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運動會作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的運動會作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運動會作文

運動會作文篇1

　　在一個火辣辣的天氣里，天空上的太陽終于露出了“臉”。我們整齊的來到操場，看見在操場上許多同學排著整齊的隊伍，在操場的欄桿的外圍，有許多的大人。大家熱情高漲，人人臉上都掛滿著歡笑的喜悅。因為我們在學校舉行趣味運動會。我們都很喜歡，因為在這個時候，我們班跑步跑的快的、跳高跳的高的、跳繩跳的`快的……都能在趣味運動會上勁情的發(fā)揮。

　　趣味運動會開始了，張校長，宣讀了這次趣味運動會的注意事項。然后，一位老師宣讀了裁判老師的職責。然后，大隊部的體育委員宣讀了我們同學的責任和義務。然后張校長終于宣布“趣味運動會正式開始�！�

　　首先舉行的是跳繩比賽，我們班高手云集，許多同學都是經過多從困難才練成的。比賽的槍響了，同學們都飛快地跳了起來。只見我們班的同學如穿梭一樣快，一個同學跳過去，另一個同學緊跟上。跳得最好的我們的班長李姿馬，該李正彤跳了，她剛剛一抬腿就被繩子絆倒了腿上，差一點摔倒，后面的同學連忙把她扶起來繼續(xù)跳。李正彤的腿被擦破了皮，臉上的汗水直淌，可是誰能顧得上那些呢？這是參加比賽��！助威的同學專心致志的數(shù)著，鼓著掌，發(fā)出一陣喝彩聲：“好！好！加油！加油！”突然，太陽出來了，他好像也在給我們的同學加油。跳繩的同學如矯健的燕子，如紛飛的彩蝶。評判的老師緊張的看著秒表。突然老師一聲下來：“停。” 我們趕緊停下，老師共公布了成績，我們贏了，我們的臉上露出了勝利的喜悅。

　　通過這次跳繩比賽，我們明白了要團結。

運動會作文篇2

　　周四、周五我們昆吾小學開了運動會。早上，我們全班同學排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號走向操場。

　　等全校班級都走到指定位置后，運動會的開幕式就開始了：第一個節(jié)目是武術，精彩的舞刀博得了同學們的一聲聲喝彩與掌聲；第二個節(jié)目是跳健美操，精彩極了！

　　開幕式過后，運動會就正式開始了，我們四年級在東邊，于是我就在東邊挑了個觀賽的好位置。

　　“比賽開始啦！”聽到王文潔喊我，我馬上放下手中的水杯，跑去觀賽。

　　第一個項目是50米迎面接力。輪到四年級時，看著我們班同學奮力地跑，我拿起鍵子使勁甩著為他們加油：“四（1）班加油！四（1）班必勝！”

　　第二個項目是毛毛蟲接力。哈，很新鮮吧！我來講講是怎么比賽的吧：毛毛蟲接力就是把參賽者的腳用繩子綁住，然后聽體育老師的一聲口哨吹響，參賽者就飛快地往前爬，爬到指定位置，把接力棒傳給下一個同學。這個項目我們班不擅長，所以得了倒數(shù)第一。

　　我來說說我最喜歡的項目跳繩接力吧。它的比賽規(guī)則是：參賽者以跑跳的`方式跑到對面，把跳繩遞到對方手里，然后他站到隊伍后面。這個項目我們班鐵了心的要得冠軍，所以同學們跑的又快，跳得又好，得了冠軍，我們班非常高興。

　　最激動人心的是拔河。因為拔河，暴一鳴的手都破了，老師的嗓子也喊啞了。第一次我們是和二班比的，對于我們班來說，簡直就是輕而易舉，太簡單了。第二次是和六班比的，這個有些吃力，不過我們班選手把身子往下壓，憋足勁一拉，哈哈，又贏了；第三次是和實力比較強的七班比的，不過這也難不到我們班，同學們壓低身子，一只腳向前伸，一只腳彎著，手交錯著，使勁往后拉。忽然聽到老師一聲哨響，怎么啦？難道……贏啦？我跑去一看，耶，真的贏啦！這時體育老師跑來說：“你們班是冠軍！”真的嗎？我太高興啦！

