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個人計劃

時間:2024-02-02 11:36:21 計劃 我要投稿

個人計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的個人計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人計劃

個人計劃 篇1

  這學期我繼續(xù)教兩個班的語文,從七年級升入了八年級,學生們又長大了,同時處于青春的叛逆期,很多學生不聽老師的話,特別是一些成績不太好的學生,這學期更是要重點去抓,把兩個班級的整體成績都提上去,我就這學期的教學工作做了一下計劃。

  一、學生們的一些情況

  兩個班的學生經(jīng)過初一一年的學習,在語文這門課上,出現(xiàn)了比較嚴重的兩極分化,有些學生根本不需要老師操心,自己認真學習,還堅持看課外書籍,在做好作業(yè),聽好課的基礎上,還能給老師驚喜,不但是在校外的刊物上能發(fā)表作品,還能經(jīng)常創(chuàng)作一些優(yōu)秀的作品,而另一批學生則是進入到了青春的叛逆期,根本不聽老師的講,上課不認真,作業(yè)也不做好,而且考試更是敷衍,成績很差。針對這個情況,我也在假期里面反省了,可能是我教學上的問題,讓有些學生提不起學習的興趣。雖然兩極分化,但是大部分學生還是比較自覺認真,能很好的學習,雖然成績不是特別的好,但是也是良好以上,是兩個班語文成績能不墊底的重要因素。

  二、教學的措施

  針對學生的這些情況,我也就這學期的教學要有一些特別的措施,首先是針對成績差的學生,要重點監(jiān)督跟進,同時在課堂上也要多培養(yǎng)學生自己學習的興趣,而不是只是教學課本的內(nèi)容,讓差生能自主的學習,而不是因為不喜歡我的教學而成績不好。調(diào)動他們的語文學習積極性,同時成立互助的一個小組,讓差生和優(yōu)生一起組隊,讓優(yōu)生幫助差生學語文,提升他們的語文成績,在布置課后語文作業(yè)的時候,針對不同成績的學生有選擇性的選擇不同的作業(yè)難度。在平時多鼓勵差生,當他們有一些進步的時候就要鼓勵,樹立他們學好語文的信心,同時也是讓他們能知道,老師是很關心他們的。

  在課本之余,我也要推薦一些經(jīng)典的讀物給到學生,讓他們不要覺得學習了課本就可以,或者覺得課本比較枯燥而不想學,通過閱讀經(jīng)典的名著,培養(yǎng)他們對語文的興趣,也是讓他們不局限于課本的知識。舉辦一些辯論的大賽,還有征文的比賽,鼓勵學生們自主的去創(chuàng)作和參與到語文的學習當中來。

  三、本人的各方面提高

  在做好語文日常的教學工作的同時,我也要提高自己,像平時一些名著我自己也是要看的,雖然之前也是看過很多,但是有些已經(jīng)忘記了,還有些沒有那么深刻的理解,作為老師,更是要熟悉這些名著,了解這些書的思想,同時在閱讀這些書的時候也是要做好筆記,可以給學生們做一個愛學習的榜樣。

  除了名著的閱讀,我也要多看教學類的書籍,以及一些知名老師的教學筆記,了解他們是如何教學的`,如何把語文教好,讓學生們對這門語文課感興趣,能夠很自主的去學習語文。自己也是要寫好教學的總結和歸納一天的教學工作中有哪些是做的不好的要及時的改進,讓自己能更好的把語文給學生教好。

  八年級的學生正是處于所說少年少女青春的一個叛逆期,語文的教學并不是容易,雖然我已經(jīng)有一年的教學初中語文的工作經(jīng)驗了,但是初二教學語文的經(jīng)驗是沒有的,還有很多的語文教學經(jīng)驗急需要積累,技巧和方法是要學的,特別是向語文的老教師們請教。而且八年級的語文,對于我來說也是全新的,雖然對學生們比較熟悉,但是對課本我也是沒有那么熟悉的。所以我更要學習,在工作中,我也要根據(jù)具體的一個情況,及時的調(diào)整語文教學的事先計劃,同時配合做好學校領導和年級交代的各項不同的工作。把這一學期的語文教學初二的事情做好,讓初二的學生們能對語文興趣加大,學好語文這一門大課,打好初中語文的學習基礎。

個人計劃 篇2

  一學期的工作已經(jīng)接近尾聲了。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。回顧這一學期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實,特別是孩子們長大了很多,無論身心還是習慣與自理能力等都進步很大。

  我這一學期帶的是中五班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:

