青年節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那要怎么寫(xiě)好講話稿呢?以下是小編整理的青年節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青年節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
各位青年教師們:
下午好!
今天,學(xué)校團(tuán)支部在此舉行慶祝五四青年節(jié)暨青年教師基本功比賽活動(dòng),我代表學(xué)校向活動(dòng)的舉行表示熱烈的祝賀。借此機(jī)會(huì)向全校青年教師們致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿。
我歸納了一下,我校青年教師是“三有”好青年:一、有形,男教師帥氣,女教師靚麗,個(gè)個(gè)都有明明像。二、有才,出身高貴,個(gè)個(gè)都是大學(xué)本科畢業(yè),具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,具有了做優(yōu)秀教師的基本素質(zhì)。三、有活力,朝氣蓬勃、富有思想、新的動(dòng)力,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。我相信,再過(guò)三、五年,我們?cè)谧那嗄杲處熤校欢〞?huì)涌現(xiàn)出一大批教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人。在此,對(duì)青年教師們提出三點(diǎn)希望:
希望我們每位青年教師要有高尚的師德。師德核心就是愛(ài)學(xué)生尊重學(xué)生,將他們看作是自己的弟弟妹妹,侄兒侄女。其次就是堅(jiān)守職業(yè)操守,不做違規(guī)違紀(jì)的事。再次,教育教學(xué)要有利于學(xué)生發(fā)展,對(duì)得起家長(zhǎng)的信任。
希望我們每位青年教師要敢于露臉,善于表現(xiàn)。因?yàn)槁赌樀倪^(guò)程,表現(xiàn)的.過(guò)程就是理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程,就是鍛煉磨礪的過(guò)程,大凡教學(xué)上有所見(jiàn)樹(shù)的人,都經(jīng)歷過(guò)這樣的過(guò)程。我校的青年教師成長(zhǎng)工程將為你們的成長(zhǎng)提供很多的機(jī)會(huì),不要認(rèn)為是麻煩,不要認(rèn)為是負(fù)擔(dān),要把他當(dāng)作機(jī)會(huì)。
希望我們每位青年教師善于勇敢地?fù)?dān)當(dāng),說(shuō)白點(diǎn)就是多做事。我們一個(gè)人,只有擔(dān)當(dāng),才能夠得到信任;也只有擔(dān)當(dāng),自己才能夠得到錘煉和鍛煉,才能夠變得更優(yōu)秀,才能成為教學(xué)的模范。
總之,大家的身上承載著學(xué)校的靈魂,學(xué)校非常重視大家,也非?春么蠹。希望大家能夠一以貫之關(guān)心學(xué)校發(fā)展,讓我們繼續(xù)努力,把我們的學(xué)校變得更好,讓自己發(fā)展得更好!
青年節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:
大家好!
今天,我們?cè)诖伺e辦“54”青年節(jié)座談,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視,同時(shí),我能代表一批優(yōu)秀的青年員工進(jìn)行發(fā)言,倍感榮幸!我想簡(jiǎn)單談?wù)勔韵氯齻(gè)方面的內(nèi)容,以求與在座的各位交流并共勉。
一是關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。首先學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),諸葛亮說(shuō)“夫才須學(xué)也,學(xué)須志也,非學(xué)無(wú)以成才,非志無(wú)以成學(xué)”,這里的“志”我想主要就是學(xué)習(xí)的目的或目標(biāo)吧。對(duì)我們青年人來(lái)講,有一個(gè)明確的和正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向,這是學(xué)習(xí)的前提,這也是成才的前提。結(jié)合今年我公司“細(xì)化、優(yōu)化”活動(dòng),要有激情,積極將此項(xiàng)活動(dòng)推行到我們的`實(shí)際工作中去,增強(qiáng)我們青年人的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。始終要將學(xué)習(xí)列為一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持之以恒的目標(biāo),努力提升個(gè)人的思想境界、業(yè)務(wù)能力,將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提升工作業(yè)績(jī)。
二是責(zé)任與奉獻(xiàn)。作為我們青年人,在企業(yè)的發(fā)展中起到了一定的作用,如何發(fā)揮我們青年人在企業(yè)中的主導(dǎo)作用,我認(rèn)為首先是思想認(rèn)識(shí)要到位,二是責(zé)任意識(shí)要到位,三是要有積極奉獻(xiàn),敢于拼搏的激情,四是要始終保持良好的工作作風(fēng),行為要規(guī)范,保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的精神,投入到工作中;五是要講團(tuán)結(jié)和諧。我認(rèn)為不管是哪個(gè)人,你能力如何的好,效率如何的高,一個(gè)人是干不了大事的,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能有力量,才能促進(jìn)我們的工作取得實(shí)效,還要有服務(wù)意識(shí),工作不僅僅是完成,還要有質(zhì)量、要有好評(píng);六是要有吃苦精神。不管是干什么工作,都要保持我們勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮青年人蓬勃向上的朝氣,開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣,清正廉潔的正氣,為我公司的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
三是抓落實(shí)、抓效率。我們青年人,在實(shí)際工作中要切切實(shí)實(shí)為公司利益著想,發(fā)揮主人翁作用,在完成工作任務(wù)的同時(shí),我認(rèn)為抓效率是關(guān)鍵,有的時(shí)候,我們把工作辛辛苦苦干了,沒(méi)有出結(jié)果,也是一種失誤,只有狠抓落實(shí)、不斷持續(xù)改進(jìn)工作效率和質(zhì)量,我們的工作才能蒸蒸日上,公司各項(xiàng)工作才能安全有序、得到可持續(xù)發(fā)展。
昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),踐行公司前輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,做到無(wú)愧于頭頂藍(lán)天的信任,無(wú)愧于腳下沃土的支撐,無(wú)愧于公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷,將自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符,乘著穩(wěn)步發(fā)展的東風(fēng),繼往開(kāi)來(lái)、勇往直前,用汗水鑄就xx更加輝煌的明天!