　　啊，體育節(jié)過得真快樂啊！

運動會作文篇3

　　這天，在濃霧的籠罩下，我們學校開展了一次“趣味運動會”。

　　這次趣味運動會的比賽項目有：十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。

　　這四項比賽都主要考同學們的團結潛力和群眾榮譽感。在這幾項搞笑的比賽中，我選取了最拿手的一項運動，跳大繩。第一項比賽就是跳大繩，我摩拳擦掌，已做好了充分的準備，就等待時機的到來了，我們班是第四組，在后邊，我們要在旁邊做好準備，隨時上場。我們在旁邊觀看著其他班級的運動員比賽，只聽一聲槍響，激烈的比賽就開始了，做好準備的班級已經開始跳了，而提前沒做好準備的班級，開始束手無措，不明白該從哪兒開始，調整了半天才好，但時間也用的差不多了，同學們都急了，不是有搶跳的，就是有跳晚了的，要不然就是踩繩子的，弄得狼狽不堪，以失敗落幕。在看另一邊，不知是幾班的同學們，個個身手矯健，節(jié)奏一致，隨著繩子的高低起伏一跳一跳，配合的相當默契，無不讓人驚嘆這是一個多么優(yōu)秀的班群眾，我在旁邊看著，是為了吸取他們的優(yōu)點和教訓，使自我盡量不失誤，朝完美看齊。大約20分鐘過去了……可輪到我們班上場比賽了，我深吸一口氣，盡量讓自我緊張的情緒放下，在規(guī)定的地方站好后，緊隨一聲槍響，搖繩的同學就開始齊喊“一二三，起！”隨著繩子起伏的節(jié)奏，我們賣力的跳了起來，老師在旁邊幫我們數(shù)著，樂得笑開了花，到了50、60左右的時候，大部分同學堅持不住了，有點想放下，我是看到

　　我們泄氣的表情，急忙鼓勵我們，不要放下，堅持就是勝利，成功就在彼岸。聽著老師熱血澎拜的鼓勵，我們又重新鼓起勇氣，努力使自我往上跳，但終究還是有同學絆了，我們最后以80的成績退場，當宣布名次的時候我們的心都“砰砰”的跳著，仿佛在這么熱鬧的環(huán)境，還能聽見他的聲音……“14班，第6名”同學們激動的歡呼雀躍，這的確是一個令人興奮的消息，而我們參加比賽的幾個，卻并沒有很高興，其實，我們再加把勁，還能把名次向前調一調，我們并沒有把自我發(fā)揮到極限，我們表現(xiàn)的還不夠淋漓盡致。

　　跳繩比賽結束后，就輪到了女子4×300米接力了，一聲槍響后，同學們奮不顧身的奔跑著，此時，她們心里只有一個目標，那就是贏得第一，為班級爭榮譽。紅色的跑道上，留下的只是他們揮灑的汗水和矯健的身影，眺眼望去，她們早已跑得遠遠的，真的是猶如一支箭啊！接力棒在她們的手中傳遞，她們像一只只雄鷹，那操場就是她們的天地，雖然領獎臺上不曾看到她們的身影，但她們背后的勤奮和努力，有誰能知曉？呵呵，就當做我們這天做了一次綠葉吧，襯托了她們這些花朵！

　　一上午，就在各種歡聲笑語中過去了，下午的項目更加精彩了，十人綁腿走，同學們齊心協(xié)力，踏著大步向前走去，嘴里還不停的喊著“一二一”的口號，場面是相當?shù)膲延^�。〈筇恿�，就是同學們進入編織袋中，提著袋子，一蹦一跳的跳個來回，然后再把袋子交給另外一名同學，就這樣，交換過來交換過去，玩的.不亦樂乎。男子4×300米的接力更是壯觀，一個個身手矯健的男兒，如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上，如一陣風，如閃電，如流星……他們伴隨著同學們的吶喊助威聲向下一位選手奔去，雖然，我們沒有優(yōu)秀的成績，但是，此時，成績已然不是最重要的東西了，我們收獲更多的是快樂，是自我的優(yōu)缺點，還有比賽獲得的友誼，這才是最重要的。

　　我有一個想法，我期望每年的運動會都這么的搞笑，少一點競爭，多一份友誼。這不是很好嗎？

運動會作文篇4

　　秋天不知不覺中，已經來到了我們的身邊。在這樣秋高氣爽的季節(jié)里。我們又迎來了一年一度的秋季運動會。

　　今天，一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

　　隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的"劉翔"。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的'選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　秋季運動會，一年一度的到來，每年的秋季運動會都是展示我們學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。

　　每年的秋季運動會，不僅僅鍛煉了我們的體力，還使我的生命更加的充滿了激情，充滿了青春活力。

　　讓我們一起加油！在秋季運動會上，賽出自己的風采，賽出自己的成績，大家一起加油！

運動會作文篇5

　　在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會.

　　一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來.

　　隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場.此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來.他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的'朝氣與活力.

　　當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕.不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵.在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗.參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多.

　　參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠.他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想.

　　運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐.它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌.所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。