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（優(yōu)）運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?cè)诔踔械牡谝淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣開(kāi)始了。
然而一開(kāi)始我就遇到了麻煩。正式比賽前，老師叫我搬太陽(yáng)傘，搬完之后再換運(yùn)動(dòng)服，我回到教室后才發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)服落在食堂里，而此時(shí)食堂的門(mén)已經(jīng)鎖住了。我只好硬著頭皮，穿著禮服去參加踢毽子比賽。來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)一臉詫異地看著我說(shuō)：“小白，你怎么沒(méi)有換衣服？”我低下了頭，紅著臉說(shuō)：“我，我的衣服落在食堂了�！蔽冶疽詾樗麄儠�(huì)數(shù)落我一頓，沒(méi)想到卻得到了后面同學(xué)的鼓勵(lì)：“你在后面壓軸登場(chǎng)吧，你踢得比我們好�！彪m然得到了鼓勵(lì)，但心中總是忐忑不安。
聽(tīng)到上一個(gè)同學(xué)說(shuō)到我了，走了上去，心中很緊張，在這一瞬間，背后傳來(lái)了我無(wú)法忘記的聲音：“加油！你是一個(gè)靈活的胖子，你踢得一定會(huì)比我們多！”這句話給了我極大的鼓勵(lì)，我對(duì)自己說(shuō)：“同學(xué)們看著我呢，踢不好怎么對(duì)得起他們？”冷靜下來(lái)，一下一下把握好節(jié)奏，直到時(shí)間到。下來(lái)后，第一時(shí)間聽(tīng)到了趙老師的話：“你踢得很好，真棒！”中午的太陽(yáng)雖然大，但挺溫暖的`，直射我的心坎。
還有一些人，他們的表現(xiàn)也溫暖著我。李柔是我們班的衛(wèi)生委員，但是她干的活總是比別人多。她從不去批評(píng)別人干得不好，只是拿起掃把，默默地幫他們干好。有一天，等她干完活兒，滿頭大汗地回到班級(jí)時(shí)，我們都響起了熱烈的掌聲。她似乎有點(diǎn)害羞，怔了一下就默默地把掃把放在教室角落處。在那一瞬間，我打自心底佩服她。
我要感謝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的重要性，還讓我看到班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，默默付出的精神。他們的行為，形成一道美麗的風(fēng)景，讓這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿溫暖的力量。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇2
深秋，帶著桔柚香氣的風(fēng)揚(yáng)起操場(chǎng)上火紅的落葉，也揚(yáng)起了我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的火熱激情。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)大片開(kāi)播了。現(xiàn)在我用文字的形式回放精彩。
首先讓我們把目光聚焦到運(yùn)動(dòng)會(huì)主場(chǎng)。
此刻，主席臺(tái)前，各班代表隊(duì)整隊(duì)入場(chǎng)，各班的表演創(chuàng)意多多，道具新奇，真讓人大開(kāi)眼界。這個(gè)班的同學(xué)，人手一個(gè)泡泡機(jī)，集體開(kāi)吹，七彩的泡泡立刻漫天飛舞，七年級(jí)的小可愛(ài)們見(jiàn)狀興奮地尖叫起來(lái)。
迎面走來(lái)的這個(gè)班，每人舉著兩個(gè)氫氣球入場(chǎng)�！傲⒄�！放！”上百只氣球冉冉上升，天哪！真有遮天蔽日之感，太美啦！幾個(gè)氣球飄到了國(guó)旗桿上磨磨蹭蹭的，不愿走了，七年級(jí)的小可愛(ài)們又沸騰了起來(lái)……
開(kāi)幕式也能如此輕松活潑，真是好玩兒！
下面，我把鏡頭調(diào)向人聲鼎沸的拔河比賽現(xiàn)場(chǎng)。
我班女同學(xué)握著拔河繩，嘻笑著好像在玩兒似的，完全沒(méi)有參賽的架勢(shì)嘛。前來(lái)助威的我班男同學(xué)說(shuō)：“你們女生平時(shí)個(gè)個(gè)都像野人般野蠻，下手特狠，一個(gè)能打十個(gè)男生，你們拔河肯定能贏！”這一激將，大家握繩子的手立刻緊了，眼神也露出銳氣！好！一定要贏給你們看看！