  一、 不斷學習,做好自己的保教工作

  剛接觸保育工作時,常常覺得手忙腳亂,但是負責保教工作的吳園長和王主任,常組織我們保育教師學習保教知識,掌握安全教育的知識,滅火器的使用方法,防火救火逃生技巧學習與測試,衛(wèi)生與食品安全規(guī)章制度的了解與實施,我養(yǎng)成了日常工作的點點滴滴時時刻刻都按章辦事的習慣,絕不敷衍了事,不然釀成安全事故或影響教師教學就無可挽回了。做好我的保育工作,是我的責任,做得更好是我的目標,凡事多看多想多動手,多想有經(jīng)驗的老師虛心請教,一定能收獲很多,這就是我的最大收獲。

  二、 關心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中五班的保育員以來,我逐漸意識到只有真正關心孩子,對孩子抱有耐心和寬容之心,只有具備高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,才會像母親一樣,對待每一個孩子,使他們健康快樂的成長,才會得到家長和孩子的信任。

  三、 手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的新員工,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的老教師請教外,有時也會通過微信、書籍等學習一些保教知識,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、 密切聯(lián)系,增進家園互動

  在家園共建方面,我明白要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都會感覺非常溫暖。并通過認真聽取家長建議,讓家長了解正確的.幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,放心老師,放心幼兒園。

  五、 工作效果及努力方向

  由于這學期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱麄円呀?jīng)上過半年的幼兒園了,我必須讓他們慢慢學會自立自理。比如剛開始還有個別孩子上學哭鬧,但是經(jīng)過勸導和鼓勵,這些孩子已經(jīng)會開開心心來上學,并把衣物整理好放在指定的地方,和小伙伴交流玩耍,這也得到了家長的好評和認可。還有孩子們基本都學會了飯前便后主動洗手,且不弄濕衣服,這也令我非常欣慰;玩完的玩具會自己收納歸位;睡覺前會自己脫衣,還主動幫助其他小朋友脫厚重的衣物等等。但是自己的工作還存在缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,讓家長放心,讓幼兒園放心。

個人計劃 篇3

  隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進,以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。要立足崗位,必須以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,腳踏實地的抓好自己業(yè)務學習,通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高自身素質(zhì)。為此特制訂個人學習計劃。

  一、學習目標:

  為了進一步豐富自己的.專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,現(xiàn)結合自身實際情況,我對自己工作、學習制訂以下規(guī)劃:

  1、加強學習,掌握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的實際能力。

  2、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。

  3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。加強自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。

  4、加強學習,掌握正確的教育觀點。提高自身的政治、業(yè)務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形勢的發(fā)展。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。

  二、學習內(nèi)容:

  根據(jù)自身情況,我主要將學習內(nèi)容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)三大板塊。本學期,在教學方面將圍繞課題“提高課堂教學效性”開展自學和研究課,而在教育科學研究、個人修養(yǎng)方面,也要有一些有益的自學活動。

  三、具體措施:

  1、了解教師個人學習的制度。多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業(yè)務水平。認真學習新課程標準中的改革與要求。

個人計劃 篇4

  新世紀的教師,應具有高尚的師德,扎實的專業(yè)知識和良好的心理素質(zhì),具有精湛的教學技藝,能夠掌握和運用教育科研前沿成果,創(chuàng)造性地從事教育教學工作。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。

  7月,我來到了**學院,開始把自我融入夢寐以求的教育行業(yè)。在教學方面,面對教學任務我毫不怠慢,對每一節(jié)課都精心準備、全力以赴,以飽滿的熱情全身心投入工作,潛心鉆研,勇于創(chuàng)新,不斷進取。一年來,我先后擔任英語專業(yè)本?啤队⒄Z語音》、《英語閱讀》,和應用技術學院英語商貿(mào)專業(yè)《商務英語閱讀》等課程的教學。由于經(jīng)驗尚淺,我利用課余時間不斷學習,刻苦鉆研,通過長期隨堂聽課虛心向前輩請教,并認真反思比較,努力改進自我的教學。除此之外,作為高校教師,我十分注重用先進的文化教育理念引導學生,注重教書育人,樹立為人師表的良好形象。

  然而,教書育人必須以自身地發(fā)展作為前提。我相信有眼界才會有境界,有思路才會有出路,在認真學習了學校發(fā)展規(guī)劃和各部門工作目標后,針對自我的特點和不足制定個人五年發(fā)展計劃如下:

  第一, 思想方面。作為一名青年教師,首先要堅持學習黨的理論知識,牢牢把握黨員標準,嚴于律己,繼續(xù)忠誠于黨的教育事業(yè),具有高度的責任感,服從工作安排,積極爭取成為中國共產(chǎn)黨的一員。除此之外,在未來工作中,努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,全心全意為學生服務,遵紀守法弘揚社會主義道德風尚,創(chuàng)造一流工作業(yè)績,以實際行動展現(xiàn)一名青年教師的風采。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自我要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自我真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自我的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。

