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小學(xué)閱讀之星評選活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-01-26 07:36:37 活動(dòng)方案 我要投稿
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小學(xué)閱讀之星評選活動(dòng)方案范文通用

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)閱讀之星評選活動(dòng)方案范文通用,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)閱讀之星評選活動(dòng)方案范文通用

小學(xué)閱讀之星評選活動(dòng)方案范文通用1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于在全省中小學(xué)開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”活動(dòng)的通知》精神和要求,為了進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”的創(chuàng)建工作。鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成學(xué)生“愛讀書,讀好書”良好的讀書習(xí)慣,營造知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)的`書香校園文化氛圍,學(xué)校擬在全校進(jìn)行“閱讀之星”評選活動(dòng)。具體方案如下:

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  第一階段:制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、

  第二階段:懸掛標(biāo)語、開展活動(dòng)、評選等活動(dòng)全面展開。

  第三階段:爭當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng)總結(jié)、表彰。

  三、活動(dòng)主題:

  快樂閱讀、閱讀快樂、閱讀群星閃爍,書香溢滿校園

  四、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排:

  1、開辟一組宣傳櫥窗。

 。1)在學(xué)校內(nèi)懸掛“好讀書,讀好書”等的標(biāo)語橫幅。

  (2)在學(xué)校板報(bào)內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將“好讀書,讀好書”告及學(xué)生。

  (3)召開全校家長會,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實(shí)做好“好讀書,讀好書”工作。

  2、組織一組教育活動(dòng)。

 。1)舉辦“閱讀之星滿校園”論壇活動(dòng)。

 。2)充分發(fā)揮升旗儀式、校園網(wǎng)絡(luò)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地的作用,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“好讀書,讀好書”的思想。

 。3)各班班主任就本班實(shí)際,結(jié)合安全教育午會課內(nèi)容開展活動(dòng),記好活動(dòng)過程。

 。4)全校統(tǒng)一開展以“好讀書,讀好書”為主題的班隊(duì)活動(dòng),記好活動(dòng)過程,寫好活動(dòng)小結(jié)。

  3、舉辦一組應(yīng)用競賽。

  組織開展“好讀書,讀好書”專題征文、手抄報(bào)和板報(bào)比賽,升華學(xué)生的安全意識,強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。

小學(xué)閱讀之星評選活動(dòng)方案范文通用2

  一、評選條件

  1、閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行,能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

  2、具有良好的閱讀習(xí)慣,能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上。

  3、經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角、等借閱書籍。喜歡購買書籍,能與同學(xué)進(jìn)行圖書交流活動(dòng),積極參加班級、學(xué)校的讀書活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目。

  4、閱讀興趣濃厚,學(xué)以致用,喜歡寫作。

  5、利用好閱讀評記《快樂閱讀快樂成長》,作為學(xué)生讀書量的統(tǒng)計(jì)依據(jù),每月末能及時(shí)統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生本學(xué)期讀書數(shù)量。

  6、本學(xué)期獲“閱讀之星”星級高的。班級申報(bào),學(xué)期末教導(dǎo)處和評審組抽測,學(xué)校評為“讀書小博士”稱號,并給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、評選辦法

  1、對學(xué)生的讀書情況要一月一進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)、表揚(yáng)、評比,根據(jù)讀書數(shù)量和學(xué)生的讀書興趣進(jìn)行每月的`閱讀之星評比。一年級學(xué)生月達(dá)到二萬字的就評為本月的“閱讀之星”。

  2、期末將每位學(xué)生的讀書數(shù)量進(jìn)行匯總,并在班級中抽10名學(xué)生參加學(xué)校讀書檢測。

  3、達(dá)到四星級的學(xué)生由班級推薦10名,并填寫“讀書小博士”推薦表,同時(shí)提交該學(xué)生的個(gè)人閱讀存折、讀書摘抄本、周記本、發(fā)表文章獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。學(xué)校審核后獲得“讀書小博士”的稱號。被評為“讀書小博士”的同學(xué),學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)閱讀之星評選活動(dòng)方案范文通用3

  一、指導(dǎo)思想

  實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)“文化立校,體藝增色”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)“凝聚正能量,再鑄西中輝煌”的奮斗目標(biāo),張揚(yáng)學(xué)生成長過程中的個(gè)性、特長和先進(jìn)性,激勵(lì)學(xué)生健康快樂地成長。依據(jù)學(xué)校確定的“培養(yǎng)健全的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo),為每個(gè)學(xué)生終生發(fā)展奠基。學(xué)校通過完善學(xué)生評優(yōu)制度,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,使全體學(xué)生在西鄉(xiāng)學(xué)校健康成長,全面發(fā)展。