“嘀！”裁判員吹響哨子。我班隊(duì)員個(gè)個(gè)緊閉嘴巴，雙手拼命使勁向后拔，腳努力的向后蹬著，全無(wú)剛剛溫柔嬉笑的.小妹妹形象了。紅線搖搖擺擺的向?qū)κ峙苋�，我緊張的咬住衣袖，恨不得沖上去幫忙拉一把，眼看著裁判員就要吹哨了，我們班上的同學(xué)便齊齊的喊到：“加油！奧利給！”也許是“奧利給”的強(qiáng)大力量，紅線被猛地拽了回來(lái)。
贏啦！同學(xué)們叫著跳著。
現(xiàn)在鏡頭對(duì)準(zhǔn)了紅色的跑道，女子800米長(zhǎng)跑比賽馬上開(kāi)始。
我套上印有數(shù)字九的馬甲，向站在一旁的同學(xué)揮了揮手，壯士一般走向前方紅色的跑道。剛才在看臺(tái)上看著小小的操場(chǎng)，怎么這會(huì)兒變這么大了，跑道也變寬了。
我正緊張地做著熱身準(zhǔn)備，發(fā)令槍“啪”地一響。我飛快地沖到最前面，只聽(tīng)見(jiàn)周圍“哇！”的感嘆聲，我不禁有些得意，哈哈！萬(wàn)眾矚目的長(zhǎng)跑比賽，跑在最前面可不威風(fēng)？可不一會(huì)兒，我就感覺(jué)兩腿發(fā)軟，嗓子干疼。
跑著跑著，身旁有一個(gè)熟悉的身影晃動(dòng)著，她一邊在草坪上陪著我跑，一邊為我加油：“來(lái)！跟著我的節(jié)奏。不要慢下來(lái)��！”我一看，是我的好友嬌嬌，我跟著她的節(jié)奏，只是奮力奔跑！
還有一圈，我感覺(jué)我的腿已不是自己的腿了，只是本能地像琴鍵一般蹦跶著。100米，50米，沖刺！
我癱坐在在地上，小薛同學(xué)和潘同學(xué)趕緊把我扶了起來(lái)，婧同學(xué)用她的杯子為我倒來(lái)熱水……
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們開(kāi)心參與，奮力拼搏，相互鼓勵(lì)。鍛煉了我們的體魄，豐富了我們的心靈！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇3
世界上有許多精彩的瞬間，但是在我看來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上那沖刺成功的一瞬間，才是最精彩的.了。
那一天，我們學(xué)校召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，許多班級(jí)的代表者去比賽，而我們班級(jí)的代表者是明明，去參加跑步比賽。
隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，不好，明明被落在了最后面，啦啦隊(duì)趕緊喊明明加油！明明加油！可是，明明卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，沒(méi)有加速，還是在最后面跑著。
過(guò)了一會(huì)兒，上半圈跑完了，下半圈開(kāi)始了，正當(dāng)我們絕望的時(shí)候，明明加速了，超過(guò)了最后第二個(gè)，緊接著超過(guò)了第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)最后，他與第一并行了。我們高興極了，可是，明明突然被腳下的石頭絆了一下，我們嘆了口氣，以為這次比賽沒(méi)希望了。
明明說(shuō)：我一定要贏！說(shuō)完，便爬了起來(lái)，趁對(duì)方以為自己摔到了，勝利在握，慢下速度時(shí)拼盡全力向終點(diǎn)沖刺去，近了，更近了只見(jiàn)明明一個(gè)箭步?jīng)_到了終點(diǎn)，勝利了！勝利了！啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。明明沖刺的精彩瞬間永遠(yuǎn)定格在這里。
精彩瞬間，能讓我們永遠(yuǎn)烙印在心中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇4
九月二十八日，我參加了第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我捕捉到一些鏡頭。這些鏡頭把奧運(yùn)會(huì)拼博、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的精神帶給我們每一位身臨其境的人。
