活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
【班會(huì)背景】
母親節(jié)作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日，最早的慶祝儀式發(fā)生在古希臘。在美國(guó)、加拿大和一些其他國(guó)家，每年5月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。在其他一些國(guó)家的日期并不一樣（參見世界各國(guó)母親節(jié)日期）。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物。康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)創(chuàng)立后，得到了全世界各國(guó)人民的支持。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。
在家里，學(xué)生都是父母的掌上明珠，百般呵護(hù)，可現(xiàn)在他們踏出了家門，走向了晏陽(yáng)初中學(xué)，成為了一個(gè)寄宿制的高中生。他們不能與媽媽總是在一塊，所以要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力，不讓媽媽擔(dān)心；培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績(jī)，懂事明禮，回報(bào)媽媽。
【班會(huì)目的】
1。培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力，適應(yīng)中學(xué)生活的能力，讓媽媽放心。
2。培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理，懂得媽媽對(duì)我們的愛。
3。培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績(jī)，懂事明理，回報(bào)媽媽。
【班會(huì)的步驟與過程】
一。導(dǎo)入
�。ㄅ├蠋焸�
�。校┩瑢W(xué)們
�。ê希┐蠹液�！
�。ㄅ┠赣H的笑容是世界上和煦的春風(fēng)。
�。校┠赣H的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕
（女）母親的汗水和眼淚是世界上最為名貴的`珍珠�？墒悄憧稍脒^，母親的生日靜悄悄的過了，沒有蛋糕沒有燭光，不知今年我們過生日時(shí)她又將怎樣煞費(fèi)苦心。
�。校┠笎凼且坏胃事�，親吻干涸的泥土；母愛是釀造了百年的美酒，濃得化不開，散不去！
�。ê希┪覀冞@次班會(huì)的主題是《感恩的心》
二。（男）也許在這一刻，我們似乎長(zhǎng)大了許多。平日里我們從不去注意的一點(diǎn)一滴小事在眼前匯集，膨脹。同學(xué)們，請(qǐng)回想一下，在你成長(zhǎng)的道路上，你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情？歡迎同學(xué)們上臺(tái)來，說一說你的故事。把你享受到的母愛，與大家一起分享！（李凱元，謝猛，劉佳慧，王朝霞）
三。（女）多么感人的故事啊！是啊，母親的愛是最偉大、無私、溫暖的當(dāng)我們的心靈受到傷害時(shí)，母愛猶如暖風(fēng)，吹暖了我們的心窩，使我們倍感溫暖。古今中外，不知有多少作家贊頌過母愛的偉大與溫馨！
�。校⿱寢�，她總是平靜的接受現(xiàn)實(shí)，她從不抱怨，不感傷，不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈，風(fēng)雨和狂暴她全省略了，留下的只是一份愛，一份深沉的愛。這份愛，媽媽她毫不猶豫的全給了我們，使我們幸福、溫暖、甜蜜……這時(shí)候，你們想對(duì)媽媽說什么呢？是感謝，是歉意。
�。ㄅ┞犃诉@么多同學(xué)感人的發(fā)言，我想老師一定也有許多感觸，下面就請(qǐng)班主任車?yán)蠋煱l(fā)言。
四。（老師）當(dāng)高考結(jié)束時(shí)，當(dāng)你們成才時(shí)，康乃馨微笑，是我最大的心愿。
五。（男）世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個(gè)人都會(huì)唱。這首歌表達(dá)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女對(duì)母親深深的愛，因?yàn)槟笎凼遣荒苡谜Z(yǔ)言來表達(dá)的。下面就請(qǐng)同學(xué)們用自己的歌聲和琴聲來表達(dá)對(duì)母親深深的愛！
六。（女）一曲動(dòng)人的獻(xiàn)給媽媽的歌，唱出了兒女們對(duì)母親的愛，唱出了兒女們對(duì)母親的懷念。我相信在座的各位老師聽了我們的班會(huì)課后也一定深有感觸，下面就讓我們一起來聽一聽老師們的感觸！
七。（同學(xué)們感言）<<感恩的心>>主題班會(huì)感言劉蓉母親節(jié)，一個(gè)感人肺腑的節(jié)日。這一天正在從我們生命中走過，但母親的種種卻一直伴我們到今天，此時(shí)此刻我們無法回報(bào)媽媽對(duì)我們的愛，但我們卻可以用行動(dòng)讓母親得到最大的安慰。雖然我們的語(yǔ)言很平淡，沒有華麗的辭藻，沒有信誓旦旦，但卻是我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱。我們都在用心聽，用心說，用心體會(huì)。我們說的，聽的，都是我們的心聲。一段朗誦把母親化作了歲月，讓我們思索，讓我們感恩。一首<<懂你>>把我們母親的懷里，溫馨而幸福；一首<<我愛我夫我愛子>>的主題曲讓大家和那感人的故事融為一體，更感受到了母親的關(guān)懷與溫情；一首<<母親>>讓我們回想起生活中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)催人淚下的場(chǎng)面；一個(gè)個(gè)感人的事例不僅是講述著的故事，也是我們每一個(gè)人的心聲。我們相信：母親的辛勞不會(huì)白費(fèi)，她會(huì)培育出朝氣蓬勃的青年的，也會(huì)孕育一顆顆火熱的感恩的心。在每一個(gè)人內(nèi)心都非常激動(dòng)的此刻，我們一起呼喊吧！“母親，您辛苦了！媽媽，我們永遠(yuǎn)愛您！”<<感恩的心>>主題班會(huì)感言楊艷艷“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”感謝母親給了我生命中的一切，母親這個(gè)神圣而偉大的名字將陪伴著我們。在這母親節(jié)到來的時(shí)刻，你是否給在家的母親送上了一份真誠(chéng)的問候；是否給在家的母親道一聲“母親，您辛苦了！”；是否給在家的母親說一聲“媽媽，孩子會(huì)讓你滿意的！”；是否可以理直氣壯的說“高考是，康乃馨會(huì)微笑的！”讓我們一起攜手努力，不要讓流汗的母親在流淚。
八。（男）母愛是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。
�。ㄅ┠笎凼侵嘎访鳠�，讓我們看清了前進(jìn)的方向。
�。校┠笎凼茄┲刑浚o了我們溫暖。
�。ㄅ┠笎凼丘囸I時(shí)的面包，
�。ê希┳屛覀儗�(duì)天下母親說一聲“謝謝”。
九。本次班會(huì)到此結(jié)束，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師光臨。
活動(dòng)方案 篇2
