活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
20xx年x縣教育局以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深化基礎(chǔ)教育課程改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以“農(nóng)遠(yuǎn)工程人人用，教育教學(xué)人人講，教育發(fā)展人人論”為載體，開(kāi)展第四屆中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng), 提升教師的理論素養(yǎng)、教學(xué)技能和教育教學(xué)能力，引導(dǎo)廣大教師更加注重提高自身的專(zhuān)業(yè)水平，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
二、具體安排
x片各校高度重視大練兵活動(dòng)的開(kāi)展，行動(dòng)迅速，成立組織，制定方案，宣傳發(fā)動(dòng)，全員培訓(xùn)，觀摩研討，大練兵活動(dòng)呈現(xiàn)出人人動(dòng)手運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)資源輔助教學(xué)，人人反思動(dòng)筆撰寫(xiě)教育教學(xué)、教育發(fā)展論文的喜人局面。根據(jù)縣局要求“教育教學(xué)人人講，教育發(fā)展人人論”已進(jìn)入片級(jí)論壇階段，為了扎實(shí)做好這項(xiàng)工作，經(jīng)x片相關(guān)學(xué)校商討，對(duì)此項(xiàng)工作作如下安排：
1、時(shí)間：20xx年12月25日上午8:00
2、地點(diǎn)：x中心校行政樓三樓大會(huì)議室
3、參加人員：
�。�1）x中心校：x
（2）崗集中心
�。�3）x中心校：xxx
�。�4）x中心校：x
（5）x： x
�。�6）參加人數(shù)共35人
4、論壇形式：報(bào)告式
5、考核辦法：每位老師發(fā)言后由評(píng)委依據(jù)評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分。
6、幾點(diǎn)要求：
(1)參加比賽選手務(wù)必在早晨7:40前趕到x中心校報(bào)到抽簽，8:00片級(jí)論壇正式開(kāi)始，遲到者視為放棄；
�。�2）文體要求：論文陳述簡(jiǎn)明扼要，具有邏輯性，能體現(xiàn)新的.教育觀和學(xué)生觀，主題明確，觀點(diǎn)新穎，措施可行，論證有力，并能結(jié)合自身工作實(shí)際展開(kāi)論述，思路清晰，表達(dá)流暢，嚴(yán)禁網(wǎng)上、書(shū)籍抄襲，發(fā)言完后，文稿需上交，文責(zé)自負(fù)；
�。�3）、每位選手的發(fā)言時(shí)間控制在6分鐘之內(nèi)，超過(guò)時(shí)間評(píng)委給予提示及時(shí)結(jié)束。
7、片級(jí)論壇結(jié)束后，按評(píng)分高低選出選手參加縣級(jí)論壇。
活動(dòng)方案 篇2
為教育學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，增強(qiáng)自立能力，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜他人勞動(dòng)成果，尊重他人勞動(dòng)，知道感恩、學(xué)會(huì)感恩，傳承中華傳統(tǒng)美德，經(jīng)研究決定在“五一”勞動(dòng)節(jié)期間開(kāi)展系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：全體小學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：5月
活動(dòng)安排：
一、加強(qiáng)宣傳——傳承勞動(dòng)美德。
1、開(kāi)一次主題班會(huì)
為學(xué)生上了一堂豐富多彩的主題班會(huì)課，通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的.由來(lái)，觀看勞模視頻、學(xué)習(xí)勞模精神等等，教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
2、辦一期主題板報(bào)
以勞動(dòng)節(jié)為主題，辦一期主題板報(bào)。暫定5月12日下午4：00檢查（如有調(diào)整，另行通知）。
二、組織活動(dòng)——經(jīng)歷勞動(dòng)實(shí)踐。
1、“我勞動(dòng)，我快樂(lè)”校外實(shí)踐活動(dòng)。
一至三年級(jí)學(xué)校統(tǒng)一印制“五一”假期實(shí)踐活動(dòng)記錄表，學(xué)生按照表中內(nèi)容開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。（見(jiàn)附件一）
四、五年級(jí)開(kāi)展“我當(dāng)家一天”活動(dòng)，統(tǒng)一印制表格，按要求開(kāi)展活動(dòng)。（見(jiàn)附件二）
