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活動方案

時間:2024-02-09 08:01:24 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的活動方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案 篇1

  教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  主持人:譚春曉宋寶剛

  主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

  感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

  感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

  感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生

  感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

  擁有一顆感恩的心

  感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

  感恩你所有的所有

  一、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽劉義同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

  二、聽了朗誦后,互動活動二:說出最讓你感動的事

  柳青濤:腿腳不便的外婆擔(dān)心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打電話

  李艷娜:與父母溝通的益處

  三、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的.至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

  四、老師總結(jié)講話

  在這次“擁有一顆感恩的心”主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明“體驗感恩”的活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

  五、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必修課。

活動方案 篇2

  一、活動目的

  英語教學(xué)是我校的特色教學(xué),通過舉辦校園英語角,開展豐富多彩的英語活動,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,讓學(xué)生在英語活動中體會到學(xué)英語、用英語的`快樂并增加英語口語交流的機會,提高其口語水平。

  二、活動原則

  以學(xué)生為主體,不強迫學(xué)生參加,只須說明參加英語角的好處,各英語口語任課教師在課堂上鼓勵學(xué)生參加英語角即可。

  三、活動口號:English I love you!

  四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  組 長:王校長

  副組長:杜校長、余主任、劉主任、王主任

  成 員:全體英語教師及30名學(xué)生

  五、活動時間:雙周四下午2:00——3:00

  六、活動地點:一年級四班

  七、活動形式:每次定主題(英語歌謠,英語故事,英語歌曲,英語游戲,對話表演等)

  八、具體安排:

  1.活動宣傳:活動前一至兩天負責(zé)人需要張貼海報或口頭將活動、討論主題提前通知大家。校門口張貼英語角海報(劉培林負責(zé)),各任課老師負責(zé)鼓勵學(xué)生主動參與英語角活動。

  2.活動組織:英語老師負責(zé),其他老師可以參與互動。

  4.活動評價:老師每次以發(fā)放英語積分卡的形式對學(xué)生給予鼓勵。累計積分卡可換取一份植材小學(xué)英語超級之星榮譽證書及獎品。并在英語角張貼排行榜,標注每周參與活躍班級和英語之星笑臉。

  5.活動資料:每次活動由林靜英、汪紅梅老師負責(zé)做好圖片和簡訊,在校園網(wǎng)宣傳。

活動方案 篇3

  一、 競賽規(guī)則

  本次比賽采取八人制比賽賽制,實行賽會制參賽制度。要求各分會組成八支隊伍,共分成兩組進行比賽。小組前兩名出線進入淘汰賽。

  競賽辦法:采用國際足聯(lián)最新比賽規(guī)則

  小組賽以及淘汰賽的比賽時間全部安排上下半場各40分鐘,中場休息10分鐘。

  裁判和比賽用品由賽事裁判委員會及組織委員會指派和提供。球隊其余一切裝備和用品由各參賽隊自行準備。

  各參賽隊統(tǒng)一穿自己的球衣,最好備有兩套,隊服顏色必須反差較大,需要事先讓組委會確認隊服顏色,隊服上必須印有號碼。每隊首發(fā)上場人員為8人,其中一人必須是守門員。比賽期間每隊最多可以換3人,在換人時,由各領(lǐng)隊向在場工作人員提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。 ? 比賽球員須穿布面膠底足球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品,為了保障球員的安全,需要特別注意本次比賽不允許穿帶釘皮足。

  隊員累計兩張黃牌或1張紅牌自動停賽1場,運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。

  比賽各隊須提前30分鐘到場,開賽前10分鐘由組委會、主裁及邊裁進行隊員資格證件檢查,核準后方可進行比賽。資格證件以各部門胸卡為準。

  各隊伍應(yīng)嚴格按照組委會發(fā)布的賽程進行比賽,若遇特殊情況需要更改時間須提前四天向組委會提出申請,經(jīng)批準后方可更改。一般除了不可抗拒的天氣因素不與更改比賽時間。