為豐富XX全體學(xué)員的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)員溝通與交流，增進(jìn)學(xué)校的凝聚力和學(xué)員對(duì)學(xué)校的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，特策劃舉辦“平安之夜，游戲樂翻天”系列活動(dòng)，讓全體學(xué)員在公司共度佳節(jié)。具體如下：
一、事項(xiàng)說明：
1、 活動(dòng)主題：“平安之夜，游戲樂翻天”全員大互動(dòng);
2、 活動(dòng)時(shí)間： 12月24日19：00—20：30;
3、 活動(dòng)地點(diǎn)：雅之音藝術(shù)學(xué)校;
4、 活動(dòng)形式：集體游戲及平安夜祈福、抽獎(jiǎng);
5、活動(dòng)人員：學(xué)校全體學(xué)員，50人左右
二、活動(dòng)內(nèi)容：
進(jìn)場(chǎng)之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝�？ㄆ�，卡通筆，提前寫好祝福語(yǔ)，交到吳老師，統(tǒng)一進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
1、18：30入場(chǎng) ;
2、19：00 主持人宣布活動(dòng)開始，請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)致辭，開始游戲環(huán)節(jié)。
三、游戲環(huán)節(jié)：
(1)擊鼓傳花
參賽人數(shù)：全班同學(xué)
游戲道具：紙花
游戲規(guī)則：主持人將花放在任意一同學(xué)的桌前，音樂響起開始傳遞，音樂停時(shí)將花留在手中的同學(xué)接受懲罰(懲罰為在主持人準(zhǔn)備好的紙盒里抽取一紙條，然后按紙條上
提示相應(yīng)完成)。
(2)開火車
用具：無
人數(shù)：8人，多多益善
方法：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的`火車就要開�！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開�！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開�！比绻麑�(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情
缺點(diǎn)：無
(3)互動(dòng)游戲《唐伯虎點(diǎn)秋香》(人數(shù)：12人、時(shí)間：10分鐘)
情侶(或朋友)二人共同參加，男的蒙上雙眼，從六至十名女士中找出自己的女友。規(guī)則：女的不許說話、不許笑出聲音，男的只能碰女方的手，通過感覺找出女友。
(4)、抽獎(jiǎng)(設(shè)幸運(yùn)獎(jiǎng))
(5)拍七令游戲
用具：無
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰表演節(jié)目。
興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
缺點(diǎn)：無
(6)有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
(7)紙杯傳水游戲：5人一組，共選十名，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員，輔助每組第一名人員倒水至銜著的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看哪個(gè)組的缸內(nèi)的水最多，哪個(gè)組就獲勝。
(8)抽獎(jiǎng)(設(shè)三等獎(jiǎng))
(9)最佳默契：共選出四男四女每二人一隊(duì)，男女二人面對(duì)面，主持人以三個(gè)口
令讓二人作動(dòng)作。當(dāng)主持人快速地變換口令，二人需及時(shí)反應(yīng)，其中最持久
的一組為最默契。三個(gè)口令分別是：“一見鐘情、不解風(fēng)情、自作多情”
(10)：我心目中的圣誕老人
參與人員：抽出三組做評(píng)委組，其他組派一人畫圣誕老人。
玩 法：提供一張空白紙，參賽人員遮住眼畫，看誰(shuí)畫得像。時(shí)間2分鐘。
(11)人生百味
參與人員： 2人一組參加，分兩組
五、工作人員安排：
工作人員：學(xué)校老師負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動(dòng)的全面工作。
策劃人、總負(fù)責(zé)人：吳雁輝
工作人員(協(xié)助人員)：李建紅、黃慧、張雄振
活動(dòng)方案 篇3
為推進(jìn)全民閱讀，打造書香校園，在全社會(huì)營(yíng)造“多讀書、讀好書、讀書好”的良好氛圍。根據(jù)國(guó)家新聞出版廣電總局發(fā)布的《全民閱讀“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》要求，縣圖書館、縣新華書店、縣一高聯(lián)合主辦“朗讀者”行動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)名稱：“朗讀者”行動(dòng)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：縣一高校園書吧
三、活動(dòng)時(shí)間：暫定每周日下午兩場(chǎng)3:30--4:00，4:00--4:30，第一期于20xx年2月20日開始。
四、活動(dòng)對(duì)象：面向?qū)W生和社會(huì)讀者。
五、活動(dòng)形式：為讀者提供舞臺(tái)，每期可圍繞一個(gè)主題詞展開，讀者可以選擇相關(guān)方面文章，也可以是自己創(chuàng)作的作品，可以朗讀詩(shī)歌、散文、電影臺(tái)詞、小說節(jié)選等，每人至少5分鐘。參與朗讀者活動(dòng)的.讀者可以在活動(dòng)結(jié)束后主辦單位發(fā)放相關(guān)紀(jì)念品。
六、活動(dòng)報(bào)名：讀者自愿在校園書吧內(nèi)報(bào)名。
七、活動(dòng)主持人：讀者自愿報(bào)名擔(dān)任主持，主辦單位也可邀請(qǐng)縣內(nèi)作家、文化藝術(shù)工作者、教師擔(dān)任主持和嘉賓。
八、活動(dòng)需要設(shè)備設(shè)施：音響系統(tǒng)、桌椅、書簽等由縣新華書店統(tǒng)一配備。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)愛他人，樂于助人的思想品質(zhì)，并豐富隊(duì)員的校園生活，提高隊(duì)員的組織能力及增強(qiáng)隊(duì)員的商品意識(shí)，學(xué)校大部隊(duì)決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手，心連心系列活動(dòng)”之“愛心無限 ，快樂奉獻(xiàn)——大瀝實(shí)小愛心義賣活動(dòng)”。義賣所得善款將在系列活動(dòng)之“陽(yáng)山手拉手活動(dòng)”中捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。
時(shí)間：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。
地點(diǎn)：學(xué)校大堂（一至五年級(jí)）、籃球場(chǎng)前水泥地帶（六年級(jí)）
攝影：XX XXX
電子屏幕：電教組 活動(dòng)主題：愛心無限快樂奉獻(xiàn)
