描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(必備8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
每年的夏天，都注定是一個(gè)不平凡的夏天，因?yàn)橄募具\(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)到。20xx年華山中學(xué)第38屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的期盼中漸漸拉開(kāi)了帷幕，3天的堅(jiān)持，3天的奮斗，都成為了這個(gè)時(shí)代最好的見(jiàn)證，生命因運(yùn)動(dòng)而精彩，我們也因運(yùn)動(dòng)而更加團(tuán)結(jié)。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^(guān)眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
很多同學(xué)在跳高的過(guò)程中，因?yàn)樽陨矶喾矫娴木壒识茨艹晒Φ能S過(guò)桿子的時(shí)候，我們所有的同學(xué)都在為他而感到失望，相反的，當(dāng)同學(xué)們能夠躍過(guò)桿子的時(shí)候，我們就給予他們掌聲，我想這就是團(tuán)結(jié)真正的含義，一個(gè)班級(jí)組當(dāng)中的人們相互依靠，誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)，所有人的心都凝聚在一起，力都聚集在了一起。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的`運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿(mǎn)了激情，也想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī)，同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。。
所有的同學(xué)們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋什么是“奧林匹克精神“，就算3000米十分的遙遠(yuǎn)，自己不能堅(jiān)持下來(lái)，但是所有的運(yùn)動(dòng)員都咬緊牙關(guān)在奔跑，伴隨著同學(xué)們的呼喊聲和加油聲。
奧林匹克是一種競(jìng)技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神，同時(shí)它也是公平、公正、平等、自由的體育競(jìng)技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競(jìng)爭(zhēng)精神構(gòu)成了當(dāng)代人類(lèi)自我完善和社會(huì)交往的基石。
奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強(qiáng)調(diào)人通過(guò)自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂(lè)觀(guān)的精神和對(duì)美好生活的熱愛(ài)與追求。這種樂(lè)觀(guān)積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強(qiáng)大動(dòng)力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命。弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)。
賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床�，享受快�?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
真是天下奇聞，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)人類(lèi)辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)動(dòng)物辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的`。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。這次比賽的是跑步，隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了，小鹿和小狗互不相讓?zhuān)⊥镁o隨其后，小貓也氣喘噓噓的跑著，結(jié)果小鹿第一，小狗第二，小兔第三，都進(jìn)入了決賽，小貓則被淘汰出局，于是決賽前幾天，小鹿高興就練幾天，不高興就不練。
決賽開(kāi)始了，小鹿看著其它動(dòng)物動(dòng)都比它跑得快，于是，著急了，可是，費(fèi)了九牛二虎之力，還是跑不快，結(jié)果，成了倒數(shù)第一。
通過(guò)這次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我明白了，只要功夫深鐵杵磨成針。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
