運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今明兩天，學(xué)校舉辦20xx秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且有親子比賽項(xiàng)目，以班級(jí)為主體，同年級(jí)進(jìn)行比賽。杉爸杉媽請(qǐng)假出席，因?yàn)橛薪杩诤秃⒆釉谝黄�，�?dāng)然也可以和更多可愛的孩子們?cè)谝黄稹?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)的架勢(shì)讓我們重溫了我們的少年時(shí)光，�；铡⑿Ｓ�(xùn)、旗手、運(yùn)動(dòng)員方陣一應(yīng)俱全，各班級(jí)按隊(duì)列逐一入場(chǎng)，兩個(gè)高年級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)解說員通告大家入場(chǎng)的隊(duì)伍，配以激昂的評(píng)論。待所有班級(jí)入場(chǎng)后，旗手舉著紅旗從兩方向奔跑到環(huán)形賽道圍繞全場(chǎng)。此時(shí)有趣的事情是，因?yàn)橐荒昙?jí)的'家長(zhǎng)第一次參加這樣的大型活動(dòng)，不由得都來到操場(chǎng)中間，站在一年級(jí)縱隊(duì)的旁邊，好像多了一條家長(zhǎng)隊(duì)列一樣。當(dāng)旗手環(huán)繞操場(chǎng)將家長(zhǎng)也圍在其中時(shí)，感覺既有趣，也尷尬。好像一群護(hù)犢的雞媽媽（爸爸，還有爺爺奶奶）。接著升旗、唱國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言、校長(zhǎng)宣布開幕。
操場(chǎng)上的孩子開始散開，空出一塊場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式演出即將開始。高年級(jí)的同學(xué)的彩球彩帶操，獨(dú)輪車隊(duì)員獻(xiàn)技，街舞秀，街頭籃球，包括武術(shù)課間操，一派輕松活躍，杉媽真覺得現(xiàn)在孩子可真有幾把刷子。不過希望武術(shù)操動(dòng)作再規(guī)范些，否則從架勢(shì)來看，可不如普通廣播操養(yǎng)眼喲。
原以為接下來的時(shí)間將是家長(zhǎng)和孩子齊齊圍坐跑道邊，欣賞、吶喊、助威，哪怕是頂著艷陽。然后可以聽到從校廣播站傳來各樣的捷報(bào)、通訊員投稿，然后學(xué)校一角出現(xiàn)張貼比賽成績(jī)的榜單，而同時(shí)從醫(yī)務(wù)角還傳來陣陣的松節(jié)油、紅花油的香味。
不過很遺憾，不知是不是一年級(jí)的緣故，沒有項(xiàng)目的都回教室了，連開幕式演出孩子們都沒有看到。我相信孩子們?yōu)榇松倭撕芏鄻啡ぁ?/p>
當(dāng)然參加親子賽的家長(zhǎng)沒有閑著，抓緊時(shí)間操練，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，優(yōu)化方案，在“運(yùn)寶環(huán)節(jié)”50多斤，60多斤的孩子也不含糊地都運(yùn)得飛跑，哈哈。
小插曲：考慮運(yùn)動(dòng)會(huì)和天熱的原因，給杉穿了短袖校服，當(dāng)整隊(duì)時(shí)她哭了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)衣冠與世不同，應(yīng)該是有一種被“孤立”的感覺。這是孩子希望和團(tuán)體整齊，不希望落單的感觸，希望被團(tuán)體認(rèn)同哪怕僅僅是一身衣服。一方面這樣的集體榮譽(yù)感是很好的，但是杉媽媽覺得另一方面是不是反映出自我意識(shí)太弱了，心理不夠強(qiáng)大呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
“加油!加油!……”一陣陣急促的吶喊聲從逸夫小學(xué)校園內(nèi)傳出，回蕩在金秋時(shí)節(jié)的空氣中，惹得行色匆匆的行人也忍不住駐足一探究竟，原來是我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
只見廣闊的操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，各項(xiàng)比賽項(xiàng)目正在有條不紊地展開著，有跑步的，有跳高的`，有跳遠(yuǎn)的，有跳繩，有扔鉛球的，還有籃球比賽呢，氣氛緊張而熱烈。同學(xué)們?nèi)齼蓛�，不約而同地圍觀在各個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)，并且為自己的英雄選手吶喊助威，甚至在百米跑道邊上還有同學(xué)為比賽的選手傍跑呢!
