(通用)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
螞蟻國(guó)一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始啦，蟻國(guó)的所有螞蟻都聚集到小河邊的一片草地上。草地中央有一塊土地鼓了起來(lái)，這就是比賽的地方。
“尊敬的女士們，先生們，蟻國(guó)第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦！為了選出力氣最大的螞蟻，我們這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)以舉重為主，下面有請(qǐng)五位參賽者入場(chǎng)。”蟻國(guó)國(guó)王拿著話(huà)筒開(kāi)心的說(shuō)。說(shuō)完，五個(gè)身體既高大又強(qiáng)壯的螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，全場(chǎng)觀(guān)眾立刻尖叫了起來(lái)，因?yàn)槟俏逯晃浵伨谷挥兴麄兊膬蓚�(gè)身體大�！暗谝痪郑e木頭。”國(guó)王拿著話(huà)筒說(shuō)道，然后一根根木頭被抬了過(guò)來(lái)，五位參賽者用自己最前面的兩只手臂把木頭使勁地?fù)蔚搅搜牡胤�，然后，又把手臂慢慢地伸直，木頭被舉起來(lái)了！“哇塞——”全場(chǎng)觀(guān)眾又尖叫了起來(lái)，他們竟然把那么粗那么重的木頭舉了起來(lái)�！暗诙峙e起木頭和一只螞蟻!”說(shuō)完，一個(gè)有參賽者身體半個(gè)高的螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，蹲在木頭上，五位參賽者又一次開(kāi)始比賽，這一次可難多了，因?yàn)槟绢^上又增加了一只螞蟻。他們使勁的舉啊舉，終于有兩只螞蟻舉了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，又有兩只螞蟻舉了起來(lái)，剩下的'那只螞蟻因?yàn)槭亲詈笠幻员惶蕴恕?/p>
就這樣比了一場(chǎng)又一場(chǎng)，一只又一只螞蟻被淘汰了，最后只剩下了兩只螞蟻，他們只要再比一場(chǎng)就知道誰(shuí)是冠軍了，這時(shí)，木頭上的螞蟻已經(jīng)增加到了四只，他們兩個(gè)人做好熱身后，上了比賽場(chǎng)地，用自己的眼神告訴對(duì)方自己一定會(huì)贏。比賽開(kāi)始，雙方都把木頭使勁往上舉，把臉都憋紅了。終于，有一只螞蟻把木頭已經(jīng)舉起了一點(diǎn)點(diǎn)，然后把手臂慢慢往上伸，有三只螞蟻跑過(guò)去為他加油，伴隨著加油聲，那只螞蟻終于把那四只螞蟻和一根木頭舉了起來(lái)，而另一只還沒(méi)舉起來(lái)，顯然，那只舉起來(lái)的成了冠軍，蟻國(guó)國(guó)王拿著獎(jiǎng)杯，對(duì)他說(shuō)：“恭喜你，成為了比賽的冠軍�！蹦俏浵伣舆^(guò)獎(jiǎng)杯，朝大家顯擺了一會(huì)，便神氣的離開(kāi)了。
從此，蟻國(guó)的所有螞蟻都知道了這個(gè)大力士，他成為了一個(gè)有名的螞蟻。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，我們的學(xué)校在六中舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這天格外的藍(lán)，朵朵白云在天空悠閑的散著步，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。
比賽還沒(méi)開(kāi)始前，操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的吹起玩具小喇叭，有的舉起牌子，上面寫(xiě)著“八班必勝”，還有的排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，其中最吸引我的就是跑步，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員右腳緊挨著起跑線(xiàn)，右腿成了一張弓，身體傾斜，好像即將出槍的子彈。
“啪――”的'一聲，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)像捕捉獵物的狼，像似離線(xiàn)的弓箭，飛快地向前跑去，眼睛死死地盯著終點(diǎn)線(xiàn)。
此時(shí)此刻，看臺(tái)上的同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×�，高聲吶喊�?/p>
“堅(jiān)持就是勝利！”
“加油，他快趕上你了！”
“為了班級(jí)的榮耀，加油！”
運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到加油聲，好像汽車(chē)突然加滿(mǎn)了油，飛速地跑了過(guò)去，只見(jiàn)他咬牙切齒，臉漲得通紅，豆大的汗滴從臉頰上流了下來(lái)，雙臂用力往前沖。終于得了第一名的好成績(jī)，他歡呼雀躍起來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈呀！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
昨天，天氣秋高氣爽，我校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前，首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，同學(xué)們穿著鮮艷的服裝，邁著整齊的'步伐，喊著響亮的口號(hào)，走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)的精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。最引人注目的項(xiàng)目是接力賽，我班選派了男、女生各十名參加比賽。
接力賽開(kāi)始了，只聽(tīng)槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不甘示弱。這時(shí)，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員都激動(dòng)地吶喊：“加油，加油�！弊詈�，我們班取得了第二名，但我們還是很高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了，但是歡樂(lè)的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
盼望著，盼望著。帶著秋天的氣息，我們?nèi)熒寂瓮丫玫那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)，終于到來(lái)了。我們的心情是多么的激動(dòng)��！唱著，跳著，都不能發(fā)泄我們不盡的快樂(lè)。