隨著學(xué)校廣播的響起，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出了學(xué)校，來(lái)到了中學(xué)里，開(kāi)始了激烈的'運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們首先以班級(jí)為單位，進(jìn)行了方陣表演，作為開(kāi)幕式的助彩，每個(gè)班級(jí)都有自己的表演特色。接著書(shū)記宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕”，緊張的比賽就開(kāi)始了。首先我們舉行的是親子活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)奮力拼搏，真是精彩極了。接下來(lái)的就是男女混合接力賽。參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻準(zhǔn)備著，我也在這次比賽當(dāng)中。當(dāng)時(shí)我的心情很緊張，但是我想跑的快一些，為班級(jí)爭(zhēng)光。于是我穩(wěn)穩(wěn)地接住接力棒，然后飛快地跑向另一個(gè)同學(xué)，在我們大家同心協(xié)力的合作下，我們?nèi)〉昧说谝幻Ｈ缓缶褪歉鞣N比賽，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)發(fā)揮著自己的強(qiáng)項(xiàng)……緊張又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的努力拼搏下結(jié)束了。很高興我們班在這次的比賽中取得了年級(jí)段的第一名
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了：只要你努力了就會(huì)成功。集體的榮譽(yù)是我們最大的力量！
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在這個(gè)星期五召開(kāi)了。我和所有的同學(xué)一樣，心情非常激動(dòng)。一大早，我們穿著整潔的校服，迎著和煦的陽(yáng)光，來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
各班級(jí)都排著非常整齊的方隊(duì)，精神抖擻地邁著整齊的步伐按次序入場(chǎng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最讓我記憶深刻的是：我們?nèi)昙?jí)的雙棒接力賽。我和張雅晴跑第一棒，當(dāng)我們拿著接力棒站在起跑線(xiàn)上時(shí)，我心里非常緊張，心想：“這第一棒可千萬(wàn)別出意外呀！我可要拼命跑，不能落到別人后面�！贝藭r(shí)只聽(tīng)到老師喊：“預(yù)備！好！”我和張雅晴就像離弦的箭一樣沖出去。我們快速地繞過(guò)兩個(gè)障礙物后，迅速返回，將接力棒成功交給下兩個(gè)同學(xué)時(shí)，我們班是第一。接下來(lái)緊張忐忑的心情逐漸平靜下來(lái)，開(kāi)始為我們班加油吶喊。同學(xué)們跑得都很賣(mài)力，我們班仍然保持第一，八班是第二，對(duì)我們班緊追不舍，距離一直沒(méi)有拉開(kāi)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊聲蓋住了一切聲音。
之后，意外發(fā)生了，我們班的兩個(gè)同學(xué)掉棒了，此時(shí)我們的心都要跳出來(lái)了。八班趁機(jī)超過(guò)了我們。我們后面的同學(xué)盡管竭盡全力，還是沒(méi)能趕上。最后八班第一，我們班第二。宣布結(jié)果時(shí)，我們班的同學(xué)都哭了，很傷心。“要知道在一、二年級(jí)時(shí)，我們可都是第一名的.。唉！如果不失誤，第一名不又是我們班了嗎？”我一邊攥著拳頭一邊想。看著八班同學(xué)在得意地慶祝，心里暗下決心：“別得意了，還有下次呢，下次一定超過(guò)你！”
看來(lái)，做一件事情光靠個(gè)人的努力是不夠的，大家必須齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心才能取得最后的勝利。這是這次接力賽給我們的教訓(xùn)。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
在這金秋時(shí)節(jié)里，我們舉行了盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，我們個(gè)個(gè)班都會(huì)選出一些同學(xué)分成不同的組參加。比如說(shuō)：我1分鐘可以跳130下跳繩，通過(guò)了考試，就可以去跳繩組啦！
我們訓(xùn)練跳繩是120下一組，一共要跳10組，一共加起來(lái)……呀！1千2百下！
此時(shí)此刻我心中想到：“這也太多了，好像傳說(shuō)中的‘魔鬼訓(xùn)練’呀！但是，我的.左右好像頓時(shí)有兩種聲音在爭(zhēng)論，一邊是小天使，一邊是小惡魔。它們倆互不相讓?zhuān)谀莾撼硜?lái)吵去，哎，別提有多煩了，我都快煩死了。”小惡魔說(shuō)：“田智允啊，為了你自己的身體，就退出唄。”小惡魔說(shuō)完，小天使又說(shuō)：“田智允啊，你別信它呀！為了班級(jí)，為了鍛煉身體，不要退出��！”說(shuō)完，我說(shuō)：“嗯，小天使說(shuō)得對(duì)，我應(yīng)該好好的訓(xùn)練，給班級(jí)爭(zhēng)光！”話(huà)音剛落，“彭”地一聲，小惡魔好像消失了。小天使說(shuō)：“嗯，加油！”之后，我更加勤奮練習(xí)。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，我緊張極了！剛開(kāi)始比賽的時(shí)候，我看到比賽列表，我仔細(xì)查找我們幾點(diǎn)比賽。我找了很久很久……呀！找到了，是10：00，練習(xí)時(shí)間只有……30分鐘！到我們了，我們面對(duì)的3班顯得特別差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了沒(méi)及時(shí)再開(kāi)始。最終，我以3分鐘230下的速度進(jìn)入了淘汰賽。我更加勤奮練習(xí)了。
最終，初賽的結(jié)果出來(lái)了，我們4班排在了第1位，加油呀！
到了淘汰賽，是4分鐘200以上才能進(jìn)入決賽呢。我有點(diǎn)緊張。到了最后，我以4分鐘400下進(jìn)入了激烈的決賽，決賽，3分鐘400下進(jìn)入排行榜，最后，我居然進(jìn)入了前4，我興奮極了！
這真是一個(gè)難忘而又疲憊的一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
評(píng)語(yǔ)：