瞧，校園一角的跳高比賽正在如火如荼進(jìn)行著，我們班的王曾灝同學(xué)正在和另一位選手角逐冠軍呢!王曾灝同學(xué)上場(chǎng)了，我們班的同學(xué)忍不住歡呼吶喊：“王曾灝加油!”“王曾灝你是最棒的!”要知道這是至關(guān)重要的最后一跳，如果成功了便是冠軍了!但只見王曾灝泰然自若地走到場(chǎng)地上，面對(duì)同學(xué)們的吶喊聲，她微微報(bào)以一笑，便集中注意力準(zhǔn)備比賽。周圍的同學(xué)也屏住呼吸，緊張地注視著她。只見她目測(cè)著橫放著的橫杠，在原地微微彈跳幾下，后退兩步，身體微蹲，深吸了一口氣，一道弧形助跑，在桿前恰到好處的地方微微一頓，用盡全身力氣猛然躍起，長(zhǎng)腿輕輕一撩，身體越過了齊腰的長(zhǎng)桿�？珊竽X勺上的調(diào)皮長(zhǎng)發(fā)甩在長(zhǎng)桿上，長(zhǎng)桿調(diào)皮顫動(dòng)著�！鞍�--”全場(chǎng)驚呼，可那長(zhǎng)桿只是調(diào)皮地顫動(dòng)幾下，終究沒有掉下來，穩(wěn)穩(wěn)地橫著�！巴叟丁比珗�(chǎng)歡呼如雷，冠軍產(chǎn)生了!這時(shí)的王曾灝也微微舒了口氣，隨即和圍著她的觀眾一起開心地跳著歡呼著，腦后那調(diào)皮的馬尾一顫一顫的，可愛極了。
操場(chǎng)上各項(xiàng)比賽仍然在激烈地進(jìn)行著，同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲和廣播聲匯成一曲動(dòng)聽的旋律，沾著秋的顏色在校園上空不斷回旋著……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
我今天非常興奮，因?yàn)榻裉焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。今天學(xué)校門口的人真多，我擠進(jìn)大門就看見一排排鐵樹整整齊齊地?cái)[著就像一個(gè)禮儀先生正在彬彬有禮的歡迎我們呢！主席臺(tái)上有著兩個(gè)大大的空氣球，上面掛著一個(gè)條幅上面寫這我們學(xué)校的口號(hào)。
我們每個(gè)人做到早都劃分好的坐位上，看見面：主席臺(tái)上著我校校長(zhǎng)和從各個(gè)單位來的領(lǐng)導(dǎo)。操場(chǎng)上熱鬧非凡，我們的座位席，人擠著人連根針都扠不進(jìn)去。一二年級(jí)的方陣上更是熱鬧，你手拿一個(gè)氣球，他手拿一個(gè)氣球……他們的方陣上幾乎變成了氣球的海洋。表演的同學(xué)站的整整齊齊的，他們臉上掛著歡樂，心里寫滿盼望。
早晨八點(diǎn)整，表演正式開始。幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)精神保滿地雙手拿著運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)標(biāo)，彩旗隊(duì)的同學(xué)們踏著輕快的步伐走過主席臺(tái)，武術(shù)隊(duì)精神抖擻地踏著矯健的步子，手里拿著紅色和黃色相間的扇子風(fēng)度翩翩地走過主席臺(tái)。花環(huán)隊(duì)和啦啦隊(duì)穿著五彩濱粉的裙子走過主席臺(tái)。花傘、紅旗隊(duì)的小朋友們臉上洋溢著笑容，身上的迷彩服特別耀眼。
開始表演了，武術(shù)隊(duì)跑進(jìn)表演廣地他們揮舞著扇子，他們坐如一張弓，站如一棵松，走如一陣風(fēng)，體現(xiàn)出了中華武術(shù)的`威武、氣概和威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)。接著伴隨中國(guó)古典名樂“茉莉花”，身著綠裙拿紅花的窈窕淑女慢步走到舞臺(tái)中央，從空中看猶如一個(gè)荷塘中有許多荷葉襯托著含包恕放的荷花。最后所有的隊(duì)員擺出一個(gè)要騰空的龍，所有的觀眾都為他們的強(qiáng)大氣勢(shì)喝彩，掌聲響徹整個(gè)校園。
