常重要的是,健康喝水。

  作息時間安排:

  對于學習來講,除了要對一年以來中考復習的時間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。

  早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時間。可安排對功課的全面復習。

  早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。

  上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  以下是一位中考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考:

  每天6:00起床,6:30-7:30復習英語,7:40-9:40復習數(shù)學,9:50-11:50機動安排;

  中午午休;下午2:00-4:00復習化學,4:10-6:10復習物理;晚上2個小時復習語文;其余時間機動。在每一門課的復習中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。

  平時:早上6點讀英語至6。30,7點開始學習至11。30,午飯后放松一下睡兩小時,14點學習至17。30,晚飯后盡量看一下新聞,19。40學習至24點即可休息。周六:一切照常,只要將晚上看電視的時間增加1小時即可。大假:早上依然讀英語,但不用規(guī)定時間學習,有時玩玩有時學即可。

  個人寒假計劃 篇10

  一、扎實基礎,形成體系。

  從近幾年高考試題可以看出,雖然難度不一樣,但每年高考都會有很大程度上的“送分題”,難題的考查也趨向于從基礎知識,基本概念下的延伸。所以,同學們應該利用假期的時間將已經(jīng)復習過的知識再次加工和梳理,建立符合自己知識掌握水平的知識結(jié)構(gòu),這樣的知識再加工過程十分有利于接下來的二輪和三輪復習。

  二、熟記公式,總結(jié)題型。

  高考中雖然每年都有新題型出現(xiàn),但畢竟新題是少數(shù),重點和難點仍然是常規(guī)題型,即便是新題型,也僅僅是常規(guī)題型的拓展,對每種題型應該用哪些公式熟練掌握,有助于高考拿高分。物理學科在不同的知識模塊中一般都可使用同一方法進行解題。比如說整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問題,也可以在牛頓運動定律中找到它的`影子,再比如說極限法的使用,既能用在力學部分又能在電路的動態(tài)分析中使用,這樣的橫向比較要及時總結(jié)加以積累。

  三、注意數(shù)學知識的應用。

  數(shù)學作為一門基礎學科,作為解答物理的工具,重要性自然不言而喻。因此,平時練習時多注意兩門學科之間的聯(lián)系,關注哪些數(shù)學知識在物理上有重要應用并加以重視,對提高成績很有幫助。另外,尤其是帶電離子的運動,由于北京08、09、10年、11年的考題中都沒怎么出現(xiàn)這方面的試題,但是它的地位仍然存在,希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會出現(xiàn)的一些熱點問題,像光學、原子與原子核、機械振動機械波、萬有引力與航天等,這些考點幾乎每年都可能出現(xiàn)在高考物理中,難度都不大,所以適當重視,不能失分。

  個人寒假計劃 篇11

  一個學期的時間很快的就過去了,馬上就要開始放寒假了。這一次的寒假對我是非常的重要的,也有很大的意義。在寒假結(jié)束之后的幾個月我就要參加高考了,高考對我們每一個學生來說都是非常的重要的,所以我覺得自己是一定要利用好高考之前的這段時間的,特別是寒假。寒假期間靠的就是自覺了,沒有老師監(jiān)督也要自覺的去學習,這樣才能夠在高考中有一個好的成績。所以我制定了如下的學習計劃,會嚴格的按照學習計劃學習。

  一、學習科目

  語文的難點在于作文和選擇題,自己的作文分數(shù)一向都不是很高,所以我想自己應該要多去記住一些好詞好句,以及名人的一些事跡,融入到我的作文當中去,為自己的作文增加亮點。選擇題我是打算在寒假中多刷題,把自己不會的都記住。

  英語對于我來說最難的就是聽力了,所以我的學習計劃是每天都聽一套題目的聽力,聽力的能力是能夠在鍛煉當中提高的,所以自己應該要多聽聽力。同時每天也要多背一點單詞,邊聽邊背,加深記憶。

  數(shù)學算是我比較擅長的科目的,數(shù)學我的學習計劃是多刷題,不管題目怎么變考點其實都是差不多的,自己要能夠在看到的題目的時候就知道考的是哪一個知識點,應該要怎么去解題,這就是刷題的目的。

  綜合學科這三個學科的學習方式也是多做題目,把應該要背的知識點都記住了,每三天做一套高考的真題,做錯的題目多看幾遍,把知識點記住。在自己進行復習的同時也要完成假期作業(yè),只有把作業(yè)寫完才能夠報名。