2、“我自立，我能行”校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。
一至三年級(jí)開(kāi)展自理能力比賽。（見(jiàn)附件三）
四五年級(jí)開(kāi)展餐廳勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。（見(jiàn)附件四）
活動(dòng)要求：
1、各班級(jí)根據(jù)通知要求，給學(xué)生講清活動(dòng)的意義，做好家校溝通工作，認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、五一假期實(shí)踐活動(dòng)記錄表5月6日晚放前一至三年級(jí)每班上交3份、四五年級(jí)每班上交5份優(yōu)秀活動(dòng)記錄表至政教處。均由學(xué)生書(shū)寫(xiě)并且書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，可彩色裝飾頁(yè)面。另外三年級(jí)每班上交一份活動(dòng)照片電子版發(fā)至ftp。
3、根據(jù)學(xué)生活動(dòng)中的表現(xiàn)，進(jìn)行自立星評(píng)選，每班不超過(guò)6人，填寫(xiě)表彰表。（見(jiàn)附件五）
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生牢記黨和人民的重托，“四好少年”隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng)，決心爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.七彩陽(yáng)光廣播體操
2.歌曲《校園的早晨》、《明月幾時(shí)有》
3.生搜集關(guān)于愛(ài)國(guó)的演講稿
4.生搜集古詩(shī)詞若干首
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備部分
1.班主任致辭
2.生發(fā)言，何謂“四好少年”
3.整隊(duì)
4.報(bào)告人數(shù)
二、正式部分
1.師宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始
2.開(kāi)始活動(dòng)
�。ǖ谝黄� 操場(chǎng)做操）
1.師激勵(lì)：同學(xué)們，要想更好地學(xué)習(xí)，我們首先得擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。
2.師走上領(lǐng)操臺(tái)，領(lǐng)操
3.生動(dòng)作規(guī)范，聽(tīng)廣播做操
4.師：讓我們回到教室繼續(xù)展現(xiàn)我們的風(fēng)采吧。
�。ǖ诙� 愛(ài)國(guó)演講）
師激勵(lì)：同學(xué)們，我們都有兩個(gè)母親。一個(gè)是含辛茹苦將我們帶大的母親，另一個(gè)就是我們?nèi)菀讜?huì)忽視卻又永遠(yuǎn)也不能忽視的母親——祖國(guó)。
我們都是有理想、有抱負(fù)的孩子。有好些同學(xué)有許多的話想對(duì)我們的祖國(guó)母親說(shuō)，請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)來(lái)說(shuō)說(shuō)你心中的感受。
同學(xué)甲：《我愛(ài)你，祖國(guó)》
同學(xué)乙：《觸摸中華魂》
同學(xué)丙：《愛(ài)我中華》
其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，感受意境，并且記下：從他們的演講中我學(xué)到了什么
（第三篇章 回味古詩(shī)，創(chuàng)作新詩(shī)）
師激勵(lì)：同學(xué)們，擁有了健壯的體魄，懷揣著遠(yuǎn)大理想的我們，在祖國(guó)懷抱中，我們要更加勤奮地學(xué)習(xí)。
1.回味古詩(shī)詞
�、偕吓_(tái)領(lǐng)誦
《滿江紅》→《水調(diào)歌頭》→《明月》
�、趲熒献髡b讀古詩(shī)詞
《漁歌子》→《和答弟志和漁父歌》
2.師生合作創(chuàng)作一首現(xiàn)代詩(shī)《拿破侖》
①生上臺(tái)寫(xiě)
�、诰氉x詩(shī)文
③齊讀詩(shī)文
�。ǖ谒钠� 大合唱）
1.師激勵(lì)：同學(xué)們，我們是一個(gè)集體，規(guī)劃方案《“四好少年”隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案》。一個(gè)好的集體要做到團(tuán)結(jié)，請(qǐng)用你們的歌聲展現(xiàn)出你們的團(tuán)結(jié)。
2.生領(lǐng)唱《校園的早晨》，師參與其中
三、結(jié)束部分
3.表決心
4.師總結(jié)：同學(xué)們，本次活動(dòng)即將結(jié)束，通過(guò)這次活動(dòng)，你都有哪些收獲？（師相機(jī)板書(shū)：四好少年）
5.結(jié)束 活動(dòng)反思：
“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)結(jié)束了�；顒�(dòng)結(jié)束之初，我特地找了幾位同學(xué)，讓他們分別說(shuō)說(shuō)通過(guò)這次活動(dòng)，都學(xué)到了什么。
