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中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

時(shí)間:2024-01-08 15:30:12 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1

  一、活動(dòng)主題

  增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)友誼。

  二、活動(dòng)目的

  全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求,豐富學(xué)校文化生活,提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  x小學(xué)操場(chǎng)

  五、參加對(duì)象

  x全體師生

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):x、x、xx

  成員:xx、x

  2、基本分工:

  x:擔(dān)任總指揮,對(duì)本次運(yùn)動(dòng)進(jìn)行審核。

  x:負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,做好后勤服務(wù)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)工作,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備,活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。

  x:制定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案,負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全。

  x:活動(dòng)準(zhǔn)備,維護(hù)秩序,收集活動(dòng)記錄及統(tǒng)計(jì),負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的安全。

  班班主任以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運(yùn)動(dòng)會(huì)中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽,還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場(chǎng)地。

  七、學(xué)生要求

  1、遵守大會(huì)各項(xiàng)規(guī)定,遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從大會(huì)指揮。

  2、運(yùn)動(dòng)員要賽出水平,賽出風(fēng)格,尊重對(duì)手,尊重裁判,準(zhǔn)時(shí)出場(chǎng)參賽,勝不驕,敗不餒,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。

  3、觀眾隊(duì)伍遵守大會(huì)時(shí)間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。

  4、各班同學(xué)要保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

  八、學(xué)生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  1、低年級(jí)段:(一、二年級(jí))

  個(gè)人項(xiàng)目:x米往返跑,一分鐘跳短繩,象棋比賽,立定跳遠(yuǎn),三分鐘踢毽子,兩分鐘夾彈珠。集體項(xiàng)目:拔河友誼賽。

  2、中年級(jí):(三、四年級(jí))個(gè)人項(xiàng)目:x米往返跑,立定跳遠(yuǎn),x分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。集體項(xiàng)目:x米往返接力(每班選出x人,以年級(jí)為單位),拔河友誼賽。

  3、高年級(jí)

  集體項(xiàng)目:x米往返接力(每班選x人,以年級(jí)為單位),拔河友誼賽。

  九、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、單項(xiàng):各組單項(xiàng)錄取前三名,評(píng)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)六名,每年級(jí)一名。

  2、團(tuán)體名次:團(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)出一、二、三名,另設(shè)立三個(gè)精神文明獎(jiǎng)以資鼓。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:?jiǎn)雾?xiàng)比賽前三名分別獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀三二一名;

  凡獲團(tuán)體總分前三名的班級(jí),由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  十、其他事宜

  1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項(xiàng)目,并進(jìn)行記錄,將最后成績(jī)送到甘水平老師處;

  2、活動(dòng)期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全,嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序;

  3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上不發(fā)生沖突,請(qǐng)各老師積極幫助其他比賽順利完成。

  4、根據(jù)活動(dòng)需要,各位教職工必須做好安排的臨時(shí)工作,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  5、班主任教師要指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員賽前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),并做好參賽運(yùn)動(dòng)員體檢,不合格不能參賽;

  6、運(yùn)動(dòng)員必須掌握要領(lǐng),裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé),有序參加比賽;

  7、裁判員按大會(huì)要求準(zhǔn)時(shí)到位,公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動(dòng)員按時(shí)參加比賽,比賽后迅速退場(chǎng)。

  8、學(xué)校進(jìn)行最后頒獎(jiǎng)儀式。

  十一、程序

  1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

  2、校長(zhǎng)致開幕詞。

  3、裁判員代表講話。

  4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

  5、運(yùn)動(dòng)員、裁判員各就各位、比賽開始。

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案2

  活動(dòng)主題:“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”

  一、活動(dòng)宗旨:

  通過(guò)開展“幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”這一活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  X月2日下午3:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  四、主持人:

  凌娟、許靜

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.家長(zhǎng)報(bào)名參加各項(xiàng)目。

  2.場(chǎng)地布置。

  3.家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表。

  4.活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

  入場(chǎng)方式:以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂(lè)背景,以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng),各班制作一塊班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面,在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)喊出運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),。

  入場(chǎng)口號(hào):

  鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó)。

  鍛煉身體,建設(shè)祖國(guó)。

  團(tuán)結(jié)合作,加油加油!

  運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加油加油!

