畢業(yè)活動方案[精華11篇]
為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)活動方案1
一、活動目的
本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式,總結學生小學六年的學習、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的`&39;信心。
二、活動宗旨
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想
三、活動策劃與組織
策劃:崔寅、馬燕
組織:德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任
藝術指導:小學音樂組
技術支持:小學信息技術室
四、活動時間、主題
20xx年5月組織發(fā)動,前期準備
20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目
20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目
20xx年7月上旬畢業(yè)典禮
五、畢業(yè)典禮具體流程安排
。ㄒ唬┲鞒秩耍▽W生四人)開場
(二)隊儀式
。ㄈ钣滦iL致辭
。ㄋ模┲饕顒
1、播放照片
2、歌曲齊唱《童年》
3、馮智強主任上臺送祝福
4、屏幕出現老師的頭像及祝福語
5、學生詩朗誦《師恩難忘》
6、器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》
7、全體學生向老師敬禮
8、學生向畢業(yè)班教師獻花
9、師生合奏《送別》
10、教師獨唱《螢火蟲》
11、教師詩朗誦
12、頒發(fā)畢業(yè)證
13、學生舞蹈《在希望的田野上》
14、神九升空,放飛理想
(五)結束語
1、學生互贈禮物
2、教師送學生出校門
畢業(yè)活動方案2
一、活動目的
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
二、主題
“百年xx,夢想起點”——xx小學20——屆六年級畢業(yè)典禮
三、時間
7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
四、地點
xx小學報告廳
五、參加人員
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備
1、主持、主持詞串接:學生2名
2、《那些年》MTV,PPT背景
3、音響調試、攝影攝像、燈
4、主席臺布置、橫幅、花束準備
橫幅:“百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮
5、頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書
6、詩朗誦:學生4名
7、其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發(fā)言,13位獻花的學生
入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程
1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆畢業(yè)典禮
2、開場白,宣布典禮開始。
3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)
4、校長致辭。
5、感恩父母。學生表達對父母的.感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!
6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭
7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》
8、宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)
9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。
畢業(yè)活動方案3
活動設計意圖:
每過三年,就要送了一屆幼兒從幼兒園畢業(yè)。孩子們要畢業(yè)了,要離開幼兒園了,我希望看到他們大膽、自信地向幼兒園、向家長匯報三年的學習成長,希望他們能自然、大方地表達感恩之情,希望他們感受畢業(yè)典禮的莊嚴與重要,希望他們體會到自己被尊重,要長大。于是每一次我都會精心設計、組織畢業(yè)典禮。在一次次的實踐與反思中,畢業(yè)典禮越來越成熟。
(在實踐中反思,在反思中成長;活動來源于實踐,又回歸于實踐)
活動準備:
1、環(huán)境創(chuàng)設:活動室四周用掛、貼、擺等方式展示孩子的手工作品、繪畫作品,及親子制作的孩子人手一份的畢業(yè)離園冊,大屏幕上播放孩子在園三年的生活、活動照片
2、孩子每人一頂自制的紅色“幼士帽”
。M滿的孩子成績展示、生動的幼兒園生活展示,紅色的幼士帽,激起孩子與家長感受到成長的自豪感及濃濃的感情回憶)
3、主持人:
黃詠佳
杜翊晨
韓藝安
王駿宏
方晟韜
吳胤琛
。ó斨鞒秩耸呛芏嗪⒆拥淖非,也是很多家長的愿望,我班以自主報名和自己展示的方式,產生主持人,人數以優(yōu)秀數為準)畢業(yè)活動設計
活動過程:
一、開場白
1、親愛的老師
2、親愛的爸爸媽媽
3、敬愛的爺爺奶奶
4、健康陽光的叔叔阿姨
5、帥氣的小男孩
6、美麗的小女孩
合:大家下午好!