以往，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)去參加某一個(gè)項(xiàng)目。而今年的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我卻一個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有參加，我有一點(diǎn)兒失望，因?yàn)槲也荒転榘嗉?jí)貢獻(xiàn)一份力量了。
早晨，我們大家都不約而同地早早來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始觀(guān)看運(yùn)動(dòng)會(huì)了�？粗切┻\(yùn)動(dòng)員們緊張準(zhǔn)備的樣子，我不禁想對(duì)他們說(shuō)一番話(huà)：運(yùn)動(dòng)健兒們，在那廣闊的操場(chǎng)是留下你們那矯健的'身影吧。同時(shí)也把這留在我們的心中。就算你們最后真的失敗了。但是，你依然是一個(gè)英雄，因?yàn)槲覀冎�，你奮斗過(guò)了，你在這輝煌的地方揮灑過(guò)汗水。你雖敗猶榮！
比賽開(kāi)始了，看！我們班的許俊菡已經(jīng)在起跑線(xiàn)前準(zhǔn)備了。他那堅(jiān)毅的表情和他那緊繃的身體仿佛在無(wú)時(shí)無(wú)刻地向我們傳遞著他那必勝的決心�！芭椤钡囊宦�，所有的選手都猶如離弦的箭一般，向終點(diǎn)飛奔去，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。而我們的目光都注視著終點(diǎn)線(xiàn)。“噢，許俊菡第二名！”我們開(kāi)心的歡呼起來(lái)。
4乘100的接力賽開(kāi)始了，這個(gè)比賽并不是一個(gè)人強(qiáng)就可以贏了的。這是一個(gè)需要每個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起才可以成功的項(xiàng)目。我們賣(mài)力地為他們吶喊助威。哈，因?yàn)槲覀儼嗟膮①愡x手十分團(tuán)結(jié)，我們班還得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
我們的參賽項(xiàng)目中還有一項(xiàng)是鉛球，這是一個(gè)十分費(fèi)勁的項(xiàng)目。看，我們班的詹于力邁著堅(jiān)定的步伐接過(guò)了沉重的鉛球。為了這一天，他準(zhǔn)備了很久，為了這一天，他付出了很多。他使勁地把鉛球推了出去。這顆鉛球寄托了他的希望，也寄托了班級(jí)的希望。
這次我明白了一個(gè)道理：個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無(wú)窮。愿我們班在在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“學(xué)校要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了！”毛老師洪亮的聲音打破了教室的安靜。有的歡呼著，因?yàn)槟艹浴捌娑唷薄?/p>
有的板著臉，因?yàn)樗麄兣伦约翰荒軈⒓�。還有的眉飛色舞，因?yàn)樗麄兪沁\(yùn)動(dòng)健將，保證能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。可我，神情與他們都不同：眉頭緊皺，心里好象有十五個(gè)吊桶打水――七上八下的。為什么呀？因?yàn)槲殷w育一般，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的'可能只有50%。假如我能參加，為班級(jí)抹黑了咋辦？假如我不能參加，那我又不能給同學(xué)們留下個(gè)好印象，怎么辦？結(jié)果我參加了60米短跑和立定跳遠(yuǎn)�！芭恿⒍ㄌh(yuǎn)的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處檢錄�！睍r(shí)間過(guò)得飛快。不一會(huì)兒，我就到了沙坑旁。我的心砰砰直跳，緊張極了。我兩臂用力地?cái)[著，突然兩腳一蹬，身子騰空而起，像餓虎撲食一樣向一躍，落到沙坑里。也許我太驕傲了，一回頭就向后走�！巴鯇幰蚍敢�(guī)而成績(jī)作廢！”裁判的聲音傳到我耳朵里。
那時(shí)，我的心情何止是尷尬呀！跑步也不行。哎！要想做好第一次，很難。要想做好每一次，難上加難。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
周五，雖然天氣有些寒意，但我們學(xué)校的操場(chǎng)上卻是一派生機(jī)勃勃的景象。你聽(tīng)，哨聲、助威聲、鼓掌聲，此起彼伏。原來(lái)一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練，今天終于能在賽場(chǎng)上一絕高低了。
操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人，操場(chǎng)的.北邊正在進(jìn)行跳繩比賽。只聽(tīng)裁判員一聲哨響，小運(yùn)動(dòng)員們上下?lián)]舞著跳繩，動(dòng)作輕如飛燕，繩子像彩環(huán)似的飛舞著，打在地上，發(fā)出清脆的啪啪聲。南邊進(jìn)行著踢毽子比賽。五彩繽紛的毽子像一朵朵艷麗的花朵，一會(huì)兒上去，一會(huì)兒落下；又如一只只上下飛舞的蝴蝶，真讓人眼花繚亂。參加皮筋舞表演的同學(xué)，隨著快速、活潑、鮮明的節(jié)奏，像一只只歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)，一根根皮筋在她們的腳下就像被點(diǎn)了法術(shù)，隨著她們的步子纏繞、解開(kāi)。她們蓬勃向上的氣勢(shì)感染了在場(chǎng)的同學(xué)，為她們歡呼喝彩。
跳大繩把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。比賽一開(kāi)始，我和我們班的其他同學(xué)一起鼓足了勁，揮舞著胳膊，扯著嗓子喊：三·二班，加油！三·二班，加油！聽(tīng)到加油聲，運(yùn)動(dòng)員們跳得更起勁了，我的眼睛緊緊盯著她們，連呼吸都快忘記了。她們就像魚(yú)兒在水中穿梭，又像一只只輕巧的燕子，跳得那么有節(jié)奏，我們隨著節(jié)奏數(shù)著七十八、七十九、八十各個(gè)興奮得連臉都紅了。我多希望我們班能取得第一名，讓其他班級(jí)刮目相看。可我們的對(duì)手也并不示弱，最終我們班只取得了第四名。
跳出健康、跳出活力，這里我們最青春，這里我們最棒！
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