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個人計劃

時間:2024-01-09 13:26:29 計劃 我要投稿

個人計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的個人計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人計劃

個人計劃 篇1

  一。

  伴隨著我院分團委學(xué)生會的換屆選舉結(jié)束,我們新一屆生活部也產(chǎn)生了,一系列新的工作即將拉開帷幕。在過去的一年里,上屆生活部全體成員吃苦耐勞,勤于工作,認真負責(zé),為學(xué)院和學(xué)生會的各項工作的開展在安全,后勤方面做出了巨大的貢獻,為同學(xué)提供了諸多的便利?偟膩碚f,上一屆的生活部為我們作了優(yōu)秀的榜樣。

  在新的一年里,我們要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)作好以上工作的同時,本著“服務(wù)同學(xué),宣傳自己”的原則,在全心全意為學(xué)院和全院同學(xué)服務(wù)的同時,努力將生活部由“幕后推向前臺”,打造生活部自己的精品,讓全院乃至全校的同學(xué)感受到生活部的細心體貼的服務(wù)。

  基于以上幾點原則,對本年度我部的工作大體做如下安排:

  一、人員的組織和選拔

  (1)做好招募新成員的工作,以充實我部門的力量。

  (2)加強對部門成員進行紀(jì)律教育,重溫評分標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格值勤,公平公正。

  (3)開展有益的課外活動,加強成員之間溝通與了解。

  對于生活部所需要的部員,以下六點為基本要求:

  第一:申請書反應(yīng)出自己真實想法,不得抄襲,字跡要求工整。

  第二:專業(yè)和文化成績優(yōu)秀,最好會寫POP字體或毛筆字。

  第三:面試時不緊張,心理素質(zhì)強,游刃有余。

  第四:不懼別人的臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮

  第五:我們最需要的就是能吃苦的,能夠每天主動地檢查衛(wèi)生,立竿見影,眼里有活這樣的成員。

  第六:要在工作中鐵面無私,苛刻一些,絕不能心軟。

  二、工作開展

  1、生活衛(wèi)生工作

  1)每周日下午進行例查,例查結(jié)果將在下周一公布,從整體提高我院學(xué)生寢室的水平,讓全體同學(xué)在寢室之中找到家的感覺;

  2)制定衛(wèi)生檢查時的評分細則(經(jīng)院生活部部員全體提議并同意方可實行);

  3)每季度評選出一位優(yōu)秀干事,評選結(jié)果將公布在院學(xué)生會生活部網(wǎng)頁上;

  4)繼續(xù)作好學(xué)生同學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人,協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系廣泛收集同學(xué)們對學(xué)校飲食,安全方面的相關(guān)意見和建議,并及時傳達給相關(guān)的部門;

  5)積極動員各班生活委員和宿舍長,將其發(fā)展為生活部在各個班級的重要“基層組織”。

  2、開展的相關(guān)活動

  1)第二屆校園DV大賽

  2)宿舍文化節(jié)活動

  3)DIY大賽

  4)十佳宿舍評比

  5)“變廢為寶”活動

  6)“生活小貼士”專欄

  7)女生節(jié)活動

  3、配合學(xué)院和學(xué)生會兄弟部門的相關(guān)活動

  作為生活部在學(xué)生會工作的又一個重點工作,我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個學(xué)生會的大局出發(fā),結(jié)合生活部的特點和優(yōu)勢,積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責(zé)的安全和后勤方面?傊,希望經(jīng)過我們一年的努力能夠在學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。(本版塊的具體活動內(nèi)容主要依據(jù)學(xué)院和兄弟部門的具體要求而定)

  4、創(chuàng)新方面

  1)可開展一次“生活常識”為主題的一次海報比賽,內(nèi)容為一些健康常識,生活小常識,每個同學(xué)都可參與其中,集思廣益,將各班制作出來的海報公布于一樓食堂處,可評出優(yōu)秀的海報給予獎勵。

  2)可設(shè)置一個專門的生活部郵箱,每位同學(xué)可對生活,宿舍提出意見或問題,或是難題,我們也可以從中了解和解決,每一個月通過公告的形式讓同學(xué)們了解到他們的意見已經(jīng)得到解決或改善。

  以上就是本年度內(nèi)生活部工作的大致計劃,體現(xiàn)了生活部的工作特色和理念,工作的內(nèi)容十分豐富,要一一開展實施還需要學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和兄弟部門的緊密協(xié)作。我們相信,新的一年將是我們生活部取得巨大發(fā)展的一年,也將是我院分團委學(xué)生會取得巨大發(fā)展的一年,更將是我們化學(xué)化工學(xué)院取得巨大發(fā)展的一年。