  二、評比類別和條件

  優(yōu)秀學(xué)生分為綜合類優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生、特長類優(yōu)秀學(xué)生

  1、綜合類優(yōu)秀學(xué)生(德育處李偉鋼負(fù)責(zé),具體安排見附表)

 。1)十佳學(xué)生:按德、智、體、美、勞綜合表現(xiàn),在全校范圍評選十位優(yōu)秀學(xué)生。

  (2)德育標(biāo)兵:按學(xué)!皩W(xué)生禮儀常規(guī)”評定。

 。3)優(yōu)秀學(xué)生干部:按學(xué)!皟(yōu)秀干部評選條例”評定。

 。4)環(huán)保衛(wèi)士:按學(xué)校相關(guān)規(guī)定評定。

  (5)三好學(xué)生:按“三好學(xué)生評選條例”評定。

  2、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生(教學(xué)處劉日光負(fù)責(zé))

  (1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級排名,前20名獲獎(jiǎng),其中1—6名為一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值300元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡;7—12名為二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值200元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡;13—20名為三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

 。2)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng):每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級排名21—100名學(xué)生獲獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

  (3)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級排名,進(jìn)步幅度年級前20名學(xué)生獲獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購書卡。

  3、特長類優(yōu)秀學(xué)生(以下4個(gè)項(xiàng)目上報(bào)的人數(shù)不超過各年級班級總數(shù))

 。1)藝術(shù)之星(音樂部:劉玉峰負(fù)責(zé);美術(shù)部:張盛軍負(fù)責(zé))

  音樂類:具有良好的音樂素養(yǎng),能通過欣賞音樂或參加文藝活動(dòng)陶冶自己的'情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出。學(xué)生要參加學(xué)校文藝演出并在區(qū)級以上比賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  美術(shù)類(包含傳媒):具有良好的美術(shù)素養(yǎng),能通過欣賞作品或參加美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動(dòng)、術(shù)科競賽、宣傳活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出者。

 。2)陽光少年(體育部:鐘卓興負(fù)責(zé))

  具有良好的生活習(xí)慣,健康的生活方式和強(qiáng)健的身體,保持良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,積極參加學(xué)校跑操,堅(jiān)持參加體育鍛煉,樂觀向上、朝氣蓬勃,在班級組織的體育活動(dòng)中或參加校級以上各項(xiàng)體育比賽中起帶頭作用者。

 。3)科技之星(教學(xué)處:羅暉)

  愛學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,開拓創(chuàng)新,知識面廣;在集體科技活動(dòng)中經(jīng)常有思想、有點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響;在校級以上科技大賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  (4)文學(xué)之星(語文科組:羅代國負(fù)責(zé))

  積極參加語文學(xué)科競賽和第二課堂活動(dòng),且成績比較突出。要求符合以下條件之一:

 、僭趯W(xué)!伴喿x之星”評比中獲得等級獎(jiǎng);

 、谠凇洞箝艠洹沸(bào)或其他報(bào)刊發(fā)表作品;

 、墼谛<壱陨险Z文學(xué)科競賽中獲得等級獎(jiǎng);

 、軗(dān)任語文科代表或文學(xué)社負(fù)責(zé)人。

  三、評選辦法及要求

  1、綜合類評比由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,指導(dǎo)班委會發(fā)動(dòng)學(xué)生經(jīng)民主評議,評選出獲獎(jiǎng)學(xué)生,經(jīng)年級審定名單,上報(bào)德育處。

  2、學(xué)習(xí)類評比由年級組按教學(xué)處要求評定獲獎(jiǎng)學(xué)生后上報(bào)教學(xué)處審定名單,由教學(xué)處統(tǒng)一報(bào)德育處。

  3、特長類評比由各相關(guān)部門按類別組織專業(yè)老師進(jìn)行評比,與年級組協(xié)調(diào)審核后名單由年級統(tǒng)一上報(bào)德育處。

  4、學(xué)校召開總結(jié)表彰大會,并出專欄向全校學(xué)生介紹先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡。

  5、獎(jiǎng)勵(lì)用的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書由相關(guān)評選部門準(zhǔn)備和頒發(fā)。

  6、有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)指標(biāo)每年由學(xué)校下達(dá)。

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