活動(dòng)口號(hào)：愛心大舞臺(tái)奉獻(xiàn)大家來
活動(dòng)宗旨：義賣有價(jià)愛心無價(jià)
橫幅：美術(shù)組 “愛心無限，快樂奉獻(xiàn)”——XXX愛心義賣活動(dòng)
獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備及整理：XXX
愛心抽獎(jiǎng)：招生辦
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：鐘主任
活動(dòng)采訪及報(bào)道：XX、XX（文學(xué)社、廣播站）
二、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：
1、班主任積極做好愛心義賣活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的`意義，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀(jì)念品……作為義賣物品。
2、各班設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)方案，根據(jù)活動(dòng)方案，發(fā)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，然后以各種形式“廣積貨源”，所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣商品進(jìn)行驗(yàn)收，“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的零用錢、壓歲錢積極參加活動(dòng)，人人都獻(xiàn)出一份愛。
義賣物品要求：
1、所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
三、活動(dòng)過程及要求：
1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點(diǎn)，活動(dòng)當(dāng)天，各班到指定區(qū)域“開店”，全體隊(duì)員可以到各班的義賣柜臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。
2、活動(dòng)前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)（可向?qū)W校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點(diǎn)）、宣傳海報(bào)，挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購(gòu)”在義賣現(xiàn)場(chǎng)做宣傳，吸引顧客光臨并消費(fèi)。
3、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購(gòu)、售貨員、環(huán)保員（門前三包）、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等，讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中去。
4、為了加強(qiáng)新聞效應(yīng)，義賣結(jié)束時(shí)，各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中，由班長(zhǎng)上臺(tái)投入募捐箱中。（儀式結(jié)束后各班主任取回信封，下周一整理并填寫好相關(guān)表格，再將善款交到財(cái)務(wù)處。）
5、一次購(gòu)買三十元以上商品的，可以憑小票（每10元一張小票，大隊(duì)部提供，班主任掌握操作�；顒�(dòng)結(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符）到愛心臺(tái)參加愛心抽獎(jiǎng)一次（獎(jiǎng)品由學(xué)校提供：小玩具、小零食等）。 愛心抽獎(jiǎng)：XX、XXX
四、總結(jié)評(píng)比
�。ㄋ蝎@獎(jiǎng)名單請(qǐng)?jiān)谥芤粌?nèi)交到立群處，學(xué)生標(biāo)明性別）
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)體評(píng)比、表彰。設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、集體：“愛心中隊(duì)”稱號(hào) （每個(gè)年級(jí)2名，為年級(jí)中所捐善款前兩名的班級(jí)），學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。
評(píng)選要求：
①、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語(yǔ)，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
�、�、商鋪氣氛：可以運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來吸引顧客。
�、�、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
④、義賣效果：義賣效果顯著。
�、�、場(chǎng)地衛(wèi)生：班級(jí)“義賣”工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地的整潔，負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生
2、個(gè)人：
a：“愛心大使”稱號(hào) （每班5名，由班主任評(píng)選，3-6年級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣?yáng)山手拉手活動(dòng)”人員。參與活動(dòng)人員是否要另交活動(dòng)費(fèi)用將視善款多少而定。）
評(píng)選要求：
�、佟� 在義賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。
②、 在義賣過程中文明購(gòu)買。
�、�、 無追逐吵鬧現(xiàn)象，無安全事故發(fā)生。
�、�、 在購(gòu)買時(shí)不亂扔垃圾。
b：每班班主任評(píng)選“最佳導(dǎo)購(gòu)員”、“最佳銷售員”各2名。
注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各攤點(diǎn)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
2、活動(dòng)中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊(duì)做廣告宣傳，報(bào)道活動(dòng)開展情況。
3、活動(dòng)要求全校學(xué)生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。
4、活動(dòng)臨近接送時(shí)間各中隊(duì)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
5、 正副班主任協(xié)同搞好本次活動(dòng)。
落級(jí)行政要密切關(guān)注該年級(jí)活動(dòng)開展情況，如：追逐、打鬧、亂扔垃圾、強(qiáng)買強(qiáng)賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時(shí)制止
