活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1．體驗(yàn)兩兩合作游戲的快樂(lè)。
2．感受幫助朋友的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：呼拉圈若干，鈴鼓，眼罩若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1．布置游戲場(chǎng)地：將呼拉圈散放在地上，表示陷阱。
2．介紹游戲規(guī)則。
（1）幼兒兩人一組，一人蒙住眼睛。
�。�2）教師搖鈴鼓，幼兒拉被蒙眼的同伴在場(chǎng)地來(lái)回走，需繞過(guò)陷阱。
�。�3）踩進(jìn)陷阱的組被淘汰，一旁休息。
3．幼兒兩兩組合，進(jìn)行游戲。
�。�1）提醒幼兒注意保護(hù)被蒙住眼睛的同伴不落入陷阱。
�。�2）引導(dǎo)幼兒時(shí)刻關(guān)注自己的同伴。
4．交流游戲感受。
�。�1）如果沒(méi)有同伴的幫助，被蒙住眼睛的`幼兒能順利躲避陷阱嗎？
�。�2）說(shuō)說(shuō)幫助同伴和被同伴幫助的感受。
反思：由于幼兒間還不是很熟悉，還沒(méi)有信任感，開始被蒙上眼睛的幼兒不敢往前走。在第一次游戲中兩個(gè)小朋友配合的不是很好差點(diǎn)摔倒。不過(guò)，幼兒對(duì)游戲的興趣還是蠻高的，在反復(fù)游戲后也找到了方法，幼兒配合的也越來(lái)越好了，也加深了同伴間彼此的友情。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，樹立和宣傳一批我校少先隊(duì)員涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀典型，為全校學(xué)生樹立可親、可信、可愛、可學(xué)的榜樣，展現(xiàn)新學(xué)期z小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定在六一期間評(píng)選表彰第五屆“十大金牌少年”、百名“金星少年”、“優(yōu)秀小干部”。
二、參評(píng)對(duì)象小學(xué)全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月中旬
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬笆蠼鹋粕倌辍痹u(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1.熱愛學(xué)校、孝敬父母、尊老愛幼、懂得感恩、品德優(yōu)秀，深得同學(xué)喜愛。
2.能嚴(yán)格要求自己，以身作則，遵守校規(guī)校紀(jì)，在同學(xué)們中有很高的威信，是同學(xué)們的榜樣。
3.講文明、懂禮儀、從不講臟話。遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序。愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
4.德、智、體、美等全面發(fā)展，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，本學(xué)期綜合知識(shí)測(cè)查獲獎(jiǎng)。
5.獲得校級(jí)或市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)或積極參加各級(jí)各類比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中成績(jī)突出。
�。ǘ皟�(yōu)秀小干部”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1.品德優(yōu)秀，在同學(xué)中有較高的威信。
2.大膽參與班級(jí)管理，效果好，是老師的`得力助手。
3.積極維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)，為營(yíng)造良好的學(xué)校秩序盡職盡責(zé)。
4.積極參加路隊(duì)及樓內(nèi)秩序的執(zhí)勤。
�。ㄈ敖鹦巧倌辍痹u(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1.心地善良，樂(lè)于助人，深得同學(xué)喜愛。
2.遵守校規(guī)校紀(jì)，講秩序，按時(shí)入學(xué)，入學(xué)后認(rèn)真晨讀午練，在同學(xué)們中有較高的威信，是同學(xué)們的榜樣。
3.孝敬父母，尊老愛幼，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
5.守紀(jì)律、講文明、講衛(wèi)生，不亂扔紙，不吃帶零食；遵守公共秩序；熱愛自然，熱心公益。
五、評(píng)選辦法
�。ㄒ唬笆蠼鹋粕倌辍钡脑u(píng)選辦法：
1.四到六年級(jí)每班在廣泛發(fā)動(dòng)宣傳的基礎(chǔ)上，本著民主、公開公正的原則推選出一名有實(shí)力的候選人參加學(xué)校“十大金牌少年”的競(jìng)選。
2.經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)調(diào)查了解、榮譽(yù)匯總、個(gè)人演講（不超過(guò)3分鐘）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審定，從候選人中推選出10名“十大金牌少年”。
3.沒(méi)有被評(píng)為“十大金牌少年”的學(xué)生經(jīng)過(guò)審查，符合金星少年條件的被評(píng)為“金星少年”。
�。ǘ﹥�(yōu)秀小干部的評(píng)選辦法：
全校每個(gè)班民主推選出一名優(yōu)秀小干部候選人參加本級(jí)部的評(píng)選，通過(guò)演講、打分評(píng)出優(yōu)秀小干部。每班全班投票推出一名優(yōu)秀小干部參加學(xué)校競(jìng)選，每級(jí)部評(píng)出5名，參與執(zhí)勤表現(xiàn)優(yōu)秀的優(yōu)先推選，共評(píng)出30名。沒(méi)有被評(píng)為“優(yōu)秀小干部”的學(xué)生經(jīng)過(guò)審查，符合美德少年條件的被評(píng)為“美德少年”。
