活動方案
為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動背景
“感受自然氣息,體驗天然氧吧,播種希望見證成長的快樂!”這是讓孩子接觸自然,親近自然的最好方式,是您和家人送給孩子的最好禮物,更是您和家人享受自然,回歸生態(tài)的最好方式。
即將春芽初萌的日子里,陪伴著家人朋友,遠離都市的喧囂,相約來到神奇的銅鼓天柱峰生態(tài)氧吧,共同為明天種下一抹新鮮的綠色!
二、活動時間
2月5日—2月16日
三、活動地點
天柱峰國家森林公園
天柱峰景區(qū)位于江西省銅鼓縣大塅鎮(zhèn),距離長沙不足150公里,距離南昌130公里,距離武漢不足300公里,大廣(G45)高速和昌銅高速可直達景區(qū)。天柱峰國家森林公園森林覆蓋率高達95%。境內(nèi)青山綠水、森林郁蔽、丹霞紅巖、群峰聳翠、流泉飛瀑點綴其間,生態(tài)環(huán)境良好。其主要景點天柱峰”石骨嶙剛、奇峭無雙、中天一柱、名不虛傳”,天柱峰三面臨水,煙波浩渺、云蒸霞蔚,湖光山色,相映成趣。加上神奇?zhèn)髡f的“靈石洞天”靈石庵和隔岸相望的“觀音曬鞋”、“順告石”(又名象鼻山)堪比南海圣境的蓬萊仙島。景區(qū)內(nèi)另有輕紗繚繞、銀鏈墜潭的.“九龍飛瀑”,峭壁懸?guī)r、深不見底的“水上一線天”和神秘奇觀“少女之春”,此間群峰疊起,翠竹成林、藍天白云、青山綠水美景自然天成。另外還有湖中小島上“楓樹坪”上許多美麗的孔雀很受游客們歡喜。
四、種植認養(yǎng)樹種
紅楓樹
五、參與費用及方式
(1)參與:170元/棵/年(含樹種費、標牌工本費、1人的景區(qū)門船票)
(2)自發(fā)組團人數(shù)達到20人及以上,可免費認養(yǎng)一棵樹一年。只需要支付證書、標牌工本費20元即可。每棵樹種植認養(yǎng)費用優(yōu)惠至150元/棵/年(含樹種費、標牌工本費、1人的景區(qū)門船票)
費用說明:
1.以上參與方式(1)(2)含天柱峰景區(qū)門船票,每20人團隊可免費獲贈1個名額,滿40人團隊免費贈2個名額,以此類推,超過部分按規(guī)定購買。
2.費用含認養(yǎng)一棵樹木栽植權(景區(qū)規(guī)定范圍)、掛牌書寫留言紀念權(內(nèi)容需符合景區(qū)相關規(guī)定);
3.景區(qū)贈送具有紀念意義的“親手留言”掛牌一塊、紅豆杉樹苗1顆(活動后統(tǒng)一制作);
4.景區(qū)為認養(yǎng)人栽植的樹木進行免費維護保養(yǎng);
5.活動后認養(yǎng)人可憑認養(yǎng)認證享景區(qū)門票折扣優(yōu)惠。
6. 景區(qū)提供認養(yǎng)主人栽植樹木所需的種樹工具:鋤頭、鏟子、水桶(需押金每套100元),每三顆樹一套工具。
六、活動流程及行程
游客報名→認購樹苗→辦理手續(xù)→領取認養(yǎng)資料單→植樹留影→游覽景區(qū)
08:40(左右) 抵達天柱峰,辦理入園手續(xù)
09:30(左右) 落實認養(yǎng)樹種后由認養(yǎng)人和天柱峰景區(qū)確定認養(yǎng)信息。
10:20(左右) 指定地點集合,乘坐畫舫游船前往景區(qū)指定區(qū)域。
10:40(左右) 現(xiàn)場植樹,植樹完畢,在認養(yǎng)單上填寫相關個人或家庭信息和留言。
11:00(左右) 走懸空棧道、登天柱峰、靈石庵新年祈福、楓樹坪看孔雀、九龍飛瀑。
13:30(左右) 返回主碼頭.