  二、時間安排

  從周一到周六我計劃每天安排一個學科的學習,當天只做這一個學科的假期作業(yè),算是對這個學科進行一個系統(tǒng)的復習,這樣也能夠幫助自己集中精力。周日就進行各科的復習,把在當周的學習中的`難點再一次的進行回顧,加深記憶。我的計劃是上午的時間用來做假期作業(yè),下午和晚上的時間就用來復習。每天的學習時間跟學校的上課時間保持一致,讓自己有一個好的學習習慣,這樣也能夠充分的利用好每一天的時間。

  我相信經(jīng)過這一個寒假的學習我是一定能夠有收獲的,雖然寒假自己會沒有很多的時間休息,但如果能夠換來自己高考的更好的成績的話,我是非常的愿意的?傊,為了高考的成績而努力吧。

  個人寒假計劃 篇12

  制定學習計劃,要從四個方面下手。

  一、根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間。

  二、總結(jié)考試,制定中、長期學習計劃。

  三、根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃。

  四、從快速、準確、靈活性的方面,制定學習計劃。

  根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間

  有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,于是就躺在床上,想通過睡覺恢復身體活力,可是想起自己必須完成的學習計劃,躺在床上怎么也睡不著。于是他對自己說,“管它什么學習計劃,以后不學習了!”于是,他就睡著了。睡足之后,他身體活力恢復了,又可以全力以赴學習了。

  制定學習計劃,首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā):

  身體狀態(tài)差時,少學習;

  身體狀態(tài)太差時,就不學習;

  身體狀態(tài)好,就要提高學習狀態(tài)、超越“極點”。這樣,才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學習中。

  提高學習狀態(tài)、超越“極點”

  只有提高學習狀態(tài),你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學習計劃。

  只有超越“極點”,你才能最好得完成學習計劃。

  超越“極點”,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,超負荷學習。

  只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學習計劃。

  提高“狠勁”

  今天能做到的事情,絕不能拖到明天。

  能干好的事情,就一定要干好。

  做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

  總結(jié)考試,制定中、長期(每周、每月)學習計劃

  根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。

  通過分析考試試卷,找出學習上的漏洞和弱點,你就知道下一步該學習什么。如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學習上的漏洞。

  通過分析考試試卷,你就知道哪門課程學習好、哪門課程學習不好;每門課程哪部分學習好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系,還是考試技巧不行。

  這樣,你就知道如何選擇學習方法,然后才能確定每天學習時間的比例。

  根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃

  補弱項還是增強項?

  一般的,彌補弱項(學得差的課程,某課程學得不好的部分)比起強化強項,更容易進步。

  原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

  其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

  找出漏洞,盡快彌補

  通過總結(jié)考試,分析以前做過的題目、回憶再現(xiàn)等方法,找出學習上的漏洞。然后,根據(jù)這些漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。

  彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。

  集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞

  在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!

  首先要針對最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門,你必須找到入門的方法,如果這門課程處于中級階段,需要突破,你必須突破。

  一般的,在一段時間內(nèi),如幾個月到半年,你往往只能解決掉一門課程或者兩、三門課程,你不容易把高考要求的課程同時都突破。例如,你可以制定一個計劃,先用三個月的時間把英語提高上去,然后再用三個月時間把數(shù)學提高上去。

  對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如學校安排英語每天平均學習2個小時,你為了突破英語,你每天就要用4個小時、5個小時。

  這樣,在你的學習計劃中,要確定每天的入門時間、每天的突破時間。

  每天學習時間的確定

  在一定的心態(tài)、身體階段上,每個人的每天有效學習時間是確定的。如果你每天的學習時間大大超出你每天有效學習時間的極限,學習成果不但不會增加,反而會減少,你的身體就可能會受到傷害;如果你每天學習時間少于每天有效學習時間,你進步的就慢了。

  所以,你要合理安排學習時間,使自己每天的學習時間接近或者達到你每天有效學習時間的極限,同時,盡量不要采用熬夜等方法延長每天學習時間。

  每天學習時間比例的確定

  每人的每天有效學習時間是確定的,你要合理安排時間,用最少的時間獲得最大的學習成果。每天不同課程、某一課程的不同部分的學習時間的比例可以這樣確定:

  一、根據(jù)高考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用于基礎很差、知識上漏洞很多者)。

  一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應該花更多的學習時間。例如,假設語文的字詞句等“基礎知識”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學習時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學習時間。有人說,字詞句等基礎知識學習好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

  二、根據(jù)成績提高的快慢確定學習時間的比例。

  一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學習時間就要越多。例如,經(jīng)過一段時間的學習,你語文的'字詞句等“基礎知識”部分已經(jīng)學習的差不多了,你再花十幾個小時學習它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。

  三、根據(jù)學習的好差確定學習時間的比例。

  一般的,哪門課程學習的差,這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好,這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差,這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好,這部分的學習時間就要越短。

  因為,一般的,補弱項比增強項更容易進步。

  確定每天入門時間(主要適用于學習處于初級階段者)

  如果某門課程或者某部分知識沒有入門,那么,你就無法預測自己在多長的時間內(nèi)能夠取得多大的進步,這樣,你就很難安排學習計劃了。所以,如果某門課程你尚且沒有入門,你要嘗試各種學習方法,無論花多少時間,也要入門!

