個人計劃
日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的個人計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人計劃 篇1
新學(xué)期又開始了。我這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是五年理科,兩年文科,五年理科是我第一次接觸的新學(xué)科,兩年文科是我教過一次的老學(xué)科。
新時期小學(xué)美術(shù)教育不再是單純的技能訓(xùn)練,而是文化學(xué)習(xí);小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它服務(wù)于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì):立足學(xué)生發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、感知能力、想象力和表達能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強調(diào)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)、合作互動學(xué)習(xí)、情感體驗、學(xué)習(xí)過程和跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過藝術(shù)實踐活動提高學(xué)生的`整體素質(zhì),使學(xué)生學(xué)會終身學(xué)習(xí)和終身行為。為了進一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,這學(xué)期我制定了以下計劃:
把握常規(guī)教學(xué)。
1、認真?zhèn)湔n,做到難點突出,簡潔有條理,課后分析評價適當。
2、豐富課堂容量,充分利用教學(xué)時間。
加強自身建設(shè)。
從當前教育發(fā)展的要求出發(fā),認真開展“兩學(xué)”(學(xué)商科、學(xué)政治),進一步提升教師形象。具體方法是:
1、堅持參與集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導(dǎo)》,以及各種商務(wù)書籍為重點,借鑒先進經(jīng)驗,樹立創(chuàng)新意識。
2、在學(xué)習(xí)中學(xué)會反思,提高自己。進一步規(guī)范教育言行,不遲到不早退,維護集體利益,不做有損學(xué)校聲譽的事。
第三,重視優(yōu)生學(xué),進行優(yōu)秀培訓(xùn)
加強對尖子生的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣和個性。積極組織學(xué)生參加國家、省、市競賽,豐富學(xué)生校園生活?傊視䥽栏褚笞约,不斷提高自己的專業(yè)水平,成為一名合格的美術(shù)老師。
為了在理科課上盡快掌握這門學(xué)科,我還制定了以下計劃:
課前準備:備課。
認真學(xué)習(xí)教材,明確教材的基本思路、基本概念、每一句話、每一個單詞,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的邏輯,能夠自由運用,知道要加什么材料,才能教好。
了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
考慮教學(xué)方法,解決如何把教材傳授給學(xué)生的問題,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
上課的情況。組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,引起學(xué)生注意。
提高教學(xué)質(zhì)量,也要做好課后輔導(dǎo),做好輔導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。尤其是后進生的轉(zhuǎn)化,要盡量對后進生友好,比如牽他的手,摸他的頭,或者幫忙整理衣服。從贊美開始,所有人都渴望被別人理解和尊重。
積極參加講座,評課,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。
進入21世紀,社會對教師素質(zhì)提出了更高的要求。在以后的教育教學(xué)工作中,我會更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,銳意進取,為更美好的明天貢獻自己的力量。
個人計劃 篇2
高三十五班是一個應(yīng)屆班,共有66人,從上學(xué)期考試情況看,學(xué)生學(xué)習(xí)水平參差不齊,基礎(chǔ)知識部分同學(xué)掌握不牢,分析問題、解決問題的能力偏低,從材料中獲取知識的能力、辯證思維的能力有待于進一步提高。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。
從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長起來。經(jīng)過半學(xué)期的教學(xué)實踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。
作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、現(xiàn)狀分析:
1、優(yōu)勢:
。1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
。2)隨著上半學(xué)期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
。3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足:
為了迎接六一兒童節(jié)開放活動我們單位要舉辦大型畫展這就要求每個孩子都有一幅參展作品但在繪畫課中孩子們作品拿不出手既然畫展就要給家長展示我們最好成績我們商議單獨輔導(dǎo)孩子這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高又可以拿出好作品于我們利用平時教學(xué)和中午午休時間輔導(dǎo)孩子們繪畫最終我們班孩子們都用自己巧手畫出了一幅色彩艷麗構(gòu)圖合理、畫面豐滿畫
作為一名年輕的'管理人員,必須要形成自己良好的個人魅力才能信服于人。本人認真參加了《第四屆蘇浙滬示范園課改精品活動觀摩研討會》以及上海市113期幼教研討觀摩講習(xí)班,汲取同行的先進理念,并及時和全園老師共同分享收獲,公開了教學(xué)活動《沖泡飲料》。同時,為了提高管理水平,我認真參加了無錫市第八期園長培訓(xùn)班,順利結(jié)業(yè)并被評為優(yōu)秀學(xué)員。有論文《“方圓”之道》在XX無錫市“崇寧杯”新課改教育教學(xué)論文評比中獲得二等獎。與李靜、黃薇等老師設(shè)計制作的操作材料《感官寶瓶》、《變變屋的奧秘》在XX年無錫市幼兒園區(qū)域活動材料設(shè)計大賽中分別獲得二等獎。
因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問題還不能圓滿解決。
二、個人發(fā)展總目標:
。1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。
。2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
。3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
。1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計劃、工作重點和育兒常識,定時向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊. 同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學(xué)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長起來。經(jīng)過半學(xué)期的教學(xué)實踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。
我在幼教這一塊土地上默默耕耘了5年,在這5年里,我付出了不少,收獲了不少,同樣也成長了不少。俗話說:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動,為了使自己盡快行動起來,更好地促進教育教學(xué)有效的開展,愉快、輕松地學(xué)習(xí),熱心、全身心地教育,制定個人的成長計劃如下:
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
我希望以后在主班的指導(dǎo)下,積極進取,齊心協(xié)力把班級教的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
個人計劃 篇3
一、閱讀目標 :
1、培養(yǎng)多讀書、讀好書的習(xí)慣,努力提高自己學(xué)習(xí)理論的熱情。
2、努力提升理論和實踐水平,增長教學(xué)智慧,推
進課程改革進程,全面提高自身教育教學(xué)質(zhì)量和效益。
3、通過讀書進一步提升自己的職業(yè)理念,開闊視野,積累教學(xué)經(jīng)驗,從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
二、讀書口號:讀經(jīng)典的書,做有根的人。
三、主要措施:
1、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動。
我希望通過自己的'讀書實踐,能盡快提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學(xué)實際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。
2、主動與同事交流讀書體會心得。
3、每天確保一小時的讀書時間。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新教學(xué)理念,實施“學(xué)講課堂”。
四、閱讀書目:
公共書目
1、《給教師的建議》(蘇霍姆林斯基)
2、《陶行知教育文集》(陶行知)
3、《優(yōu)秀是教出來的》(克拉克著,對班主任極有好處)
4、《愛心與教育》(李鎮(zhèn)西)
5、《什么是教育》(雅斯貝思)
6、《在與眾不同的教室里--8位美國當代名師的精神檔案》(李茂編譯)
7、《教學(xué)機智---教育智慧的意蘊》(克斯.范梅南)
8、《班主任工作漫談》(魏書生著)
9、《教師人文讀本》(商友敬等編寫
10、蒙臺梭利《童年的秘密》
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