時(shí)間飛快，精彩的節(jié)目很快演完了，而我們卻戀戀不舍，還沉浸在歡樂之中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
“同學(xué)們，老師們，大家下午好！我宣布‘海門市證大小學(xué)星馳電掣運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始’！”高校長(zhǎng)話音剛落，操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，每一個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。一個(gè)連著一個(gè)比賽過去了，一又一聲的加油助威聲如潮水般席卷而來。在經(jīng)歷一波又一波趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目后，終于，輪到我最期待的項(xiàng)目——撥河。
只見拔河隊(duì)員們信步走上場(chǎng)地。拉拉隊(duì)們一個(gè)聲音比一個(gè)聲音大，好像是在參加大喇叭比賽；老師們大聲地為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威，給予鼓勵(lì)。
比賽即將開始，參賽隊(duì)員入場(chǎng)，兩手死死攥著繩子，生怕聽不見哨聲。突然，只聽裁判員一聲令下，比賽開始！
雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)咬著牙，身子向后仰著，用盡全身力氣拔，調(diào)動(dòng)全身，目的就是要讓紅領(lǐng)巾“飄”過自己方的`白線。由大樹拼成的綠浪在風(fēng)中蕩漾開去，像是在為我們加油。運(yùn)動(dòng)員們臉上顯現(xiàn)出堅(jiān)毅的神情。
只見紅領(lǐng)巾偏離中線我們班靠近，我心想冠軍非我們班莫屬了，可不一會(huì)兒又被他們拉了回去。雙方誰也不讓誰，比賽進(jìn)行到了白熱化階段。
瞧！我們班體形又大，身材又胖的小沈，拼命拽動(dòng)繩子，大氣不敢出一口，臉憋得通紅，腿上青筋暴出，將整個(gè)身子躺在了大繩上，一改平日里悠閑的樣子，比誰都著急！他滿頭大汗，咬著牙，咧著嘴，緊閑雙眼，仰面朝天，使勁拉動(dòng)繩子，絲毫不遜色。只見他一甩頭，使出了九牛二虎之力，把繩子拔了過來。
“啊！我們贏了！我們贏了！”同學(xué)們歡呼雀躍，互相擁抱，互相擊掌，為勝利作出慶祝。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了：人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要的是拼搏和勇氣！才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
春天，一個(gè)百花齊放的季節(jié)；春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)；春天，一個(gè)鳥語花香的季節(jié)······在這春天，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天，我早早的來到學(xué)校。一路上鳥兒唱著歡快的歌，花兒對(duì)我微笑，似乎在預(yù)祝我們的勝利。
操場(chǎng)上人山人海，各個(gè)班級(jí)井然有序的坐好，每個(gè)人都抑制不住自己的興奮，舉起手中的加油棒給選手熱烈的加油。
比賽開始了，許多選手發(fā)揮得很好，我們班也陸續(xù)拿到了好名次，我不由得緊張起來。
“請(qǐng)五年級(jí)女子400米做好準(zhǔn)備，請(qǐng)五年級(jí)女子做好準(zhǔn)備！”廣播清脆的聲音在耳邊響起，我的心跳加速，仿佛就要跳出胸膛。
來到“戰(zhàn)場(chǎng)”，我的手心不停地流汗，使勁在褲子上蹭來蹭去，又深吸了幾口氣，這才得以平靜。同學(xué)們站在邊界，鼓勵(lì)著我，為我加油，讓我的心里充滿了力量，暖洋洋的。