1、今天是我們最后一次上幼兒園
2、今天是我們最后一次站在幼兒園的舞臺上
3、今天是我們最后一次和老師在一起
4、今天是我們最后一次四十二個小朋友相聚在一起
5、今天是我們最后一次三位老師、四十二個小朋友、上百個家長齊聚在一堂
6、開展我們從幼兒園、告別幼兒園的畢業(yè)典禮
。ㄒ驗楹⒆拥慕逃侨胰岁P注的焦點,所以我們班的畢業(yè)典禮為所有關心孩子的家人提供了參加典禮的平臺)
合:今天的畢業(yè)典禮,讓我們想到了許多許多,讓我們有了許多許多感慨
1、我感慨:時間時間像飛烏,滴嗒滴嗒向前跑,伴著我們從小班走到大班。
2、我感慨:時間時間像車輪,咕嚕咕嚕向前跑,載著我們跑過了三年的時光。
3、我感慨:時間時間像流水,嘩啦啦、轉眼就讓我們一起度過了一千多個日子。
5、我感慨:時間時間像飛毛腿,啪啪啪,一會兒就完成了幼兒園三年的學習。
6、我感慨:時間時間像火箭,嗖嗖嗖,瞬間就把我們載到了幼兒園的最后一天。
4、我感慨:時間時間像一陣風,呼呼呼,就把我們吹到幼兒園畢業(yè)典禮的現場來了。
1、今天,我們要畢業(yè)了,我們非常高興,因為今天的我們懂得了愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛身邊的每一個人。
2、今天,我們要畢業(yè)了,我們非常神氣,因為今天的我們知道了世界很大,知識很多,探索學習非常有趣。
3、今天,我們要畢業(yè)了,我們非常自豪,因為今天的我們已經是有禮貌、講衛(wèi)生、守紀律、愛學習、身心健康的好孩子了。
4、今天,我們要畢業(yè)了,我們非常驕傲,因為今天的我們有的.成了小畫家,有的成了小小歌唱家,有的是跳繩冠軍,有的是速算高手,還有的快樂字寶寶大王、故事大王呢……
。ㄍㄟ^主持人的語言,讓大家感受時間的流逝,回憶孩子的成長,激發(fā)畢業(yè)的自豪感與成就感)
5、今天,我們要畢業(yè)了,謝謝爸爸媽媽當初為我們選擇了在這個美麗的幼兒園。
6、今天,我們要畢業(yè)了,謝謝爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師一起參加我們的畢業(yè)典禮。
合:南豐縣幼兒園大七班畢業(yè)典禮現在開始!
。ㄒ驗槌砷L,讓孩子們感恩;因為離開,更需要表達感謝)
二、畢業(yè)感言與才藝展示(幼兒自主按節(jié)目順序上場,主持人不參與。每位幼兒先說畢業(yè)感言,再表演節(jié)目)
1、歌曲大連唱,表演者
2、速算表演,表演者
3、詩朗誦,朗誦者
4、打擊樂,表演者
5、花樣拍球,轉呼啦圈,花樣跳繩,表演者
6、講故事,表演者
7、舞蹈表演,表演者
。ㄒ驗檫@是最后一次站在幼兒園的舞臺上,我們給每一個孩子獨立的時間與空間,給他表達感情的機會,更是給他的一份尊重與信任,這也是每個家長都非常重視,非常期待的時刻,在家長的眼中,自己的孩子混與人群中的表演與獨立的表演是有十萬分的差別的,讓舞xx屬自己的孩子哪怕是只有短短的一瞬間)
。ü(jié)目的內容涵蓋幼兒園的所有領域,節(jié)目不在多,而在精,每個孩子都有節(jié)目展示,他選擇的表演是他最突出方面的才能,如運動能力強的孩子,拍球在班級中特別突出,他的節(jié)目就是花樣拍球。畢業(yè)典禮,才能展示只是其中的一部分。
其實本典禮的活動應該是回憶——感謝——匯報成績——接受畢業(yè)證書及祝賀——表達不舍得的情感及未來的展望,而很多班級就把節(jié)目表演做成了活動的全部)
三、請園長、老師、家長祝福畢業(yè)。
1、2、今天,我們要畢業(yè)!,我們首先要大聲地說一聲:“謝謝爸爸媽媽!”謝謝您養(yǎng)育了我們,在我們的畢業(yè)典禮上,您一定有許多話要說。有請家長代表的媽媽。請家長代表的爸爸請爺爺。
5、6、、我們有一個美麗的幼兒園,有喜歡的老師,還有親愛的園長。林園長,請您再給我們說幾句話吧!