  (二)集體操表演:牛奶歌。

  (三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。

  (四)具體活動(dòng)內(nèi)容:

  1.繞障礙拍球

  家長(zhǎng)在指定的路線上繞椅子拍球,幼兒坐在椅子上,家長(zhǎng)每繞完一張椅子,孩子給他貼上一個(gè)貼紙,最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。(比賽期間,球半途掉下來(lái),則退出比賽)材料:貼紙若干皮球6只

  2.三人三足行

  父母?jìng)z人把相靠的兩條腿用布條扎住,把孩子抱在手上走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

  材料:紅帶子12根。

  3.搶椅子

  由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比賽幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步,鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

  材料:椅子30個(gè),鈴鼓一個(gè)。

  4.同舟共濟(jì)

  由父親抱著孩子并馱著孩子的媽媽,在規(guī)定的.跑道上往終點(diǎn)奔跑,最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。

  5.袋鼠跳

  每次由六個(gè)家庭(每個(gè)家庭限兩人)參加,參加人員聽口令將裝有孩子的口袋用手提起來(lái)往終點(diǎn)方向跑,最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。

  材料:

  6.踩氣球

  家長(zhǎng)馱著孩子,腿上系上氣球,家長(zhǎng)相互間踩各自腿上捆綁的氣球,球未被踩破的一組為勝。

  氣球:若干。

  7.坐花轎(全家三人)

  父母兩人手臂交叉,讓孩子坐在中間,開始起跑前行,先到者為勝。

  8.活動(dòng)名稱:矮人走

  幼兒學(xué)矮人向前走,到終點(diǎn)先返回者為勝。

  七、結(jié)束。

  收拾與整理;顒(dòng)在《左手右手》的歌聲中結(jié)束。

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案3

  一、小袋鼠真能干

  目標(biāo):

  1、練習(xí)連續(xù)雙腳跳,增加腿部肌肉耐力機(jī)協(xié)調(diào)能力。

  2、學(xué)習(xí)蔬菜、水果分類。

  3、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  準(zhǔn)備:跳袋兩個(gè)、障礙物六個(gè)、筐三個(gè)、蔬菜水果若干。

  過(guò)程:幼兒分成兩組。幼兒鉆進(jìn)跳袋,袋里裝有一個(gè)蔬菜或水果,讓幼兒以曲線行進(jìn)跳,跳到頭把袋里的物品拿出來(lái)按蔬菜、水果進(jìn)行分類放,在以直線跑回。

  規(guī)則:以時(shí)間短完成好的組為勝。

  二、炸敵堡

  目標(biāo):

  1、練習(xí)爬的動(dòng)作,提高靈敏性協(xié)調(diào)。

  2、練習(xí)投的基本動(dòng)作,發(fā)展幼兒目測(cè)力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:障礙物六組、手榴彈若干、“房子”兩座。

  過(guò)程:分兩組,爬過(guò)封鎖線,跑回固定的位置把手榴彈投向敵堡后,沿兩邊直線跑回。

  規(guī)則:完成任務(wù)時(shí)間短的組獲勝。

  三、收獲的季節(jié)

  目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒跑、鉆、爬的.能力。

  2、知道區(qū)分水果和蔬菜,并學(xué)會(huì)分類。

  準(zhǔn)備:墊子、圈、水果蔬菜玩具。

  過(guò)程:將幼兒分成兩隊(duì)站好,聽到口令向前跑,鉆過(guò)小圈,爬過(guò)墊子,走到中間撿起一個(gè)水果或蔬菜,投到相應(yīng)的筐中跑回。

  規(guī)則:先跑回者為勝。

  四、運(yùn)果子

  目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒互相協(xié)作的能力。

  2、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:小拉車、筐、水果玩具。

  過(guò)程:將幼兒分成兩隊(duì),每?jī)蓚(gè)幼兒為一組,一個(gè)幼兒拉車,一個(gè)幼兒坐車。到筐前坐車幼兒拿一個(gè)水果后返回。

  規(guī)則:以速度快者為勝。

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案4

  主題:春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

  參加人員:中班組全體教師

  組織:李艷馥

  教研時(shí)間:20xx年4月5日

  教研內(nèi)容:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的.競(jìng)賽風(fēng)格。

  二、中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo):

  1、積極運(yùn)用各種運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng),并探索多種玩法,在運(yùn)動(dòng)中表達(dá)創(chuàng)造性。

  2、在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運(yùn)動(dòng)方式,能較靈活地控制自己的身體運(yùn)動(dòng)方向。

  3、掌握多種器材的玩法(如:輪胎、跳袋、平衡木等)。

  圍繞活動(dòng)目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動(dòng)口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng),我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個(gè)很有趣的游戲,通過(guò)游戲增進(jìn)師、生和家長(zhǎng)的友情,促進(jìn)家園合作。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日——19日

  三、活動(dòng)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我健康.我快樂(lè).!”

