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活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的活動方案10篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
為進一步加強對交通安全法規(guī)、常識的宣傳教育，確實提高廣大中小學生遵守交通法規(guī)的自覺性和自我保護能力，特制定以下活動方案：
1、提高認識，認真部署
樹立以師生生命健康為第一的統(tǒng)一思想，以自覺遵守交通法規(guī)、保護自己生命為宗旨，以構(gòu)件社會主義和諧社會為行動，積極主動組織開展本次宣傳周活動。要從口頭教育到實踐能力培養(yǎng)學生多方位開展活動。
2、活動目的：
以“安全教育周”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的'發(fā)生，促使青少年兒童的健康成長。
3、活動主題：遵章守法，從每一步做起。
4、活動口號：我自護 我平安
5、活動時間：x月x日至x月x日
6、活動內(nèi)容及安排
學校在宣傳周內(nèi)要利用一切可以利用的宣傳教育資源進行形式多樣、注重實效的宣傳活動。
�。�1）x月x日利用升旗儀式進行“讓校園處處充滿愛”的安全意識教育。
（2）x月x日對校內(nèi)安全進行一次深入全面的大檢查，消除隱患。
�。�3）向?qū)W生發(fā)放“致學生家長的一封信”
�。�4）各班在本周舉行交通安全主題班會。
（5）學校舉行交通安全手抄報比賽。
（6）從x月x日起利用校園廣播，播發(fā)學�；顒油ㄖ�、活動方案以及安全知識，同時在校園內(nèi)張貼“自我保護”系列圖，。營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
�。�7）x月x日——x月x日，利用多媒體教室全校師生觀看安全教育碟片。
�。�8）在活動中，我校要開展以班級為單位開展評比活動，要在學校中評選幾名“班級安全小衛(wèi)士”。
�。�9）學校組織學生進行交通行為現(xiàn)場模擬活動，提高學生交通安全實踐能力。
（10）我們要以活動為載體，教育一個，帶動一方，教育我們的學生回家向父母宣傳有關(guān)安全教育知識。
教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
活動方案 篇2
活動主題：提倡平安公寓，共建和諧e家
參加對象：計算機科學與技術(shù)學院全體同學
舉辦時間：12月1日—12月30日
領(lǐng)導小組：
實施部門：計算機科學與技術(shù)學院分團委學生會
活動意義:
加強學生的安全防范意識，普及相關(guān)衛(wèi)生知識，改變同學們在衛(wèi)生方面的一些不良習慣，提倡“安全、衛(wèi)生、文明、和諧”公寓生活理念，建立一個良好的學習氣氛和一個溫馨的公寓生活環(huán)境。同時向全校展現(xiàn)我院同學團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的精神風采！
日程安排
第一階段：12月1日—4日活動前期準備與宣傳
12月1日—2日組建“公寓安全衛(wèi)生領(lǐng)導小組”對相關(guān)工作進行部署安排，對活動進行動員
12月5日前各項宣傳活動完畢，“領(lǐng)導小組”進行審核
第二階段：12月5日-12日自我檢查評比，
12月5日-6日對活動初步開展，并對各項落實狀況進行確認督促
12月6日-12日“領(lǐng)導小組”隨機時間對宿舍進行安全衛(wèi)生檢查并打分。
第三階段：12月13日-30日檢查評比鞏固
12月13-25日對公寓安全衛(wèi)生狀況進行進一步檢查與監(jiān)督
12月25日-28日計算機評審結(jié)果，公布突出寢室
12月28日-30日活動總結(jié)表彰
校園網(wǎng)的'對活動成功進行宣傳
活動內(nèi)容:
項目一：宣傳
由計算機科學與技術(shù)學院分團委學生會主導對本次活動進行實時前期宣傳，加強學生安全防范意識，提倡和諧穩(wěn)定文明公寓。
宣傳具體安排：
1、學生公寓e5樓前，懸掛本次活動標語條幅。
2、出“宣傳板”對活動進行宣傳。
3、e5樓下，學院宣傳欄進行更新，主題“提倡公寓安全衛(wèi)生”
4、e5及a座學院學生住宿區(qū)樓梯口張貼宣傳標語
5、各宿舍選出安全防火負責人，及各班成立期末安全離校檢查小組并選出安全防火聯(lián)絡員，12月5日前，上報計算機學院分團委組織部。
6、印發(fā)公寓安全衛(wèi)生須知、各寢室發(fā)放，提高防范意識。
