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小學(xué)運(yùn)動會作文

時(shí)間:2024-01-23 12:12:49 運(yùn)動會 我要投稿

小學(xué)運(yùn)動會作文合集[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)運(yùn)動會作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)運(yùn)動會作文合集[4篇]

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1

s  我最喜愛的四月終于來了,因?yàn)樗脑戮鸵e行運(yùn)動會,今年是第七屆春季綜合運(yùn)動會。運(yùn)動會之前會有各年級、隊(duì)、包括幼兒園的小朋友們都要走方隊(duì),先是國旗隊(duì),再是鼓號隊(duì),再是花束隊(duì),再是幼兒園,然后是一年級、二年級、三年級、四年級,最后是五年級。他們各式各樣,穿戴不同,口號不同,但是,他們有整齊的步伐,面帶笑容,昂首挺胸。

  我參加了一個(gè)項(xiàng)目叫擊地入筐,是師生一起的`。用乒乓球往地上打,老師在對面用一個(gè)筐子來接,接不到,再去撿球,再打,一直這樣,他們會計(jì)時(shí)。我跑過去的時(shí)候,很緊張,怕我打不進(jìn)去,結(jié)果,我一不小心,就失誤了。我們班還有一個(gè)人也失誤了。但是,沒有第三次,就進(jìn)了。我們很高興,因?yàn)槭堑谝幻,但是,這個(gè)第一是和二班并列第一的。但是,下午老師的腿就疼了。

  這個(gè)運(yùn)動會我很高興,因?yàn)槲业锚勂妨,不管獎品是多是少,對我來說有很大的意義,因?yàn)槲蚁胫卦趨⑴c,不管第幾名,只要過程是快樂的,第幾名就不重要了。

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2

  在本學(xué)期的運(yùn)動會中,我很榮幸地參加了檢閱和拔河比賽,也許更是因?yàn)槲覀儼嘤忠淮稳〉昧四杲M冠軍,捍衛(wèi)了“體育強(qiáng)班”的榮譽(yù),所以至今這場運(yùn)動會還令我記憶猶新。

  由于這是我們期待已久的運(yùn)動會,所以從老師到同學(xué)都十分重視,都希望能取得一個(gè)好成績。比賽開始了,我們懷著緊張、好奇、興奮的心情去觀看。第一個(gè)參賽項(xiàng)目是跳繩跑,我班有三名選手參加,幾輪過后,我們班的鄭淳文終于上場了,我們高喊著:“鄭淳文,加油!”可惜最終,他只拿到了第三名?赡苁鞘艿搅肃嵈疚牡挠绊懀竺娴膬擅x手均表現(xiàn)欠佳。

  第二個(gè)項(xiàng)目是“螞蟻運(yùn)物”,它是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)配合的項(xiàng)目,是指在腹部有球的情況下四肢著地倒著走,運(yùn)到終點(diǎn)后拿著球跑過來,反反復(fù)復(fù),一共八個(gè)人。由于老師領(lǐng)我們練過好多遍,這個(gè)項(xiàng)目我們拿了第一名。第三個(gè)項(xiàng)目是“十六人十七足”,很可惜,我們班屈居亞軍。第四個(gè)項(xiàng)目是拔河,比賽采用三局兩勝制。以前,我們認(rèn)為四年四班和四年一班是我們最強(qiáng)勁的對手,可是,前兩個(gè)班發(fā)揮得不好,都被淘汰掉了,沒能殺進(jìn)決賽。我們憑著實(shí)力以兩個(gè)2:0順利地闖進(jìn)決賽!在決賽中,我們的對手是四年五班。開始,我們出師不利,先輸一局,但這反而更加激發(fā)了我們的斗志,在徐老師、王老師和同學(xué)們的.加油和吶喊聲中,我們不負(fù)眾望,連贏兩局,最終以2:1戰(zhàn)勝對手,取得了四年級組拔河的冠軍。我們雖然贏了,卻實(shí)實(shí)在在地感到了競爭的激烈和殘酷。后面的兩個(gè)項(xiàng)目,我們班分別拿下了撐桿跑的第一名和接力跑的第四名。最終,我們班的總成績獲得了全年組的第一名。