3、4、譚老師,我們最喜歡上您的課,最喜歡聽您講故事,最喜歡和您做畫畫寫字做游戲,今天,我們還想最后一次聽您的一聲叮囑,感受您的愛!有講譚老師!
。▓@長、老師、家長是幫助孩子、關心孩子、熱愛孩子、引領孩子的不可或缺的一群人,是孩子三年幼兒園成長的見證人,他們不僅關心著孩子的今天,也會關注著孩子的未來,也許會牽掛著孩子的一生,所以在孩子人生第一次典禮中,怎么可以缺他們呢?!)
四、園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
1、3、今天是我們畢業(yè)的日子
2、4、今天是我們最值得驕傲的日子
5、6、現在最值得我們期待的莊嚴時刻到來了
合:有請林園長為我們頒發(fā)幼兒園畢業(yè)證書。
。ㄓ蓤@長為每一個孩子頒發(fā)畢業(yè)證書,孩子們一個個戴好幼士帽來領取證書,表明這個時刻是莊嚴的,這么一個如此神圣、有序、莊重的場景,也許是孩子們人生的第一次,更是他人生第一階段的結束。同時讓每個畢業(yè)的孩子在這個場合都感受到尊重與驕傲)
五、全體幼兒朗誦《畢業(yè)詩》,合唱《老師再見》
1、譚老師、姜老師、李老師、幼兒園的老師們,我不舍得離開您……
2、大七班的小朋友們,我不舍得和你們分開。
3、幼兒園的滑梯、積木玩具,我不舍得與你們告別。
4、幼兒園的大樹小花,我還想看看你們。
5、幼兒園的大桌子小椅子,我還想再摸一摸,坐一坐。
6、幼兒園的一切一切,我都不舍得告別。
合:南豐縣幼兒園,我們真的不舍得、不舍得、不舍得離開……
。ㄇ榕c景的交融,離與不舍的糾結,讓愛在此刻升華
畢業(yè)活動方案4
一、活動主題
恰逢畢業(yè)季,難忘師生情
二、活動時間
年6月2日至7月2日
三、活動內容
。ㄒ唬跋e師專千言萬語”――畢業(yè)生寄語活動。
畢業(yè)臨行前,學子心中必定會有萬千感慨,希望對母校述說、與師弟師妹分享。畢業(yè)學子可以將自己的畢業(yè)寄語以及對母校的祝福發(fā)送至“xx高校校園生活服務”微信平臺,優(yōu)秀內容將被整理并推出,詳見微信平臺通知。
(二)“最美師專青春回憶”――畢業(yè)生攝影大賽。
為了讓畢業(yè)生能夠充分表達對母校、對同學、對生活了三年的校園的依戀之情,學校將開展“我眼中的母!、“我和你,棒棒噠”等主題畢業(yè)攝影活動,畢業(yè)生可以拿起手中的相機,捕捉校園生活絢爛的瞬間,攝影征集作品發(fā)送至“xx高校校園生活服務”微信平臺,具體詳見微信平臺通知,并遴選優(yōu)秀作品在校園內展示,展現師專學子風采,定格青春畫面。
(三)“奉獻師專手有余香”――獻愛心捐贈活動
畢業(yè)季來臨,畢業(yè)學子將有許多東西對將來用處不大,但又不舍得丟棄的東西。校學生會本科分會將組織畢業(yè)學子愛心捐獻捐贈活動,收集畢業(yè)生的衣物、書籍等舊物,統(tǒng)一捐贈給貧困地區(qū)的學生或通過交換平臺免費贈送或義賣給低年級的同學,變廢為利,為畢業(yè)學子提供一個愛心公益的平臺。
。ㄋ模案卸鲙煂N拿麟x!报D―主題教育班團會
各系要在實習生返校后,組織一場或多場系會或班團會,一是安全教育,要本著對廣大學生高度負責的態(tài)度,認真做好畢業(yè)生人身安全、財產安全、防火防盜、聚會安全、求職等安全知識教育。認真排查安全隱患,切實保障廣大畢業(yè)生的人身財產安全,維護校園安全穩(wěn)定。二是感恩教育
引導畢業(yè)生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩,對生活寄以希望,對別人施以愛心,對工作懷以敬意,對社會予以回報。通過感恩教育提高畢業(yè)生的'道德修養(yǎng),增強畢業(yè)生的人文素質和社會適應能力,增強回報社會的責任感和使命感,增強飲水思源、感恩母校的深厚情誼。三是文明離校教育,畢業(yè)離校期間,要求畢業(yè)生自覺愛護校園公物,維護宿舍及教室環(huán)境;校園內不大聲喧鬧,自覺維護學校正常教學和生活秩序;倡導畢業(yè)生節(jié)省開銷,不酗酒,杜絕鋪張浪費,以健康文明方式告別母校。
。ㄎ澹拔幕瘞煂>誓阄摇报D―畢業(yè)季文藝展演
為了濃郁校園文化氛圍,給畢業(yè)季增加歡樂喜慶的氣氛,學校在6月下旬將組織四場文藝演出和繪畫作品展出。一是由美術系承辦的第二屆“青春夢想?筑夢師!毕嗑郛厴I(yè)季書畫展,時間6月13日至21日。二是由學前教育系承辦的“第三屆校園模特大賽”,時間6月6日。三是由音樂系承辦的校園歌手大賽,時間6月15日;四是由音樂系承辦“相約畢業(yè)季、揚帆青春行”歡送畢業(yè)生晚會,時間7月1日。
。扒橄祹煂罘鸷健报D―各院系畢業(yè)典禮
學校定于7月2日畢業(yè)生離校,為了營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,增強畢業(yè)生知校、愛校的情感,使每一位畢業(yè)生滿懷深情的惜別母校,讓“牽手教育”貫穿始終。學校和各系將進行暖情行動:一是各系要結合專業(yè)特點和本系實際,創(chuàng)新形式,精心策劃畢業(yè)生典禮;二是要做好畢業(yè)離校氛圍營造,各自要設計移動宣傳板,制作指示兩條宣傳條幅,撰寫致畢業(yè)生一封信等,學校也要通過彩虹門、條幅等形式營造氛圍,時間6月28日至7月2日。三是做好畢業(yè)離校的各項服務,在公寓區(qū)設立四個畢業(yè)生離校服務處,包裹郵寄處,畢業(yè)生離校當日有大客車送站。
四、活動要求
1、高度重視,加強領導。實行畢業(yè)生教育工作責任制。各系要成立畢業(yè)生教育工作小組,周密安排好畢業(yè)生的教育、管理和服務等各方面工作。注重發(fā)揮畢業(yè)班黨員骨干、班團干部的模范帶頭作用,發(fā)揮班主任、輔導員、專任教師和導師等各方面的力量,形成合力,真正把畢業(yè)生教育工作落到實處。
2、主動協調,做好服務。各系要積極營造溫暖和諧的畢業(yè)氛圍,加強人文關懷,時刻關注畢業(yè)生的思想動態(tài),通過正常渠道反映學生的合理需求,認真細致做好畢業(yè)生的思想工作,主動幫助畢業(yè)同學克服困難、順利離校,保證與畢業(yè)生有關的服務及時、到位。
3、規(guī)范行為,強化管理。各系要嚴格按照活動要求,認真組織,積極參加,創(chuàng)新本系活動內容和載體。同時,教育廣大畢業(yè)生嚴格遵守校規(guī)校紀,維護校園內外公共秩序,高度重視畢業(yè)季的安全管理工作,確保x屆畢業(yè)生離校安全、有序、文明、和諧。
畢業(yè)活動方案5
一、活動背景意義:
六月是個離別的季節(jié),xx屆又xx屆畢業(yè)生即將離校,邁入高級中學的大門?v然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向屬于自己的那條希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續(xù),讓濃厚的感情升華,畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動主題:“感恩母校,放飛夢想”
三、活動時間與地點:
20xx年6月20(星期四)下午2:00―4:30,地點:校演藝廳
四、參加對象:
校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。
五、活動具體計劃:
(一)籌委機構:
6月18日上午12:00之前,節(jié)目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2:00―4:00,節(jié)目彩排;
安全保衛(wèi):
后勤保障:
優(yōu)秀畢業(yè)生評選、邀請家長:
“最……班主任”評選:
新聞報道:
主持人培訓:
燈光、音響:
節(jié)目調度:
(二)活動構思:
本次活動分兩部分,畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校,放飛夢想”為主題進行,旁白以一名學生回憶校園生活為主線索,在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節(jié)目,藝術組負責匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié),將整個活動推向高潮。
。ㄈ┏鱿涠Y人員:
學校領導、20xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長安排,每班5—10人,以家委會成員為主)
。ㄋ模┗I備工作安排:
1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言
2、發(fā)言:校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)
4、評選:學生評選產生“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請函,并附上“我參與我投票”的`回執(zhí)單,參加評選“之最”老師。
6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。
7、后勤:鮮花(數量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。
六、議程安排:
。ㄒ唬┊厴I(yè)典禮
1、學生、家長、領導、嘉賓入場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》
2、主持人出場介紹領導嘉賓
3、宣布典禮開始,全部起立,奏國歌
4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福
5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言
6、宣布市級優(yōu)秀學生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
。ǘ┊厴I(yè)文藝演出
1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”ppt。(內容“成長的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂,謝思政負責)
2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》
3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》
4、主持人出場旁白:我們曾經是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導,我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛與感恩?訴說老師、父母多年來對我們的支持,宣布“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請老師上臺接受鮮花。
5、節(jié)目三:904班詩朗誦《集云實驗學校,我愛你》
6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》
7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學、中國美術學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄制)
8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》
9、節(jié)目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》
10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)
11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》
12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》
13、節(jié)目九:903班合唱《明天會更好》
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束,畢業(yè)生陸續(xù)退場,自行留影。
七、相關要求
1、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作,各處室必須責任明確,職責清楚,嚴格按照工作分工及要求,認真細致地做好各項相關工作,確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學校畢業(yè)典禮工作日程安排”,準時到達校演藝廳,提前做好相關準備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應要求學生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級,確保班級學生的紀律、安全。