  四、活動(dòng)形式:集體項(xiàng)目比賽;個(gè)人項(xiàng)目比賽;親子比賽。

  主持人:潘娜

  五、活動(dòng)流程

  1、 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

  2、 升國(guó)旗

  3、 園長(zhǎng)講話

  4、 運(yùn)動(dòng)員代表講話

  5、運(yùn)動(dòng)會(huì)開始

  1)游戲名稱:穿過(guò)封鎖線。

  2)游戲名稱:騎小車

  3)游戲名稱:蛇行跑

  4)游戲名稱:親子游戲——運(yùn)寶

  5)游戲名稱:貼貼貼

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  11月

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  五:游戲過(guò)程:

  1、《過(guò)小河》

  游戲準(zhǔn)備:每班2個(gè)墊子。

  游戲玩法:(10人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒在起點(diǎn),家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長(zhǎng)處,然后家長(zhǎng)再走到幼兒處,誰(shuí)快誰(shuí)勝。

  2、《快樂(lè)爬爬爬》

  游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和幼兒自備手套。

  游戲玩法:(10人一組)家長(zhǎng)帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過(guò)。待幼兒全部鉆過(guò)后,家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過(guò)。

  3:袋鼠跳跳跳

  游戲準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。

  游戲玩法:(10人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),

  4、推小車

  游戲玩法:(10人一組)家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。

  5、俯臥撐

  游戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長(zhǎng)的.腰,背在家長(zhǎng)的背上,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。

  6、家長(zhǎng)游戲:穿脫衣

  游戲準(zhǔn)備:每班一件大T桖衫。

  游戲玩法:十人一組,排成一隊(duì),4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上,然后由專門的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上,然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上,以此類推,最快的隊(duì)為勝。

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 "親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過(guò)程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。

  二、活動(dòng)主題:

  大手牽小手一起來(lái)加油三、活動(dòng)目的:

  1、情感目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;

  2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;

  4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  三、活動(dòng)形式:

  體操表演、親子體能比賽。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制定活動(dòng)方案,邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年10月28日操場(chǎng)

  六、活動(dòng)原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的`安全。

  2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則;顒(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

  七、具體活動(dòng)方案:

  (1)中一班《聽話的小球》

  目標(biāo):

  發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準(zhǔn)備:

  四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:

  爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

 。2)中二班《袋鼠過(guò)河》

  游戲準(zhǔn)備:

  呼啦圈,面袋

  游戲規(guī)則:

  1、分四隊(duì),分別由家長(zhǎng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,到達(dá)岸邊。

  2、家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里,家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝

  注意:

  1、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

  2、必須人和袋不分離,家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

  3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

 。3)中三班:《撕名牌》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,八個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來(lái)。

 。4)中四班《過(guò)河尋寶》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和控制能力。

  2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力,增進(jìn)親子情感的交流。

  準(zhǔn)備:

  每個(gè)家庭三塊紙板、長(zhǎng)筷子(四雙)、乒乓球若干、四個(gè)裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

  玩法:

  1、分四組家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝,找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。

 。5)中五班《運(yùn)西瓜》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。

  2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。

  游戲玩法:

  1、教師帶領(lǐng)媽媽(爸爸)與幼兒來(lái)到指定的位置。

  2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處,媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備。

  3、聽到教師發(fā)出的哨子聲,兩人夾著西瓜球繞過(guò)樁子然后沿路返回,速度快者為勝。

  八、應(yīng)急措施:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案7

  健康是孩子成長(zhǎng)的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能和增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)幼兒抗病能力,預(yù)防甲流的傳播,并提高幼兒的意志品質(zhì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展,初定在本周四組織召開幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,在國(guó)慶60年大閱兵的鼓舞下,根據(jù)中班幼兒生理、心理咨詢特點(diǎn),中班教研組織早操集體展示和游戲競(jìng)技。

  一、時(shí)間:

  本周四上午

  二、地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  三、參加班級(jí):

  中一、中二;

  四、家長(zhǎng)配合:

  1、因春季流感防控工作需要,本次活動(dòng)不邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,請(qǐng)諒解。

  2、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋。

  3、配合教師教學(xué),有意識(shí)地帶孩子觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)的`電視節(jié)目、影像片段、照片等,聊一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的話題,讓孩子初步了解相關(guān)知識(shí):裁判員、發(fā)令語(yǔ)匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據(jù)等等。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式:(升國(guó)旗)

  按班級(jí)順序由中一至中二沿跑道列隊(duì)、八名升旗護(hù)旗手入場(chǎng)舉行升旗儀式,運(yùn)動(dòng)員繞場(chǎng)一周就位運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

  2、早操表演:兩個(gè)班一起進(jìn)行集體表演廣播操《世界真美好》。

  3、運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)集體及參賽名單:

 、仝s小豬:4人一組,

  準(zhǔn)備:每組準(zhǔn)備一個(gè)小凳子,一個(gè)皮球和一個(gè)羽毛拍。

  玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球,經(jīng)過(guò)凳子時(shí)繞過(guò)凳子快速跑回。

  規(guī)則:不能擊球奔跑,一定要繞過(guò)凳子快速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)。

 、谲嚕4人一組,

  準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一輛滑板車。

  玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑,沖向終點(diǎn)者勝利。

 、坌∏嗤芴 :