經(jīng)過(guò)一番談話，我將學(xué)生的所得進(jìn)行一點(diǎn)整理：
1.通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生意識(shí)到了要做一個(gè)全面發(fā)展的人。當(dāng)前我們重視孩子的精神層面的教育，卻容易了對(duì)孩子身體素質(zhì)方面的提高教育。讀好書(shū)，很大一個(gè)前提條件是身體要好，我們要注重引導(dǎo)孩子們的鍛煉，從而引起孩子們對(duì)鍛煉身體素質(zhì)的重視，這是本次活動(dòng)的.一大目的。
2.通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)在一起，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力�；顒�(dòng)前，我還心里泛起嘀咕，預(yù)設(shè)的一些環(huán)節(jié)，是否符合本班學(xué)生的特點(diǎn)？是否又有效？答案終于出來(lái)了，現(xiàn)在，看著他們課間的有說(shuō)有笑，感到很欣慰。
當(dāng)然，缺憾往往與優(yōu)點(diǎn)共存，這才能不斷促進(jìn)我們成長(zhǎng)。接下來(lái)談一談本次活動(dòng)中做的不夠的地方：
1.對(duì)內(nèi)容剖析的不夠深入，主題不夠突出。如果下回做，可就一點(diǎn)進(jìn)行深入。
2.師生在準(zhǔn)備工作上做的還是有點(diǎn)瑕疵，如學(xué)生的古詩(shī)朗誦情感沒(méi)到位，個(gè)別學(xué)生朗誦不流利；又如老師在領(lǐng)操時(shí)的出錯(cuò)，倒是為活動(dòng)憑添了幾分樂(lè)趣，當(dāng)然這是細(xì)節(jié)問(wèn)題。
3.既然是隊(duì)會(huì)活動(dòng)，卻缺少了出旗、敬禮、佩戴紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌等少先隊(duì)活動(dòng)的環(huán)節(jié)，這是活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)咨詢?nèi)鸢彩旭R鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的資深輔導(dǎo)員才意識(shí)到的。
4.最后一點(diǎn)，錄像拍攝工作沒(méi)能做好，實(shí)際上原本50分鐘的內(nèi)容展示，而拍攝到的卻只有30分鐘，其中一些精彩的內(nèi)容都沒(méi)能很好的展現(xiàn)在大家眼前，實(shí)在可惜。
總之，通過(guò)這一次的活動(dòng)，學(xué)生是有收獲的，只要是學(xué)生有收獲的活動(dòng)就是一次成功的活動(dòng)，那么老師要不斷反思，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)我們的學(xué)生不斷健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。謝謝。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月4日中午12點(diǎn)10分
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生（義賣(mài)年級(jí)：2——6年級(jí)1年級(jí)只買(mǎi)不賣(mài)）
四、活動(dòng)過(guò)程：
這是一次體驗(yàn)獨(dú)立買(mǎi)賣(mài)和愛(ài)心捐款相結(jié)合的活動(dòng)。義賣(mài)物品由2-6年級(jí)的孩子提供，每樣物品的價(jià)格一般都在10元以內(nèi)，如閑置的文具、書(shū)籍、玩具等，我們1年級(jí)的孩子可以排隊(duì)自己去購(gòu)買(mǎi)，義賣(mài)后所有的錢(qián)都捐獻(xiàn)給學(xué)校紅十字基金，用以幫助學(xué)校貧困學(xué)生。
班級(jí)以小組，每個(gè)孩子自愿購(gòu)買(mǎi)義賣(mài)的.物品一、二樣。（溫馨提示：父母給孩子帶的錢(qián)，盡量不要超過(guò)20元，以免丟失）
之前，家長(zhǎng)可以向孩子傳授一些如：購(gòu)買(mǎi)時(shí)注意物品的質(zhì)量、挑選實(shí)用有意義的物品等購(gòu)物心得，能干的孩子可以在購(gòu)買(mǎi)時(shí)和大哥哥大姐姐們討價(jià)還價(jià)哦！
希望此次活動(dòng)能夠得到家長(zhǎng)們的大力支持！
活動(dòng)方案 篇5
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在10月份舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下
一、作品要求
l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的'生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫(huà)作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式