7、邀請消防官兵對學院全體同學進行衛(wèi)生安全知識講座
項目二：自我檢查評比
公寓安全衛(wèi)生領(lǐng)導小組，組織成員對公寓“安全指示燈”，“消防設施”等統(tǒng)一進行檢查，存在問題的設施，及時報修。
對學生宿舍進行安全檢查，對存在安全隱患的違章電器、私拉電線、網(wǎng)線等予以處理。
以寢室為單位開展，對每個寢室實行計分制評比考核，對表現(xiàn)突出寢室予以表彰。
項目三：檢查評比鞏固
對檢查評比中取得的成果進行進一步鞏固，再次加強安全防范意識，提倡公寓安全、衛(wèi)生、文明、和諧，營造良好的校園生活學習氛圍。
同時，倡導學生安全文明離�；丶遥靼喟踩x校檢查小組在宿舍封樓前，對宿舍進行統(tǒng)一安全檢查，防范安全隱患。
活動成果宣傳
1）對活動中表現(xiàn)突出寢室予以表彰，并頒發(fā)榮譽證書。
2）對活動影響資料進行整理，寫好活動總結(jié)
3）校園網(wǎng)及時更新對活動進行實時報道
活動方案 篇3
新的一年寒假又來到了，學校少先大隊號召全體隊員，寒假期間積極踐行社會主義核心價值觀，在家庭生活中做熱愛勞動的小幫手，在社區(qū)活動中做勇于實踐的小標兵，在學習上做勤奮自主的小主人，過一個愉快而充實的假期。現(xiàn)將本年度少先隊寒假實踐活動布置如下：
一、在傳統(tǒng)節(jié)日中踐行社會主義核心價值觀——“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵”活動
寒假期間以春節(jié)為契機，各中隊、各家庭要引導隊員積極踐行社會主義核心價值觀，從增進對傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化的熱愛入手，通過節(jié)日期間家長帶著孩子籌備過年、看望長輩、參加家庭聚會等過程，潛移默化地傳遞傳統(tǒng)文化，理解春節(jié)是中國人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日，倡導健康節(jié)日文化，培養(yǎng)學生做勤儉孝親的好孩子�；顒有问饺缦拢�
1．參加一項傳統(tǒng)民俗活動。動員少先隊員在春節(jié)、元宵節(jié)期間，積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會、學習民間藝術(shù)、學唱當?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣。
2．參觀當?shù)匾粋�歷史名勝。鼓勵少先隊員在寒假期間，在保障安全、遠離封建迷信的前提下，在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當?shù)貧v史、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
3．學講一個傳統(tǒng)故事。動員少先隊員在寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章，學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事，感受蘊涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求，學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。
4．為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間，為父母家人做一件力所能及的事，比如為加班的父母送一次飯，為父母制作一張新春賀卡，學習一項家務小本領(lǐng)等，爭做懂事、有責任的家庭成員，踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
5．做一次文明宣傳員。鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友，遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
建議少先隊員們在活動中拍攝照片、視頻、寫下活動感想。拍攝的照片請?zhí)暨x一張最有代表性意義的，并沖洗好，大�。�7寸，在照片背后寫上班級、姓名，開學后上交至學校大隊部，視頻資料可刻錄光盤開學后上交，活動感想可交予各個班班主任，開學后班主任擇優(yōu)挑選上交。以上活動開學后均會開展評比，擇優(yōu)評選一、二、三等獎。
二、開展讀書活動