  第一次運(yùn)動會雖然已經(jīng)過去很久了,但那一幕幕令人激動的場景還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,它將激勵著我們要有不甘落后、不服輸?shù)亩分,要有團(tuán)結(jié)合作的精神。只有這樣,才能有信心和勇氣去面對一切困難,最終獲取勝利。

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3

  秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運(yùn)動會終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。在這次運(yùn)動會上我們班成績顯著,一共拿了四個(gè)第一,其中葉登峰的跑步最令我難忘。

  在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲,運(yùn)動員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時(shí),跑道兩邊的同學(xué)

  圍起一堵厚厚的`人墻,大家不斷地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運(yùn)動員們爭先恐后,你追臥趕,不一會兒功夫,場上便進(jìn)入了白熱化階段。只見我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動員甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn),這次他在也沒有松懈自己,雙手使勁地?cái)[動著,撒開兩腿,奮力向終點(diǎn)跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊:“加油!加油!后邊的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負(fù)有心人,葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來,四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。

  這次秋季運(yùn)動會是我在小學(xué)生涯的最后一個(gè)運(yùn)動會,我為我們班能在最后一次運(yùn)動會上取得顯著的成績而感到高興,也為我自己的良好表現(xiàn)而感到欣慰。

小學(xué)運(yùn)動會作文 篇4

  森林運(yùn)動會快開始了,運(yùn)動員們都在勤奮地練習(xí)呢!

  小猴子想:我賽跑、跳遠(yuǎn)和摔跤都不行,那就爬竿。小鹿想,我爬竿不擅長,跑比不過小兔子,摔跤更不用說了,還是跳遠(yuǎn)吧。小兔想:我看,只能報(bào)賽跑了。小熊想,我力氣那么大,報(bào)摔跤肯定能贏。小狐貍想,我每樣都要參加,獲得好多好多第一名。

  日子一天天過去了,森林運(yùn)動會開始了,報(bào)爬竿的小猴又一次破了紀(jì)錄,小鹿都跳到沙坑外了,小兔賽跑時(shí)遙遙領(lǐng)先,小熊不出一秒,就把其他強(qiáng)勁的`選手打敗了。小狐貍呢?原來它生病了,不能參加比賽了。(原創(chuàng)投稿 )

  小狐貍病好后,很是不服氣,于是,它要去找其他獲第一的選手,和它們一比高下。它先出發(fā)到小熊家,“小熊,在嗎?”,小狐貍邊敲門邊問,“我要向你挑戰(zhàn)!”“噢知道啦,馬上,我先吃完這個(gè)蜂蜜蛋糕就過來!”屋里傳來小熊含糊不清的聲音。小狐貍坐在門口想:跟它比什么呢?那就比爬竿吧,剛好這時(shí),小熊出來了,嘴角還留著一片白花花的奶油。小狐貍馬上說:“走,我要向你挑戰(zhàn)爬竿!”于是,小熊跟蹤著小狐貍來到一片空地,旁邊只有兩根又細(xì)又長的、十分光滑的竿子。小狐貍順便把路過的鸚鵡叫過來當(dāng)裁判!耙、二、三,開始!”小狐貍想,只要贏過小熊,運(yùn)動會的爬竿冠軍非我莫屬。它加把勁,不一會兒,小狐貍贏了。然后,它又跟小兔比摔跤,和小鹿比賽跑,和小猴比跳遠(yuǎn),每次都是它贏了。

  第二年運(yùn)動會,小狐貍?cè)珗?bào)了,但一樣項(xiàng)目也沒得第一名,你知道為什么嗎?

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