�。ㄈ敖鹦巧倌辍钡脑u(píng)選辦法：
1.班主任帶領(lǐng)學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選條件的基礎(chǔ)上，從符合條件的報(bào)名學(xué)生中通過(guò)班內(nèi)演講、學(xué)生評(píng)議推選出學(xué)�！敖鹦巧倌辍焙蜻x人，一到六年級(jí)每班推選2名。
2.學(xué)校審核小組經(jīng)過(guò)調(diào)查了解、審閱參選事跡簡(jiǎn)介等確定學(xué)校第四屆“金星少年”。
六、活動(dòng)安排：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：5月12日——5月13日，班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、要求，教育學(xué)生找優(yōu)點(diǎn)、尋差距，醞釀人員。
�。ǘ┌嗉�(jí)初選階段：5月14日，各班按要求推出“十大金牌少年”和“金星少年”候選人，于16日下午放學(xué)前將“十大金牌少年”候選人獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件（只要市級(jí)以上的證書復(fù)印件、裝文件袋、封面寫清班級(jí)姓名證書目錄）、演講材料、申報(bào)表和“金星少年”的申報(bào)表交德育處。過(guò)期視為自動(dòng)棄權(quán)。
�。ㄈ⿲W(xué)校評(píng)選階段：5月16日下午，學(xué)校公平公正地評(píng)出z小學(xué)第五屆“十大金牌少年”和“金星少年”。
�。ㄋ模┕倦A段：5月19日——21日
（五）表彰階段：在六一慶祝大會(huì)上進(jìn)行統(tǒng)一表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
七、評(píng)選要求：
1.各班主任要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義，高度重視，充分宣傳，本著公平公正的原則民主推選，注重過(guò)程效果，一旦發(fā)現(xiàn)隨意指定，取消該班學(xué)生參評(píng)資格。
2.按要求評(píng)選，一律用黑色中性筆認(rèn)真填報(bào)，按時(shí)上交學(xué)生材料，不要拖拉。
3.要做好落選學(xué)生的思想教育工作，多鼓勵(lì)，做好和學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通交流。
活動(dòng)方案 篇3
本學(xué)期，我們從本園幼兒的實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行了幼兒文明禮儀教育的探索，力求通過(guò)幼兒園、社會(huì)、家庭的密切配合和共同努力，在文明禮儀教育上取得突破，并以此帶動(dòng)幼兒禮儀教育工作的開展，為了進(jìn)一步開展幼兒文明禮儀教育，特制定以下計(jì)劃。 一、工作目標(biāo)
1、開展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn)，使之內(nèi)化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、通過(guò)評(píng)選 “文明小天使”樹立榜樣，促使幼兒自覺(jué)遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。
二、具體措施
制訂文明教育計(jì)劃，有目的、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教育，并通過(guò)多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑的方式來(lái)訓(xùn)練，在一日活動(dòng)中滲透和通過(guò)專門的教育活動(dòng)，幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容，掌握文明用語(yǔ)、禮儀示范動(dòng)作，使每一位幼兒都認(rèn)識(shí)行為規(guī)范，文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。班上有考核記錄，幼兒園組織復(fù)查和考核，使幼兒樂(lè)意按《規(guī)范》的要求指導(dǎo)自己的行動(dòng)，最終形成自覺(jué)地、比較牢固的良好行為習(xí)慣。
1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語(yǔ)或警示語(yǔ)；在語(yǔ)言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。
2、開展文明禮儀教育主題活動(dòng)根據(jù)每月主題每周有計(jì)劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動(dòng)，豐富教育教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中，可以全身心地投入，通過(guò)比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺(jué)中趨于規(guī)范化。
3、規(guī)范訓(xùn)練文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。每周開展“文明小天使”評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的'文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。
4、與家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合。通過(guò)家長(zhǎng)園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置，了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。
三、月份工作安排