我們號召每一位少先隊員都有手捧著一本好書度過假期的好習慣。我們建議各位家長，春節(jié)期間與其買玩具、食品給孩子，不如多給孩子買一些適合他們看的`書籍，給予孩子豐富的精神食糧。希望同學們在新年的祝福聲中，在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，并與家人共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
活動方案 篇4
一、工作內(nèi)容
（一）服務受理“零”推諉
1.各處室要按照職能和崗位職責，積極受理服務對象申辦的相關(guān)服務事項，不以任何借口進行推諉。做到符合條件的一次性受理，不讓服務師生久等；對不屬于本處室、本崗位受理的事項，給予必要的指引，不以簡單、粗暴的方式一拒了之，實現(xiàn)服務受理零推諉。
2.各處室要再次明確處室人員崗位工作職責任務，制定承諾服務公開承諾內(nèi)容。承諾內(nèi)容包括處室每個人員的主要職責和電話聯(lián)系方式，以及整個處室對全校師生的承諾口號。
�。ǘ┓⻊辗绞健傲恪本嚯x
1.每個處室在正常上班期間和晚上值班期間，必須保證電話暢通。接到師生服務來電語態(tài)端正、語調(diào)平穩(wěn)、語氣文明，實現(xiàn)服務方式零距離。對于來訪師生和校外人員要服務熱情、文明有禮，解答問題準確規(guī)范、通俗易懂；出現(xiàn)分歧冷靜克制、語調(diào)溫和。同時教導處要整理好學籍辦理辦法，總務處要整理好報修、財務報銷流程辦法及飯卡購買、校方責任險辦理、工傷申報辦法，團委要整理好團員檔案管理、補辦辦法，電教中心要整理好電腦、多媒體報修辦法，辦公室要整理好校籍證明、計劃生育證明開具、反映事關(guān)學校發(fā)展建議的辦法，屆時學校將在學校網(wǎng)站公布相關(guān)辦法。
2.今后任何一項工作不能只安排沒方案，也不能只是簡單的轉(zhuǎn)發(fā)上級方案，要拿出根據(jù)上級通知制定出符合學校實際情況的方案。各種工作必須根據(jù)學校統(tǒng)一模板簽批，以紅頭文件下發(fā)并通過學校官方網(wǎng)站發(fā)布才有效。同時牽涉到教師個人利益的各項評比要認真組織，精心安排，要做到有評比方案、有評分標準、有公示結(jié)果，確保公正、公平、公開。
�。ㄈ┓⻊召|(zhì)量“零”差錯
1.各室要建立服務工作日志化的工作制度，記錄業(yè)務環(huán)節(jié)辦理過程，確保實現(xiàn)每項工作、各個環(huán)節(jié)的檢查和復核機制，及時針對存在的問題糾偏整改；簡化報修、教學日常用品領(lǐng)取辦事流程，各年級要承擔起日常教學用品領(lǐng)取的任務，實現(xiàn)辦事流程最簡化，服務質(zhì)量最大化，全面實現(xiàn)服務質(zhì)量零差錯。
2.加強各室工作人員的業(yè)務培訓與思想意識教育。學校將舉行學校管理、信息技術(shù)應用等培訓，強化管理人員技能提升，開展崗位大練兵大評比活動，確保做到素質(zhì)高、業(yè)務強、作風硬；辦理業(yè)務工作做到認真細致、嚴格審查、精準服務，杜絕出現(xiàn)服務過程中的散神溜號，馬馬虎虎的工作態(tài)度。
3.對文明單位創(chuàng)建等工作要從平時開始建立和完善各類材料的電子檔案及紙質(zhì)檔案的精準存儲、保管，避免出現(xiàn)差錯、只差應付。
（四）服務結(jié)果“零”投訴
1.服務中心、各年級要設置師生、家長意見郵箱、電話，定期開展師生、家長接待日活動，積極開通群眾意見反饋通道。密切與服務對象的溝通交流，接受監(jiān)督，對服務對象的有效投訴、意見和建議進行甄別分類、及時受理，努力做到服務結(jié)果“零”投訴。
2.若有師生、家長反饋到學�；蚴薪逃�、12345等上級部門的，一經(jīng)查實的，將與年級考核、績效考核掛鉤，情況嚴重的`，相關(guān)責任人將寫出書面檢查，在全校大會上作檢討。
3.每學期舉行一次全校管理人員述職評議大會，凡評議和平時考核分數(shù)處于后5名的，年度考核和師德不得評為優(yōu)秀，取消評先資格。
二、活動要求
1.實行限期辦結(jié)制度。一次性告知辦理事項的有關(guān)政策、辦理程序和要求，能一次性辦理的應及時辦理，需延遲辦理的應耐心做好解釋、說明工作，不準敷衍搪塞、推諉扯皮。原則上當天必須辦理，最多不準超過兩個工作日。
2.實行首遇責任制度。在受理服務對象來人、來電問訊的第一位工作人員要熱情接待，耐心解答服務對象提出的咨詢事項。凡屬職責范圍內(nèi)的，要認真解答，不屬于自己職責范圍或?qū)λ鶈柺马棽磺宄�，要主動與有關(guān)處室或有關(guān)人員聯(lián)系。若屬于自己工作，自己因客觀原因不能處理的，要及時給處室主任和分管領(lǐng)導反應，在最短時間內(nèi)解決。
