慶元旦迎新年活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的慶元旦迎新年活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶元旦迎新年活動方案1
活動設計思路
xxxx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、老師與老師之間有一個良好的溝通平臺，我們大班年級的小朋友們歡聚一堂，共同渡過一段美好的時光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來迎接充滿希望的xxxx年！
活動目的
1、知道元旦時新的一年的開始，愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、通過開展慶祝元旦一系列的活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往、剪貼窗花的快樂。
3、讓孩子在歡歌笑語、品嘗茶點中度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的氛圍。
活動宗旨：
自主、快樂、溫馨、童趣
活動時間：
xxxx年12月31日上午
參與人員：
大班年級全體幼兒及教師
活動地點：
各班教室、多功能廳。
人員安排
主持人：xx
攝影：xx（捕捉每一個精彩鏡頭，）
音樂播放：xx（提前檢查、調試音響設備）
現場協(xié)調：xx
看班老師：各班老師（當班老師和保育員老師著重引導幼兒做一名文明的小觀眾，遵守活動現場的紀律，以保證活動順利進行）。
背景布置：ppt課件制作——xx。背景圖要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。
活動準備
1、ppt背景圖《慶祝元旦》。收集各種窗花做成PPT課件
2、彩燈、話筒一個、展示板、大鼓一只、每班一個布娃娃
3、獎品：大、小貼畫（互動節(jié)目獎勵）
4、各班為自己班級取得隊名：大一班——火龍果隊。大二班——草莓隊。大三班——青蘋果隊。大四班——菠蘿隊。
5、紅色蠟光紙若干、剪刀。
6、各班表演節(jié)目的音樂。歌曲《新年好》音樂。背景音樂《金蛇狂舞》
7、幼兒自備茶點、果子。
活動過程
一、談話活動——高高興興說元旦
1、認識元旦
元旦，是一年的首日。“元旦”這一名稱，據說起自傳說中三皇五帝之一———顓頊。他以農歷正月為元，初一為旦�！霸焙械谝缓烷_始之意，“旦”則是一輪紅日從地面開始升起�！霸焙汀暗焙驮谝黄�，就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天，我國城市和農村，都張燈結彩，披上了節(jié)日的盛裝，不少地方懸起“慶祝元旦”的巨幅標語，歡慶新年。
2、播放視頻，幼兒欣賞人們如何慶祝元旦，感受新年節(jié)日的快樂氣氛
3、學習新年兒歌《過新年》——新年到，放鞭炮，鞭炮蹦蹦跳，新年真熱鬧；鞭炮響，哈哈笑，祝我新年長一歲，祝我個子快長高。
4、引導幼兒講述自己的新年愿望。
二、節(jié)目大聯歡—————歡歡喜喜慶新年
1.大班年級全體幼兒和老師齊聚多功能廳，幼兒集體歌唱《新年好》
2.主持人開場白：“尊敬的各位老師，親愛的小朋友們，大家新年好！在新的一年來臨之際，我們大班年級的小朋友們歡聚一堂，共度新年，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！大班年級xxxx年慶元旦迎新年節(jié)目大聯歡現在開始�！�
3.以擊鼓傳花的方式展開，選擇班級進行兒歌、歌舞大PK。哪個班級表演較出色的可獲得一次大貼畫獎勵，最終以獲得較多的班級，每位幼兒都予以小貼畫的獎勵。
�、艃焊璐驪K————《照片》《打醋買布》
�、聘栉璐驪K—————每班可表演唱歌、歌舞、律動
4、全體幼兒與教師一起跳集體舞，
⑴《洋娃娃的'舞會》
�、啤督蟬tyle》
4.師幼間在《新年好》的音樂背景下互相送上新年祝福。
三、手工活動《剪窗花》——————快快樂樂迎新年
1、出示課件，欣賞窗花，激發(fā)幼兒興趣
提問：這些圖案漂亮嗎？它們是什么樣子？（告訴幼兒這叫窗花）過年的時候，家家戶戶都會貼很多漂亮的窗花。今天我們也來剪窗花，把我們的教室也裝扮成新年的味道。
2、討論制作窗花的過程。
提問：你們想不想自己也來做個漂亮的窗花？
有誰知道窗花是怎么剪出來的？
3、教師示范、講解，制作的過程。
�、俪鍪疽粡堈叫蔚募�，引導幼兒先對折、再對折、最后再對折。（折三次）
�、谝龑в變河^察折好的三角形正確拿法，引導幼兒把正方形折三次后用左手拿著三角形的中心點，也就是可以打開三下的那個角，這個角就是窗花的中心。
�、壑v解繪制花紋：引導幼兒自己選擇圖案畫制，并提醒幼兒繪制時中間一定要有空隙，不能連在一起。
4、請幼兒回到各班教室進行操作，教師巡視指導。
5、引導幼兒將剪好的窗花貼在教室的主題墻上，增添節(jié)日氣氛，表達心中喜悅之情。