文明禮儀教育研究常規(guī)工作：在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育；“文明教師”、“文明小天使”、“文明家長(zhǎng)”；創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍（布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語(yǔ)、警示語(yǔ)）；做好與家庭的交流、配合；每月一次教育教學(xué)活動(dòng)觀摩。
三月份：
1、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是教育幼兒怎樣從自我做起，做一個(gè)文明禮貌的小標(biāo)兵。
2、學(xué)習(xí)《文明禮儀童謠》《走路歌》3、進(jìn)行研究小結(jié)：從學(xué)習(xí)中引導(dǎo)幼兒討論兒歌的好處，我們要做一個(gè)文明禮貌的好孩子。
四月份：
1、制訂幼兒園禮儀教育計(jì)劃、班級(jí)禮儀教育計(jì)劃。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)兒歌《站立歌》和《起立歌》。
3、進(jìn)一步教育幼兒懂得養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)《排隊(duì)歌》。
五月份：
1、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是“尊長(zhǎng)互敬我先行”，并舉行相應(yīng)的幼兒競(jìng)賽活動(dòng)；進(jìn)一步學(xué)習(xí)《走路歌》《洗手》《起床》。
2、進(jìn)行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀的好處，分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法，鼓勵(lì)幼兒自編文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動(dòng)等。
六月份：
1、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是以“頌揚(yáng)文明禮儀”為主題開展教育教學(xué)活動(dòng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)《走路靜悄悄》《甜嘴巴》。
2、進(jìn)行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo)、文明禮儀規(guī)范的完善，分享文明禮儀的重要性。
七月份：
1、復(fù)習(xí)幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
2、進(jìn)一步加深對(duì)禮儀教育的學(xué)習(xí)，最后完成《拍手歌》、《進(jìn)餐禮儀歌》。
3、復(fù)習(xí)鞏固加深這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了豐富我校教師的業(yè)余生活，促進(jìn)教師之間的交流，增進(jìn)教師之間的友誼，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，增強(qiáng)個(gè)人對(duì)集體的認(rèn)同感和自豪感，營(yíng)造和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍，達(dá)到鼓舞教師士氣、振奮人心的'目的，所以學(xué)校工會(huì)、教代會(huì)特組織此次春游活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨：開闊視野、陶冶情操、釋放活力、凈化心靈
三、活動(dòng)主題：文明春風(fēng)伴我行
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、工作小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
安全保障負(fù)責(zé)：
攝影：
六、主辦單位：工會(huì)、教代會(huì)
七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
九、參加單位：行政組、中學(xué)理科組、中學(xué)文科組、英語(yǔ)音體美組、小學(xué)語(yǔ)文組、小學(xué)數(shù)學(xué)組、教輔組、后勤組、幼兒園
十、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、隊(duì)旗：9面
2、飲用水
十一、活動(dòng)安排：
教師以教研組為單位，每組配發(fā)紅旗一面，由指定地點(diǎn)（學(xué)校大門口）統(tǒng)一出發(fā)，在各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)下沿指定路線前行，要求各組成員注意安全、精誠(chéng)協(xié)作，全組成員到達(dá)目的地（魏梁山信號(hào)塔）為活動(dòng)結(jié)束。
十二、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獎(jiǎng)勵(lì)前兩名
十三、注意事項(xiàng)：
1、所有春游人員盡量著寬松的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋或易于登山的鞋子，根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動(dòng);
2、春游人員分小組開展活動(dòng)，組長(zhǎng)由各教研組長(zhǎng)擔(dān)任。注意途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請(qǐng)撥打相關(guān)工作人員的電話;
3、所有參與出游的員工在外出活動(dòng)中應(yīng)聽從各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人安排，不得擅自行動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