活動方案 篇2
一、指導思想:
雷鋒精神是社會主義核心價值觀的生動展現(xiàn)。富強、民主、文明、和諧,是我國在社會主義初級階段的奮斗目標,也是近代以來中華民族不懈追求的價值理想;自由、平等、公正、法治,反映了社會主義社會的基本屬性,彰顯了社會主義制度的價值理念;愛國、敬業(yè)、誠信、友愛,體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性,是社會主義公民道德規(guī)范的核心要求!斑@三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通,實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準則的統(tǒng)一,實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一,兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求”,是對社會主義核心價值體系的凝練概括和集中表達,是社會主義最基本、最核心、最重要的價值理念。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀60年代,是我們黨用馬克思主義中國化成果武裝教育青年的重要成果。在他身上體現(xiàn)出的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念,服務人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的`敬業(yè)精神,銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。反映了黨的宗旨、民族精神、時代精神的有機統(tǒng)一,凝結崇高理想信念、制度價值精神和個人道德品格于一體,與社會主義核心價值觀的價值內(nèi)涵高度契合,代表了一代社會主義新人的崇高價值追求和高尚道德品質(zhì)。社會主義核心價值觀是雷鋒精神的內(nèi)在靈魂,雷鋒精神是社會主義核心價值觀的生動展現(xiàn)。
二、活動目的
“向雷鋒同志學習”繼承優(yōu)良傳統(tǒng),積極培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好習慣,用雷鋒精神治校育人、塑靈魂,賦雷鋒精神以時代性,使學雷鋒活動和學習社會主義核心價值觀活動深入持久的開展下去。
三、活動對象 全體師生
四、活動時間 20xx年3月1日——20xx年4月30日
五、活動過程
1、學生代表在國旗下講話,發(fā)出學雷鋒活動的倡議,宣傳雷鋒精神。
2、組織一次學習“弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒”的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。結合社會主義核心價值觀基本內(nèi)容:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,進行教育實踐活動。
3、各班根據(jù)活動辦好教室內(nèi)的黑板報,體現(xiàn)雷鋒精神和社會主義核心價值觀。
4、各班積極組織學生配合總務處、團委的做好校園美化、綠化、凈化勞動,清除衛(wèi)生死角,創(chuàng)造良好學習生活環(huán)境。
5、鼓勵同學們學習雷鋒精神對自己、在家庭、學校、社會,在學習、生活、集體中積極踐行雷鋒精神。
6、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。學習互助小組可列入班級學雷鋒計劃并長期進行。
7、鼓勵同學們學先進,趕先進,結合學雷鋒活動做好優(yōu)秀學生干部、三好學生、學雷鋒標兵、文明寢室等評選活動。
六、活動要求
1、各班要高度重視,認真組織。班主任要全盤謀劃、精心設計、借勢造勢,不放過任何一個教育學生的時機,要做好活動的指導和引領。
2、講求實效,不要流于形勢。各班收集本班的好人好事情況,善于在生活中尋求典型,積極推進活動開展,真正做到教書育人、立德樹人。
3、活動結束將活動相關資料交政教處存檔(主題班會教案、評選材料)。
希望各部門、各班按要求精心組織,認真開展。希望同學們從身邊的小事做起,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人,為創(chuàng)建文明校園而不斷努力。
活動方案 篇3
一、活動背景
xxx5年,雙十一光棍節(jié),即將到來,考慮我班男生、女生人數(shù)比例懸殊,特舉辦雙十一模擬情侶活動和男、女生性格差異知識搶答活動,以促進我班同學之間的感情交流,豐富他們的校園生活,讓我們在學習知識(IQ)的同時,提高我班同學的情商(EQ)。
二、活動主題
共赴11.11,交友萬歲
三、活動宗旨及目的
通過此次的活動,向班級同學宣傳大學生戀愛心理的`相關知識,引導同學們正確的處理男女生之間的關系,幫助同學們樹立起正確的戀愛觀,理性的對待大學時代的愛情。
四、承辦單位:
化學化工系xxx5級材料化學四班
五、活動時間
xxx5年11月11日--13日
六、活動地點
理科樓610教室
七、活動對象:
化學化工系xxx5級材料化學四班全體學生
八、活動內(nèi)容策劃
1、利用QQ群、xxx、同時由班干部在班級宣傳,讓同學們了解我們的活動主題和內(nèi)容,以便于在活動期間同學們能積極參與。以及采集同學們對這次活動的看法。
2、主持人進行游戲說明,宣布游戲開始。