四、品嘗果子，感受新年的快樂
分組品嘗幼兒自帶的點心和果子，幼兒與老師一起感受新年到來的快樂。
注意事項
1、活動一和活動三分班進行，活動二全體幼兒齊聚多功能廳進行。
2、各班教師根據方案內容明確自己的任務，并認真落實。
3、班主任于活動前一周內報送本班節(jié)目所需音樂于文慧老師處。
4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內容。
5、活動前一天進行舞臺布置。（全體人員協(xié)助布置）
6、場地安排，幼兒按班級分區(qū)域排列座位就坐。
7、活動當天幼兒需聽從主持人及各班教師的指揮。
8、引導幼兒在參加活動不大聲喧嘩、不隨便走動，保持場內環(huán)境的整潔，注意安全。
9、活動結束后，各班教師在主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，開展下一個活動。
慶元旦迎新年活動方案2
一、活動目的
為慶祝XX年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年、慶元旦”吃團圓飯、慶祝聯歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題：
歡歡喜喜慶元旦，團團圓圓迎新年
三、活動時間：
XX月XX日（本周五）
四、活動地點：
各班教室
五、活動內容：
1、活動當天，每一個學生要自帶至少一種以上的美味菜肴（要求1——3年級同學參與做菜過程，4——9年級同學獨立做菜，并用保溫桶盛放）和一些零食，上午第四節(jié)課大家一起分享美味佳肴，吃團圓飯，度過一個有意義的元旦。
2、中午飯后，全體師生布置教室，營造濃濃的節(jié)日氛圍。
3、下午第一、二節(jié)課，各班級開展慶祝元旦聯歡會和游藝活動，展示學生特長。
4、活動形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動，各個班級可以百花齊放，確定多項游藝活動。
六、具體要求：
1、校園和各班教室要精心布置，可用氣球、彩帶等物品裝點教室，要求有新年氣氛，黑板上要有活動主題。（注：可以在黑板、瓷板上進行裝飾，要用透明膠張貼，一律不用雙面膠或膠水，避免墻面或瓷板被損壞。）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定方案，方案中要有主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午和下午的`活動有序進行。（12月29日上交方案）。
3、每個學生自帶碗筷和調羹，食堂只會提供熱米飯。
4、慶�；顒赢斕�，各班可邀請家長一起參與，可設計一些親子游戲，以達到促進親子關系的良好效果。
5、活動結束后，請各班主任收集好活動照片，并用手機下載美篇軟件，制成圖文并茂的美篇報道，發(fā)到安源學校微信中。
6、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行檢查。
七、評獎辦法：
1、學校將設立評審小組，對教室布置、美篇報道制作進行評比。
2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。
八、人員安排：
活動組織：德育辦
安全巡視：綜治辦
食堂供應：后勤辦
慶元旦迎新年活動方案3
一、活動目的：
在20__與20__相交、辭舊迎新之際，為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節(jié)，__小學二年級特舉行主題為“__小天使，創(chuàng)模在行動”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動�；顒又荚谧尯⒆訉W習我市我區(qū)創(chuàng)模小常識，向家人向社會宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養(yǎng)學生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
二、活動時間：
1、12月__日周六下午3點至4點。
2、4點各班放學。
三、活動地點：
___廣場集中。
8個班分散到__區(qū)__廣場各路口。
四、活動參與人員：
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的'形式：
以班級為單位，__日前在校由老師負責帶領學生學習創(chuàng)模小常識;宣傳時間內，向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng)�；顒酉嚓P內容，征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。
五、活動場地區(qū)域安排：
1、集合地：__區(qū)__廣場。
2、分散地：