南京市教育信息化工作已將20xx年定為有效應(yīng)用年，我們積極響應(yīng)市電教館的工作安排，根據(jù)沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)20xx年教育信息化有效應(yīng)用年精神做指導(dǎo)，以學(xué)校新三年規(guī)劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用帶動(dòng)教師隊(duì)伍的整體提高，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，探索基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)校管理和教育教學(xué)新模式，整體推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，特制定本方案。
二、工作目標(biāo)
1、重視對(duì)全體教師，特別是學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員、應(yīng)用系統(tǒng)管理人員、教學(xué)人員及各部門管理人員的培訓(xùn)，適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)的需要。
2、學(xué)校校園網(wǎng)將從師生實(shí)際需要出發(fā)，盡可能地滿足學(xué)校教育管理和教學(xué)活動(dòng)的需要，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)教學(xué)的有效性。
3、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式的探索與嘗試。
4、無(wú)紙化辦公逐年擴(kuò)大，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理與發(fā)布。
5、建立信息化管理方案，完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系，積累信息化教學(xué)資源。
三、現(xiàn)狀分析
我校在依托“三本理念，構(gòu)建和諧校園”目標(biāo)引領(lǐng)下，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)過(guò)程中，逐年取得成績(jī)。
近年來(lái)，學(xué)校的辦學(xué)硬件設(shè)施有了較大的改善。學(xué)校占地面積9600平方米，校內(nèi)有多媒體室、美術(shù)室、電腦房、音樂(lè)室、圖書閱覽室等專用教室。每個(gè)普通教室和專用教室都配備了大屏幕背投等多媒體教學(xué)設(shè)備，建成了校園網(wǎng)絡(luò)和校園廣播系統(tǒng)。學(xué)校每學(xué)期組織教師開展多媒體課件制作、應(yīng)用等教育技術(shù)培訓(xùn)，開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐研究。
四、具體工作
�。ㄒ唬┮孕@網(wǎng)為平臺(tái)繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校管理的網(wǎng)絡(luò)化
校園網(wǎng)建設(shè)是體現(xiàn)學(xué)校教育信息化水平的一個(gè)重要標(biāo)志。加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，是全面推進(jìn)學(xué)校管理現(xiàn)代化、學(xué)生學(xué)習(xí)信息化、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要的途徑。
1、以完善學(xué)校網(wǎng)站為目標(biāo)，繼續(xù)鼓勵(lì)行政各部門、教研組及教師在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)的信息，如校園信息、工作安排、行政管理等。同時(shí)學(xué)校各部門、條線要在不斷充實(shí)相關(guān)欄目?jī)?nèi)容的同時(shí)，積極撰稿向南京沿江教育信息網(wǎng)投稿，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)外宣傳，擴(kuò)大學(xué)校在區(qū)內(nèi)外的影響。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校博客的建設(shè)。博客要充分展現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)特色，進(jìn)一步完善教師個(gè)人博客，構(gòu)建較為完整的教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，讓教師個(gè)人教育網(wǎng)志成為體現(xiàn)教師專業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程的平臺(tái)，成為激勵(lì)教師自主發(fā)展的平臺(tái)，成為促進(jìn)相互交流、促進(jìn)共同提高的平臺(tái)。鼓勵(lì)40周年以下的中青年骨干教師建立自己的個(gè)人博客，并定期充實(shí)博客內(nèi)容。
3、依托校網(wǎng)園，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)建設(shè)。要建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)建設(shè)工作小組，一方面通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)收集優(yōu)秀課件，另一方面通過(guò)評(píng)優(yōu)課等收集本校教師的自制課件，使學(xué)校資源庫(kù)的內(nèi)容更加豐富，具有一定的實(shí)用價(jià)值。
�。ǘ�(gòu)建多元信息技術(shù)培訓(xùn)方案，提高教師信息素養(yǎng)