隨著裁判一聲令下，我們像子強(qiáng)一樣向通暢無阻的`跑道沖去。頓時(shí)耳旁一陣風(fēng)呼嘯而過，我與第一名的距離越來越近了，終于，我超過了她！可我明顯感到身后急促的呼吸聲和腳步聲向自己逼近，我不禁打了個(gè)寒顫，繼續(xù)著“戰(zhàn)斗”。
不知過了多久，我開始體力不支了，我大口大口地喘著氣，腳也軟了，腦子里一片空白，只想一頭倒在地上。我咬緊牙，皺著眉頭，盯著前方，使出吃奶的勁兒向前沖，可腳卻極其地不配合，像灌了鉛似的，有千斤重，每跑一步都極其困難。近了，近了，更近了！我離終點(diǎn)僅有幾步之遙，而我卻覺得它近在眼前，遠(yuǎn)在天邊。
終于，我跨過了終點(diǎn)線，與此同時(shí)，也像一堆爛泥倒在了地上。
有一種堅(jiān)持叫作勝利，而成功來源于它。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
“加油！”“加油！”激動(dòng)人心的200米跑比賽馬上開始了，只見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見指揮員大叫一聲“預(yù)備”——運(yùn)動(dòng)員們躬下身子，左腳向前伸著，右腳向后，眼睛里充滿了自信的目光。
“砰！”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像發(fā)射了的弩箭一樣飛過去，只見霍雷旁邊的運(yùn)動(dòng)員像瘋狗似的奔過霍雷�；衾卓吹絼e人超過了他，大怒，那雙閃電般的步伐又麻利了許多，左右腳又協(xié)調(diào)了許多，超過了那位運(yùn)動(dòng)員。最后，霍雷以第一名的成績(jī)?yōu)槲覀儼嘹A得了“開門紅”。
把目光轉(zhuǎn)移到鉛球場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)架勢(shì)威武�？�，到司宇凡了，他右腳往前一邁，左腳向后一拖，右手拿著球，左手攥拳，那堅(jiān)定的眼神瞅向前方，右手向前用力一揮�！巴�！”“帥！”時(shí)不時(shí)傳來我們班同學(xué)的贊嘆聲，時(shí)不時(shí)又傳來外班嘆息的聲音。司宇凡以5米5的好成績(jī)超越了剛剛?cè)〉玫谝坏?人，又一個(gè)第一被我們班收入囊中。
夕陽西下，在同學(xué)們的打鬧聲下，我們班以總成績(jī)第三名的成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。回家的路上，我還在回味著此次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
今天我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目我們都很出色，其中最令我吃驚的是，一個(gè)立定跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目，跳繩結(jié)束了，我們便開始立定跳遠(yuǎn)，開始排隊(duì)了，我的心就開始跳了，快到我了，我的心也跳得更快，，眼看一位同學(xué)又取得了好成績(jī)，我便開始不安起來，萬一跳不好怎么辦？我肯定會(huì)被其他同學(xué)嘲笑的，下一個(gè)就是我了，我的心也跳得更快了，當(dāng)我前面的王同學(xué)跳完了我就知道要到我了，我走在白線后，仔細(xì)盯住白線，不敢有一絲一毫差距，我雙手用力甩動(dòng)著，雙腳往前一蹬，落到黑線上，差不多是190厘米，我又走回原點(diǎn)準(zhǔn)備第二次跳，這次我比之前更仔細(xì)了，我的腳趾頭緊緊的貼住白線，雙手更加用力的擺動(dòng)，用力的可以把人頂出去，蹬腿也愈發(fā)的用力了，我像一只起飛的燕子一樣巧然落地。
裁判宣布了我的分?jǐn)?shù)，當(dāng)我聽見這神一樣的好成績(jī)時(shí)，我便高興的無法形容，事后我問了一下同學(xué)成績(jī)，最高的幾人是劉祥184厘米，當(dāng)然，還有四大天王中的'老大王聘林，但他跳了198厘米，比我低了3厘米，現(xiàn)在我是四大天王中的老大了哈哈哈哈。
今天是我本周最開心的一天，今天是我最努力的一天，今天......