  第二,教學方面。作為一名高校英語教師,首要任務是要教好書,我認為要保證這一點,應該從以下幾個方面來努力。

  1、專業(yè)水平的提高。

 。1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。

  認真學習領會新課程,掌握自我所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自我的教學風格。 認真閱讀《課程教學大綱》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自我的業(yè)務能力。

 。2)專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。

  在其他教師的幫助和指導下,堅持教學相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自我的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自我不斷成長。

  2、日常教學常規(guī)的扎實與提升。

  精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。認真準備教案、課件,不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注基礎較差的學生,幫助促進后進生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自我在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。

  4、利用信息技術手段輔助教學。

  充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,提高自我的.計算機水平。

  5、勇于創(chuàng)新,全面發(fā)展。

  根據(jù)社會的變化與教育改革的發(fā)展,及時發(fā)現(xiàn)和改正自我的不足,調(diào)整自我的知識結構與能力結構,以自我的發(fā)展促進社會的發(fā)展、學校的發(fā)展。養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣,為自我營造一個學習的心境,認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認識。使自我具有綜合的科學文化素質(zhì),掌握多層交、多元化的知識結構,使自我能科學、系統(tǒng)的駕馭教學內(nèi)容 成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現(xiàn)"教-學-研"一體化,理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學中既有理論依據(jù),又有實踐創(chuàng)新,使自我的教育教學水平上一個新的臺階。

  第三,科研方面。科學研究是高等學校教師工作的重要組成部分。教學需要科研作為基礎,作為引導,而有了科學的研究,教學質(zhì)量才能得到有力的保證。無疑,科研對提升教師的綜合素質(zhì)是非常有利的。作為本科畢業(yè)生,現(xiàn)階段在科研方面,我是一個新手,基礎相對薄弱,但我有信心做得更好。在接下來的五年里,我將把教學作為一個大的研究方向,結合英語技能和文化的相關內(nèi)容逐步形成自我穩(wěn)定的研究興趣和方向,以教學實踐為基礎,以科學理論為依托,爭取在五年之內(nèi)發(fā)表相關文章數(shù)篇,提高自我的科研水平。

  在今后的工作中我會嚴格要求自我,我將繼續(xù)帶著我的激情教育教學,在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創(chuàng)新。不斷完善自我,發(fā)展自我。

個人計劃 篇5

  一、加強護理質(zhì)量管理,努力提高護理質(zhì)量。護理單元實行目標管理,護理部制定相關質(zhì)量標準與檢查評分細則

  1.各護理單元認真組織實施,進行考核,通過目標管理促使護理人員觀念轉(zhuǎn)變,增強奉獻意識,主動服務意識,質(zhì)量意識,安全意識,從而促使護理質(zhì)量提高。

  2、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點。護理部將深入科室規(guī)范各環(huán)節(jié)管理。

  3、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測工作,結果應達標。同時,作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。

  二、繼續(xù)開展責任制整體護理,進一步充實整體護理的內(nèi)涵,推出我院護理理念:

  一切以病人為中心,以病人滿意為前提!選擇我院就醫(yī),我們將為您呈上一份份精心而溫馨的護理!

  三、制定和完善我院各級護理人員的崗位職責

  四、加強護理人力資源的管理,保障護理人力資源的合理配置,做到人人持證上崗

  制定護理人員的培訓計劃,抓好護理隊伍建設,提高護理隊伍素質(zhì)。

  1.對工齡5年以下護士實行輪科,重點抓好基本功的訓練。

  2.在全院進行普遍的一般訓練及全面提高的基礎上,抓好骨干隊伍的重點培養(yǎng),要求熟練掌握護理技術,還要求掌握好難度大的新業(yè)務、新技術等方面的護理技術,在護理隊伍中起示范及骨干帶頭作用。

  3.護理部將采取多種渠道,為護理人員提供學習機會。

  (1)鼓勵在職人員參加護理自考和函授學習,提高學歷。改變護理隊伍以中專為主的`結構。

  (2)認真抓好繼續(xù)教育。選派優(yōu)秀護理人員到省內(nèi)短期護理知識培訓班學習,以管理知識、專科知識進展為主。

  4、堅持每月在院內(nèi)舉辦護理知識,新業(yè)務新技術,專業(yè)技術培訓。護理部重點要規(guī)范護理查房,提升查房質(zhì)量,以提高專業(yè)知識水平及實踐能力。