1、要繼續(xù)引導(dǎo)教師充分利用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)，努力發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)有多媒體教室的作用。通過(guò)多種途徑的培訓(xùn)，強(qiáng)化教師教育信息應(yīng)用意識(shí)，提高信息技術(shù)知識(shí)水平和應(yīng)用水平，熟練掌握多種技能，為更好的開展教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù)，促進(jìn)全校教師信息素養(yǎng)的全面提高。
1)專家培訓(xùn)。從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā)，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，不定期地邀請(qǐng)信息技術(shù)方面的專家進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo)和開設(shè)講座。包括信息技術(shù)課程培訓(xùn)，應(yīng)用能力培訓(xùn)等。
2)校本培訓(xùn)。挖掘?qū)W校的資源，定時(shí)，定點(diǎn)，定人，定內(nèi)容，對(duì)全校師生進(jìn)行崗位技能培訓(xùn)。
3)互助培訓(xùn)。其方式有兩種：①校外同伴互助培訓(xùn)。我校和結(jié)對(duì)學(xué)校攜手開展網(wǎng)絡(luò)互助培訓(xùn)嘗試,共同發(fā)展,共同提高。②校內(nèi)個(gè)人發(fā)展和同事互助培訓(xùn)。教師可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息瀏覽，組室活動(dòng)，教研活動(dòng)，教師博客等多種靈活多變的自主方式進(jìn)行自我或者同伴互助，探討在信息化應(yīng)用中的教與學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。這是一種自發(fā)的，不定期的，隨機(jī)的，簡(jiǎn)潔，便利而又和諧的培訓(xùn)方式。
2、要嚴(yán)格落實(shí)專課專用，保證信息技術(shù)課的正常開展。信息技術(shù)教師要認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，努力提高課堂教學(xué)效率，確保圓滿完成教學(xué)任務(wù)，不斷提高學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)能力。
（三）以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)推進(jìn)家校聯(lián)系工作的信息化
1、班主任和相關(guān)任課教師要利用家校通或網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，讓家長(zhǎng)能了解學(xué)生在校表現(xiàn)，能了解教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況，能了解學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，增加家校聯(lián)系途徑。
2、通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布教育教學(xué)相關(guān)信息，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校情況。
�。ㄋ模┮砸�(guī)范管理為抓手切實(shí)提高學(xué)校信息化設(shè)備的使用效益。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)備的管理和維護(hù)。學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備要專人負(fù)責(zé)管理，專人負(fù)責(zé)維護(hù)，確保正常使用。校外出借必須經(jīng)校長(zhǎng)同意后方可，教師辦公用電腦的調(diào)度應(yīng)經(jīng)校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)同意后方可進(jìn)行。加強(qiáng)學(xué)生機(jī)房的管理和維護(hù)，要保障有足夠的電腦用于課堂教學(xué)，學(xué)生進(jìn)入教室活動(dòng)必須在教師的陪同下進(jìn)行。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲，將學(xué)校電腦房建成“綠色機(jī)房”。努力提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平，加強(qiáng)網(wǎng)站、服務(wù)器的安全防控，利用殺毒軟件對(duì)全校計(jì)算機(jī)的病毒發(fā)病情況進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)查、殺病毒，減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。
3、加快學(xué)校信息化建設(shè)中相關(guān)規(guī)章制度的建設(shè)，努力使教育信息化真正成學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)步的有效載體，成為現(xiàn)代學(xué)校管理、教師成長(zhǎng)不可或缺的良好平臺(tái)。
4、要想方設(shè)法籌措資金，加強(qiáng)學(xué)校信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。根據(jù)學(xué)校信息化建設(shè)的實(shí)際需要分步添置服務(wù)器和各種正版教育教學(xué)軟件，加大軟件的投入比例，用足用好信息技術(shù)費(fèi)。
五、保障措施：
1、加強(qiáng)組織管理，提高管理水平。