活動(dòng)方案 篇5
設(shè)計(jì)意圖：
在日常生活游戲中，我們常發(fā)現(xiàn)不少孩子在擺放東西時(shí)不注意整齊美觀，有些孩子還喜歡把別人擺好的物品隨意拿開，放自己的東西，因此，我們想利用孩子們愛玩玩具這一特性，讓孩子們想辦法通過幫玩具分類、找標(biāo)記等活動(dòng)，如何做到把玩具有序地進(jìn)行擺放，讓孩子們?cè)谡鎸?shí)的生活情景中感受，運(yùn)用有關(guān)的數(shù)學(xué)信息解決和克服困難。
活動(dòng)一：給玩具的找朋友
設(shè)計(jì)思路：
各式各樣的新玩具最受孩子們的喜愛，玩具能帶給孩子們?cè)S許多多的樂趣，讓孩子們通過對(duì)玩具的擺放，去觀察、比較，發(fā)現(xiàn)玩具的基本特點(diǎn)，引發(fā)孩子對(duì)玩具進(jìn)行有序的歸類、擺放等活動(dòng)。
期望幼兒表現(xiàn)的行為：
一、能按玩具的顏色、種類等特點(diǎn)進(jìn)行歸類。
二、鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己操作的過程。
三、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
投放一定量的不同顏色、不同種類的新玩具，小籃子若干。
活動(dòng)過程：
1、出示新玩具，吸引孩子們的興趣，讓孩子們自主地參與到活動(dòng)中，并與同伴分享著玩的快樂。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽地說出玩具的`一些特征，如名稱、顏色、大小等。
3、請(qǐng)幼兒把相同的玩具放在同一只籃子里。鼓勵(lì)孩子們觀察、發(fā)現(xiàn)籃子里是否裝著同一種類的玩具。
4、再次請(qǐng)小朋友玩玩具，玩后讓幼兒把相同顏色的玩具放在一起，。鼓勵(lì)孩子們觀察、發(fā)現(xiàn)、說出相同顏色的玩具名稱。
5、小結(jié)歸納：原來玩具的朋友有很多，有顏色的朋友、有種類的朋友、還有大小的朋友。
6、提出問題：我想玩小錘子，它裝在哪只籃子里的呢？有什么辦法可以幫助我們很快地找到自己想玩的玩具呢？
活動(dòng)二：給玩具找家家
設(shè)計(jì)思路：
在玩具找朋友的活動(dòng)中，小朋友把玩具按種類進(jìn)行分類，分別把不同種類的玩具放在幾只籃子里，后來經(jīng)過觀察，發(fā)現(xiàn)有的孩子在再次玩玩具時(shí)忘記玩具擺放的位置。為了培養(yǎng)孩子們不亂放東西，學(xué)習(xí)收拾、整齊地?cái)[放東西，所以我們嘗試讓孩子們發(fā)現(xiàn)生活中的標(biāo)記，運(yùn)用、感受標(biāo)記與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系，以此培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)。
期望幼兒表現(xiàn)的行為：
一、通過活動(dòng)幫助幼兒獲得生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、初步知道標(biāo)記與生活之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)按標(biāo)記取放玩具。
三、培養(yǎng)幼兒會(huì)收拾的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、投放一定量的不同顏色、不同種類的新玩具，小籃子若干。
二、標(biāo)記圖若干。
活動(dòng)過程：
1、請(qǐng)幼兒在班上選取自己喜愛的玩具與伙伴結(jié)伴著玩。（有意識(shí)地投放一些新玩具在其中）。
2、請(qǐng)幼兒把玩后的玩具“送回家”，出現(xiàn)新的玩具不知放哪的情況。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察以放好的玩具的籃上，提問：為什么你把玩具放在這只籃子里？鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的意見，啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)說出：籃子上有“標(biāo)記”、“我們看著標(biāo)記就可以放玩具”。
4、出示不同的“標(biāo)記寶寶”，讓幼兒自主地進(jìn)行選擇，鼓勵(lì)幼兒幫助新玩具找到適合的“標(biāo)記”。
5、鼓勵(lì)幼兒把合適的“標(biāo)記”貼在籃子上，和幼兒一起觀察和說出每只籃子是“誰(shuí)的家”。
6、請(qǐng)幼兒一起把新玩具都“送回家”，并和孩子們檢查是否都放對(duì)了？
7、小結(jié)歸納：原來“標(biāo)記寶寶”可以幫助我們知道玩具擺放的位置，我們玩完之后可以看著“標(biāo)記寶寶”把玩具放好，那樣，我們的環(huán)境會(huì)更整齊，再玩的時(shí)候，也會(huì)很容易找到想玩的玩具。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，以新課程實(shí)施要求為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的研究精神，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生“科技創(chuàng)新，人人有責(zé)”意識(shí)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題：
科技筑夢(mèng)創(chuàng)新成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目的：
1．培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)的情感，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、立志成才的斗志；
2．鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng)造的精神；
3．拓寬學(xué)生視野，豐富校園生活，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和關(guān)愛生命的人文情懷。
四、活動(dòng)要求：
1．參與對(duì)象。各相關(guān)處室、班主任、科任老師和在校全體學(xué)生。
2．分類實(shí)施。校園科技節(jié)由不同的活動(dòng)系列組成，各年級(jí)、各學(xué)科、各備課組及全體學(xué)生要根據(jù)自己的特點(diǎn)在活動(dòng)中選定自己的活動(dòng)內(nèi)容，根據(jù)不同活動(dòng)的具體要求組織實(shí)施。
3．注重過程�；顒�(dòng)的實(shí)施要精心策劃和充分準(zhǔn)備，要圍繞活動(dòng)的主題科學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。同時(shí)要遵循以下原則：與學(xué)習(xí)相連、與生活相關(guān)、與科技結(jié)合；體現(xiàn)時(shí)代氣息、彰顯科技魅力、展現(xiàn)學(xué)生水平。核心是我們的、自己的、科學(xué)的、時(shí)代的.。