二年級一班：__廣場(宣傳地、放學地)
二年級二班：__百貨大門外(宣傳地、放學地)
二年級三班：__廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)
二年級四班：__商場門口(宣傳地、放學地)
二年級五班：__銀行門口(宣傳地、放學地)
二年級六班：__步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)
二年級七班：__商場門口(宣傳地、放學地)
二年級八班：__百貨門口(宣傳地、放學地)
六、活動的準備：
1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、QQ群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領學生進行創(chuàng)模小常識的學習。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協(xié)調作用，負責指導孩子們進行宣傳活動。
七、活動要求：
1、年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等)，認真進行安全教育�；顒咏Y束后，各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。
3、加強學生安全教育，各班班主任與家長聯手為活動安全負責。
慶元旦迎新年活動方案4
一、活動背景
元旦節(jié)即將到來，為營造歡樂、祥和的節(jié)日氣氛，展現我校師生的精神風貌，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”活動。
二、活動宗旨
旨在豐富師生課余文化生活，增強師生的團隊凝聚力，促進校園文化建設。
三、活動時間
XXXX年XX月XX日（星期X）下午XX：XX-XX：XX
四、活動地點
XXXX教室
五、參與人員
全體師生
六、活動形式
文藝表演：由各班選派代表表演節(jié)目，展示學生的才藝。
知識競答：設置與學習、文化、藝術、體育等方面相關的題目，增強同學們的知識儲備。
游園活動：設置各類游戲，如猜燈謎、套圈圈等，讓同學們在游戲中感受快樂。
美食分享：師生可自帶美食與大家分享，品嘗不同風味的美食。
師生互動：開展團隊游戲，增進師生間的感情。
表彰先進：表彰一批在各方面表現優(yōu)秀的`學生和教職工。
贈送禮物：為每位到場的學生和教職工準備一份小禮物。
七、活動安排
活動前期準備：由學生會和各班班主任負責組織落實。
活動宣傳：通過校園廣播、微信群等方式進行宣傳。
活動實施：各項活動按照預定的流程進行。
活動總結：活動結束后，進行總結和反思，為下一次活動提供經驗。
八、活動要求
確�；顒影踩行蜻M行，避免發(fā)生意外情況。
參加活動的師生應保持場地整潔，確保環(huán)境優(yōu)美。
慶元旦迎新年活動方案5
一、活動目的：
１、通過個人才藝表演，展示孩子們的特長，帶動全體孩子互相學習，培養(yǎng)孩子們全面發(fā)展的興趣愛好；
�。�、通過集體活動讓孩子們人人參與，人人快樂，增進同學之間的團結和友誼，也讓孩子在活動中得到鍛煉；
�。场⒗蠋�、家長、孩子共同聯歡，通過這次活動來傳遞無限的愛和歡樂。
二、活動時間：
20xx年12月30日下午2點開始。
三、活動地點：
本班教室。
四、參加人員：
全體師生及收到邀請函的.家長（陳xx媽媽，陳xx媽媽，王xx媽媽，楊xx媽媽，代xx爸爸，顏xx媽媽，萬xx媽媽，萬xx爸爸，馮xx媽媽）。
五、主持人：
李xx、萬xx、王xx、陳xx。
六、活動安排：
活動前：
�。ㄒ唬┩趵蠋熦撠煂Ρ敬位顒拥慕y(tǒng)籌管理，以及對本次活動方案的審核和確認；具體工作：
1、星期一要確認出方案，并安排節(jié)目組遵照執(zhí)行；
2、列出需出席的家長名單并發(fā)邀請函；2、提前將58名同學分成6隊，每隊分別選出一名學生和家長做隊長，學生小隊長負責領隊，家長大隊長負責安全；
3、幫助節(jié)目組提前把主題墻的設計好，主題墻“‘慶元旦迎新年’一（6）主題班會活動”及主題墻其它美術畫；
4、在群里發(fā)動一下全體家長，讓孩子提前準備好一張賀卡，寫上祝福語，落上自己的名字，同時準備一份禮物，用于”愛的傳遞”集體活動；
5、提前給同學們預演一遍“新年好”合唱；
6、4個主持人用的擴音器、音響。
�。ǘ┤fxx媽媽擔任組長，具體工作：
1、主要負責本次活動方案的制定，落實，節(jié)目組其它媽媽共同商議；
2、活動前后工作的安排與協(xié)調；
3、組織節(jié)目組對活動現場的布置，要求：屋頂掛拉花，四周放置汽球；每組發(fā)一個拉拉隊手花，手拍，搖鈴等設施突出氛圍；座位及活動區(qū)域布置；
4、聯系個人表演節(jié)目的家長，自己準備好道具，本周二收齊背景音樂，提前拷貝至教室電腦進行有效連接；