1）建立以校長(zhǎng)領(lǐng)頭、分管校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：王黎
副組長(zhǎng)：李傳斌趙勇
工作小組：侯維峰、韓濤、各年級(jí)組長(zhǎng)
2）學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)制訂學(xué)校信息化工作三年發(fā)展規(guī)劃，組織學(xué)校信息化工程實(shí)施工作，聘請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行教育信息化工作指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校教育信息化工程的重大工作提供服務(wù)和監(jiān)督。
3）學(xué)校信息化工作小組具體負(fù)責(zé)制訂學(xué)校信息化工作計(jì)劃和學(xué)校信息化工作實(shí)施安排。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，工作小組下面分設(shè)：信息化教學(xué)研究小組、德育研究小組、校務(wù)管理小組、信息中心。
2、規(guī)范管理機(jī)制。
制訂《揚(yáng)子三小教育信息化應(yīng)用推進(jìn)實(shí)施方案》，明確學(xué)校信息化工作指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、階段目標(biāo)和工作重點(diǎn)，有目的.、有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化和信息化。
附：揚(yáng)子三小教育信息化應(yīng)用推進(jìn)工作日程安排表
20xx年2月-20xx年12月
1、20xx年4月
成立學(xué)校教育信息化應(yīng)用校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作組，并制定本校實(shí)施方案。
根據(jù)實(shí)施方案形成可操作的工作任務(wù)單及日程安排表。
組織全體教師會(huì)議，布置工作要求。
開展信息化軟硬件設(shè)備、環(huán)境的清查與梳理工作。
2、20xx年5月
收集教師個(gè)人教育信息化發(fā)展計(jì)劃
相關(guān)信息化應(yīng)用制度的完善
常態(tài)課課堂實(shí)錄的拍攝。
3、20xx年6-7月
開展校本培訓(xùn)，突出教學(xué)研究、德育研究主體作用
專項(xiàng)檢查配發(fā)軟件平臺(tái)的應(yīng)用（教師、管理理層）以及反饋意見的收集
制定學(xué)生信息化素養(yǎng)能力培養(yǎng)計(jì)劃
開展信息化環(huán)境下“教師專業(yè)發(fā)展”的探計(jì)與具體實(shí)踐。
信息化應(yīng)用校本課題的確認(rèn)
4、20xx年8-9月
組織教師參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)
部署對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)
優(yōu)秀課題實(shí)錄的拍攝
信息化環(huán)境下，教師專業(yè)成長(zhǎng)的記錄
校本資源的建設(shè)規(guī)劃
信息化應(yīng)用校本課題的研究
5、20xx年10月
組織教師參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)
開展學(xué)生信息化應(yīng)用活動(dòng)，形成一定數(shù)量的學(xué)生作品
6、20xx年11月
重視學(xué)校管理信息化，逐步將日常教學(xué)管理工作與信息化管理手段相結(jié)合
校本資源建設(shè)的具體實(shí)施（資源積累平臺(tái)搭建、動(dòng)態(tài)更新）
開展基于信息化的校本教研活動(dòng)
優(yōu)秀課堂、班隊(duì)會(huì)實(shí)錄的拍攝與共享
7、20xx年12月
積極參與上級(jí)各項(xiàng)信息化活動(dòng)
繼續(xù)開展原定的校本信息化活動(dòng)
對(duì)本校的教育信息化應(yīng)用工作進(jìn)行階段總結(jié)。
制訂下年度工作計(jì)劃及日程安排
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，我校將開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)69周年主題隊(duì)日活動(dòng)，以更加有效的方式培養(yǎng)我校少年兒童對(duì)黨和祖國(guó)的樸素感情，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織意識(shí)，強(qiáng)化少先隊(duì)員黨、團(tuán)、隊(duì)相銜接的`組織意識(shí)，激發(fā)他們對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。我校大隊(duì)部決定舉行一次全校性的系紅領(lǐng)巾和唱響國(guó)歌演唱比賽，有關(guān)事宜安排如下：
二、參賽對(duì)象和比賽項(xiàng)目
一年級(jí)全體學(xué)生 唱國(guó)歌比賽
二至六年級(jí)全體學(xué)生 系紅領(lǐng) 敬隊(duì)禮 唱國(guó)歌比賽
三、比賽地點(diǎn)
各班教室
四、比賽時(shí)間
本周星期三中午午休1年級(jí)舉行唱國(guó)歌比賽，2年級(jí)舉行唱國(guó)歌、系紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮比賽。
本周星期三下午活動(dòng)課3、4年級(jí)舉行唱國(guó)歌、系紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮比賽。
本周星期四中午5、6年級(jí)舉行唱國(guó)歌、系紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮比賽。
五、國(guó)歌比賽相關(guān)要求：
1、以班級(jí)為單位，要求全體同學(xué)參加。
2、 3-6年級(jí)需要有一名國(guó)歌指揮員。