  準(zhǔn)備:每組若干片荷葉,寶寶們必須跳在荷葉上沖向終點(diǎn)。

  集體節(jié)目:1、拔河

  分中一班和中二班進(jìn)行比賽。

  兩邊各15名寶寶,男8名,女7名。

  六、活動(dòng)要求:

  一)充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:

  1、分工明確,互動(dòng)配合:

 、偃雸(chǎng)式,中一班,中二班依次入場(chǎng),三位老師分站幼兒隊(duì)列兩側(cè)前、中、后;

 、趩雾(xiàng)競(jìng)賽:各班教師負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、器械,分工到人準(zhǔn)備好器材,并提前送達(dá)場(chǎng)地;

  保育員教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;

  配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手清點(diǎn),送到起點(diǎn)并記錄名次。

 、鄹靼鄿(zhǔn)備入場(chǎng)式道具(班級(jí)標(biāo)牌、手中器械)、運(yùn)動(dòng)口號(hào)

  2、對(duì)孩子進(jìn)行有關(guān)知識(shí)教育:組織運(yùn)動(dòng)會(huì)談話活動(dòng),明確運(yùn)動(dòng)會(huì)概念、目的,知道各項(xiàng)活動(dòng)名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發(fā)令員、起跑線、終點(diǎn)線、沖刺線等知識(shí)。

  二)集體活動(dòng):

  幼兒和教師注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,各班繞場(chǎng)一周;陽(yáng)光而有朝氣。

  三)單項(xiàng)運(yùn)動(dòng):

  1、面向全體幼兒,把“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”的理念融入到幼兒體育運(yùn)動(dòng)中,讓幼兒在快樂(lè)、自主的游戲中得到發(fā)展。

  2、游戲材料安全衛(wèi)生,充分體現(xiàn)幼兒身心的發(fā)展。

  3、讓幼兒在參與和游戲過(guò)程中不斷提高自己的主動(dòng)性,讓幼兒成為游戲的真正主人。

  備注:

  1、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過(guò)程中本班老師注意記錄每一項(xiàng)比賽名次,結(jié)束后及時(shí)向幼兒分發(fā)比賽獎(jiǎng)品。

  2、各班自備相機(jī)為幼兒拍照(可推選一、二名家長(zhǎng)代表全程拍照),活動(dòng)后相關(guān)的照片資料在班級(jí)博客中向家長(zhǎng)展示,并精選五張本班存入-共享2-“20xx運(yùn)動(dòng)會(huì)照片”文件夾中。

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案8

  活動(dòng)設(shè)計(jì)

  中班家長(zhǎng)開放日親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的.良好心理素質(zhì)。

  3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對(duì)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。

  2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次”等標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境。

  3、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)

  1、瓶罐操隊(duì)、彩旗操隊(duì)、響鈴操隊(duì)、球操隊(duì)小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  2、主教練(園長(zhǎng))講話

  二、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽

  1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

  瓶罐操隊(duì)、彩旗操隊(duì)、響鈴操隊(duì)、球操隊(duì)

  2、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)

  拉輪胎比賽、投籃高手、親子二人行、協(xié)力車、踩報(bào)紙、套圈、接力賽、二人三足

  三、家長(zhǎng)拔河比賽

  第一輪比賽

  第二輪比賽

  四、比賽結(jié)束

  集體留影

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案9

  為了促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展,提高身體素質(zhì),在教師有目的地組織幼兒參與體能活動(dòng)和戶外體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè)、健康的原則,體驗(yàn)與同伴,家長(zhǎng),老師合作的快樂(lè),中班組特舉行本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案制定如下:

  一、活動(dòng)主題:

  運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚

  二、主題口號(hào):

  快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)目的:

  1、情感方面:培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,感受廢物利用自制玩具的奇妙,有初步的環(huán)保意識(shí)以及自我服務(wù)意識(shí)。

  2、技能方面:讓孩子在各種有趣的'游戲中得到體能鍛煉,加強(qiáng)跑、跳、平衡、合作的能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活技能并能運(yùn)用于生活中。

  3、家園方面:通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月28日上午8:50

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  參加人員:1、中班全體幼兒及各班10名家長(zhǎng)代表。

  2、中班全體教師及后勤帶班人員。

  五、活動(dòng)流程:

  1、主持人講話。

  2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。(班級(jí)幼兒方陣、家長(zhǎng)方陣)

  3、中班集體操表演:《我真很不錯(cuò)》、《咕咕寶貝》

  4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)回到班級(jí)指定位置。

  5、項(xiàng)目比賽。

  6、頒獎(jiǎng)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:

  1、幼兒集體項(xiàng)目:《小動(dòng)物摘果子》

 。1)目標(biāo):練習(xí)縱跳觸物,具有一定的彈跳能力;喜愛參加體育活動(dòng),具有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