3、配對原則:通過在各種游戲中男女生之間的默契度來進行情侶配對,以及男、女生性格差異知識搶答賽。
4、各隊情侶要在兩日之內(nèi)完成規(guī)定的任務,一切任務需拍照片,以照片為憑證。
5、主持人頒發(fā)精美禮品,宣布活動結束。
活動方案 篇4
一、活動目的:
1、加強學生對計算的熟練程度,進一步提高學生計算的速度,培養(yǎng)正確的'計算能力。
2、通過競賽,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,重視口算,掌握正確的計算方法,發(fā)展學生的思維能力。
二、參賽對象:二、三年級全體學生
三、活動地點:各班教室
四、活動時間:10月17號(三年級)、10月24號(二年級)
8:00 監(jiān)考老師到位
8:05發(fā)卷 8:10~8:20答題
五、監(jiān)考、閱卷安排:由各班班主任循環(huán)監(jiān)考。一班到二班、二班到三班,以此類推。三年級閱卷由四年級組負責,二年級閱卷由五年級組負責。
六、比賽規(guī)則及要求:
1、各班聽年級組統(tǒng)一信號,宣布比賽“開始”和“結束”。
2、學生在規(guī)定時間內(nèi)進行答題,結束信號響起應停止答題。
七、競賽評獎方法:
1、個人:取一等獎24名,二等獎36名,三等獎60名。如有并列,看情況另行處理。
2、 集體:設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。以班級平均由高到低確定。
活動方案 篇5
一、指導思想
書籍,是人類進步的階梯,三年級“同讀一本書”活動方案。書香校園,可以凈化心靈,也可以升華人格,產(chǎn)生一種深廣的道德境界,讓孩子受益終生,F(xiàn)代教學要求教師自身具有豐厚的文化底蘊、較高的文學鑒賞素養(yǎng)、廣博的閱讀儲備和敏銳深邃的是非判斷能力,而這一切都需要教師不間斷地讀書學習,廣泛涉獵,兼收并蓄,全面提升自身思想、道德、文化及專業(yè)素養(yǎng)。一句話,一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的學生,必須是個好讀書、會讀書、多讀書的人。
二、活動內(nèi)容
“人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠。”經(jīng)過兩年的培養(yǎng),本年級學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,大部分孩子以讀書為樂,熱愛讀書。本學期本教研組閱讀活動擬定為師生“同讀一本書”。
三、活動目的
1..通過活動,引導師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣;
2.通過活動,引導師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;
3.通過活動,構建有特色的書香校園文化,構建最理想的成長文化生態(tài);
4.通過活動,推動學習型班級、學習型教研組的建設。
四、活動步驟及方法
第一階段:開學初在教研組的組織安排下定出必讀書目。(2月底)
第二階段:組織實施 (3—6月)
。ㄒ唬⿲嵤﹥(nèi)容
1.利用每周一節(jié)的師生閱讀課和一切空余時間進行閱讀,要求學生讀書認真,做到把人物名字記在心中,把故事情節(jié)記在腦中,能在家中或班級中,很流利地、有感情地講給家長或同學聽,規(guī)劃方案《三年級“同讀一本書”活動方案》。
2.老師在組織學生讀書時,要每堂課提出相應的學習要求。如:至少看多少頁,在下課前十分鐘左右的時間,老師可以有針對性地提出與書本有關的`內(nèi)容來考考學生,回答積極的學生大力表揚鼓勵。這樣有的放矢,督促與激勵并用,使學生真正喜愛讀書。
3.鼓勵學生在讀書時認真地做好讀書筆記,老師對學生的讀書筆記要經(jīng)常過問,對讀書筆記做得好的學生,進行表揚,定期在班級中展出。
4.要求學生經(jīng)常交流讀書心得,說說你最喜愛的地方或情節(jié),說說你最受感動的故事,從中受到了哪些啟發(fā)或教育。
5.時間分配:每月一本書,依時間分別為:《小王子》、《昆蟲記》、《西游記》、《三國演義》。
。ǘ⿲嵤┺k法
1.每周一本書,規(guī)定內(nèi)容,每周一篇讀書筆記。(家長參與寫評語,為孩子讀書活動助興助力)
2.每月一本書,每月一張讀書小板。
3.第一本書結束后,征集:我的讀書名言,張貼于班級教室內(nèi),營造讀書氛圍。
4.每月一期讀書交流分享活動。
5.四本書讀完,完成征文活動及親子共演書本劇活動。
第三階段:成果評選(6月中旬)
1.“讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動。
2.講故事比賽。(邀請家長參與,親子共演)
3.班級“讀書之星”評比。
4.“我的讀書名言”征集活動。
5.“讀書筆記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
6.讀書小報評比活動。
五、活動總結:(6月下旬)
1.結合學校“小書蟲晉級”活動,根據(jù)每月讀書情況,每月一小結,發(fā)給學生金,銀,銅不同的小書蟲晉級卡。
2.評選出優(yōu)秀征文10篇,讀書之星10人,優(yōu)秀讀書筆記10篇,優(yōu)秀讀書小報10份。
3.展示優(yōu)秀作品,表彰書香家庭5個。
4.班級張貼“我的讀書名言”,交流后選擇自己喜歡的制作成“座右銘”,促自己成長。
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