這是一篇敘事的文章，小作者詳細(xì)地?cái)⑹隽俗约涸诒荣惽笆窃鯓佑?xùn)練的，在比賽的時(shí)候，又是怎樣闖過(guò)激烈的淘汰賽，進(jìn)入前四的。文章語(yǔ)言雖不怎么優(yōu)美，但卻真實(shí)樸素，是一篇成功的習(xí)作。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
1.田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱，發(fā)令槍一響，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)。
2.你看，1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線(xiàn)上，做著輕松的準(zhǔn)備動(dòng)作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上……
3.“砰”的一聲槍響，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開(kāi)了一小段距離。
4.“啪”，槍聲響起，第一棒老師們健步如飛，你爭(zhēng)我搶地向前沖刺，把班主任那一隊(duì)甩在了身后，緊接著，班主任拿到接力棒，風(fēng)馳電掣般地向前沖去，好像一支離弦的箭，從先前的第四名沖到了第二，就這樣，一棒接一棒，雖說(shuō)最后班主任那一隊(duì)沒(méi)有獲勝，可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。班主任風(fēng)趣地說(shuō)，因?yàn)橛辛宋覀兊墓膭?lì)，才使他有了力量。
5.紅色的跑道上，條條跑線(xiàn)躍然于上。健兒們飛奔著，飛奔著，雙手?jǐn)[動(dòng)著青春，雙腿凝聚著力量，與空氣磨擦出力與美的火花。兩邊是吶喊助威的拉拉隊(duì)，眼前是飛動(dòng)的終點(diǎn)繩。紅色跑道上的道道閃電，向前，向前，向前，用力撞向緊繃的終點(diǎn)繩，把記錄刷出新的一頁(yè)，加油!
6.比賽開(kāi)始了，首先是徑賽，運(yùn)動(dòng)員站在起跑線(xiàn)上，活動(dòng)筋骨，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)一聲槍響，他們就飛奔出去，他們跑的好快呀，像草原上奔騰的駿馬�！凹佑�，加油!”初中部的學(xué)生們一下子站起來(lái)，為自己班的同學(xué)們加油。
7.裁判員一聲令下，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去，爭(zhēng)先恐后，不分上下。在同學(xué)們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸，加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場(chǎng)，特別是快到終點(diǎn)時(shí)，歡呼聲更是一浪高過(guò)一浪。
8.運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了!運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)精神抖擻，生龍活虎，瞧!運(yùn)動(dòng)員有的在原地小跑，有的在壓腿，有的在練習(xí)跳高，還有的在歪歪手。
9.開(kāi)始比賽了，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去，爭(zhēng)先恐后，不分上下。在同學(xué)們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點(diǎn)。一場(chǎng)比賽下來(lái)，他們累得起喘吁吁，但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容，因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)了自我。
10.在激昂的樂(lè)曲聲中，方格隊(duì)隊(duì)員踏著矯健的步伐在操場(chǎng)上行進(jìn)。他們打扮得非常漂亮，從遠(yuǎn)處一看，就像一朵朵盛開(kāi)的花兒，老師們跳著韻律操，像蝴蝶翩翩起舞。
11.隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣的沖了出去。而付曉璇同學(xué)起跑落后，成為場(chǎng)上的最后一名。我們舉著五彩的旗子為她加油助威，我們的吶喊聲回蕩在操場(chǎng)上。當(dāng)她跑過(guò)跑道的第二圈時(shí)，我們的喊聲給她帶來(lái)了極大的鼓舞，增加了十足的信心。就在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，她以百米沖刺的速度，超越了一個(gè)個(gè)對(duì)手，一躍成為第一名。
12.“砰”的一聲槍響，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開(kāi)了一小段距離。
13.運(yùn)動(dòng)員們都要排隊(duì)繞操場(chǎng)一圈，我們只有呆呆的看著他們�？烧媸菬o(wú)聊，但是，有聊的馬上就到，一開(kāi)始是小學(xué)組60米，因?yàn)槲覀円郧岸际侵行男W(xué)嘛，所以也不管什么了，替小學(xué)的小孩加起了油。嘴里一邊喊著，心里還一邊樂(lè)呵呵的。
14.星期四上午，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽非常激烈，同學(xué)們紛紛跑到自己所參加的比賽項(xiàng)目那里去，第一個(gè)項(xiàng)目是定點(diǎn)投籃，參加比賽的同學(xué)非常緊張，但拉拉隊(duì)不甘示弱，比賽時(shí)，拉拉隊(duì)隊(duì)員竭盡全力大聲地為參加比賽的同學(xué)加油!聽(tīng)到了拉拉隊(duì)同學(xué)的加油助威之后比賽的同學(xué)更加努力了，但是我們班還是輸了，但是我們不會(huì)氣餒，一定會(huì)在接下來(lái)的比賽中努力的!