 。2)材料準(zhǔn)備:紙箱6個(gè)(山洞),皮筋(籬笆)3個(gè),輪胎9個(gè)(小土坑),小動(dòng)物頭飾60個(gè),掛起來(lái)的桃子若干,小筐3個(gè)。

  (3)參加人數(shù):每班20名幼兒。

  (4)規(guī)則:分別站在3條跑道上帶上小動(dòng)物頭飾扮小猴,游戲開始,每組第一個(gè)幼兒出發(fā)去摘果子,在過(guò)程中必須鉆過(guò)山洞,穿過(guò)小籬笆,跳過(guò)小土坑。小猴來(lái)到桃樹下摘桃的時(shí)候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來(lái)將桃子倒入筐中,第二2名幼兒又開始游戲,直到最后一組幼兒跑完,哪組用時(shí)最短、摘到桃子最多為勝。

  (5)分兩輪進(jìn)行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)。

 。6)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時(shí)間以及摘果子數(shù)量。)

  2、親子比賽項(xiàng)目:《齊心協(xié)力運(yùn)球》

 。1)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班自制籃筐10個(gè),自制高蹺1套,皮球10個(gè)。

 。2)參加人數(shù):每班10名家長(zhǎng),10名幼兒。

 。3)規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)迎面站立,發(fā)出口令時(shí),第一個(gè)幼兒背著籃筐,踩著高蹺出發(fā),到達(dá)中心線將皮球裝進(jìn)籃筐里,經(jīng)過(guò)送到第一名家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)夾著皮球跳回起點(diǎn),以最先完成的班級(jí)獲勝。

 。4)分兩輪進(jìn)行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)。

 。5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。)

 。6)頒獎(jiǎng):親子游戲集體獎(jiǎng)六名:(最佳形象獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng))。

  3、幼兒技能比賽:《我會(huì)穿衣服》

  活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒的生活自理能力,增強(qiáng)幼兒為自我服務(wù)意識(shí)。

 。1)參加人數(shù):每班5名幼兒參賽。

 。2)游戲準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備有扣子的外套以及褲子5套,班牌一個(gè),桌子三張。

 。3)規(guī)則:六個(gè)班分兩組進(jìn)行,比賽時(shí),各班幼兒站在班級(jí)指定位置,待裁判發(fā)出口令后,幼兒開始穿衣服,最先完成的幼兒為第一名,以此類推。

 。4)頒獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

  (5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個(gè)班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時(shí)間以及運(yùn)球個(gè)數(shù)。)

  4、教師團(tuán)隊(duì)游戲:《心手相連》

 。1)參加對(duì)象及人數(shù):中班全體保教人員24人,中班幼兒家長(zhǎng)24人(各班4名家長(zhǎng))。

 。2)活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈2個(gè)。

 。3)規(guī)則:分兩組進(jìn)行,教師組和家長(zhǎng)組,手拉手平排站立,聽到口令后,第一個(gè)人員將呼啦圈拿起套在身上,往下傳給第二個(gè)人,依次傳遞,傳遞過(guò)程中不準(zhǔn)用手幫忙,如果呼啦圈掉在地上,游戲從新開始。

 。4)裁判:郝婷、葉正旺(每組一名裁判,負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)按規(guī)則進(jìn)行。)

  七、活動(dòng)要求:

  1、入場(chǎng)式,六個(gè)班依次入場(chǎng),每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。

  2、各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放,配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員,送到起點(diǎn)處參加比賽,項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中,保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  3、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具(班級(jí)標(biāo)牌)運(yùn)動(dòng)口號(hào)。

  4、各班教師密切配合,進(jìn)行分工協(xié)作,組織好班級(jí)幼兒,比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn),積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

  5、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

  6、各班召開好家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)紀(jì)律以及有關(guān)事宜。

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案10

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)開展運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。

  2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的`協(xié)調(diào)性和靈活性。

  3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

  活動(dòng)形式:

  早操、團(tuán)體表演、集體比賽項(xiàng)目、親子游戲項(xiàng)目

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班教師熟悉運(yùn)動(dòng)會(huì)流程,練習(xí)各項(xiàng)比賽項(xiàng)目。

  2、做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,策劃、調(diào)整相關(guān)的流程、安排。

  3、本次活動(dòng)各比賽項(xiàng)目的材料、(滾筒8個(gè)、幼兒自行車、套圈4組、球X個(gè)、若干哥、拱門4個(gè)、筐、大盆各一、等)。

  4、道具:彩旗、葵花、玉米、老鼠頭飾

  5、場(chǎng)地布置

  6、音樂(lè)

  運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:

  1、開場(chǎng):藝術(shù)團(tuán)表演節(jié)目

  2、以班級(jí)為方隊(duì)入場(chǎng)?——第一方隊(duì)(自行車隊(duì))