  二。

  我加入校會宣傳部應(yīng)該說是我的幸福,盡管我當(dāng)初填報的是外聯(lián)部。我最初的打算是想嘗試一些新事物、挑戰(zhàn)一下自我,但正如面試時幾位學(xué)姐所講的,我更適合宣傳部,我最終也接受了她們的建議。

  我最大的幸福來自這個集體所給予我的精神亢奮和放松,來自于部長和同事們?yōu)槲覡I造的和諧團結(jié)的交往氛圍,而云龍分會一直給我一種感覺,她是一個“服務(wù)校區(qū)、服務(wù)自我”的溫馨的集體,由于她管理氛圍寬松,強調(diào)發(fā)揮成員的主動性和創(chuàng)造性,所以每一個人都可以找到適合自己的位置和發(fā)展空間,可以說“快樂工作”是云龍分會最大的'精髓。

  在上一學(xué)年,我印象深刻的云龍分會工作有四項:云龍分會內(nèi)部聯(lián)歡晚會、英語節(jié)系列活動、趣味運動會和文化衫設(shè)計大賽,可以說在大家的共同努力下,我們云龍分會的策劃能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力在一點一點的進步,而我們宣傳部在部長陸雨昕和賈菲的帶領(lǐng)下,不僅出色的完成了主席團布置的工作,而且群策群力精心組織了一次全校區(qū)范圍的文化衫設(shè)計大賽,這是本年度我部工作的一大亮點,也充分展現(xiàn)了我部較強的創(chuàng)新水平和工作水準(zhǔn)。

  不僅如此,我們在各項校會活動中都表現(xiàn)了很好的凝聚力和戰(zhàn)斗力,尤其是在趣味運動會當(dāng)中,我部人員到會人數(shù)和比例全會最高,集體榮譽感也很強,在比賽中以4:1擊敗了各部聯(lián)隊,充分說明我部在整個工作年度的良好精神風(fēng)貌!

  當(dāng)然,我們部的工作絕非盡善盡美,我本人也犯過一些錯誤,但是沒有錯誤就沒有教訓(xùn),就沒有進步,關(guān)鍵是我們在工作中及時發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正錯誤,知錯就改,不斷取得新的進步!因此,面對過去的一年,我感謝部長和同事們對我的鼓勵和包容,感謝他們?yōu)樾麄鞑堪l(fā)展所做的探索和貢獻,毫無疑問,這將是年輕的宣傳部進一步前行的不可替代的基石!

  如今我和陳瑤將光榮的接過兩位老部長留下的重任,和眾多同事一道,為宣傳部下一步的發(fā)展添磚加瓦!我認為,我們要從以下三個方面做好宣傳部的工作:

  一、 積極配合主席團和各部開展工作

  二、 群策群力加強內(nèi)部建設(shè)

  三、 不遺余力開展創(chuàng)新性活動

  首先,宣傳部作為校會的喉舌和窗口,代表的是我會的形象。因此努力配合各部開展工作、完成主席團交與的任務(wù)責(zé)無旁貸。本學(xué)年,我將帶領(lǐng)宣傳部積極做好配合工作,從宣傳手段著手,不僅在展板設(shè)計、報道形式上有新的調(diào)整,并且會直接支持各部的活動,包括在策劃和人員安排上為他們提供幫助。同時,為了提高工作水平,展示云龍分會的風(fēng)采,我將特別強調(diào)高執(zhí)行力建設(shè),爭取各項工作都能安排妥當(dāng)、保質(zhì)保量。

  在內(nèi)部建設(shè)方面,我將繼承前任部長寬松氛圍、鼓勵主動的方針,著重加強專業(yè)化和多樣化建設(shè),保證每一位成員的發(fā)展權(quán)利,提高我部的工作戰(zhàn)斗力。具體地說,在招新階段,我們必須快人一步,通過招新環(huán)節(jié)展現(xiàn)我會風(fēng)采并為本會作宣傳和推介,要擴大宣傳范圍,通過傳單、海報和展板等多種渠道增進新生對我會的了解。

  接著,在報名面試階段,我部將創(chuàng)新考評方式,除了問答交流,會重點考察他們在宣傳技能方面的造養(yǎng),包括寫作功底、繪畫能力、書法水平和口才等等,總之,新一屆的宣傳部必須體現(xiàn)較高的專業(yè)素養(yǎng),這樣我們才能在新一輪的工作中有一個堅實的人才基礎(chǔ),才會使宣傳部的長足進步成為可能!