  如果某一隊因故缺席或在開賽10分鐘后仍舊無法安排6名以上(含6人)球員上場比賽,則判該方棄權(quán)(由裁判、組委會簽字生效),其該場比賽按0 : 3記負。并對該球隊所負責(zé)的分工會進行考核并進行通報批評。

  因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會以事先指定的'方式進行通知,未得到通知則按規(guī)定時間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。 ? 比賽結(jié)束后,裁判及雙方領(lǐng)隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,領(lǐng)隊需當場向比賽組委會提出,并由組委會做最后處理

  比賽中的技術(shù)問題、隊員資格糾紛由組委會與各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。

  淘汰賽階段如每場比賽在正常比賽時間80分鐘內(nèi)如果比分打平,則直接互射點球。每隊首先各安排5名上場隊員互射點球。如果還是打平,則每隊再派出1名上場隊員射點球,直到分出

  勝負為止。每位上場隊員在一個輪次中只能罰一次點球。 ? 比賽中必須尊重對手,尊重裁判,不得對裁判的判罰質(zhì)疑。不得有辱罵、譏諷等不文明行為,違反者給予一定的處罰。 ? 注:其余參賽規(guī)則參考國際足聯(lián)比賽規(guī)則。

  所有以上內(nèi)容組委會擁有參賽規(guī)則的最終解釋權(quán)。勝一場積分為3分,平局積分為1分,輸一場積分為0分(如有兩隊平分,那么為凈勝球多者為勝者,如依然不能決定名次,那么就看進球數(shù)多者為晉級者,還是不能決定的計算紅黃牌少的一方為晉級者)

  小組賽階段前兩名出線的隊伍在淘汰賽中按照A1VSB2,A2VSB1的方式進行比賽,勝者進入冠亞軍決賽,負著將角逐第三名。

  二、 活動安排:

  1、 報名階段:20xx年7月20日—20xx年7月25

  各參賽隊必須在20xx年7月25日之前將參加比賽的隊員名單報至黨群工作部本次活動管理小組,報名人員包含一名領(lǐng)隊以及10—14名運動員。并且參賽隊員名單一旦上報在除受傷等其他意外情況致使不能參賽的情況下不得更改參賽名單。

  2、 報名要求:

  報名人員必須是我單位在職員工,其中采礦部、動力部、維修部、儲運部、運輸部、三產(chǎn)公司(盛源、龍源)各派一支隊伍參賽,其余管理部門自由組合形成兩支隊伍進行參賽。

  報名結(jié)束并經(jīng)審查通過后,對參加比賽的八支隊伍進行抽簽分組,抽簽時,先抽出A租的第一支隊伍,之后是B租的第一支隊伍,接下來是A租的第二支,B租的第二支,以此類推。抽簽時,必須由各代表隊的領(lǐng)隊和隊長參加。

  3、比賽時間:20xx年8月8日—20xx年8月20日

  具體比賽安排在抽簽揭曉時公布。

  4、 比賽地點:芳草地小學(xué)足球場

  三、 比賽獎勵

  本次比賽將決出冠、亞、季軍各一名。

  本次比賽評選出最佳射手、最佳球員、最佳裁判員各一名。 本次比賽還設(shè)立精神文明參賽獎一名。

活動方案 篇4

各部門:

  為豐富員工的業(yè)余生活,公司決定組織員工開展春游活動。本次旅游沿續(xù)去年春游的做法,不作統(tǒng)一安排,由各部門自行組織。

  要求:

  組織方式:以小團隊方式出游。

  活動范圍:在xx周邊,車程3小時以內(nèi)。

  費用標準:300元/人。

  活動時間:四月份的`周末。

  安全要求:

  1、強化安全意識,確保人員安全。必須要有活動負責(zé)人負責(zé)旅行安全工作,有多輛汽車同時出行的,每輛車必須安排車長負責(zé)人員清點工作。

  2、活動負責(zé)人出行前要進行安全教育,在出行、改變地點和回程前必須清點好人員,防止人員遺漏、掉隊。

  3、嚴禁自駕游,活動必須與正規(guī)旅行社(或網(wǎng)站)簽訂旅游合同,并購買旅游意外保險,活動期間不得安排任何危險性活動。

  4、所有人員在旅游期間必須聽從導(dǎo)游和活動負責(zé)人的安排和指揮,不得擅自脫離團隊,否則引發(fā)的一切不良后果均由本人負責(zé)。

  5、在活動過程中,各部門負責(zé)人應(yīng)主動負責(zé)起本部門人員的安全工作,積極配合活動負責(zé)人做好人員安全管理。

  旅游僅限本人享受,不得轉(zhuǎn)讓。

  出行前活動負責(zé)人必須將旅游合同、購買旅游意外險證明、行程單、出游人員名單及車輛安排表的電子檔發(fā)到行政人事部備案,否則不予考勤處理和報銷。

  提倡文明旅游,注意自己言行舉止,不要與其他人發(fā)生口角或打架

  xx行政人事部

  20xx-4-6

活動方案 篇5

  一、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、 活動目的:

  在第二十九個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的'同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

  三、 活動過程:

  1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

  3、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

  6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

  7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

活動方案 篇6

  為進一步提高我校學(xué)生的法制安全意識,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的安全事故。落實關(guān)于開展全國校園法制安全知識普及活動的通知要求,牢固樹立“珍愛生命 安全地一”的意識,結(jié)合我校實際情況,將公共安全知識的普及作為今后安全教育工作的重點之一。切實做好安全教育工作,確保師生的生命安全,特制定學(xué)校安全教育活動實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  指貫徹上級有關(guān)文件精神,進一步落實《全國校園法制安全知識普及教育活動》,在學(xué)校建立應(yīng)急避險安全知識宣傳的長效機制,有針對性地開展法制安全教育,著眼于全面提高在校師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力及安全意識。將主題教育活動與其他教育教學(xué)活動有機結(jié)合起來,促進良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,通過主題宣傳教育活動,扎實做好法制安全教育工作,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

  二、活動主題

  加強安全教育,提高防范意識,人人規(guī)范行為,個個自我保護;

  排查安全疑點,消除事故隱患,落實安全責(zé)任,確保學(xué)生平安。

  三、活動內(nèi)容

  學(xué)校安全工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事,是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證,全校學(xué)生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在僥幸心理,麻痹思想。本次活動主要以《中小學(xué)生應(yīng)急避險知識手冊》為主要內(nèi)容,它涵蓋了常見的自然災(zāi)害和公共安全知識,把自然災(zāi)害的自救知識和突發(fā)公共安全事件的急救常識融為一體,學(xué)校將把這些內(nèi)容貫穿于主題宣傳教育實踐活動的全過程,具體內(nèi)容如下:

  學(xué)習(xí)法制安全知識方面:讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生應(yīng)急避險知識手冊》,

  實踐法制安全知識方面:讓師生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為法制安全教育的宣傳者、實踐者、示范者,

  展示法制安全知識方面:通過開展征文、演講比賽、知識競賽、講身邊發(fā)生的安全故事、爭創(chuàng)法制安全教育先進校和爭當“安全小衛(wèi)士”等活動,展現(xiàn)師生員工在校園法制安全教育宣傳實踐活動中的成果,為發(fā)展京山獻禮。

  宣傳法制安全知識方面:通過家長學(xué)校和培訓(xùn)法制安全教育宣傳員,面向家庭、社會進行法制安全知識宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明新京山的良好氛圍。

  四、主要措施和要求

  (一)成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛動員,讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實開展起來。新市一小開展“校園法制安全教育”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

  組 長:劉x

  副組長:魯x

  成 員:鄧x

  王 紅 魏x 各班班主任

  (二)加大宣傳力度、創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍,依托學(xué)校網(wǎng)站系列報道校園法制安全教育活動,要通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、校刊班隊會等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教職工,每一個學(xué)生,同時要開展多種行之有效的實踐活動,安全知識講座、安全知識競賽、主題班會、安全教育征文、安全知識教育輔導(dǎo)課等。

