運動會作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的運動會作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動會作文 篇1
今天，我們舉行了運動會。班里參加運動會的同學(xué)都在家里拼命的練習(xí)自己的運動項目。
運動會開始了，我們以整齊的隊伍取得了優(yōu)勝�！跋蛴肄D(zhuǎn)！”江老師發(fā)令了，我們迅速轉(zhuǎn)過身來�！跋蚝筠D(zhuǎn)！”“向左轉(zhuǎn)！”······“四路變兩路走！”江老師喊完之后，主席臺上的老師給我們記了個分數(shù)。接著，我去當(dāng)拉拉隊。去給400、800米的同學(xué)加油鼓勵。他們看見我和另一位同學(xué)的鼓勵，笑了也跑的更快了！我很開心，心想“原來啦啦隊還有這個作用��！”后來，其他同學(xué)跑來的時候我喊的'更有勁、更響亮了，呵呵，有位同學(xué)跑了第一名呢！那可都是我和另一位同學(xué)的功勞呢！
接著，我去看投實心球的地方。他們是這樣投的：兩眼注視前方，雙手緊緊地抓起實心球，生怕它會逃走似的。用力地舉過頭頂，身子盡量往后仰，前腳稍稍離開地面，然后身體使勁往前撲，實心球就像一只小鳥一樣向前飛去，在空中畫出一道美麗的孤線。
雖然這次運動會我沒參加，但我全身心的幫助了朋友，我覺得這是我應(yīng)該做的。我還是很開心！
運動會作文 篇2
綠色的操場上，吶喊聲、吹哨聲、歡笑聲混成一片。這是為什么呢？原來，學(xué)校在舉行春季趣味運動會。每一個項目都很精彩，這里我只介紹其中一個最好玩的項目——“搓油條”。
我先介紹一下“搓油條”這個項目的游戲規(guī)則：每班男女學(xué)生各15人；男女雙方之間間隔 8米，每人先跑2米，再躺在4米長、2米寬的軟墊上滾，滾完以后再爬起來，沖向隊友與下一位選手擊掌。作為一名運動“健將”，當(dāng)然我也是當(dāng)中的一員，我是女生中第二個參加比賽的。這時，比賽開始了，裁判舉起發(fā)令槍，大聲喊道：“預(yù)備”“砰”的一聲，槍響了，第一個選手跑了出去，快要到我了，我是多么的緊張啊！到我了，我飛快的跑出去，躺在軟墊上開始滾，只聽廖老師大叫“加油！加油！”，盧老師恨不得想推我一把，看到這場景，我使出吃奶的力氣滾，滾完軟墊，我又像猴子似的爬起來，飛快的`沖向終點，用手給隊友擊掌……，這時，我們班滾完了，我是多么的高興，因為我班得了年級的第二名。
比賽結(jié)束了，回到教室，蘆老師問我們“通過這次比賽，你有什么發(fā)現(xiàn)？”有的說請胖的人“搓油條”好，有的說請跑步跑得快的人“搓油條”好，還有的說請力氣大的人“搓油條”好，當(dāng)然，我覺得請胖的人“搓油條”好，因為胖的人長的圓，滾得快，哈哈哈哈……
運動會雖然結(jié)束了，但是那激動人心的一刻，永遠留在我的心里。
運動會作文 篇3
學(xué)校一年一度的春季運動會在今天下午召開了。首先是運動會開幕式。第一個向我們走來的是國旗隊，花束隊，鑼鼓隊。然后是各個年級的方隊。雖然今天下午的風(fēng)很大，但是絲毫沒有影響到運動員和同學(xué)們參戰(zhàn)，觀戰(zhàn)的情緒。
今天下午主要比賽項目是長跑，短跑和接力賽。校廣播的喇叭傳出了廣播員激動的聲音。接力賽開始了，只聽見體育老師手中的'槍聲一響，同學(xué)們以自己最快的速度向前跑去。“加油，加油”我們在下面使勁的喊，交棒，接棒。運動員爭先恐后，你追我趕。最后我們班還是沒有取得第一名，沒關(guān)系我們明天一定拿第一。
最后運動會在快樂的氣氛中結(jié)束了。
運動會作文 篇4
明天就要開秋季運動會了，我的心情十分激動，晚上我把明天要帶的零食和游戲機都帶齊了。一大早我就起來看今天的天氣，陽光燦爛，晴空萬里。我們盼望已久的運動會終于來了，我穿上整齊的校服很快的把飯吃完就拿著我那一個大包，趕到了運動場。
來到學(xué)校八點鐘運動會開幕式開始了，我們高興的選好了位置就地坐下，接著有些人邁著矯健的步伐走到主席臺前。
運動會快要開始了，許多運動員積極做賽前準備運動，有的踢腿，有的轉(zhuǎn)動腳腕，還有的小跑步。似呼個個都想拿到第一名。
我的項目不多而且又要寫稿件，所以我的大多數(shù)時間都在位置上和同學(xué)們吃喝玩樂和喊加油上。不一會、400、800米還有………的`項目都陸續(xù)開始了。每個比賽時我們七(5)的人非常努力，跑步時他們似箭一樣飛奔出去我們大聲的喊著加―油，他們也拼盡了所有的力氣在跑。雖然最后沒拿上好成績，我們也知足了，因為我們玩得很高興。
運動會總是讓我們快樂、讓我們興奮、讓我們感到榮耀。
運動會作文 篇5
在一個空氣清新的早上，森林里舉辦了一場“全能動物運動會” （開門見山開頭，直接引出下文。）
為了運動會取得好成績，動物們前一陣子就開始了努力的訓(xùn)練。（過渡，引出下文。）
兔子為了讓自己跑得更快，它當(dāng)了郵遞員。每天清晨都背著包裹在森林里跑東跑西。而猴子看到兔子這么努力，不服氣地說：“兔子，你不就會跑步嗎？這陣 子我就練跳高。你在跑步上得金牌，我就要在跳高上滅滅你的傲氣�！保ㄕZ言描寫生活化。）于是猴子苦練跳高，而不在別的項目上用功夫。動物里，只有獅子是全 面發(fā)展。（此處應(yīng)該加入排比句，寫出獅子的努力，讓讀者看的明白。）運動會結(jié)束后，大象伯伯公布獲獎名單：獅子，第一名！
小白兔不服氣地說：“獅子跑步的成績沒有我的`成績好�！焙镒右舱f：“它的跳高成績也沒有我的高�！边@時，大象伯伯走過來說：“往年都是運動會，而這次是全能運動會。往年看的是每個項目的最高分是多少，而今年看的是平均分�！保ㄕZ言描寫推動故事情節(jié)發(fā)展。）
原來都是心高氣傲導(dǎo)致了它們的失敗，沒有取得最后的冠軍。小動物們從此明白了：“只有虛心向他人學(xué)習(xí)，才會使自己不斷進步”的道理�。ㄌN含哲理式結(jié)尾。）
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