5、準備活動前后及活動中的音樂：〈一年級主題曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈蟲兒飛〉等。
�。ㄈ╆恱x媽媽負責準備集體項目”你比我猜”的素材，準備60份，按難易程度分成6份。
�。ㄋ模┯赏鮴x、代xx、楊xx媽媽負責孩子們的獎品和其它道具的準備，獎品有：4名小主持人、9位參賽人員1人1份；集體項目”你比我猜”準備10份，“擊鼓傳花”準備5份；6個拉拉隊手花，6個手拍，6個搖玲，準備秒表，鼓，照相機，攝像機等；）
�。ㄎ澹┯深亁x媽媽負責設計邀請函，發(fā)給王老師；
�。┧拿≈鞒秩�，李xx（李）、萬xx（萬）、王xx（王）、陳xx（陳），按擬定的活動過程準備主持詞，星期一放學后4位在一起試演一遍。
節(jié)目組星期一必須把準備工作做好，星期二中午12點準時到校布置現場。
活動中：
�。ㄒ唬┤fxx媽媽負責全面協(xié)調；
�。ǘ┐鷛x爸爸負責音響和按節(jié)目出場順序播放背景音樂；
�。ㄈ┤fxx爸爸負責攝像；
�。ㄋ模Txx媽媽負責照相；
�。ㄎ澹╊亁x媽媽負責引導小主持人主持，提醒該誰上場，誰說什么，該誰做準備，介紹游戲規(guī)則，冷場時的應急主持等，小主持人家長也可協(xié)助；
�。顇x媽媽負責傳遞活動中所需的道具，頒獎時傳遞禮物；
�。ㄆ撸╆恱x媽媽統(tǒng)計集體項目中得獎的人數；
�。ò耍]有固定任務的家長帶隊參加活動，負責學生安全。
活動后：
�。ㄒ唬┯晒�(jié)目組及到會的家長負責收拾教室；
�。ǘ┕�(jié)目組統(tǒng)計經費。
慶元旦迎新年活動方案6
一、活動目的
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福2016”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內心的問候。
二、活動時間：2015年12月31日下午
三、活動地點：二二班教室
四、參加人員：二二班老師、全體同學
五、活動準備：
1．每位家庭提供一點裝飾材料，布置教室，體現節(jié)日氣氛。
2．小主持人做好準備
3．學生準備節(jié)目，目前報名同學非常踴躍，大部分已經準備就訓。
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
4. 學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。
六、活動過程：
1．班主任致新年賀詞，宣布活動開始（略）
2．主持人致辭
開場白
男：尊敬的各位老師
女：各位同學
合：下午好！
男：時光荏苒（rěn rǎn），
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴冬的凜冽（ lǐn liè）
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，
放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
2015年新年聯歡會現在開始！
3．個人才藝展示（略）（按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演）
4．節(jié)目表演三分之一和三分之二時，加入游戲
a ．氣冠云霄（吹氣球）：游戲規(guī)則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝，
b．踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。
c．搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍著凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。
6．結束語
男：過去的'一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻---
合：迎接充滿希望的2016！
新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！
祝同學們的學習百尺竿頭，更上一層樓！
慶元旦迎新年活動方案7
一、活動背景與目標：
隨著元旦的臨近，為了營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，增進師生間的感情，弘揚中華文化，特舉辦元旦迎新年活動。
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日晚上18:00-20:30
三、活動地點：
XXXX
四、活動內容：
晚會演出：由各學院及社團選送節(jié)目，組織專業(yè)的舞臺團隊，以歌舞、小品、朗誦等豐富多彩的形式，為廣大師生呈現一臺精彩紛呈的晚會。
元旦祈福：在活動現場設置祈福墻，鼓勵到場師生寫下新年愿望，祈愿家人朋友健康幸福，國家繁榮昌盛。