  3、升國(guó)旗、奏國(guó)歌

  4、園長(zhǎng)講話

  5、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

  6、全體幼兒早操、團(tuán)體操表演

  7、幼兒體能展示——拍球

  8、集體項(xiàng)目:

  (1)騎小車

 。2)小田鼠偷玉米

  9、親子項(xiàng)目:

 。1)螃蟹吹泡泡

 。2)全家總動(dòng)員

  10、家長(zhǎng)項(xiàng)目:拔河比賽

  11、發(fā)獎(jiǎng)。結(jié)束。

  附:中班年級(jí)組運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

 一、親子項(xiàng)目:《全家總動(dòng)員》

  游戲規(guī)則:(每班有10組家庭參加,按1—10順序父母與幼兒組合進(jìn)行)

  1、本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,中班年級(jí)組四個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。

  2、爸爸和幼兒從起點(diǎn)滾滾筒往對(duì)面媽媽處,中途遇一滾筒,爸爸把幼兒放入另外一滾筒內(nèi),然后把滾筒滾向媽媽,媽媽接過(guò)滾筒返回起點(diǎn),在途中在另一滾筒處把孩子抱出(或幼兒自己用手撐起然后爬出來(lái)也可以),然后兩人一起把滾筒滾回起點(diǎn),并把滾筒傳給下一組家庭,10組家庭全部完成先到者勝。

  3、家長(zhǎng)與幼兒不得犯規(guī),必須四手一起滾滾筒。

  二、親子項(xiàng)目《螃蟹吹泡泡》

  游戲規(guī)則:(每班有10組家長(zhǎng)、幼兒組合參加,每組比賽時(shí),各班按順序出1對(duì)家長(zhǎng)、幼兒組合循環(huán)進(jìn)行比賽)

  1、本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,中班年級(jí)組四個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。

  2、幼兒用四肢夾緊家長(zhǎng)身體,家長(zhǎng)雙手側(cè)平舉,左右手臂各套上一個(gè)小圈,待發(fā)令后家長(zhǎng)側(cè)身模仿螃蟹走,到對(duì)面后,放下幼兒,一人一個(gè)圈套環(huán)(即螃蟹吹泡泡),套中后家長(zhǎng)和幼兒每人撿一個(gè)小圈牽手往回跑。并把圈傳給下一組家庭。10組家庭先完成者為勝。

  3、幼兒必須抓住家長(zhǎng),幼兒或圈落下來(lái),都必須原地停下來(lái),抱好幼兒、撿回圈重來(lái),否則不算成績(jī)。(套圈也可換成吹真正的泡泡)

  三、集體項(xiàng)目:《騎小車》

  游戲規(guī)則:(每班10位幼兒)

  1、本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,距離為10米左右,中班年級(jí)組四個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。

  2、幼兒騎上小車從起點(diǎn)到對(duì)面,交與另外一幼兒返回起點(diǎn),10位幼兒輪流進(jìn)行,先到終點(diǎn)者為勝。

  四、集體項(xiàng)目:《小田老鼠偷玉米》

  準(zhǔn)備:田鼠頭飾每班10個(gè)、玉米架每班1個(gè)、筐每班一個(gè)(起點(diǎn)至終點(diǎn)5米左右)

  規(guī)則:中班四個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。幼兒戴上田鼠頭飾,待發(fā)令后,每班1只田鼠同時(shí)鉆出鼠洞(拱門),走過(guò)“田埂”(獨(dú)木橋),跨過(guò)“籬笆”(障礙物),爬過(guò)“草地”(墊子),在“玉米地”(跳高觸物)摘玉米,然后跑回起點(diǎn)把“玉米”放進(jìn)筐,拍手后,下一只田鼠繼續(xù)“偷玉米”,最后以哪個(gè)班田鼠偷完“玉米”先到終點(diǎn)者獲勝。

  五、家長(zhǎng)項(xiàng)目《拔河》——或表演《跳竹竿》:每班選5個(gè)家長(zhǎng)跟著音樂(lè)跳竹竿,

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案11

  游戲一:《采蘑菇》

  游戲玩法:

  8人一組,幼兒提著籃子從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  活動(dòng)規(guī)則

  幼兒要把地上的`蘑菇,全都拾起來(lái)放到籃子里才能原路返回。

  游戲二:《袋鼠跳》

  游戲玩法:

  幼兒和家長(zhǎng)一起合作,幼兒踩在家長(zhǎng)的腳上,手拉著手,從起點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)終點(diǎn)者勝利。

  游戲規(guī)則:

  家長(zhǎng)要有秩序的和孩子一起走過(guò)去,孩子的腳必需踩在家長(zhǎng)的腳上,不能落地。

  游戲三:友誼賽《拔河》

  游戲玩法

  三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;