3、 唱國(guó)歌必須起立，整個(gè)演唱過(guò)程要求吐字清楚，唱出作為中國(guó)人的氣勢(shì)和自豪感，年級(jí)，越高音準(zhǔn)要求越高。唱出氣概，唱出感情，聲音洪亮。
4、整個(gè)比賽過(guò)程要求莊重，嚴(yán)肅，服裝統(tǒng)一。
5、各班需準(zhǔn)備背景PPT和國(guó)歌音樂(lè)，這兩個(gè)文件在學(xué)校硬盤，南小文檔德育辦少先隊(duì)里，PPT選一張改成本班。
六、系紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮比賽相關(guān)要求：
1、動(dòng)作要領(lǐng)：2-3年級(jí)40秒內(nèi)，4—6年級(jí)30秒內(nèi)系好紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾必須戴在衣服領(lǐng)的下面，領(lǐng)結(jié)必須向外，紅領(lǐng)巾的尖角要正對(duì)背心
2、敬隊(duì)禮動(dòng)作要領(lǐng)：五指并攏經(jīng)胸前，舉過(guò)額頭一掌高，手與小臂成直線，手心側(cè)向左前方，手指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉。
七、比賽流程
每個(gè)年級(jí)從一班開始，老師事先打開PPT背景，學(xué)生把紅領(lǐng)巾平鋪在課桌上做好準(zhǔn)備，德育辦老師到班后，打表開始系紅領(lǐng)巾，規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束，然后全體起來(lái)敬隊(duì)禮，禮畢后齊唱國(guó)歌。二-六年級(jí)各班要訓(xùn)練一名喊口令的同學(xué);3-6年級(jí)還要安排一個(gè)指揮國(guó)歌的同學(xué)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
全校評(píng)一二等獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇7
按照國(guó)家安全生產(chǎn)工作的決策部署,以“生命至上、安全發(fā)展”為主題,以“識(shí)別大風(fēng)險(xiǎn)、消除大隱患、杜絕大事故”為主線,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí)，壓實(shí)各層級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任,積極構(gòu)建安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制，提高領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)力和對(duì)基層安全管理的穿透力,推進(jìn)“崗位風(fēng)險(xiǎn)再識(shí)別，管理能力再提升”形成長(zhǎng)效，為實(shí)現(xiàn)公司、中心無(wú)上報(bào)油田備案級(jí)事故的HSSE總目標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ)。
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)“安全生產(chǎn)月”4項(xiàng)活動(dòng)、“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”5個(gè)專題行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
1、無(wú)上報(bào)江漢油田備案級(jí)及以上事故;
2、安全教育培訓(xùn)覆蓋率100%;職業(yè)健康體檢率、職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)率100%;
3、全體干部員工的安全意識(shí)、安全素質(zhì)、應(yīng)急能力進(jìn)一步提升，安全管理基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)，本質(zhì)安全水平進(jìn)一步提高。
“安全生產(chǎn)月”工作方案
公司、中心“安全生產(chǎn)月”于20xx年6月在全中心范圍開展4項(xiàng)活動(dòng)。
(一)開展安全發(fā)展主題宣講活動(dòng)
1、開展領(lǐng)導(dǎo)宣講活動(dòng)。
2、開展安全專題宣講。
3、開展員工宣講活動(dòng)。
4、開展承包商宣講活動(dòng)。
(二)開展安全宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)和安全文化宣傳
1、開展“安全宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)。
6月16日,按照管理局安排統(tǒng)一安排，牽頭組織轄區(qū)內(nèi)單位在五七綠化廣場(chǎng)開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)。
2、開展安全文化宣傳活動(dòng)。
工會(huì)要組織各單位學(xué)習(xí)鎮(zhèn)海煉化“低頭撿黃金”安全管理經(jīng)驗(yàn)。
3、開展安全板報(bào)巡展活動(dòng)。
各單位要有針對(duì)行的制作安全板報(bào)。
6月12日前完成板報(bào)制作，并在各基地站巡展。
(三)開展應(yīng)急演練活動(dòng)。
1、開展基層單位應(yīng)急演練。
基層單位要針對(duì)報(bào)警、異常工況和初期應(yīng)急處置，開展“每周一練”的應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。
2、開展綜合應(yīng)急演練。
結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，生產(chǎn)運(yùn)行科組織開展一次小高層火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練，廣華基地站實(shí)操演練，其余單位進(jìn)行觀摩。