3.實行失職追究制。各室工作人員由于嚴重不負責任，違反有關(guān)規(guī)定，不履行或不正確履行自己的工作職責和承諾者，將根據(jù)學校規(guī)定，追究相關(guān)責任；致使國家、集體和師生的利益遭受損害的，按照其損害后果依法追究其責任。
活動方案 篇5
活動意義
建立科普生態(tài)園氣象站，將天氣、氣候、觀測、低碳、環(huán)保等一系列氣象科普知識納入學校課堂教學，引導學生從小樹立氣象防災減災、低碳環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的天氣現(xiàn)象，學習和實踐氣象觀測、記錄方法，養(yǎng)成嚴謹、認真、守時、守信的做人態(tài)度。通過組織豐富多彩的氣象科普主題教育活動，讓氣象這門既熟悉又神秘、既通俗又嚴謹?shù)目茖W通俗化、知識化和普及化。
活動主題
觀云測天，探索氣象奧秘；
實事求是，培養(yǎng)科學精神。
活動過程
第一階段：啟動階段
1、以班級為單位帶領(lǐng)同學們實地觀察，了解科普生態(tài)園氣象站各儀器的功能，知道數(shù)據(jù)傳輸?shù)囊恍┫嚓P(guān)信息，共同關(guān)注學校氣象站的建設和發(fā)展。
2、學校統(tǒng)一購買《氣象科技活動》書籍，放在班級圖書角中，讓同學們共同閱讀研究。組織編印氣象科普讀本《氣象在我們身邊》，讓全校每位同學掌握一些最基本的氣象知識。有計劃地邀請市氣象局專家對各年級學生進行相關(guān)知識講座，提高學生學習氣象知識的興趣。學校把學習氣象知識納入低年級自然、中高年級科學教學課程，開展課堂教學活動，讓學生了解更多有關(guān)氣象的科學知識。
3、學校充分利用氣象站這一平臺，對學生進行科學知識教育和科學推廣，普及氣象科普知識，培養(yǎng)學生對氣象觀測的興趣，豐富學生的`氣象知識，培養(yǎng)學生科學觀察、科學探究的能力，提高學生的綜合素質(zhì)。
第二階段：深入階段
1、學會查閱氣象資料。
2、成立科普社團氣象小組，學習氣象觀測實際操作。
學校邀請市氣象局專家實地講解氣象儀器操作方法，學習氣象觀測知識，學會如何操作采集信息，制作出每天的天氣預報的過程。隊員分組進行，每日觀測二次：早晨8：00和下午4:30，全面了解掌握儀器的使用方法，完成溫度、濕度、雨量等3大天氣要素的記錄，并將數(shù)據(jù)與xx市氣象站發(fā)出的數(shù)據(jù)進行對比。引導學生觀察日常的各種氣象與物候的聯(lián)系，鼓勵學生寫觀測日記或及時記錄感受。
3、廣泛開展活動。
每年的世界氣象日（3月23日），學校組織開展氣象知識競賽、氣象征文比賽、制作氣象小報、觀看氣象科教片、觀測一天天氣情況等活動，讓同學們了解氣象與生活的關(guān)系，提高學習探究的興趣。
第三階段：提升階段
1、學會氣象觀測記錄的資料整理。
氣象小組建立觀測記錄簿，學會記錄方法，進行正確記錄。記錄時按正規(guī)氣象臺的方法：用鉛筆記錄，字跡工整，錯了不能涂改，也不能用橡皮擦，從而培養(yǎng)他們嚴謹治學，實事求是的科學態(tài)度。氣象小組成員能學會制作單站氣象預報和繪制簡單的天氣圖。
2、學習天氣預報。
由于天氣預報是一門專業(yè)性比較強的科學，學生難以駕馭；但光是每天觀測記錄，時間長了，也會感到枯燥無味，因此，在活動中如果遇到一些比較典型的天氣現(xiàn)象時，就利用學到的氣象知識，如氣象諺語，并對比氣象觀測中的原始記錄，再結(jié)合氣象池泥鰍、黃鱔等物候現(xiàn)象，嘗試性地進行天氣預報工作。
3、建設氣象科普長廊。
為更好地普及和推廣氣象知識，在學校合適的地方開辟出一條氣象科普長廊。氣象科普長廊的內(nèi)容分為科普教育榮譽欄、氣象觀測發(fā)布欄、氣象諺語篇、氣象學家篇、氣象知識篇等，內(nèi)容可以定期更換。另外，充分利用社會各種媒介資源和科普教育相關(guān)單位，為學�？破栈顒拥拈_展提供多層次、深入地服務，努力擴大社會知名度和影響力，為推動全市氣象科普教育活動發(fā)揮良好的示范作用。
活動方案 篇6
根據(jù)縣教育局會議精神：對我校假期工作做如下安排：
一、暑假時間：
從7月5日起，至8月25日止：共50天。教師提前一周上班備課。
二、活動目的：
1、今年暑假活動主體為“運動、健康、快樂”，倡導學生利用假期掌握一項體育技能或藝術(shù)技能。
2、督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況，使學校對學生的教育管理進一步延伸到假期當中，進一步完善學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡機制。