  (三)堅持“三加強 一堅持”:加強師德師風(fēng)建設(shè),要求教職工在開展校園法制安全教育中應(yīng)做到為人師表;加強安全文化建設(shè),為學(xué)校實踐法制安全教育提供環(huán)境;加強家溝通,通過家長的配合,讓孩子更進一步提高安全意識。堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,突出“安全發(fā)展”這一主線。普及安全法制法規(guī)和安全意識,著力強化廣大教職員工安全責(zé)任意識。

  (四)注重“五結(jié)合”:校園法制安全教育與課堂,與小學(xué)生日常行為規(guī)范,與豐富多彩的活動,與校外德育活動基地,與社區(qū)評價相結(jié)合。

  (五)要分層次,分階段落實校園法制安全教育的內(nèi)容和任務(wù)。低年級的`安全教育重點是校園內(nèi)應(yīng)注意的安全事項,如運動會,課間、上實驗課、大掃除、遇到高年級學(xué)生勒索錢財,與同學(xué)發(fā)生了矛盾如何處理等等。是安全教育的啟蒙教育,中年級安全教育重點是在家里及公共場所應(yīng)注意的安全事項,高年級教育的重點是食品衛(wèi)生、上網(wǎng)及常用的急救知識,如遵守交通規(guī)則、健康上網(wǎng)、關(guān)心、幫助需要幫助的人,重在安全意識的形成。

  (六)建立監(jiān)控激勵機制,學(xué)校將校園法制安全教育初中實踐活動開展情況,學(xué)生安全意識形成的表現(xiàn)作為評價班級德育工作的重要內(nèi)容。各班做好評比工作,建立獎勵制度,要評出在實踐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。學(xué)校給予表彰鼓勵。爭當“安全教育示范班”。

活動方案 篇7

  以“環(huán)保從我做起”主題為抓手,將活動與德育結(jié)合,開展環(huán)保教育活動,將環(huán)保理念根植于幼兒心中,并由孩子影響、帶動家長關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保,樹立每一位生活在這座城市中的居民,都應(yīng)為保護環(huán)境出力的責(zé)任意識,我園將在9月22日開展“無車日”活動。

  一、活動目的`:

  通過開展“世界無車日”活動,提高我園師生及家長的環(huán)保意識和健康出行意識,從而改善城市環(huán)境。

  二、活動時間:20××年9月22日

  三、活動主題:“環(huán)保從我做起”

  四、活動要求

  1.圍繞“環(huán)保從我做起”活動主題,開展宣教活動,利用班級QQ群、家校通、班級網(wǎng)絡(luò)、游戲等形式向幼兒及家長宣傳“綠色無車日”活動開展的目的、意義。培養(yǎng)幼兒及家長的環(huán)保意識,促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。

  2.向幼兒及家長發(fā)出“低炭生活”的倡議,引導(dǎo)他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式。

  3.通過親子小制作比賽,設(shè)計“我心中的環(huán)保車”。

  五、比賽細則

  (一)評比時間:

  9月29日上午(班級內(nèi))

  9月29日下午(年級組)(各班14:00前將一等獎作品統(tǒng)一放教

  工之家指定位置,16:20全體教師集中教工之家進行評比。)

  (二)頒獎時間:

  9月30日發(fā)放班級獎狀及年級組獎狀。

  (三)比賽要求:

  1.班內(nèi)比賽

  (1)全體幼兒與家長共同參與。

  (2)利用廢舊材料制作立體環(huán)保車。

  (3)評選一等獎2名;二等獎3名;三名5名;其余為優(yōu)秀獎。

  2.園內(nèi)比賽

  (1)每班一等獎幼兒參與。

  3.評選小班年級組一等獎2名;二等獎2名;三等獎3名;中班年級組一等獎3名;二等獎3名;三等獎4名;大班年級組一等獎2名;二等獎3名;三等獎3名;。

  六、評分標準:

  1.小制作以汽車造型為主。

  2.家長與幼兒共同參與,使用生活中廢舊物品(要求安全、衛(wèi)生)進行制作。

  3.有宣傳環(huán)保綠化的理念,具有個人特色。

  4.色彩、造型、設(shè)計方面新穎獨特,具有一定的藝術(shù)性和觀賞性。

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