互動游戲：設計一系列互動游戲，如猜燈謎、拔河比賽等，增加活動的.趣味性，讓師生們在游戲中度過一個歡樂的元旦。
跨年倒計時：在零點鐘聲敲響之際，舉行盛大的跨年倒計時儀式，與全校師生共同迎接新的一年的到來。
五、活動組織：
活動籌備委員會：負責活動的策劃、組織與實施，確�；顒拥捻樌M行。
后勤保障組：負責活動的場地布置、設施設備安裝與調試，以及現場秩序維護等工作。
宣傳報道組：負責活動的海報設計、宣傳報道及嘉賓邀請等工作。
志愿服務組：負責活動的現場志愿服務工作，為師生提供必要的幫助和支持。
慶元旦迎新年活動方案8
一、活動目的：
通過慶祝元旦班會課活動，讓同學們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學習。
二、活動主題：送舊迎新慶元旦
三、活動基調：喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點：教室
五、時間：12月31日下午
六、活動思路：
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程：
甲：老師們同學們大家好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現在我宣布：元旦慶�；顒蝇F在開始！
甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！
班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。
乙：辛苦了將近一年的'時間，現在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個謎語。
游戲：猜謎
甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧�。R唱歌曲）
乙：還有誰給大家?guī)砹硕Y物？
甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。
乙：太美了，真令人意猶未盡呢！
甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝�！靶履昕鞓贰保『昧碎e話少說，下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙：看來男女同學還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲！
同學們參加游戲
評比獎勵
甲：既然冠軍已經揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙：現在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞！
游戲：擊鼓傳花
甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！
乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！
甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年！
乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸福快樂的新年！
甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。
乙：雖然，慶祝會即將結束。
甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>
甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶�；顒拥酱私Y束，祝大家在今后的學習中，尋找到屬于自己的一份樂趣！
慶元旦迎新年活動方案9
一、活動目的：
為豐富教職工的`業(yè)余文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的文化素質，激勵教師團結協(xié)作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。
活動時間：20xx年12月22日3點30分起
三、活動地點：報告廳
四、活動內容：
1.節(jié)目展演活動。
2.觀看電影活動。
五、活動對象：
1.xx中心小學全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
六、節(jié)目展演活動要求
1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創(chuàng)新，靈活新穎。