15.這次比賽我們班雖然沒(méi)有取得好的成績(jī)，但是它增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力，最重要的是鍛煉我們的耐力，信心和頑強(qiáng)拼搏的精神。我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在以后學(xué)校的其他活動(dòng)中為我們班爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。通過(guò)這次的比賽，我充分認(rèn)識(shí)到了，要想得到好的成績(jī)，就得平時(shí)多下苦功練習(xí)，還要具有堅(jiān)忍不拔持之以恒的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信心，我一定要把這種精神運(yùn)用到我以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去。
16.女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊(duì)員。只聽(tīng)“啪”的一聲，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向前跑，可我沒(méi)有預(yù)料到其他運(yùn)動(dòng)員有多么強(qiáng)悍!速度飛快無(wú)比，不一會(huì)兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈，我因體力不支，開(kāi)始減速，賽跑變成了我獨(dú)自慢跑，腳趾也在和我最對(duì)，變得疼起來(lái)�！傲株兀佑�!堅(jiān)持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對(duì)我說(shuō)。我好像又來(lái)了一股勁，去她個(gè)不行吧!我最后一個(gè)跑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
17.隨著于校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)方隊(duì)排著整齊的隊(duì)形，舞動(dòng)著手中的'道具大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門(mén)。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩。
18.運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式是下午2點(diǎn)在學(xué)校大操場(chǎng)舉行的，同學(xué)們都早早的按次序排好了隊(duì)，個(gè)個(gè)臉上都笑容滿(mǎn)面，有的手里拿著彩色氣球，有的拿著小彩旗，歡聲細(xì)語(yǔ)，那股興奮勁就別提了…運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)更是信心十足，精神抖擻。
19.開(kāi)幕式上，伴隨著悠揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，首先入場(chǎng)的是一年級(jí)的藍(lán)色氣球隊(duì)，二年級(jí)的紅色氣球隊(duì)……。我們五年級(jí)的是花環(huán)隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著整齊的校服，手里拿著花環(huán)，做著不同的動(dòng)作和各種造型，還不時(shí)的變換著隊(duì)形，為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了無(wú)限生機(jī)和光彩，博得了在坐的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
20.當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)捏w育精神。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
今天，劉老師說(shuō)下午要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我高興極了。盼著時(shí)間快點(diǎn)兒到來(lái)，終于到了下午，我們推著椅子來(lái)到了大廳。五分鐘后，體育老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
槍聲響了，驚動(dòng)了正在看書(shū)的我，我趕快跑到大廳邊看熱鬧。幾位同學(xué)在跑道上飛奔，他們跑得像受驚的鹿一樣快，兩條腿像發(fā)動(dòng)的機(jī)器，眼睛瞪得溜圓，活像一只準(zhǔn)備捕食的老虎。我滿(mǎn)懷期望地看著我們班的參賽隊(duì)員----李佳彭。雖然是五十米比賽，但我看得清清楚楚他在很努力地跑，但冠軍還是非二班的高子健莫屬。我把頭調(diào)轉(zhuǎn)到觀(guān)眾席那兒，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，而二班那兒一片歡呼聲，迎接冠軍到來(lái)。
我沮喪地又一次埋頭看書(shū)，槍聲再次驚起了我，我又跑到大廳邊觀(guān)看，還是幾個(gè)同學(xué)在跑道奔跑，這有什么好玩的？正當(dāng)我又一次垂頭喪氣正要回座位時(shí)，突然眼前一亮：女生，女生田徑比賽!我趕快又一次湊過(guò)去看，只見(jiàn)幾個(gè)女孩子在跑道上飛奔。跑在最前面的是魯暢，我興奮極了!快到終點(diǎn)，我激動(dòng)得無(wú)法形容，但樂(lè)極生悲，魯暢卻換道了，這可是犯規(guī)，成績(jī)要作廢的`。這時(shí)我真想跑到賽道上把魯暢揪回原來(lái)的賽道上，但這是不可能的事，事實(shí)已經(jīng)發(fā)生了。
我眼巴巴地看著自以為跑了第一的魯暢跑到終點(diǎn)，同學(xué)們的歡呼猛烈聲響起來(lái)……我心里暗暗鼓勵(lì)魯暢，不要恢心，下次還有機(jī)會(huì)。我又一次沮喪地坐在椅子上看書(shū)。
唉，殘酷的比賽，惱人的賽規(guī)!