每當(dāng)提到這件事，我就高興的不得了，不管是將來，還是以后。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
遷新學(xué)校之際，我們xx中學(xué)又迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽老師們說這是xx中學(xué)有史以來規(guī)模最大、最隆重的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。果不其然——運(yùn)動(dòng)會(huì)該有的場(chǎng)面我們都有了： 國(guó)旗方陣、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽方陣、鼓號(hào)方陣、彩旗方陣與15個(gè)班級(jí)方陣……應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全！當(dāng)十幾個(gè)方陣邁著穩(wěn)健的步伐駛過主席臺(tái)，當(dāng)主持人宣布開始，張校長(zhǎng)再用他那渾厚的聲音高喊：“我宣布，荷花中學(xué)第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！”
就這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，使我們臺(tái)下的.同學(xué)們?nèi)杠S歡呼，因?yàn)槲覀兊却@一天已積蓄了很久，終于可以在今天把我們心中滿腔的熱情釋放出來。
一開始，我們班的同學(xué)蓄勢(shì)待發(fā)，似乎只等著把獎(jiǎng)抱回家似的！可是……╮（╯▽╰）╭哎~！連續(xù)幾場(chǎng)比賽都沒有取得很好的成績(jī)，因此，我們班的同學(xué)士氣大減。直到下午，我們班的幾位女同學(xué)才突破第一名為“零”的記錄。
贏后我采訪了她們，她們說，其實(shí)首先她們也沒有多想，就像班主任許老師說的，只要我們盡了力，即使是最后一名也無妨！所以，她們只想著要向前沖，沒想到還得了第一！
也對(duì)，不僅僅是比賽，在生活中碰到什么事，我們都只要盡力而為，只要盡了力，會(huì)使不可能成為可能，使可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇9
“現(xiàn)在我宣布，南昌市珠市小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！”隨著一陣悅耳的聲音，我們珠市小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先是列隊(duì)表演，我們班可是有第一名的經(jīng)歷呦！這回的列隊(duì)表演我們信心百倍�？粗荒昙�(jí)同學(xué)的列隊(duì)表演，許多人都發(fā)出感嘆：“這哪是列隊(duì)表演，明明就是散步嘛！”輪到我們班表演時(shí)，大家站得直直地，盡量做準(zhǔn)每一個(gè)動(dòng)作�！坝颜x第一，比賽第二；賽出風(fēng)格，賽出水平�！蔽覀兊穆曇舸髽O了，好像要把天上的云震下來似的。列隊(duì)表演完了，我們各就各位――回到自己的觀眾席上。一開始我們光顧著吃東西：你給我一片餅干，我給你一粒糖果。那也許是因?yàn)闆]有輪到我們班比賽的原故吧！輪到我們班了。先是女子一百米賽跑，運(yùn)動(dòng)員還沒入場(chǎng)我們就大聲喊起來。運(yùn)動(dòng)員開始賽跑了，我們叫得更賣力了：“賴芷韻，加油！賴芷韻，加油！”