鏡頭一：
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目——60米短跑就要開(kāi)始了，選手們正積極地?zé)嵘�，我班的選手在第六道，她們一邊活動(dòng)一邊做著深呼吸，讓自己平靜一下。“嘟！”哨聲響起，選手們蓄勢(shì)待發(fā)，一個(gè)個(gè)都堅(jiān)定地望著終點(diǎn)�！邦A(yù)備！”“嘭！”，槍聲剛響，選手們就如離弦之箭，飛快地向前沖去。加油！加油！加油！耶！勝利啦！好樣的！
鏡頭二：
同學(xué)們翹首以待的1500米比賽開(kāi)始了。大家特別興奮，比賽開(kāi)始，“砰!"選手們都用中速跑，并隨著腳步有節(jié)奏地呼吸著。一圈下來(lái)，選手們的速度漸漸慢了下來(lái)，胸品劇烈地起伏著；兩圈了，有些選手有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，大口大口地喘著粗氣，臉漲得通紅。有幾個(gè)人實(shí)在跑不動(dòng)了，就慢慢地走著，但不一會(huì)又跑起來(lái)了......一圈一圈，一圈又一圈，終于到了沖刺階段。雖然每個(gè)人早已精疲力竭，可還是都拼了命地往前跑……
鏡頭三：
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目——教工4*100米接力就要開(kāi)始了。學(xué)生們拼命為老師鼓勁�！邦A(yù)備，砰！”槍聲剛落，老師們就飛快地沖出了起點(diǎn)。老師們都微低著頭，大步流星地向前沖，在學(xué)生的加油聲中，老師早已將接力棒遞給了最后一位老師。老師飛快地沖過(guò)我們面前，十米、九米、八米... “哇!”比賽結(jié)束了，學(xué)生們都為老師們祝賀吶喊。
我所捕捉到的這些鏡頭，都代表著一種堅(jiān)強(qiáng)的意志、一種向上的.精神，它們把奧林匹克的精神帶到我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶進(jìn)我們的生活……
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇5
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目就是拔河。這，一直是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，可總是排“老二”。因?yàn)�，相比一班，我們班的�?shí)力還是弱了些�。�
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是拔河，我們班的對(duì)手仍是一班，實(shí)力也是那么懸殊。就像一只小羊，無(wú)論你如何躲藏，終究躲不過(guò)老虎的血盆大口中。該面對(duì)的，還是要面對(duì)的。
同樣的對(duì)手，同樣的地點(diǎn)，卻是不一樣的我們，我們士氣著實(shí)減少了。二年的慘敗，第三年怎么可能贏呢？可就是在這時(shí)，班主任章老師的一句話，仿佛為我們打了一劑強(qiáng)心針：“不去試試怎么知道呢？”是呀，不管怎樣，還是拼一拼吧！
身拉好，腳抵好，身體貼好……“吁”隨著裁判的.哨聲，比賽開(kāi)始了。我們緊緊握著繩子，向后拉。剛開(kāi)始，那繩子明顯在向?qū)Ψ揭苿?dòng)，可我們?nèi)詧?zhí)著地堅(jiān)持著。盡管我們的手被繩子磨紅了，可是，沒(méi)有一個(gè)人換手。因?yàn)榇蠹叶贾溃@是在為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)！
“3班，加油！“3班，加油！”那一聲聲此起彼伏的加油聲化作了我們的力量，我們已經(jīng)忘記了一切，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的嘈雜聲我沒(méi)聽(tīng)到，手上的的痛感我沒(méi)感受到……冥冥之中，我似乎感覺(jué)到繩子在向我們移動(dòng)……
“吁”，比賽結(jié)束了�！叭�，第一名！”耶！此時(shí)的我們，已不分你我，擁抱著，尖叫著，跳躍著，歡呼著……此時(shí)，我們的臉上已沒(méi)有任何疲憊的神情，滿是歡喜。我們，贏了！這一次勝利，也使我們一雪前恥了！我們的團(tuán)結(jié)，我們的士氣，鼓舞著我們最終取得了勝利。
我們真的贏了！
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