2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節(jié)目內容交到副校長室，以便于主持人預報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。
4.其他注意事項
參加人員： 教育集團全體教職工
主 持 人：
攝影、攝像：
會場布置：校辦、總務處
籌 備 組：后勤組、藝術組等
為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節(jié)目。
區(qū)xx中心小學教育集團
20xx年12月12日
慶元旦迎新年活動方案10
一、活動背景
元旦佳節(jié)即將來臨，為了豐富員工的業(yè)余生活，增強團隊凝聚力和企業(yè)文化，提高員工之間的互動與交流，決定舉辦一次別開生面的元旦晚會。
二、活動主題
活動主題為“迎新年，共慶元旦”。通過這次活動，讓每一位員工都能感受到公司的關懷和溫暖，同時也能增進員工之間的友誼和合作。
三、活動時間
活動時間定于XXXX年XX月XX日，晚上XX點至XX點。
四、活動地點
活動地點為公司內部會議室及多功能廳。
五、活動內容
文藝表演：由公司員工自愿報名，可以選擇獨唱、合唱、舞蹈、小品等各類形式的表演。通過文藝表演，展示員工的才藝和精神風貌。
互動游戲：為了增加活動的趣味性和互動性，我們將設置多個互動游戲環(huán)節(jié)，如“你畫我猜”、“搶凳子”等。通過這些游戲，讓員工在輕松愉快的氛圍中增進友誼。
幸運抽獎：為了讓活動更加有吸引力，我們將設置幸運抽獎環(huán)節(jié)。所有參加活動的員工都可以獲得一次抽獎機會，獎品包括公司精心準備的禮品、購物卡等。
美食分享：為了讓員工在辛苦的工作之余享受美食的`滋味，我們將設置美食分享環(huán)節(jié)。員工可以自帶一道自己擅長的菜肴，與同事們一起分享。
六、活動組織與分工
活動組織由公司行政部負責，負責活動的策劃、組織、宣傳等工作。同時需要各部門配合，提供必要的支持和協(xié)助。
慶元旦迎新年活動方案11
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的.全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。
20xx年12月27日下午2：00x4：00
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等學生
2、《拜年》快板詞表演者：x等學生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六年級學生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等學生
5、《校園》小品表演者：xx等五年級學生
6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級學生
7、《我會聽話》合唱表演者：全體學生
8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級學生
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生
10、《中華少年》朗誦表演者：xx、x等六年級學生
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等學生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生
13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生
14、《修煉手冊》舞蹈表演者：xx、xx等五年級學生
15、《成都》彈唱表演者：xx老師
16、《我是一名老師》表演者：xx老師
1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
總負責：x
總指揮：x負責現場布置
總策劃：x負責選拔主持人
現場指導：x負責學生的進場、出場及節(jié)目間的銜接
器材調試：x
安全保衛(wèi)：x及1x6年級班主任老師
服務：x
慶元旦迎新年活動方案12
一、開幕詞
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家上午好，我們送走了快快樂樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年，新的鐘聲、新的一年、新的祝福、新的期待。我中五班全體老師和小朋友起立，歡迎——爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶——身體健康，笑口常開，祝爸爸媽媽——工作順利！幸福美滿，祝小朋友——快快長大！
過新年，放鞭炮，穿新衣，真熱鬧，新的一年又送給我們一歲，請我們全體小朋友演唱歌曲《新年送給我們一歲》，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，祝大家新年快樂，歲歲平安�。ㄒ魳罚盒履晁徒o我們一歲）