三、活動主題：“快樂讀書、健康成長”
四、暑假活動領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：
五、假期活動安排：
�。ㄒ唬⒔處熁顒影才牛�
1、班主任加強對學生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學生具有自我保護意識，遵守交通規(guī)則、社會公德，健康文明上網(wǎng)。謹防發(fā)生意外事故。
2、每位教師假期業(yè)務學習不少于五課時；政治學習不少于四課時。開學后上交學習筆記，教導處將對教師完成情況做統(tǒng)計評比。
3、微機室每周三向教師開放，教師可以利用網(wǎng)絡資源加強自身業(yè)務培訓。具體負責人：劉祥峰。
4、假期學校向?qū)W生開放校內(nèi)體育活動場所。
5、任何教師不得違反有關(guān)規(guī)定亂辦班、亂收費。
6、切實做好學校安全保衛(wèi)工作。放假前總務處負責對學校設施進行一次全面大檢查，及時消除事故隱患，建立健全保衛(wèi)制度，加強值班，做好防火、防水、防雷、防盜工作。
7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進行家訪，加強學校與家長的聯(lián)系，了解學生在家的學習情況，聽取家長的意見，并做好記錄，開學后把家長的意見反饋給學校。
�。ǘ�、學生假期活動安排：
1、班主任組織學生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。
2、積極開展責任意識教育，加強對學生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學后，每位同學至少上交一件作品，班主任將作品分類后上交學校存檔。
3、開展各種體驗活動。
�。�1）、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動，要求同學們做好，將好詞、好句，隨感、隨想及時記錄下來。
（2）、開展征集“學校秋季球類動動大會會標”活動。美術(shù)教師積極配合，指導好學生完成作品，并負責“會標”的'選評工作20xx學校 七一 活動方案20xx學校 七一 活動方案。
�。�3）、引導學生利用假期開展好“三小制作”活動，要求每位同學至少參與一項作品的制作過程，開學后各班將作品收集整理后上交政教處。
�。�4）、每位同學暑期做一次義工，認真填寫活動記錄卡。
4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化，尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學生利用假期向祖父母、父母或鄰居學會一種他們兒時玩的游戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。
活動方案 篇7
一、比賽目的
緩解幼兒園教職工工作的壓力，豐富幼兒教師的生活，提高幼兒教師的'身體素質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)合作、頑強進取的進取精神，致力于為教師打造更好的互相交流互相學習的平臺，從而為幼兒園的發(fā)展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則，開展了幼兒園羽毛球比賽。
二、主辦單位
X幼兒園。
三、參賽單位
X幼兒園全體教職工。
四、比賽時間
x月x日。
五、比賽地點
X公園羽毛球館。
六、比賽項目
男子單打，女子單打、混合雙打。
七、比賽總則
預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
八、參賽要求
1、各個幼兒園選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。
2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球由X公園統(tǒng)一提供，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一，比賽第二。
九、比賽方法
1、比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，裁判由主辦單位聘任。
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