4．嚴(yán)格評(píng)審。每項(xiàng)活動(dòng)都要制定出較為完備的考評(píng)方案，活動(dòng)結(jié)束后，要組織對(duì)活動(dòng)的成果進(jìn)行評(píng)審，要設(shè)置一、二、三等及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)邆�(gè)人及團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰。各類比賽務(wù)必公平、公正、公開，評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
5．成果展示。對(duì)科技節(jié)活動(dòng)中產(chǎn)生的獲獎(jiǎng)作品要進(jìn)行展示，以此激發(fā)全校學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。
6．鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長(zhǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過本次科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
五、組織機(jī)構(gòu)：
為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立第八屆科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：劉培德
副組長(zhǎng)：陳燕墩 許金聚 林祥生 葉文隆 謝章棋 沈文偉
成 員：柯榮輝 李宏昇 柯永杰 鄭明川 林澤權(quán) 鄭海濱 胡銀杉 陳銀良
陳炳貴 劉鵬鵬 林進(jìn)筑 劉凌鵬 謝輝煌 郭志宏 李啟芳 蔡仔恒 班主任 團(tuán)委會(huì) 學(xué)生會(huì) 科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）科技節(jié)啟動(dòng)儀式（負(fù)責(zé)人：陳燕墩老師）
1．活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
2．活動(dòng)內(nèi)容：動(dòng)員大會(huì)
3. 活動(dòng)時(shí)間：11月6日
4．活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
（二）科普講座（負(fù)責(zé)人：李宏昇老師）
1．活動(dòng)目的：促進(jìn)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)文明的了解，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的情懷。
2. 活動(dòng)內(nèi)容：生物組組長(zhǎng)沈立福老師開設(shè)科普講座《基因工程和現(xiàn)代生物技術(shù)》
3．活動(dòng)對(duì)象：高一學(xué)生
4．活動(dòng)時(shí)間：11月22日
5. 活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館多功能會(huì)議廳
（三）科普知識(shí)競(jìng)賽（負(fù)責(zé)人：李妹婷老師）
1.競(jìng)賽目的：豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展學(xué)生的科普知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣。
2.競(jìng)賽內(nèi)容：開展科普知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。
3.競(jìng)賽時(shí)間：11月23日
4.參加對(duì)象：高一、高二、初一、初二每班擇優(yōu)推薦3名學(xué)生參賽。
5.評(píng)獎(jiǎng)辦法：初中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。高中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
（四）科技小論文比賽（負(fù)責(zé)人：柯榮輝老師）
1.評(píng)選內(nèi)容：
通過組織學(xué)生觀察自然與社會(huì)，閱讀科普讀物，然后寫一篇觀察報(bào)告、科技小論文、讀后感、科普童話、科普幻想等體裁的文章。
2.評(píng)選要求：
�。�1）論文必須符合基本格式，所有論文一律用A4紙打印，正文使用宋體四號(hào)字，字?jǐn)?shù)在1000——2500字之間。
�。�2）科技小論文要突出論據(jù)的科學(xué)性、思維的創(chuàng)新性，有一定的實(shí)用價(jià)值；社會(huì)調(diào)查必須經(jīng)過實(shí)地調(diào)查或查閱文獻(xiàn)，內(nèi)容必須真實(shí)，不得捏造或浮夸，調(diào)查要求實(shí)事求是。
�。�3）論文題材、內(nèi)容不限，不得抄襲、網(wǎng)上下載，文責(zé)自負(fù)。引用原文或資料必須注明。論文可個(gè)人撰寫，也可小組合作（最多不超過4人），注明作者及所在班級(jí)。
�。�4）作品上交截止時(shí)間：11月25日。各班班長(zhǎng)收齊后上交給教研室柯榮輝主任。
3.評(píng)選對(duì)象：
高一、高二、初一、初二每班至少上交一篇科技小論文參與評(píng)選。
4.評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)：
初中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。高中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
（五）科學(xué)幻想畫比賽(負(fù)責(zé)人：傅連玉老師)
1.評(píng)選內(nèi)容：
畫面的表現(xiàn)內(nèi)容可以是對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，可以是從天到地、從陸地到海洋，從人類日常生活、環(huán)境變遷、城市建設(shè)、植物演變與發(fā)展；可以涉及通信技術(shù)、生命科學(xué)、能源技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生態(tài)保護(hù)、綠色商品等方面的科技內(nèi)容。
2.評(píng)選要求：
�。�1）參賽作品要求充分體現(xiàn)科學(xué)幻想，注意構(gòu)想的創(chuàng)造性、新穎性和科學(xué)性。
�。�2）每幅作品應(yīng)有“標(biāo)題”，并配有簡(jiǎn)短的背景材料文字介紹，有作者署名及注明所在班級(jí)。
�。�3）作品可個(gè)人單獨(dú)完成，也小組合作完成（不超過3人）。內(nèi)容不得侵害他人合法權(quán)利和個(gè)人隱私。
（4）作品上交截止時(shí)間：11月25日。各班班長(zhǎng)收齊后上交給團(tuán)委會(huì)傅連玉老師。
3.評(píng)選對(duì)象：
高一、高二、初一、初二每位美術(shù)教師的每個(gè)教學(xué)班至少上交一份科技繪畫作品參與評(píng)選。
4.評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)：
初中組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。高中組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