  學習處于初級階段者,對于沒有入門的課程或者某一課程的某部分,不容易難估計出自己要花多少時間才能入門,所以,在制定計劃時要充分的考慮到這一點,每天在基本完成了其他學習任務后,要用更多的時間用于入門。

  一般的,尚未入門的課程或者尚未入門的部分往往需要更多的時間,而已經(jīng)入門的課程需要更大的學習強度和“狠勁”。

  你可以把每天學習時間分為兩部分,一部分是尚未入門的課程,另一部分是已經(jīng)入門的課程,你可以在精神飽滿、“狠勁”最足時學習已經(jīng)入門的,其他時間用于尚未入門的。

  確定每天突破時間(主要適用于學習處于中級階段者)

  同樣的,對于正在突破的課程或者某一課程的某部分,你也要合理安排時間。

  你可以根據(jù)自己對知識掌握的程度安排時間。這樣,就不會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:昨天因?qū)W習了一天很難知識導致煩躁不堪、很有挫敗感,而今天,又因為學習了一天很容易的知識而感到太輕松、心里空虛。

  你可以把知識分為三類:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的學習比例,過一段時間后,再調(diào)整。例如,你可以把每天學習時間中的50%用于已突破部分,30%的時間用于正在突破的部分,20%的時間用于尚未突破部分。在制定學習計劃時,對于已經(jīng)突破的知識,規(guī)定自己每天必須要掌握多少個知識點和解題技巧;對于正在突破的知識,規(guī)定自己每天必須看完多少頁書或者做完多少道題目;對于尚未突破的知識,你要不斷嘗試各種學習方法,直到找到突破的方法。

  制定學習計劃的基本原則

  一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理精讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

  二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產(chǎn)生不良心態(tài)。學習計劃過細,容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過大等不良心態(tài)。學習計劃過粗,容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的,學習計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

  三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度。例如,以前每天記住100個單詞,一個月之后應該每天記住200個單詞。再例如,以前深入思考某個歷史問題時,往往只能思考到一、二個方面的內(nèi)容,一個月后就能思考的全面多了。

  四、不同課程交叉進行。一般說來,某門課程學習的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進行,以保持學習興趣。

  五、改變不同課程的學習順序。開始學習時,可以先學習自己喜歡的課程,這樣,容易產(chǎn)生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或?qū)W習不好的課程。

  六、讓父母監(jiān)督,執(zhí)行學習計劃

  個人寒假計劃 篇13

  這個學期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,在這一次的考試中我取得了很不錯的成績,我自己是比較滿意的。但在一個學期之后就是生地會考了,我是想要在這一次考試中取得比較好的成績的,這樣在初三的時候壓力就可以稍微的小一些。所以我覺得利用好這一個寒假的時間好好的學習是很有必要的。為了讓自己能夠有計劃的進行學習,我決定制定一個寒假學習計劃,讓自己能夠合理的安排好自己的時間,高效率的進行學習。

  一、假期作業(yè)

  假期作業(yè)是必須要完成的,所以我決定多安排一些時間去完成假期作業(yè)。我的.計劃是從周一到周五的上午都做假期作業(yè),在周六和周日這兩天一整天的時間都用來做假期作業(yè)。若是假期作業(yè)完成之后還有時間的話,再把這些時間用來復習。假期作業(yè)是有八個學科的,在這個學期我們開始學習了物理,我的計劃是生物和地理安排在一天寫假期作業(yè),周日和周六寫語文和數(shù)學,有時間做點英語。把一周的時間都安排好,按照計劃學習。

  二、學習計劃

  現(xiàn)在市面上有很多的真題和習題冊可以買,學校也發(fā)了一些復習的資料。我的計劃是生物和地理都各買一本考試的真題冊和專項練習,在周一到周二邊看書復習生物,看書之后做相關的專項練習,根據(jù)做題的結(jié)果再一次的對這一個部分進行復習,把自己沒有學好的部分再學習一遍,努力的做到讓自己沒有疑問。周三到周四就是進行地理的學習,學習的計劃跟生物是一樣的,都是先看書再做題,做題之后再去看書。周五的計劃是這兩個學科都各做一套真題,當做是模擬考試,根據(jù)考試的情況調(diào)整自己的復習計劃。