3、畢業(yè)典禮間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎時,獲獎學生應在工作人員引導下,按順序從右側上臺領獎,留影后從左側走下主席臺回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后,學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,不得在會場周圍大聲喧嘩。
6、畢業(yè)典禮結束后,相關處室應負責做好會場的清理工作。
畢業(yè)活動方案6
一、活動目的:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的&39;畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的.未來。
二、主題
大標題:“告別母校,放飛理想”
小標題:“20xx屆六年級畢業(yè)典禮”
三、時間:
7月x日上午
四、地點:
架空層小舞臺
五、參加人員:
六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。
六、活動準備:
1、主持人:xx
2、音響調試:xx攝影攝像:xx
3、制作畢業(yè)感恩板—————xx
4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題—————xx
5、各班上報演出節(jié)目,主持詞串接—————xx
6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。
七、活動流程:
。ɑ顒忧把h(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)
1、校長寄語,典禮開始。
2、各班節(jié)目演出
3、老師寄語
4、學生代表發(fā)言
5、學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學生合唱《感恩的心》。
6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》,7、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)活動方案7
一、活動主題
夢在xx希翼未來
二、活動地點
多功能電子報告廳
三、活動時間
休業(yè)式結束
四、活動人員
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
五、活動流程
。ㄒ唬┦钟灻ㄈw畢業(yè)班學生、老師)
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1、裘校長致辭
2、欣賞PPT《光陰的&39;故事》
3、xx校長宣布畢業(yè)生名單
4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一步,至全班領取結束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了,親愛的'孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流:走進——xx有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
六、工作安排
1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協調:教導處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:xx
3、主持人培訓:xx、xx
4、畢業(yè)證書、家長邀請函:xx
5、攝影報道:xx攝影隊員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:xx總負責+各班班主任
8、手印簽名墻設計、落實:xx
畢業(yè)活動方案8
一、晚會主題
我們畢業(yè)了
二、晚會目的
人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影,有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現實磨平棱角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經年輕過,曾經有過夢想,曾經為夢想奮斗過。
三、晚會布置
1、找一間不是固定座位的`教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。
2、事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
3、準備邀請好各位領導
四、晚會演出流程安排
1、晚會開始:播放dv(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時期的),同學陸續(xù)進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始
3、畢業(yè)生的講話
4、互動環(huán)節(jié)
(1)從班里選出一名同學上臺,指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。
。3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
5、xx同學唱《祝你一路順風》
6、主持人介紹《說句心里話》規(guī)則:每人可寫一句話,可以寫給某個人或某個集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。
7、以“我們畢業(yè)了,我最想說......”為話題播放vcr,以問問題采訪同學的形式,有對老師的評價,突出感恩,也有對老師的采訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻。
8、相聲(名稱待定)
表演內容:爆料大學三年潮點,爆點,笑點,表現大學生活細節(jié),師生情,同學情,愛情,友情,引起同學共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題。
9、《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個人必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里。卡住的人為失敗,當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。