（六）“變廢為寶”科技創(chuàng)新制作活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：李峪濤老師）
1. 主題、說明
a.“科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
b.“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。
�。ㄗⅲ喝鐭o制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙）
2. 活動(dòng)要求：
a．根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進(jìn)行準(zhǔn)備與制作，每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作（20xx社區(qū)春節(jié)活動(dòng)方案范文700字3篇）1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。（每班擇優(yōu)選送，至少1件）
b．比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
c．作品上貼注：作品類型（小制作或小發(fā)明）、作品題目、作者班級(jí)、姓名、年齡。
d. 作品上交截止時(shí)間：11月25日。各班班長(zhǎng)收齊后上交給教研室李峪濤老師。
3. 評(píng)選對(duì)象：
高一、高二、初一、初二各班至少有一個(gè)科技小制作作品參與評(píng)選。
4. 評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)：
初中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。高中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
（七）科技手抄報(bào)（負(fù)責(zé)人：張曉鵬老師）
1.評(píng)選內(nèi)容：
選材要新穎、健康，但不能單一，應(yīng)具有多樣性。以貼近學(xué)生、貼近時(shí)代以及反映年輕人思想、國(guó)內(nèi)外科技發(fā)展動(dòng)態(tài)等為主。
2.評(píng)選要求：
手抄報(bào)統(tǒng)一為4開紙（55cm*39cm），可以參考校報(bào)，版面布局合理，知識(shí)性和和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一，排版自由發(fā)揮，可以個(gè)人參賽，也可以小組集體參賽，作品不為印刷品。
作品上交截止時(shí)間：11月25日。各班班長(zhǎng)收齊后上交給俊杰樓103室張曉鵬老師。
3.評(píng)選對(duì)象：
高一、高二、初一、初二每班至少上交一份科技手抄報(bào)參與評(píng)選。
4.評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)：
初中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。高中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
七、時(shí)間安排：
20xx年11月上旬動(dòng)員準(zhǔn)備，11月中旬開始分類開展活動(dòng)，11月下旬為作品評(píng)比展出時(shí)間，各負(fù)責(zé)人收集評(píng)審作品并上交給科技活動(dòng)室展出，過程性材料如拍攝的照片等送教研室存檔。20xx年12月為表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間。請(qǐng)各組織單位積極開展工作，按時(shí)完成任務(wù)。
八、總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)（負(fù)責(zé)人：蔡仔恒老師）
1.科技之星：獲得一等獎(jiǎng)的個(gè)人，學(xué)校將在期末表彰會(huì)上授予“科技之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
2.單項(xiàng)獎(jiǎng)：設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名，分別給予獎(jiǎng)品和證書，并把一等獎(jiǎng)的作品送到縣參與評(píng)選。
3.團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)每人次記3分、二等獎(jiǎng)每人次記2分、三等獎(jiǎng)每人次記1分，學(xué)校以各班成績(jī)總分為序，按高中組總分前6名班級(jí)，初中組前3名班級(jí)表彰為科技節(jié)活動(dòng)先進(jìn)班集體并在11月份班級(jí)考核中加1分。
4.對(duì)未積極參與活動(dòng)的班級(jí)每項(xiàng)扣除11月份班級(jí)考核分1分。
福建省安溪第八中學(xué)
20xx年10月2日
活動(dòng)方案 篇7
為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，組織開展好今年第XX個(gè)122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)，形成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會(huì)氛圍，制定如下方案:
一、活動(dòng)主題
“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”
二、時(shí)間安排
11月中旬為前期預(yù)熱階段，宣傳造勢(shì)；11月下旬至12月2日為集中宣傳階段，形成宣傳熱點(diǎn)；12月2日至5日為后期推進(jìn)階段，提升“全國(guó)交通安全日”影響力。其中12月2日為集中宣傳日。
三、工作目標(biāo)
大力推動(dòng)道路交通安全綜合治理，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神，提升全民通行規(guī)則意識(shí)、安全自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、文明禮讓意識(shí)，在全社會(huì)形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局，營(yíng)造共同關(guān)注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍，促進(jìn)“平安xx”建設(shè)。
四、工作安排及措施
�。ㄒ唬┙M織開展“交通安全面對(duì)面”交通安全宣傳活動(dòng)。
1.各地公安交警、文明辦、網(wǎng)信辦、教育、交通、安監(jiān)、司法等部門要提前策劃、聯(lián)合部署，充分發(fā)揮職能部門、行業(yè)組織的優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員社會(huì)各方資源，于122“全國(guó)交通安全日”當(dāng)天在城市廣場(chǎng)、客運(yùn)場(chǎng)站、農(nóng)村集市等人員密集的場(chǎng)所，開展一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的交通安全主題活動(dòng)，劃分群眾互動(dòng)區(qū)、宣傳展示區(qū)、專家解答區(qū)等，通過文藝演出、有獎(jiǎng)競(jìng)答、視頻展播、承諾簽名等群眾喜聞樂見的形式開展宣傳，有條件的地方要開展網(wǎng)絡(luò)視頻直播，擴(kuò)大社會(huì)覆蓋面，弘揚(yáng)文明交通新風(fēng)尚。