(1)美術(shù)：包括繪畫(huà)、設(shè)計(jì)
(2)書(shū)法：包括軟筆和硬筆書(shū)法。
(3)攝影: 題材不限
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 10月 11日
地點(diǎn)：會(huì)議室
四、活動(dòng)對(duì)象： 小學(xué)全體學(xué)生
五、評(píng)委：
李杰 劉風(fēng)才 季佳新 張曉敏 孫明艷
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（ 1 名） 二等獎(jiǎng)（ 2 名）獎(jiǎng)（ 3名）
三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1 名） 二等獎(jiǎng)（ 2 名）（ 3名）
五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（ 1名） 二等獎(jiǎng)（2 名） （3 名）
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題：
發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承奧運(yùn)精神，創(chuàng)魅力校園。
二、活動(dòng)目的：
以女生文化季作為契機(jī)，豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為涂鴉愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，促交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的`素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月7日--3月*日
四、比賽項(xiàng)目：
涂鴉
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
六、活動(dòng)流程：
1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作
(1)策劃書(shū)擬定
(2)活動(dòng)前期宣傳：
�、俸�(bào)：3月7日--3月*日，由宣傳部作三張展板分地點(diǎn)展出，每張展板展兩天，分別放在二教門(mén)口和一三食堂門(mén)口，內(nèi)容以大賽活動(dòng)預(yù)告及參賽通知為主。
�、跈M幅和宣傳單：若干，開(kāi)會(huì)再定。
�、坌@廣播站：本次活動(dòng)將積極與校園廣播站建立良好的合作關(guān)系。本次有關(guān)涂鴉大賽的報(bào)道共三則，內(nèi)容根據(jù)體活動(dòng)具體進(jìn)程而定。文稿再定。
�、苄@電視臺(tái)：聯(lián)系校園電視臺(tái)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
�、菪�(bào)、校園網(wǎng)：由各院系協(xié)助聯(lián)系相關(guān)部門(mén)幫忙報(bào)道。
(3)活動(dòng)準(zhǔn)備：現(xiàn)場(chǎng)比賽;請(qǐng)外聯(lián)部協(xié)助邀請(qǐng)商家取得贊助;聯(lián)系大賽評(píng)委，組建評(píng)委團(tuán);部署學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)做好各方面細(xì)節(jié)工作。
2、比賽安排
(1)時(shí)間：3月7日--3月*日
(2)地點(diǎn)：櫻花廣場(chǎng)
(3)要求：內(nèi)容文明，健康向上，無(wú)反動(dòng)暴力因素存在;
(4)方式：分專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)涂鴉比賽;
(5)比賽結(jié)果產(chǎn)生辦法：邀請(qǐng)藝術(shù)學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師、宣傳部工作人員、大眾評(píng)審進(jìn)行評(píng)選。
(為保證參賽作品數(shù)量，本次活動(dòng)可以適當(dāng)設(shè)托兒)
3、作品整理及保存
(1)為了便于作品的審評(píng)及保管，作品一律不歸還原作者
(2)作品評(píng)審工作完成后將作品按專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組歸類(lèi)，以便保存
(3)作品整理保存等工作由部長(zhǎng)指定人員負(fù)責(zé)。
4、作品評(píng)審
(1)時(shí)間：當(dāng)場(chǎng)
(2)方式：將作品按不同類(lèi)別分組，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)評(píng)委對(duì)各組作品進(jìn)行評(píng)審。
(3)所設(shè)類(lèi)別：專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)
(4)評(píng)獎(jiǎng)名額：專(zhuān)業(yè)組
一等獎(jiǎng)2名
二等獎(jiǎng)6名
三等獎(jiǎng)9名