10、班長發(fā)言(見附錄3)
11、xx同學演唱歌曲《至少還有你》
12、真心話大冒險游戲
將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準備一副撲克牌,按人數確定張數,其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質疑并無法通過時,罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)
13、歌曲串燒
表演形式:以現場ktv的形式,帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)
14、大合唱《朋友》
全體同學跟著音樂一起唱,互相擁抱
15、主持人宣布晚會結束
畢業(yè)活動方案9
一、活動背景意義:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航
三、活動時間:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、參加人員:
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜老師)
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡老師負責)
5、制作學生小學生活回顧片(方xx負責)
6、選拔好主持人(林xx負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳老師負責)
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉老師負責)
10、座位安排:各班主任協調。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母!
。2)林校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
。3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞
。2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生
。3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)
。2)家長的囑托——陳xx媽媽學生代表獻花
。3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)
暫定:六(3)班周xx六(6)班黃xx雙排鍵
六(5)葉xx六(6)陳xx拉丁舞
六(4)蔡xx六(2)錢微xx(1)班歌曲聯唱
。4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
。5)宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)活動方案10
一、活動目的:
1、通過活動增進幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
2、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感,記住這一美好而難忘的時刻,萌發(fā)對小學生活的.向往知情。
二、活動主題:
快樂成長放飛夢想
三、活動時間:
20xx年7月3日下午18:00
四、活動地點:
幼兒園一樓活動大廳
五、活動思路:
快樂成長——真情感恩——放飛夢想
六、活動流程:
成長篇
1、舞蹈《外星寶貝》
2、舞蹈《午休喚醒操》
3、手腦快算
4、歌曲聯唱
5、舞蹈《的未來》
6、家長代表講話
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《記住你,親愛的老師》
3、老師代表講話
夢想篇
1、舞蹈《我的夢想》
2、園長寄語
3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)
4、放飛夢想
七、道具準備:
1、紅色桃心
2、用卡紙制作白云
3、紅色桃心氣球
4、筆、紙
5、幼兒學習生活ppt
6、舞蹈服裝
畢業(yè)活動方案11
一、活動目的
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
二、主題
“百年校園,夢想起點”——xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮
三、時間
7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
四、地點
xx小學報告廳
五、參加人員
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備
1、主持、主持詞串接:學生2名
2、《那些年》MTV,PPT背景
3、音響調試、攝影攝像、燈
4、主席臺布置、橫幅、花束準備
5、頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書
6、詩朗誦:學生4名
7、其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發(fā)言,13位獻花的學生
入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程
1、序曲——音樂《畢業(yè)生》、《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年xx,夢想起點”——xx小學20xx屆畢業(yè)典禮。
2、開場白,宣布典禮開始。
3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)。
4、校長致辭。
5、感恩父母。學生表達對父母的`感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!
6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭。
7、學生配樂詩朗誦《愛在母!贰
8、宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)。
9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束!蹲D阋宦讽橈L》音樂。
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