2.各地教育部門要組織轄區(qū)所有中、小學(xué)校開展一次 “交通安全面對(duì)面”活動(dòng)，結(jié)合《xx市教育局、市公安局關(guān)于開展全市中小學(xué)“守法出行 安全自護(hù)”交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知》（泉教安〔20xx〕23號(hào)）精神，檢查、落實(shí)以“守法出行 安全自護(hù)”為主題的校園交通安全宣傳活動(dòng)開展的情況，是否通報(bào)了“10.22”泉港、“11.13”永春兩起涉及學(xué)生的典型交通事故案例，是否組織觀看了《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片，進(jìn)一步確認(rèn)各學(xué)校是否已經(jīng)與學(xué)生簽訂《交通安全承諾書》、與家長(zhǎng)簽訂《交通安全責(zé)任書》等專題活動(dòng)的內(nèi)容和要求。要積極開展以“維護(hù)交法權(quán)威、保護(hù)自身安全”“了解交法我有責(zé)、安全交通為大家”為主題的征文、演講、知識(shí)大賽等活動(dòng)，各地公安機(jī)關(guān)要開展送交通安全法律法規(guī)、知識(shí)常識(shí)進(jìn)校園，大力宣傳交通安全常識(shí)，讓廣大中小學(xué)生、校車駕駛?cè)恕⒄展苋藛T、學(xué)校負(fù)責(zé)人普遍接受一次觸動(dòng)大、體會(huì)深的交通安全宣傳教育。公安交通管理部門、教育行政部門、學(xué)校要密切協(xié)作，推廣“交通安全體驗(yàn)課”示范課程，發(fā)揮社會(huì)力量，用好“交通安全體驗(yàn)課”視頻、示范課資料包等，結(jié)合“交通安全進(jìn)校園”“交通安全基地互動(dòng)體驗(yàn)”“警營(yíng)開放日”等，重點(diǎn)選擇城鄉(xiāng)結(jié)合部、公路沿線和農(nóng)村地區(qū)小學(xué)、幼兒園開展“交通安全體驗(yàn)課”活動(dòng)。要開展“被看見才安全”公益宣傳活動(dòng)，針對(duì)秋冬季農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)學(xué)生交通安全問題多發(fā)狀況，集中開展針對(duì)性宣傳和典型案例曝光，組織開展送反光貼、反光背心等公益活動(dòng)，積極勸導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生安全出行，最大限度防范未成年人交通傷害，增強(qiáng)學(xué)生交通安全自護(hù)能力。
3.各地文明辦、司法行政部門要開展“文明交通美好愿景”宣傳活動(dòng)，組織交通安全宣傳隊(duì)深入進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村廣泛張貼宣傳，通過自有的LED電子顯示屏、固定式宣傳欄、轄區(qū)樓宇電視等方式密集宣傳122“全國(guó)交通安全日”，播放警示片、文藝表演、法律咨詢、簽承諾書等方式對(duì)私家車駕駛?cè)碎_展機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私逃顒?dòng)、對(duì)普通市民宣講交通安全常識(shí),廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)，擴(kuò)大社會(huì)覆蓋面，弘揚(yáng)文明交通新風(fēng)尚。
4.各地交通、安監(jiān)、公安交警部門要組織業(yè)務(wù)骨干力量組成宣傳小組，深入轄區(qū)內(nèi)所有公路客運(yùn)企業(yè)、旅游客運(yùn)企業(yè)、�；愤\(yùn)輸企業(yè)進(jìn)行一次交通安全宣傳教育活動(dòng)，通過知識(shí)講座、觀看專題宣傳片、簽署承諾書等方式，組織企業(yè)管理人、安全責(zé)任人和客貨運(yùn)駕駛?cè)碎_展一次面對(duì)面的全覆蓋宣講，進(jìn)一步提升從業(yè)人員的交通安全意識(shí)，自覺抵制各類嚴(yán)重交通違法行為。各地交通、安監(jiān)部門要在源頭上綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段，對(duì)主體責(zé)任不落實(shí)、內(nèi)部管理漏洞多、違法違規(guī)突出的運(yùn)輸企業(yè)，集中約談企業(yè)負(fù)責(zé)人，責(zé)令加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格落實(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控制度、內(nèi)部安全教育制度和“五不兩確�！卑踩兄Z制度。
�。ǘ┙M織“嚴(yán)重違法大曝光”活動(dòng)
5.各地公安交警、交通、教育部門要通過微博、微信等自媒體平臺(tái)開展“嚴(yán)重違法大曝光”活動(dòng)，結(jié)合摩托車、貨車交通違法專項(xiàng)整治等工作，曝光、公布一批涉及公路客貨運(yùn)企業(yè)、旅游客運(yùn)企業(yè)、�；愤\(yùn)輸企業(yè)主體責(zé)任不落實(shí)的典型案例，曝光無證駕駛、超員載人、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機(jī)、三輪機(jī)動(dòng)車等有安全隱患的車輛違法載人以及貨車超速、超載、不按道行駛等嚴(yán)重交通違法行為，揭示現(xiàn)實(shí)危害，增強(qiáng)社會(huì)震懾力。
�。ㄈ╅_展“交通違法我監(jiān)督”活動(dòng)。
6.各地文明辦、公安交警部門要組織開展“交通違法我監(jiān)督”活動(dòng)，結(jié)合文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建等活動(dòng)，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，開展交通違法有獎(jiǎng)舉報(bào)、交通陋習(xí)“隨手拍”等活動(dòng)，與群眾廣泛互動(dòng)，倡導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車各行其道、遵守交通信號(hào)，嚴(yán)格查處機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等交通陋習(xí)，強(qiáng)化文明交通人人有責(zé)、安全交通人人有為的`良好氛圍。各地各部門要結(jié)合實(shí)際創(chuàng)作一批主題宣傳品如交通安全教育的光盤和掛圖等，大量印制、發(fā)放、傳播帶有122“全國(guó)交通安全日”標(biāo)識(shí)的主題宣傳品（部分宣傳品電子版附后)。
�。ㄋ模┡e辦媒體122交通安全公益宣傳周（月）活動(dòng)。