謝謝大家!
青年節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
大家好!
青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的期望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
生命不僅僅僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的`活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!
青春是完美的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的期望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能夠?qū)嵺`自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿期望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代職責(zé),讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新期望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與這天我要說(shuō),如果祖國(guó)需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國(guó)需要,在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?
青年節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
老師們、同學(xué)們:
今天,我們以青春的名義相聚。
穿歲月峰頭,伴歷史云煙!拔逅摹保@個(gè)蘊(yùn)涵著光榮與夢(mèng)想的名詞,這個(gè)散發(fā)著青春與激情的字眼,像一面永不退色的旗幟,有了它,我們一代又一代的青少年就有了前進(jìn)的航標(biāo),有了奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,有了追求上進(jìn)的決心!它是我們一代又一代人成長(zhǎng)的坐標(biāo)!
在這樣一個(gè)激情飛揚(yáng)的節(jié)日氛圍里,我們玉林中學(xué)又迎來(lái)一個(gè)隆重的慶典。今天,我們一大批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)在學(xué)校沃土的培育下,在老師孜孜不倦的澆灌下,在自己奮發(fā)向上的.努力下,終于迎來(lái)收獲的喜悅,學(xué)校將對(duì)他們進(jìn)行隆重的頒獎(jiǎng)!
同學(xué)們,你們是玉林中學(xué)的主體,正值青春年少,朝氣蓬勃。梁?jiǎn)⒊f(shuō):中國(guó)是少年之中國(guó)!我想說(shuō):我們的玉林中學(xué)也正值青春年少,充滿了勃勃生機(jī);而你們,今天是玉林之少年,明天必將是社會(huì)的人才,祖國(guó)的棟梁!這不光是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任!
今年,我校爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范性普通高中已進(jìn)入最后沖刺階段,作為一名玉林學(xué)子,我們要將自己的前途與學(xué)校的前途,自己的命運(yùn)與學(xué)校的命運(yùn),自己的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,和學(xué)校共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。我們要愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,做一個(gè)文明的青年;刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,做一個(gè)多才的青年;勇于探索,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)奮進(jìn)的青年!拔逅摹绷艚o了我們光榮的傳統(tǒng),振興中華等待著我們描繪輝煌的未來(lái)!
在這樣一個(gè)隆重而神圣的盛典里,我代表學(xué)校向追求進(jìn)步、品學(xué)兼優(yōu)、獲得各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝你們百尺竿頭,更
進(jìn)一步!那些暫時(shí)還沒(méi)有取得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同學(xué),也希望你們不要?dú)怵H。因?yàn),榜樣就在我們身?希望我們大家團(tuán)結(jié)互助,相互勉勵(lì),你追我趕,共同進(jìn)步!
同學(xué)們,你們是五月的花海,是初升的太陽(yáng),愿你們?cè)趯W(xué)校“人本、和諧”的良好氛圍里,抓住學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)示”、快速發(fā)展的大好機(jī)遇,在玉林這片肥沃上創(chuàng)造無(wú)悔的青春、永恒的青春。
青年節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
尊敬的各位評(píng)委,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我真的很榮幸,能夠站在講臺(tái)上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情》。
有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在x中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(zhǎng)的跑道,需要我們用心用力地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問(wèn)一下各位,你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義,也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣,我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾?
同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國(guó)偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國(guó)歷史中徹底的`不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)。
是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,這就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)!
所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國(guó)騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!
青年節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,共建文明校園》
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的'素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
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