我們中五班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，今天再次感謝家長們的大力支持和合作，能給孩子一次展示的機會，下面我們的慶元旦、親子兒歌朗誦賽正式開始。在開始之前，我想說一下比賽的規(guī)則：
一、是小朋友的規(guī)則：今天的活動比平時上課時間稍微長了一點，但請小朋友要安安靜靜聽，不要大聲說話，不能走出位置，能做到嗎？
二、是家長要注意的規(guī)則：現在家長們手里都有一張評分表，有小朋友的姓名、出場號、兒歌題目，總分一共是10分，為了便于計算總分，請家長們去除小數點，填寫整數。最后，我們請家長代表計算總數，評出3個一等獎，6個二等獎，9個三等獎。評分時，我們學習《非常6+1》節(jié)目中李永的說法：喜歡誰就選誰，沒有評比標準，你就是標準！當然，我們不是為了比賽而比賽，重在參與，不在結果，重在過程，希望此次活動能給你帶來快樂，快樂最重要，謝謝！
二、串聯詞
1、吱吱吱，誰來了（小老鼠），小老鼠也來迎接新年了，下面請聽范鈺霖和她媽媽一起朗誦的兒歌《小老鼠上燈臺》，大家掌聲歡迎！
2、小朋友，你們喜不喜歡搭積木（喜歡），你會搭什么呢？有請王唐君豪和她的媽媽，聽聽他們是怎么搭積木的？請聽兒歌《搭積木》。
3、小朋友我們來做個手指游戲吧：轱轆轱轆一、轱轆轱轆二、轱轆轱轆三、轱轆轱轆四、轱轆轱轆五，轱轆轱轆轱轆轱轆，有一輛大轱轆車開來了，有請周江玥和她媽媽帶來的兒歌《轱轆車》，大家歡迎！
4、下面有請沈家旭和她媽媽帶來的《拍手歌》，大家掌聲有請！
5、一只螞蟻在洞口，看見一粒豆，用力搬呀搬不動，急得直發(fā)愁，咦，瞧：一個小朋友正在逗螞蟻呢，是誰呢？有請鄭宇和他的爸爸，為大家?guī)淼膬焊琛抖何浵仭贰?/p>
6、世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，平時媽媽辛苦的工作，回到家還要照顧我們的學習和生活，我們小朋友要愛媽媽、關心媽媽，是嗎！有請張李陽和她媽媽朗誦的兒歌《我的好媽媽》，大家歡迎！
7、小朋友，你們喜不喜歡睡覺呀？為什么呢？接下去請聽兒歌《愛睡覺的小花貓》，有楊宇杰和她的媽媽為大家獻上，掌聲有請楊宇杰和她的媽媽！
8、小貓自己走，小鳥自己飛，我們小朋友長大了，自己的事情——自己做，掌聲有請顧伊涵和她爸爸帶來的兒歌《自己來》。
9、張老師小時候最喜歡到外婆家，小朋友喜不喜歡到外婆家去呀（喜歡），有一只小貓它也想到外婆家去，接下來會發(fā)生什么事情呢？請聽湯佳燁和她媽媽帶來的兒歌《小貓要回婆家》。
10、剛才鄭宇和他爸爸高高興興地在逗螞蟻，有一個小朋友也喜歡逗螞蟻，聽聽她是怎么逗螞蟻的，請聽顧凡和她媽媽朗誦的兒歌《逗螞蟻》。
11、小螞蟻哼唷哼唷快樂地搬好了豆，咦，誰又在搬米了呢？（大家猜猜）請聽顧孟巍和她爸爸、媽媽帶來的兒歌《搬米》，掌聲有請兩位！
12、小朋友，你們數數這是幾個手指頭（幼兒數），我們真能干，會數數，我們班還有一個小姑娘也很能干，她會數鴨子呢？有請曹依靜和她的媽媽，他們給大家?guī)淼氖莾焊琛稊跌喿印贰?/p>
13、有個孩子真懂事，爸爸媽媽下班還沒回家，他和小板凳一起等他們回家，這個懂事的孩子就是我們班的.符初彥，有請符初彥和他的爸爸，為大家?guī)韮焊琛缎“宓省贰?/p>
14、小朋友，吃了香蕉，香蕉皮應該放哪呢？（對）這樣才是個講衛(wèi)生的好孩子，接下來有請江振浩和他爸爸帶來的兒歌《乖小豬》，大家掌聲歡迎！
15、我們要學習誰呀？（乖小豬）對，我們要學習乖小豬做一個講衛(wèi)生的好孩子，但我們也要做一個遵守次序的好孩子，比方，我們喝水時要排隊，出去散步時要排隊，接下去有請王子豪和他媽媽帶來的兒歌《排排隊》。
16、有只烏龜和兔子要比賽跑步，你們說誰會嬴呢？哦，不要猜了，請聽鄭熠純給大家?guī)淼膬焊琛洱斖门罉钦l第一》。
17、炒小菜，炒小菜，炒好小菜干什么？有請陸詩雨和她的媽媽帶來的兒歌《辦家家》。
18、有位小朋友上幾天還在生病，但她很勇敢、很堅強、自告奮勇要求爸爸媽媽參與這次的活動，有請章佳熠和她爸爸帶來的兒歌《世上只有媽媽好》。
19、過年了，我們又大一歲了，也正在慢慢長大，你長大了學會做什么事了呢？最后我們請出的是林俊濤和他的媽媽，兒歌《長大了》，有請！
三、家長代表評分（家長卡拉ok大聯唱）
四、頒獎（音樂：義勇軍進行曲）
1、慶元旦、迎新年親子兒歌朗誦賽：一等獎3個，二等獎6個，三等獎10個
2、家長數學教具比賽：一等獎2個，二等獎6個，三等獎10個。
五、結束語（音樂：同一首歌）
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！我們中五班“慶元旦親子兒歌朗誦賽”到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心祝大家在新的一年里，快樂平安！也祝愿我們中五班小朋友芝麻開花節(jié)節(jié)高，再見！