  五、護理安全則是護理管理的重點

  護理安全工作長抓不懈,應做到宏觀管理與微觀管理相結合,充分利用二級護理管理體系,各司其職,層層把關,切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

  1、護理部做好宏觀管理,補充完善護理安全管理措施,抓好各層護理人員崗前培訓工作,定期和不定期檢查安全工作。

  2、護士長做好微觀管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。

  (1)護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入、新畢業(yè)、實習護士以及有思想情緒或家庭發(fā)生不幸的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班,重點查房。

  (2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入,危重、大手術后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。

  (3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均要加強監(jiān)督和管理。護理部組織護士長進行不定時查房。

  (4)護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過敏試驗,手術前準備等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關天的大事,應作為護理管理中監(jiān)控的重點。

個人計劃 篇6

  今年我將繼續(xù)擔任小(1)班班組長的工作,為了更好地開展新學期的工作,本人擬定以下計劃:

  一、思想政治方面:

  在新學期里遵紀守法,學習領會教師道德行為規(guī)范。并在工作中不斷鞭策自己,以飽滿的精神神熱情參加到工作中去,時刻嚴格要求自己。

  二、學習方面:

  在新學期里,每個星期學習新的歌曲,畫一幅簡筆畫,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。

  三、教學方面

  對于小班幼兒來說,多一點耐心、細心,是工作中的重點。我將和配班老師、保育員共同做好教育保育工作。在工作中面向全體,關注幼兒的.發(fā)展,重視個別教育,為幼兒提供多元化的教育內(nèi)容。每次上集體活動,做到充分準備,讓每一堂課有有趣,有教材,吸引幼兒的注意力;顒又邪磿r執(zhí)行幼兒園的一日活動,及時調(diào)整活動中出現(xiàn)的問題,重視幼兒與環(huán)境的活動,每次出題墻飾以幼兒為主。讓每個幼兒都在環(huán)境中得到發(fā)展。

  四、家長工作

  每天用微笑迎接每個幼兒與家長的到來,積極與家長溝通交流幼兒在園地一日情況,需要家長配合的地方,盡量做到有商有量,尊重家長的意愿。再教育、保育方面,積極運用短信向家長反饋幼兒的信息與學期情況,關心體弱病兒,堅持使用接送卡,安全接送幼兒來園、離園。有矛盾積極商量。

  五、工作計劃安排

  三月份

  1、做好新生接待工作,看新生成長手冊,老生下發(fā)成長

  手冊,讓家長填寫后及時收回。

  2、開展“我愛媽媽”三八慶;顒印

  3、更換家園共育欄目。

  4、完成第一期感恩墻飾。

  5、對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)。

  四月份:

  1、補充戶外材料和區(qū)域材料。

  2、完成“六一”節(jié)目的選材工作。

  3、加強課間操練習。

  4、結合清明節(jié)、五一節(jié)對幼兒進行傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。 五月份

  1、六一節(jié)目排練。

  2、六一節(jié)目演出向家長展示教學成果

  3、 每周補充區(qū)域和戶外材料。

  六月份

  1、完善主題墻。

  2、每周補充區(qū)域和戶外材料。

  七月份

  1、完成幼兒成長手冊填寫工作。

  2、做好本學期各項總結。

個人計劃 篇7

  在充實、忙碌的九月中我們深深感到:時間跑得真快,要想做得好,必須要有肯干的態(tài)度。正因為這樣,也讓我們在難忘的九月里順利的開展了以下幾個非常有意義的活動:

  1、優(yōu)美、生動的.環(huán)境能給孩子帶來自信和快樂。我們努力讓孩子成為環(huán)境創(chuàng)設的主人,充分調(diào)動了孩子的積極性,并利用了家長資源,在老師、孩子、家長們共同的合力下,終于產(chǎn)生了一幅幅富有童趣、會說話的、個性的墻壁環(huán)境。

  2、我們用愛撒播著希望,而我們心甘情愿的博愛也換來了我們開心的生活。在9月10號教師節(jié)這一天,我們進行了別開生面的燒烤活動,老師們的歡聲笑語讓我們感受到生活的美好。

  3、家長的參與就是對我們最大的支持!盡管下雨,也有很多關心我們工作的爸爸、媽媽參加了第二周的全園家長會,那動人的場面更增進了家園共育的共同決心,相信我們會把以后的工作盡力做好。

  4、為了培養(yǎng)孩子們細致的觀察力和熱愛勞動的素質(zhì),我們制定出詳細的種植計劃,并利用晨練活動前的時間和孩子們一起完成自己班的種植活動,讓幼兒園的種植園重新充滿了生饑。

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