7.各地公安交警部門要積極會(huì)同宣傳部、文明辦、交通等部門要圍繞今年122主題聯(lián)合舉辦先進(jìn)典型展播活動(dòng)，充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體連續(xù)推出“全國(guó)交通安全日”特別節(jié)目，集中宣傳泉港農(nóng)村“勸導(dǎo)站”等社會(huì)協(xié)同治理的工作典型案例和“中國(guó)好交警”“中國(guó)好司機(jī)”的故事，連續(xù)推出“全國(guó)交通安全日”特別節(jié)目，弘揚(yáng)正能量，展示新風(fēng)尚。
8.各地各部門要加強(qiáng)122公益提示，以公益廣告、滾動(dòng)字幕等形式持續(xù)播出“全國(guó)交通安全日”宣傳片和主題提示。要以開展122“百城百臺(tái)”聯(lián)播活動(dòng)為契機(jī)，聯(lián)合策劃線上線下活動(dòng)，形成全市性或區(qū)域性廣播電視大聯(lián)動(dòng)，邀請(qǐng)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)“守護(hù)平安、走進(jìn)百城”122主題微直播間參與宣傳活動(dòng)，與群眾交流互動(dòng)，實(shí)時(shí)聚合呈現(xiàn)宣傳活動(dòng)。
�。ㄎ澹┌l(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與122協(xié)同治理和公益宣傳活動(dòng)。
9.各地教育、司法行政、文明辦要聯(lián)合發(fā)動(dòng)社會(huì)力量開展“文明交通我參與”活動(dòng)等122協(xié)同治理公益宣傳活動(dòng)。要積極發(fā)揮企業(yè)機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織和廣大群眾的積極性，要鼓勵(lì)和支持他們參與交通安全宣講、文明交通志愿勸導(dǎo)、發(fā)放宣傳資料等交通安全公益事業(yè)。在122“全國(guó)交通安全日”當(dāng)天選取交通繁忙的路段組織開展以路口引導(dǎo)、車站服務(wù)、扶助事故受害者等文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)，積極倡導(dǎo)文明出行、禮貌乘車，大力宣傳文明交通新風(fēng)尚，倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣，進(jìn)一步推動(dòng)交通安全自我管理、自我教育、自我監(jiān)督，使交通參與者真正參與文明交通創(chuàng)建。
�。┌l(fā)揮新媒體傳播優(yōu)勢(shì)形成強(qiáng)大覆蓋和集群效應(yīng)。
10.各地要突出新媒體傳播，強(qiáng)化新媒體平臺(tái)交通安全知識(shí)普及服務(wù)的個(gè)性化、交互性，增強(qiáng)用戶黏合度。12月2日，省公安廳交警總隊(duì)將與FM1007福建交通廣播聯(lián)合依托微信，在全省122個(gè)縣（市、區(qū)）公安交警大隊(duì)官方微信上統(tǒng)一設(shè)定文明交通宣傳提示語(yǔ)和承諾口號(hào)，在122當(dāng)天以及廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同步開展“社會(huì)協(xié)同治理，安全文明出行”線上“喊紅包，攢安全”互動(dòng)活動(dòng)，提高活動(dòng)熱度和網(wǎng)民對(duì)“122”的參與度。各地公安交警部門、網(wǎng)信辦要協(xié)調(diào)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站做好122活動(dòng)當(dāng)天的集中宣傳報(bào)道推廣工作，利用互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)起知識(shí)性、趣味性較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)，設(shè)置“全國(guó)交通安全日”“我的122”“文明交通我踐行”“交通文明我參與”等主題詞，鼓勵(lì)網(wǎng)民參與122主題視頻、文章、圖片征集和展示活動(dòng)，與網(wǎng)友形成網(wǎng)上網(wǎng)下、線上線下的交流互動(dòng)，掀起122“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)高潮。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)部門協(xié)作聯(lián)動(dòng)。各地各部門要將組織開展“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)作為深化公共安全治理、推動(dòng)社會(huì)共治的一項(xiàng)重要工作，爭(zhēng)取黨委政府的重視和支持，緊扣活動(dòng)主題，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，細(xì)化責(zé)任分工，切實(shí)抓好方案落實(shí)。活動(dòng)期間，要積極配合中央、省級(jí)、市級(jí)新聞媒體主題采訪和媒體行動(dòng)，形成全國(guó)、全省、全市聯(lián)動(dòng)，大造宣傳聲勢(shì)，確保主題活動(dòng)順利開展。
（二）推動(dòng)業(yè)務(wù)和宣傳緊密結(jié)合。各部門要將“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)與本部門相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合，制定本部門、本單位主題活動(dòng)方案，彰顯系統(tǒng)特點(diǎn)，做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”，形成全社會(huì)依法治理交通安全的工作格局。要緊密結(jié)合年內(nèi)保安全重點(diǎn)工作，將隱患整治、案例曝光和針對(duì)性提示有機(jī)結(jié)合，明確步驟、層層推進(jìn)，提升“全國(guó)交通安全日”影響力。
�。ㄈ┓e極推動(dòng)宣傳工作創(chuàng)新。各級(jí)部門要圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”主題，不斷探索創(chuàng)新，拓寬宣傳渠道，強(qiáng)化宣傳效果，結(jié)合本地交通安全工作實(shí)際，推出有本地特點(diǎn)的主題活動(dòng)。強(qiáng)化品牌意識(shí)，統(tǒng)一使用122“全國(guó)交通安全日”標(biāo)識(shí)（Logo）宣傳品，發(fā)動(dòng)社會(huì)資源和力量，開展122公益安全活動(dòng)，創(chuàng)造一批可持續(xù)傳播的、受群眾歡迎的交通安全文化產(chǎn)品，不斷提升交通安全宣傳的社會(huì)覆蓋面。
（四）及時(shí)上報(bào)信息。各地要認(rèn)真收集當(dāng)?shù)亻_展宣傳工作情況（照片、總結(jié)等），按照各項(xiàng)工作措施，及時(shí)收集工作中的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，前期宣傳工作情況請(qǐng)于11月25日前上報(bào)，122當(dāng)天主題宣傳活動(dòng)情況請(qǐng)于12月2日上午下班前上報(bào)，總體工作開展情況總結(jié)于12月5日前報(bào)送至xx市公安局交警支隊(duì)宣傳科。
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