  3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園塑膠場(chǎng)地

  三、活動(dòng)形式:

  集體項(xiàng)目比賽;個(gè)人項(xiàng)目比賽。

  四、參加人員:

  中班全體幼兒,有各班老師組織好自己班的幼兒;五位班主任做評(píng)委,記錄好隊(duì)員們的成績(jī)。

  五、具體比賽內(nèi)容:

  (一)集體項(xiàng)目:

  1、毛毛蟲扭扭扭。由中(1)班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備毛毛蟲頭飾和場(chǎng)地布置。

  比賽規(guī)則:由各班12名幼兒組成的毛毛蟲隊(duì),聽到哨聲后從起點(diǎn)扭動(dòng)著爬向2米遠(yuǎn)的終點(diǎn),以毛毛蟲最后一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)為準(zhǔn),以毛毛蟲不斷掉的隊(duì)為勝利者,如都沒(méi)有斷,就以先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝出。

  2、小虎隊(duì)運(yùn)瓜。由中(3)、中(5)班的.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備瓜(皮球)和小虎隊(duì)頭飾。

  比賽規(guī)則:每班12名隊(duì)員組成小虎隊(duì),每隊(duì)一個(gè)球,聽到哨聲后從排頭幼兒開始把瓜在頭上往后運(yùn),運(yùn)到最后隊(duì)員的手中后,最后的隊(duì)員趕緊抱著瓜跑向排頭,繼續(xù)開始運(yùn)瓜,以此類推,直至最前面隊(duì)員再次排到排頭為止,哪隊(duì)先完成哪隊(duì)就是勝利者。

  (二)個(gè)人項(xiàng)目:

  1、小羊小羊沖沖沖。由中(2)班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備羊角球和場(chǎng)地布置。

  比賽規(guī)則:每班選拔出來(lái)的7名幼兒來(lái)參加比賽,每一輪比賽由每班一名幼兒先扮演小羊,聽到口令后,在規(guī)定的距離內(nèi)跳羊角球向終點(diǎn)沖沖沖,以先沖到終點(diǎn)的小羊?yàn)閯。各班老師隨時(shí)保護(hù)好自己班內(nèi)的小羊,以確保安全。

  2、我喂魚兒吃果子。由中(4)班的老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備果子(沙包),黃斕、李惠、蓋玲芳三位老師負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地,畫五個(gè)大嘴魚。

  比賽規(guī)則:由每班選拔出來(lái)的7名幼兒參加比賽,每一輪比賽由每班一名幼兒參加,每名幼兒有五個(gè)果子喂給魚兒吃,聽到口令后,開始把果子投向魚兒的大嘴里,果子投進(jìn)魚兒嘴里多的幼兒獲勝,要求腳不能超過(guò)起點(diǎn)線,果子一定要投進(jìn)魚的嘴里面。

  六、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

  1、團(tuán)體獎(jiǎng)——前三名,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),另外增設(shè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)和最佳風(fēng)采獎(jiǎng)各一。

  2、個(gè)人獎(jiǎng)——一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案13

  下周三(11月4日)就要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啦,快來(lái)了解一下寶寶們參加了那些項(xiàng)目呢,到底怎么玩呢?趕快往下看吧!因?yàn)榕掠變簞偳镉魏髸?huì)太疲勞,所以運(yùn)動(dòng)會(huì)改在下周三(11月4日)舉行了,有時(shí)間參與的爸爸媽媽不要錯(cuò)過(guò)和寶寶一起運(yùn)動(dòng)的.機(jī)會(huì)啊,趕快報(bào)名參加親子項(xiàng)目。∶堪嘀挥10組家長(zhǎng),先報(bào)先得啊!

  一、集體項(xiàng)目:袋鼠跳跳跳

  準(zhǔn)備:鉆圈7個(gè)(1個(gè)/班)布袋7條(1個(gè)/班)椅子兩把(起點(diǎn)、終點(diǎn)各1把)

  規(guī)則:幼兒自己穿上布袋跳至鉆圈處,脫下袋子,鉆過(guò)鉆圈,跑到終點(diǎn),從終點(diǎn)小椅子右邊繞回,將布袋交給下一位幼兒接力。

  二、親子項(xiàng)目:快樂(lè)傳遞

  每個(gè)班級(jí)10組家庭,家長(zhǎng)們下周一就來(lái)報(bào)名吧,和孩子在一起參與競(jìng)爭(zhēng),很難得哦。┫雸(bào)名參加的家長(zhǎng)們可要認(rèn)真看一下比賽玩法和規(guī)則哦,我們重在參與,安全第一,力爭(zhēng)取得好成績(jī)!