非專(zhuān)業(yè)組
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)6名
優(yōu)勝獎(jiǎng)9名;
(5)活動(dòng)后期宣傳：
獲獎(jiǎng)名單：由校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)做1張獲獎(jiǎng)名單展二號(hào)樓門(mén)口
(6)作品展覽：做一張展板宣傳，分為兩批，每批展兩天，放在2號(hào)樓門(mén)口。
聯(lián)系校園電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)作相關(guān)報(bào)道。
七、作品展覽
1、時(shí)間：待定
2、方式：以畫(huà)廊形式將獲獎(jiǎng)作品及部分優(yōu)秀作品展出。
3、地點(diǎn)：二號(hào)樓
4、相關(guān)事宜：
(1)展出作品具體布置及固定工作又各部集體協(xié)商，力求美觀與實(shí)用統(tǒng)一。
(2)作品展出期間由部長(zhǎng)輪流值班負(fù)責(zé)
(3)若展出期間發(fā)生意外，宣傳部人員因集中以求盡快解決問(wèn)題。
八、比賽相關(guān)事宜：
(1)筆墨顏料，畫(huà)紙等相關(guān)工具，宣傳部備;盡量充足的物品，以備意外。在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)盡量避免浪費(fèi)材料。
(2)提前申請(qǐng)好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好桌子凳子，筆墨顏料畫(huà)布等東西，并提前聯(lián)系好校電視臺(tái)，通訊社等工作人員。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒遵守秩序，走路不擁擠、不掉隊(duì)的好習(xí)慣。
2、發(fā)展幼兒走、跑動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
3、引導(dǎo)幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走或跑。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大馬頭飾一個(gè),小馬頭飾一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示馬的圖片，引起幼兒的興趣。
2、教幼兒學(xué)會(huì)游戲中的兒歌。
3、帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。
4、介紹玩法和規(guī)則。
玩法：教師扮馬媽媽?zhuān)變喊缧●R站成一路縱隊(duì)。游戲開(kāi)始，教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作：“走走走，走走走，不超人，不掉隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走�！崩^續(xù)念兒歌：“跑跑跑，跑跑跑，不超人，不掉隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)跑。跑到草地吃青草，吃青草。”幼兒模仿馬吃草動(dòng)作。幼兒可反復(fù)進(jìn)行。
規(guī)則：邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作。
5、帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)，游戲結(jié)束。
社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)――防身絕招
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓我們?yōu)榱松娑扇〉膸追N自我保護(hù)的方法。
2、萌發(fā)探索動(dòng)物奧妙的`興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、故事《隱身妙招》。
2、幼兒活動(dòng)材料第三冊(cè)第25-26頁(yè)《隱身妙招》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、防身妙招。
1、老師和幼兒一起聽(tīng)故事《隱身妙招》。
2、故事中有哪些動(dòng)物？
3、老虎來(lái)了以后，小動(dòng)物們躲在哪里？為什么老虎找不到他們？
4、這些動(dòng)物有什么隱身妙招？請(qǐng)多個(gè)幼兒回答。（隱身讓自己身上的顏色和周?chē)h(huán)境的顏色接近，來(lái)把自己隱身，讓老虎找不到自己。）
二、防身絕招。
1、你知道動(dòng)物還有哪些保護(hù)自己的方法？
2、你知道變色龍、壁虎、黃鼠狼的自我保護(hù)方法嗎？
3、讓幼兒充分討論。
根據(jù)幼兒的討論，請(qǐng)幼兒閱讀幼兒活動(dòng)材料上的相關(guān)的內(nèi)容。如變色龍――變色、狐貍――裝死、黃鼠狼――臭氣味、壁虎――斷尾。
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