慶元旦迎新年活動方案13
一、活動目的
通過參與節(jié)日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的`能力。
二、活動準備
提前與家長聯系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。
三、活動流程
第一部分：開場（主持人）
第二部分：集體節(jié)目
第四部分：親子游戲
第五部分：游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
第六部分：結束語，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。
慶元旦迎新年活動方案14
各幼兒園、小學附設學前班：
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺, 培養(yǎng)兒童的藝術情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發(fā)展�，F決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽�，F將有關事項通知如下：
一、參賽對象
xx街道在園（班）的中大班幼兒。
二、參賽內容及要求
(一)必選才藝:現場繪畫
1.繪畫主題: 童心話,畫文明
2.活動內容:
（1）繪畫主題:以社會主義核心價值觀和安全為主題進行主題繪畫，大膽發(fā)揮想象力，表達小作者的美好愿望，富有童趣,繪畫規(guī)格為A3紙張;
（2）比賽采取現場創(chuàng)作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。
(二)自選才藝展示，時間控制在4分鐘內。
三、比賽時間、地點
1.必選才藝比賽時間:20xx年1月5日下午 (2:00報到)
2.自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)
3.地點:xx中心幼兒園三樓多媒體
四、名額分配
1.xx中心園6名，小哈尼、東方之星各3名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模，5個班及以上2個名額，5個班以下1個名額。
2.小學附設學前班各1個名額。
五、獎項設置:
根據必選才藝和自選才藝的'綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
六、其他事項
1.附件2中的報名表請于12月27日當天以紙質(加蓋公章)上交到xx中心幼兒園辦公室,同時將附件1中匯總表發(fā)送至郵箱： ，逾期視為無參賽對象;
2.選手自選才藝如需伴奏資料請于20xx年1月3日當天送交xx中心幼兒園，逾期視為無伴奏;
3.本次比賽由xx中心幼兒園承辦;
4.其他未盡事宜另行通知。
慶元旦迎新年活動方案15
活動目的
為迎接20xx年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，進一步增強學生活力，展示學生個性特長，建立良好班風，營造團結向上的氛圍，激發(fā)學生的學習熱情、激情，迎接新的一年。
活動主題
安全，文明，和諧，低碳安全熱鬧迎新年。
活動思路
堅持祥和、文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯歡會;要以宣揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族精神為主題，達到教育學生、提高素養(yǎng)的目的，讓健康積極和低碳環(huán)保內容成為活動主旋律。
活動相關事宜
選送節(jié)目上一定要本著對聯歡會負責，本著新、變、精的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保節(jié)目內容多樣化，編排形式匠心獨運，對所有節(jié)目的'基本要求是健康向上、形式新穎。
活動要緊扣主題，創(chuàng)意新、構思巧、品位高、質量優(yōu)，且要提前準備好，有內涵，有品位，有質量。
活動在教室舉行，不準外出租借場地，活動食品不得帶有酒精的飲品。
布置教室本著節(jié)約和環(huán)保，適當營造氣氛，不準用噴涂類材料，以免造成污染。使用電教設備要適度。
活動中要注意安全，不得使用明火，注意用電、飲食安全。
不得有外校人員參加聯歡會。班主任要全程跟班，不允許場面失控。
活動結束，各班要清掃整理好教室和環(huán)境。
活動安排
時間：
20xx年12月31日下午，15:30-17:00
地點：
本班教室
內容：
樂器表演，小品，魔術，唱歌，武術，脫口秀，雙簧，有關低碳的廣告，游戲，老師表演的節(jié)目等。
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