  準(zhǔn)備:床單7床(1床/班)四個(gè)角打結(jié)、各班10組家庭分別站在跑道兩邊,一邊5組,跑道中間縱向并排放5把椅子,終點(diǎn)縱向并排放2個(gè)小獨(dú)木橋。

  規(guī)則:爸爸媽媽將床單縱向鋪在跑道起點(diǎn),寶寶平躺在床單中間,爸爸媽媽各拉起床單兩角,橫向前進(jìn)將寶寶運(yùn)至跑道中間,放下床單寶寶在前,媽媽在中間,爸爸在后面,依次走過(guò)獨(dú)木橋到終點(diǎn),下一組家庭寶寶在前,媽媽在中間,爸爸在后,先走過(guò)獨(dú)木橋,再抬床單到起點(diǎn),將床單交給下一組家庭接力。幼兒必須躺在床單中間,寶寶,媽媽,爸爸的順序不可變。

  溫馨提示:為了維護(hù)賽場(chǎng)秩序,保證一個(gè)安全寬敞的場(chǎng)地給孩子們發(fā)揮,請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谫悎?chǎng)外觀看比賽!

  三、單項(xiàng):快速拍球

  準(zhǔn)備:皮球,定點(diǎn)(跑道上)

  規(guī)則:各班參賽幼兒站在跑道上規(guī)定位置拍球,拍球時(shí)中間皮球失控可調(diào)整好繼續(xù)拍,計(jì)一分鐘拍球數(shù)量最多獲勝。中間球跑掉不必回到起點(diǎn)拍球,但第二位選手要在規(guī)定位置上準(zhǔn)備。

  溫馨提醒:為迎接下周三的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們要好好利用晨間活動(dòng)時(shí)間好好鍛煉一下哦,所以,寶寶們要在8:00時(shí)到幼兒園練習(xí)!可千萬(wàn)不能又遲到不參加晨間鍛煉啊!

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過(guò)程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。

  二、活動(dòng)主題:

  大手牽小手一起來(lái)加油

  三、活動(dòng)目的:

  1、情感目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;

  2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的.走、投擲和跑的能力;

  3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;

  4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  四、活動(dòng)形式:

  體操表演、親子體能比賽。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制定活動(dòng)方案,邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  10月28日,操場(chǎng)

  七、活動(dòng)原則:

  1、安全第一。

  不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

  2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。

  讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則。

  活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

  八、具體活動(dòng)方案:

  中一班《聽話的小球》

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  中二班《袋鼠過(guò)河》

  游戲準(zhǔn)備:呼啦圈,面袋游戲規(guī)則:

  1、分四隊(duì),分別由家長(zhǎng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,到達(dá)岸邊。

  2、家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里,家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,注意:

  1、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

  2、必須人和袋不分離,家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

  3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

  中三班:《撕名牌》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,八個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來(lái)。

  中四班《過(guò)河尋寶》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和控制能力。

  2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力,增進(jìn)親子情感的交流。

  準(zhǔn)備:

  每個(gè)家庭三塊紙板、長(zhǎng)筷子(四雙)、乒乓球若干、四個(gè)裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

  玩法:

  1、分四組家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝,找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。

  中五班《運(yùn)西瓜》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。

  2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。

  游戲玩法:

  1、教師帶領(lǐng)媽媽(爸爸)與幼兒來(lái)到指定的位置。

  2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處,媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備。

  3、聽到教師發(fā)出的哨子聲,兩人夾著西瓜球繞過(guò)樁子然后沿路返回,速度快者為勝。

  九、應(yīng)急措施:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

中班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案15

  一、活動(dòng)主題:

  我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂(lè),讓孩子與自己的父母齊心協(xié)力,完成下一項(xiàng)活動(dòng),增進(jìn)家庭間的情感與交流

  三、活動(dòng)形式:

  親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月4日上午9:30開始

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  中班教室前

  六、活動(dòng)人員:

  中班全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)

  活動(dòng)流程:

  (一)老師宣讀本次活動(dòng)目的'及活動(dòng)規(guī)則

  (二)“介紹活動(dòng)項(xiàng)目”

  1、《踩石頭過(guò)河》

  目的:培養(yǎng)親子感情

  參加人數(shù):1個(gè)孩子+1位家長(zhǎng),分三組比賽,共四輪

  玩法:家長(zhǎng)和孩子站在同一塊墊子上,家長(zhǎng)將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面直到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

  規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。

  2.兩人三足

  目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

  參加人數(shù):一個(gè)孩子+一位家長(zhǎng),分六組

  活動(dòng)準(zhǔn)備:綢布六塊,海洋球若干

  玩法:每組家庭,幼兒和家長(zhǎng)站在同一起跑線上,把幼兒和家長(zhǎng)緊挨的兩條腿綁上,聽到口令,一起跑向?qū)γ婺煤Q笄颍ㄒ淮沃荒苣靡粋(gè)球)然后返回,拿到海洋球多著為勝。

  規(guī)則:倆人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

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