  在復習的時間中抽出一些時間去預習下個學期的生物和地理的學科知識,讓自己找到在學習中存在的難點,這樣就能夠在下個學期老師講課的時候重點的去聽和學習這方面的內(nèi)容,讓自己能夠把知識都學得透徹。

  我相信通過這樣一個階段的學習我是一定能夠在開學的時候有進步的,也一定能夠在考試中取得很好的成績,F(xiàn)在我的學習計劃是已經(jīng)完成了的,之后要做的就是按照自己的計劃安排好假期的時間,并且要嚴格的按照自己的計劃執(zhí)行,管理好自己的行為,少花一些時間在娛樂上,多學習一點知識。

  個人寒假計劃 篇14

  經(jīng)過高考第一輪復習以及市統(tǒng)考第二次模擬以后,利用寒假時間,對xx第二次模擬成績做些自我分析,進行自我的補缺補漏,同時做好下學期的學習安排。

  一、安排明確的任務表

 。1)學校老師安排的學習任務,比如每天大約有一到一個半小時的作業(yè)量;

 。2)學生自主安排的學習任務,這塊主要是學生針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行重點突破的內(nèi)容;

 。3)課外拓展、課外閱讀內(nèi)容等。

  二、安排可以實現(xiàn)的計劃表,分時段定內(nèi)容

  可以以天為單位,每一天每學科的大致安排都要在計劃表上體現(xiàn),比如早晨讀語文的背誦內(nèi)容和英語,上午思維比較活躍,可以復習數(shù)學、物理或者地理等學科,中午可以看報看電視午休放松一下,下午復習化學、生物或政治等,晚上可以留出機動的時間,安排老師布置的任務或是進行課外閱讀等。

  三、跟家長約法三章

  一約睡眠時間。睡眠時間最好定在晚上11點到早上7點,睡足8個小時,中午可以適當午休;

  二約娛樂時間,中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當進行娛樂活動;

  三約學習時間。讓家長幫忙監(jiān)督,不允許隨意打亂學習時間安排。

  學習計劃是否合理十分重要,很多學生寒假學習計劃落空主要是因為定的目標過多、任務過多、計劃過密、內(nèi)容過空。比如,安排10天的時間里讀很多東西,每天每一個時段都滿滿的,沒有回旋余地;

  或者是計劃過空,計劃只到數(shù)學、物理科目大項,而沒有具體到科目的具體內(nèi)容。

  此外,一些不良習慣也會導致復習計劃落空,比如說貪玩、愛看電視、做事不專注缺乏毅力、過度鍛煉以及過度睡眠等。同時,由于寒假正值春節(jié),外界的干擾比較多,如春節(jié)走親訪友吃喝無度等,這些都需要警惕。

  四、找到適合自己的學習策略

  根據(jù)自己的學習成績,如年段的排名以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優(yōu)等生、中等生或是后進生。然后再根據(jù)定位,安排適合自己的學習策略。

  高三寒假是個補缺補漏的好時機。除了完成作業(yè)之外,建議重點補一兩個薄弱學科,或是某學科的一些薄弱的章節(jié),不要貪多求全。在補缺補漏上,建議這些學生應該回歸課本和基礎知識,多閱讀教材和第一輪復習資料,對知識點進行系統(tǒng)的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節(jié),通過自己看書,以及做做資料后面的習題再認真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。此外,可以補充看一些文摘類的書籍。

  現(xiàn)在,趁著假期,剛好能在這短暫的休息時間里好好的鞏固過去的所學,讓自己在下次開學時,以一個扎實的基礎面對老師的教導。為此,我對自己的寒假規(guī)劃如下:

  一、寒假的前段

  這次的假期里,我將自己假期分為了三個階段,在這個第一個階段里,我要先總結(jié)好自己在這個階段的情況。

  首先,在這個階段我要總結(jié)一下自己的情況,了解自己在哪些科目,哪些地方有怎樣的不足,要詳細的了解自己,這樣才能更深入的去改正自己。

  其次,我要收集準備好復習的資料,準備在年前去書店或網(wǎng)上購買習題和參考書。還要規(guī)劃好寒假作業(yè)的完成步驟。

  最后,要確定好自己的日程,過年較忙,要將必須消耗的時間算進去。進行進一步規(guī)劃。

  二、中期階段

  中期階段復習應該早已進入正軌,具體的安排大致如下:

  早晨:閱讀、記憶。增加自己的語文好詞、好句的積累,以及增加英語的詞匯量累積,同時復習過去的單詞。

  上午:趁著頭腦清醒學習數(shù)學,對過去的難題、錯題進行分析和練習,提高自己的應變能力。

  中午:休息,整理上午的所學,并外出運動。

  下午:學習語文、英語,等文科類題目。主要針對背誦的知識點,增加自己的知識量。并且在晚飯前解決今天量的作業(yè)和試題。

  晚上:休息,緩解疲勞的同時復習今天的學習。

  基本上第二階段就是按照這樣的流程度過,但如果有意外事情,就需要自己做出調(diào)整。

  三、末期階段

  這時寒假已經(jīng)快要結(jié)束,對我來說,最重要的已經(jīng)不是在假期中學習更多的知識了。在這個階段,我要加緊復習在上個學期末所學的知識,并對下學期的內(nèi)容再次進行復習,做好在開學后的接軌工作,讓自己能更好的與老師的.教學接軌。

  四、結(jié)束語

  假期的時間非常的漫長,也非常的短暫,關鍵在于怎么去利用,以及自己的堅持。我相信我一定能在這次的假期里做好自己的工作,完成自己的學習計劃!

  一、主動回想,重溫昔日

  主動回想,簡單地說,就是獨立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己,是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。經(jīng)過這樣的回想,仿佛自己又上了課,重難點會清晰地印在腦中。

  二、細讀課本,步步為營

  復習時若不認真鉆研課本,則難以達到課本的基本要求,也難以系統(tǒng)地掌握中學階段所學的知識,因為課本是教與學的憑據(jù)。課本實際上是我們學習用書中最重要、最精粹的讀物,千萬不可掉以輕心。

  三、整理筆記,注重感悟

  整理筆記的任務有:

  1、補。補上該記而沒記的內(nèi)容,使知識系統(tǒng)化;

  2、正。更正課堂記錄不太準確,用詞不當,深度不夠的地方;

  3、添。添上個人學習的心得、見解、評價等。整理筆記的時候,還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛,這些感悟,是你最可寶貴的一筆財富。

  四、精心挑選,參考書籍

  市場上的參考書很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正適合自己的。閱讀參考書應注意的幾點事項:

  1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀;

  2、要千萬仔細閱讀課本內(nèi)容,后看參考書。讀時,心里要有個目的:要么加深理解;

  要么解疑;

  要么加寬知識面;

  要么了解知識間的聯(lián)系;

  3、讀有所得,適當記錄。在聽課筆記的相應章節(jié)或記參考書的書名、頁碼,或記參考要點,或記個人的有關思路等。

  五、高質(zhì)課堂,聆聽名師

  聽名師的講解,會起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡面授班課程是寒假很好的選擇,需要注意的問題是:

  1、讓自己的耳朵始終站立著:

  最有效的一個學習方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔。因此,上課要做到全神貫注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望于課上解決問題,而是?空n下加班加點,自然就很難做到集中注意,專心聽講了。

  2、讓自己的大腦始終飛跑著:

  對教師所講的知識要多瓿幾個為什么,要善于從不同的角度,不同的側(cè)面去分析和理解,將問題進行加深和拓寬。只有這樣,才能將知識真正把握,從而做到舉一反三,觸類旁通。對老師的提問要勇于回答,積極參加課堂講座和爭論,以闡明自己的見解和看法,以培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力。

  3、讓自己的思路始終歡暢流動著:

  不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”,而應先將暫時不懂的問題記下來,留到課后去解決,以保持聽課的連續(xù)性。否則,如果中斷聽講而去死摳某個問題,就會使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時,老師已經(jīng)又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊而步步被動,甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重后果。所以,上課時一定要緊跟老師的思路,不走神,不掉隊,不鉆“牛角尖”,始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。

  4、讓自己的筆端不斷飛揚著:

  第一,做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結(jié)果,以便課后復習和指導作業(yè);

  第二,筆記要盡量完整而簡潔。重點、難點、疑點要記全,但不必照抄老師的原話,否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內(nèi)容。記錄能用自己的話或“關鍵詞”概括老師講授內(nèi)容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽邊積極思考,抓住重點,重新歸納,既省時,又省力,還能提高聽課效果;

  第三,筆記不要寫得太密,要留有空白,以便課后補充和修正。

  假期還是一個親近親人的好時間,主動和父母聊聊心事,幫父母做點兒家務,去老家看看久違的親人……虎年到了,和諧規(guī)劃,學習進步,一定要有過年的感覺哦,來年必然虎勢巍巍,虎虎生風。

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