  除此之外,針對上一屆我會普遍的溝通不暢問題,我將帶領(lǐng)宣傳部以主動的姿態(tài)向大家伸出友誼之手,我會極力促成三次不同方向的交流活動,包括邀請主席團和我部舉行一次座談會,和本會一個部門開展一次聯(lián)誼聚會,和一個院會的宣傳部開展一回聯(lián)誼活動……我請主席團和各位部長相信溝通、合作的力量!我相信經(jīng)過一系列的接觸,我們不僅會極大地增強本會和本部的凝聚力和團隊意識,更會為我們的工作打開思路,促進我們的工作創(chuàng)新!

  而在創(chuàng)新性活動方面,我知道每個人都會強調(diào)很多遍,我更清楚想出點子不容易,付諸實施更是一種極大的挑戰(zhàn)。所以,對待創(chuàng)新性活動我會十分謹(jǐn)慎,并且會洗耳傾聽部員們和大家的建議,我希望我們可以通過思考和實踐一點一滴的進步,我在路上,因此我樂在其中。

  今天我在這里拋磚引玉,列舉幾個不成熟的想法,我希望我的這一屆可以提出更具意義、更有吸引力的設(shè)想,我會參與其中并拭目以待。

個人計劃 篇2

  新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

  一、 加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  二、 加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。

  三. 認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  四、個人分析

  重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。

  遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻,勤奮工作。

  五、學(xué)期目標(biāo)

  1、德

  1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。

  本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。

  2、養(yǎng)成教育

  本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的`實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進步。

  3、安全

  為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。

  作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

  在本學(xué)期里,將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作。不斷地用各方面的知識充實自己。

個人計劃 篇3

  一、新課程試驗

  1.新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評課等多種形式,進行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。

  2.繼續(xù)進行初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗。

  實施方面,繼續(xù)加強教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來新課程實施的經(jīng)驗與成績,把教師的研究成果匯編成專著。

  評價方面,擴大學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究的研究隊伍,加強化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評價;做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評價,為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號,也為明年的課改工作有一個良好的開端。

  3.成立高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動,研究高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。

  4.2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會組織的新課程培訓(xùn)活動;4月份,對XXX市武進、金壇地區(qū)進行新課程調(diào)研。

  二、常規(guī)工作

  1.初三年級

 。1)利用本學(xué)年第一學(xué)期的期終化學(xué)教學(xué)調(diào)查測試題,認真做好初三化學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查研究。在開學(xué)初進行一次教學(xué)質(zhì)量分析。

  (2)由初三年級中心教研組牽頭,以初中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材學(xué)習(xí)研究組為骨干,利用專題講座、研究課、研討會、教研沙龍研討活動等形式,分常見的酸堿鹽、食品中的有機物、化學(xué)與社會發(fā)展、化學(xué)復(fù)習(xí)等若干專題,每月進行1~2次教研活動。力爭使新課程的理念和要求能落實到化學(xué)課堂教學(xué)實際中去。

  2.高一年級

 。1)開學(xué)前進行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的'參考。

 。2)由高一年級化學(xué)教研中心組負責(zé),在2~5月份,以元素周期律和硫及其化合物等為課題,開研究課2~3節(jié)。

 。3)開展研究性學(xué)習(xí)和校本課程研究。進行1~2次研討活動。

  3.高二年級

  (1)開學(xué)前進行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

 。3)以化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)為課題。進行2次專題研究活動。

  4.高三年級

 。1)開學(xué)前進行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

 。2)3月份,進行20xx年高考化學(xué)考試說明的學(xué)習(xí)與研究,召開專題研討會。

  (3)4月份,在省奔牛高中召開本學(xué)期的高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會,對一模做仔細的分析和深入的研究,為第二輪復(fù)習(xí)提供有價值的材料。

  (4)5月份,對二模進行專題研究。

個人計劃 篇4

  各位老師

  下午好!

  很高興能有這個機會和大家學(xué)習(xí)交流。做為一個入校不到四年的年輕教師,可謂青年中的青年。年輕教師就像一把雙刃劍,在教學(xué)水平特別是教學(xué)經(jīng)驗上有很大的不足,但同時也存在著巨大的潛力。這個潛力的發(fā)掘,一方面需要我們自身的努力,另一方面也依靠學(xué)校給我們一個好的平臺為我們提供發(fā)展的機遇!鞍l(fā)展好每一個教師”是要在教師自己和學(xué)校共同催化作用下才能達到理想的效果。

  在沒有成為教師之前我就知道一名教師對學(xué)生的影響力,因為我自己就是因為受高中班主任老師的影響才走上三尺講臺的,所以從成為教師的第一天開始,我就毫不含糊,絕不去應(yīng)付每一節(jié)課。從最基本的備課到上課到反思都踏踏實實一步一個腳印,在這個積累的過程中,我也逐漸站穩(wěn)了講臺,有了自己一定得上課風(fēng)格。在青年教師提升教學(xué)水平上,我認為以下幾點是比較重要也是必不可少的:

  第一,備課的側(cè)重點在于對知識點的整合,而不是一個一個知識點順著次序講下來,要學(xué)會打亂次序進行重組和歸類,從整體上把握整個課時。對于物理,能用實驗解決的盡量演示實驗,而不是靠粉筆去解決,哪怕是初三的復(fù)習(xí)課?梢哉f對課堂的把握是提升教學(xué)水平最關(guān)鍵的一步。

  第二,布置的作業(yè)一定要先做,寧缺勿濫。教輔書的練習(xí)是他人編寫的,不是自己的學(xué)案,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)很多題目其實并不適合作為這個課時的作業(yè),而某些講到的內(nèi)容卻又沒有題目在上面,難易度也不在自己的掌控范圍。這就需要去挑選,刪除或者添加。在上課之前要心里熟知作業(yè),有些較難的題目講課之前完全可以先點撥,回去再重復(fù)做一遍;而有些內(nèi)容有共通特點的題目和混淆類型的題目可以放在一起做,這樣會有較好的效果。對作業(yè)的把握是學(xué)生事半功倍的基礎(chǔ)。這一點我是從孫亮老師那里學(xué)到的,他的作業(yè)具有很強的針對性,因為絕大多數(shù)的作業(yè)是他自己剪貼,甚至是手寫的,不多,但絕對的實用!

  第三,要積極開設(shè)公開課。公開課無論是校級的還是市級的都是一種思考和鉆研的過程,在我們教研組是群策群力的工作。每次我開設(shè)公開課都會得到全組的支持,雖然是我在開課,其實是共同的智慧,這其實是一種發(fā)展教師的形式,講課的這45分鐘也許并沒有什么,但這45分鐘背后的東西卻有很多值得學(xué)習(xí),也就是一個提升的過程。所以多開設(shè)公開課時提高水平的必經(jīng)之路。如果能夠做好以上三點,那么我覺得青年教師的教學(xué)水平會得到很快的`發(fā)展。

  在教師發(fā)展上,學(xué)校給了我們一個具體的可操作的形式,那就是青年教師成長記錄檔案。這個檔案從薄到厚的過程就是我們提升自己的過程。上面的很多具體細致的條目很好的指明了我們的方向,可以說這個檔案袋的最大功能就是把學(xué)校為我們搭建的平臺“可視化”了,讓我們一目了然自己能夠走上哪一個或者哪幾個平臺去發(fā)展自己,并且這種發(fā)展是多元化的,不只是教學(xué)這一塊,還有許許多多展示自己才華的地方,這樣的一個綜合的平臺我們應(yīng)該也必須好好地利用。

  我們青年教師的發(fā)展離不開老教師的幫助。有一句話是這么說的“年輕人知道規(guī)則,老人知道例外!蔽覀兦嗄杲處熅Ρ容^充沛,有時候也容易沖動,處理事情比較單一,缺乏經(jīng)驗和合適的方式。老教師,特別是老的班主任在處理問題上時很有方法的,不同的學(xué)生和一些突發(fā)事件他們應(yīng)付起來很自如。常規(guī)的東西我們也都知道,這就是通常說的規(guī)則;但對突發(fā)的,個性的,一些課堂和班級的個例有時候就很難應(yīng)付,即使看似很常規(guī)的東西如果方法不好效果甚至?xí)m得其反,這就是例外。無論是教學(xué)上還是班主任工作上,都要老教師的點撥,有時只是短短的一句,甚至是一個動作就可以受益,因為最終還是從我們自己的思考中去領(lǐng)悟一些方式和方法。

  青年教師的發(fā)展還有很重要的一點就是自加壓力。三個畢業(yè)班物理的教學(xué)工作和一個地段班的班主任工作讓我覺得肩上的壓力很重,但在壓力中前行也是一種挑戰(zhàn)一種鍛煉,更是發(fā)展的一個過程,雖然艱苦但因為對教師工作地?zé)釔,所以很多時候苦中有樂,甚至樂在其中。其實,在平時,我們自加壓力的方法很多,多多閱讀一些書籍,多多思考一些教學(xué)點滴,寫寫隨筆和反思都是我們自加壓力的表現(xiàn),做別人不太做的,或者比別人多做一點就是自加壓力!有壓力才有前進的動力。

  當(dāng)然,我作為一個青年教師,不足之處還有很多,不斷地學(xué)習(xí)不斷地在學(xué)校提供的平臺上發(fā)展自己,在這個三尺講臺上能更好的展示自己,發(fā)展好自己!

  謝謝!

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