運(yùn)動會作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的運(yùn)動會作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動會作文 篇1
這個星期，我們學(xué)校舉行了一次別有深意的趣味運(yùn)動會。比賽的項(xiàng)目有“兩人三足”和“摸石頭過河”，同學(xué)們?yōu)檫@個活動可是大費(fèi)周章，都想在比賽中名列前茅。
大部分同學(xué)都參加的是“兩人三足”，選擇這個的必須有默契，配合起來行動一致，得心應(yīng)手，決不能手忙腳亂，否則后果不堪設(shè)想。因?yàn)檫@兩個活動得分配開，所以也有些倒霉的`同學(xué)被分到另一個組里。他們就像蒙在鼓里一樣，比賽時只能靠即興發(fā)揮。比起他們，我真是不幸中的萬幸。經(jīng)過兩天時間，大家明顯有了很大進(jìn)步。下午我們在比賽前還做了充分準(zhǔn)備，個個都像守財(cái)奴似的，一分一秒也不放過，爭取在最短的時間里達(dá)到最高的效率�？吹剿麄円唤M組都是生龍活虎，躍躍欲試，我不由得心驚膽顫，我們可是從未練過，只能順其自然了。我的搭檔是穆言，我對我倆可是信心滿滿，我們努力做到腳步一致速度漸漸也快了起來，最終可以小跑，快跑，大跑，勝利在望了。我們到了比賽場地后，心情非常沉重，惶恐不安，每個人都在商量對策，注意事項(xiàng)也已安排妥當(dāng)。隨著那聲“開始”，我們立刻全神貫注，凝視前方，老師和同學(xué)們那期待的目光使我們精神抖擻，是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們配合得很好，一路上過關(guān)斬將，“電燈泡”早已甩開，直沖終點(diǎn)。大家喜笑顏開，我們沉浸在這歡笑聲中很久很久......傳遍了每個角落。
運(yùn)動會作文 篇2
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵，因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄。
女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目，它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的`多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)，他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動會作文 篇3
“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”“穩(wěn)住，穩(wěn)��！”“加油啊，你太慢了！”……你猜，我們在干什么呢？哈哈！我們在恒豐農(nóng)莊里參加妙趣橫生的農(nóng)場運(yùn)動會呢！
雖然烈日炎炎，但絲毫沒有影響大家游玩的興致。走進(jìn)農(nóng)莊，只見百香果順著藤爬上了石頭路旁的架子，讓人看了，忍不住想起那又酸又香的果肉和汁水，一想到那酸爽的感覺，口水就像黃果樹瀑布一般飛瀉而下。
印象最深的是第一個項(xiàng)目——手推獨(dú)輪車和挑扁擔(dān)過石橋的接力賽，大家都興致勃勃地看著我，因?yàn)槲沂堑谝粋�出場的選手。隨著指導(dǎo)員的'一聲令下，大家開始一齊為我吶喊助威。剛開始我想著，只要把穩(wěn)方向，推獨(dú)輪車也不是什么難事嘛！可事實(shí)證明，我低估了這獨(dú)輪車的威力。我兩只手剛扶起獨(dú)輪車，獨(dú)輪車就給了我一個下馬威——它的重量實(shí)在太重，讓我不得不使盡全身的力氣來抬它。我試著推了推，沒超出三步，我又控制不住它了。
獨(dú)輪車實(shí)在是太“淘氣”了，很會亂跑，我讓它往左，它偏偏往右。而它的力氣又大，我總是制服不了它，反成了它的“手下敗將”，差點(diǎn)摔了個口啃泥。
聽著大家的加油聲，我心里很是著急，汗水如斷線的珍珠，一滴滴地落在石橋上。忽然，我想到了一個主意，說不準(zhǔn)速度一快，它就沒時間“逃跑”了呢！我用這個方法跑了幾步，呵！還真靈，獨(dú)輪車乖乖地“束手就擒”了。我一路跑過去，獨(dú)輪車很聽話地任我擺布，很快就推過了石橋。我把獨(dú)輪車一放，順手抄起躺在地上的黃沙擔(dān)子放到肩膀上，然后拼命往回跑�！耙�，勝利！”伴隨著大家的歡呼，我終于到達(dá)了終點(diǎn)。