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了。大家也懷著好心情來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)人都帶著五顏六色的小板凳，說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了學(xué)校。
很快的，開(kāi)幕式開(kāi)始了。每一個(gè)班級(jí)在響亮的音樂(lè)中邁著正步鏗鏘有力地走著。緊接著就是羅校長(zhǎng)，于校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。在于海燕校長(zhǎng)宣誓：“我宣布……運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”的時(shí)候，全校學(xué)生同時(shí)歡呼著！那幾乎能把教學(xué)樓都能整塌了！同學(xué)們立刻地回到了自己的位置上。就在這時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。大家忙得不可開(kāi)交。去準(zhǔn)備比賽的，說(shuō)話(huà)的，還在練習(xí)的……我也不例外。今天上午就有一場(chǎng)我要參加的'跳高比賽。我急忙忙的來(lái)到了比賽場(chǎng)地。后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)大家都到了。我可以算是遲到了。
一眨眼，比賽就開(kāi)始了。跳高的選手，一個(gè)一個(gè)連接的跳去，但是沒(méi)有幾個(gè)能跳過(guò)去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了�！皼](méi)事的，別緊張。去年你不是跳過(guò)了嘛！沒(méi)關(guān)系的，要相信自己！”我不斷地自我安慰著。輪到我了，我吸了一口氣，然后開(kāi)始助跑，快到欄桿了！我盡力地往上一跳。緊接著就“撲通——”一聲，就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過(guò)去了！
一輪又一輪的跳著。開(kāi)始的幾輪，我還能跳過(guò)去。但是隨著高度一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我就很難跳過(guò)去了，甚至跳不過(guò)去！幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時(shí)候，我更本就跳不過(guò)了。在后來(lái)就只得了一個(gè)第六名。
這時(shí)我很沮喪，我有點(diǎn)討厭跳高了。我覺(jué)得自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。再回班級(jí)的路上，心里的沮喪一下就沒(méi)了。我又認(rèn)為：只要我盡力了，哪怕沒(méi)有做好，但有心在就行了。
跑步的比賽也隨即而來(lái)。在一聲聲槍聲中。一個(gè)個(gè)跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進(jìn)。同學(xué)們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲，加油聲，讓跑步選手們信心大增，跑出了小學(xué)時(shí)光的精彩。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。哪個(gè)地方?jīng)]有悲傷和歡樂(lè)？哪個(gè)地方?jīng)]有熱血沸騰的吼叫與加油？哪個(gè)地方?jīng)]有勝利的歡呼？哪個(gè)……
我們班上也有著許許多多的好成績(jī)，跑步，跳遠(yuǎn)，實(shí)心球……是啊，本來(lái)可以說(shuō)是，六年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的一年。都應(yīng)該分分秒秒的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。沒(méi)有一刻是輕松的。但是運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們有了發(fā)自?xún)?nèi)心的激情，加油的歡呼，勝利的微笑……
“加油！加油！”，又有加油聲了。走吧，我們一起去加油！
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