(四)開展事故警示教育活動(dòng)。
1、開展事故案例分析研討活動(dòng)。
主要從人員操作風(fēng)險(xiǎn)和勞動(dòng)組織形式風(fēng)險(xiǎn)等深入分析3項(xiàng)內(nèi)容:
(1)事故中崗位安全責(zé)任沒(méi)有落實(shí)的原因;
(2)崗位風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別管控不到位的原因;
(3)杜絕事故事件再次發(fā)生的有效措施;
2、組織觀看事故警示教育片。
各部門、各單位組織觀看全國(guó)安全生產(chǎn)月組委會(huì)推薦的《地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制規(guī)定》《生命至上科學(xué)救援》《施精準(zhǔn)之策固預(yù)防之本一構(gòu)建雙重預(yù)防管控機(jī)制解讀》《生死之間》《隱患直擊》等一批公益廣告和事故警示教育宣傳片。
“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”實(shí)施方案
“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”行動(dòng)自6月1日開始，12月底結(jié)束，公司、中心在此期間開展5個(gè)專題活動(dòng)。
1、風(fēng)險(xiǎn)管控專題行。
1.完善風(fēng)險(xiǎn)清單。
2.量化單位風(fēng)險(xiǎn)值。
3.強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控。
2、安全責(zé)任落實(shí)專題行。
1.修訂完善全員安全生產(chǎn)責(zé)任制。單位、班組逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書，全員簽訂安全承諾書。8月15日前完成。
2.建立HSSE管理體系。單位成立工作專班，結(jié)合公司、中心實(shí)際，編制適用、管用、好用的.HSSE管理體系，力爭(zhēng)12月15日前完成。
3.強(qiáng)化制度執(zhí)行。
4.開展安全管理水平量化評(píng)估工作。有針對(duì)性實(shí)施幫扶;整體評(píng)價(jià)安全管理所處水平，制定整體提升規(guī)劃，12月15日前完成。
3、基層安全專題行。
1.貫徹落實(shí)中國(guó)石化《關(guān)于強(qiáng)化基層安全體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》。工作開展完成情況作為年度安全績(jī)效考核的重要內(nèi)容，8月15日前完成。
2.組織安全管理技術(shù)比武。6月至8月組織參加油田練兵培訓(xùn)與選拔。
4、承包商安全管理專題行。
1.推進(jìn)承包商安全管理制度宣貫落實(shí)。
2.開展作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全專項(xiàng)提升活動(dòng)。
3.中心督查組每周對(duì)承包商作業(yè)情況進(jìn)行通報(bào)。
5、領(lǐng)導(dǎo)干部安全引領(lǐng)力提升專題行。
1.開展領(lǐng)導(dǎo)安全引領(lǐng)力培訓(xùn)。
2.督促落實(shí)安全承諾。
3.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安全承包責(zé)任。
活動(dòng)要求
1、各單位要充分認(rèn)識(shí)開展“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立本單位的活動(dòng)組委會(huì)，精心策劃，制定工作方案，督導(dǎo)、檢查、考核，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，把各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
2、中心會(huì)要從專業(yè)角度落實(shí)“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)要求。在安全生產(chǎn)月活動(dòng)開展期間，中心領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人至少到掛點(diǎn)部位進(jìn)行一次承包掛點(diǎn)活動(dòng)，開展一次安全觀察，活動(dòng)情況進(jìn)行公示。
3、各單位要以“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)為契機(jī)，從抓“三基”工作入手，從落實(shí)崗位責(zé)任制著眼，狠抓企業(yè)管理工作，全面夯實(shí)安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)。
4、中心領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人要深入基層，指導(dǎo)和參加“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
5、關(guān)于信息報(bào)送。“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)實(shí)行周報(bào)、月報(bào)制度。各單位6月6日前上報(bào)本單位活動(dòng)安排，每周四上午上報(bào)本周活動(dòng)情況，6月20日上報(bào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)，每月20日上報(bào)“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)情況，11月20日上報(bào)“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)總結(jié);公司、中心機(jī)關(guān)各部門、各單位活動(dòng)情況將納入HSSE考核。
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