賽后，我撫摸著紅紅的肩膀，看著長出水泡的雙手，陷入沉思。這場比賽讓我深刻感受到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦。以后我們要愛惜糧食、杜絕浪費(fèi)，才能體現(xiàn)出參加這次活動的意義。
運(yùn)動會作文 篇4
這個星期學(xué)校開運(yùn)動會，大家都十分期盼運(yùn)動會的到來。星期四那天，早上老師讓我們練隊(duì)列。老師說：“今天上午我們要比賽隊(duì)列，大家要加油哦！下午和明天上午還要開運(yùn)動會，運(yùn)動員兩天都要來，給同學(xué)喊加油充當(dāng)啦啦隊(duì)，至于沒有項(xiàng)目的同學(xué)就可以不來學(xué)校了！”老師話音未落，同學(xué)們不約而同的跳起來了，“ye！可以放四天假了！”上午我們很認(rèn)真地參加了隊(duì)列比賽，開心地回家了。
下午運(yùn)動會開始了，大家都十分高興地和老師一起坐在觀眾臺上，正當(dāng)我還在教室用別針別號碼的`時候。廣播上播道：“女子乙組60米決賽第三次報(bào)到，女子乙組 60米決賽第三次報(bào)到。”我仔細(xì)一聽，這不是我的60米決賽嗎？馬上都要開始了。我不管三七二十一，立即向檢入處跑去，只見老師已經(jīng)在點(diǎn)號排隊(duì)了。“還好，算我跑得快。”我一邊喘氣一邊說“到！”，可是我一口氣從五樓上跑下來已經(jīng)夠累了，還要跑60米，怎么能跑第一呢？槍聲一響，我立即撥腿跑去，可是我還是沒有超過前面那兩個“大個子”，我心里有一些沮喪，一會兒我又想我還有一次400米中跑呢，到時候我一定加油，為班級爭光。
第二天，天空像是知道我們興奮的心情一樣，灰蒙蒙的云退走了，太陽公公掛在藍(lán)藍(lán)的天上，俯看著我們這群在運(yùn)動場上競技的孩子們。我?guī)е欢ㄒ獮榘嗉墵幑獾臎Q心站到起跑線上，一聲槍響，我吸取了上一次的教訓(xùn)奮力向前跑去，努力地超過了一個又一個的同學(xué)，到第二圈的拐彎處我往后望了一下，原先和我平行的人已經(jīng)被我甩得沒影了。沖刺的時候我速度雖然慢了點(diǎn)，但我不用緊張了，就這樣我得了第一名。
看著長長的跑道，我明白了，做任何事要奮力向前沖，就和這賽跑一樣！看來運(yùn)動會不僅給我們身體帶來了健康和愉快，也讓我們懂得了不少的道理。
運(yùn)動會作文 篇5
今天是一個令人難忘的日子，學(xué)校舉行秋季運(yùn)動會。我早早地往學(xué)校走去。一路上，花兒在向我們招手，樹爺爺在向我們問好。
到了學(xué)校，只見操場上人山人海。還沒過一會兒，運(yùn)動會就開始了。我們圍著操場走了一圈。然后我校的校長宣布：“九江市新城小學(xué)第三十三屆秋季運(yùn)動會現(xiàn)在開始！”頓時，操場上響起了雷鳴般的掌聲。運(yùn)動會拉開了帷幕。廣播體操比賽開始了，同學(xué)們個個都做得很標(biāo)準(zhǔn)。
運(yùn)動會比賽的項(xiàng)目可多啦！有男子五十米跑步、女子五十米跑步、跳高、仰臥起坐……這些比賽項(xiàng)目在同學(xué)們的努力下取得了成功。
我覺得同學(xué)們表現(xiàn)最突出的比賽是接力賽。我班第一個沖鋒上陣的是熊俊宇，他猶如一個脫弦的`箭跑得十分快，超過了好幾名運(yùn)動員。當(dāng)他把棒交給另一個同學(xué)時，這位同學(xué)由于跑得時候不注意，被什么東西給絆倒了，讓別的運(yùn)動員給領(lǐng)先了。第三個同學(xué)看到了急得在那里直跺腳，他拼命地往前跑，雖然他盡力了，可是還是落下不少的距離。前三個棒都落后了，看來只能把希望寄托在第四棒的身上了。第四位同學(xué)短跑還行，一拿到棒就飛快地往前跑，漸漸地，第四位同學(xué)和他前面運(yùn)動員的距離縮短了，10米、5米、1米，太好了！第四位同學(xué)超過了所有的運(yùn)動員，第一個沖過終點(diǎn)！第四位同學(xué)做出了一個勝利的手勢。頓時，我們班一片歡呼，男孩們把它抱起來往上拋。我們的笑聲久久地在操場上回蕩。
接力賽在同學(xué)的歡笑中結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了操場，希望下一屆運(yùn)動會快點(diǎn)到來。
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