只見她像離弦的箭一般沖了出去，一直遙遙領(lǐng)先�！笆堑谝幻�，賴芷韻得了第一！”我們高興極了。別的班的啦啦隊(duì)見我們班得了第一，急得漲紅了臉，決心在下一次比賽時(shí)喊得更響。女子一百米賽跑的第二組開始了：“晏詩薇，加油！晏詩薇，加油！”我們將嗓門提到最大�！澳愕昧说谝�，我請(qǐng)你吃糖！”一位同學(xué)向晏詩薇大聲喊。晏詩薇雖然學(xué)過舞蹈，但卻沒學(xué)過跑步。她已經(jīng)盡了最大的努力，還是得了個(gè)第三。接下來是男子一百米賽跑。“劉洪成，加油！劉洪成，加油！”大家一邊喊著，一邊揮舞著啦啦棒。說時(shí)遲，那時(shí)快，劉洪成一個(gè)箭步?jīng)_了出去，獲得了男子一百米第一組的第一名。第二組是劉晨參加的百米賽跑，劉晨本來是遙遙領(lǐng)先的，但他卻跑到別人的跑道上去了，劉晨發(fā)現(xiàn)后趕緊跑了回來，結(jié)果還是被判了零分，可憐的劉晨因?yàn)榕苠e(cuò)了道，只能和第一名say bye-bye了！這時(shí)，老師叫我過去，我滿頭霧水。陶老師說：“我想讓你參加400米中長(zhǎng)跑�！薄笆裁�？我﹍﹍”我吃了一驚�！拔矣X得你的`耐力比較好，”陶老師信任地說。我只好去參加了，我行嗎？我雖然上過體校，但那早已是歷史了。我和賴芷韻一起來到操場(chǎng)。她在第一組，我在第二組。賴芷韻風(fēng)兒似地跑了出去。賴芷韻你可要加油呀！指望我是沒有希望的，我在心里默默地為她祈禱。畢竟是田徑隊(duì)出身，賴芷韻又得了個(gè)第一。輪到我了，我的心里像揣了個(gè)小兔子砰砰亂跳。我能行嗎？我能拿第一嗎？不管怎樣，我要努力，超越自我，起碼也得對(duì)起自己！“預(yù)備――開始！”隨著一聲槍響，我飛快地跑了出去。開始在第三，后來成了第四，不管怎樣千萬不要成為最后一名啊！我用余光掃視了一下后面的同學(xué)，還好，第五名跟我相差還有一大截。漸漸地，我開始感到腿腳發(fā)軟，頭也有些暈旋起來。“李向易，加油！李向易，加油！”同學(xué)們的吶喊聲越來越響，我打起精神咬咬牙對(duì)自己說：“你可不能落后呀！這是你來到珠市小學(xué)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是最后一次。你的輸贏關(guān)系到全班的成績(jī)。看，全班同學(xué)都在為你鼓勁呢！”﹍﹍最后我還是得了個(gè)第四名，同學(xué)們把我扶到坐位上�！安诲e(cuò)，跑得不錯(cuò)�！碧绽蠋熥哌^來看看我說：“臉色還好，就是缺乏鍛煉�！蔽乙黄ü勺拢蹨I都快流下來了。我看了一下賴芷韻：她得了兩個(gè)第一，大氣都沒喘一下。我才跑了400米就累成這樣，真沒出息！運(yùn)動(dòng)會(huì)一直持續(xù)到下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳起了兔子舞。“左左，右右，前后，跳跳跳！”大家隨著美妙的音樂在操場(chǎng)上舞蹈，好不快樂。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我懂得：要多參加鍛煉才能蠃。機(jī)會(huì)常常是給有準(zhǔn)備的人。我記下今天的快樂與美好，生怕它會(huì)從指間溜走隨之淡忘！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇10
“加油，加油”！操場(chǎng)上傳來一陣陣吶喊助威聲。這是怎么回事？哦！原來是我們池北二小學(xué)校召開了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天下午秋高氣爽，我們興高采烈地來到了學(xué)校。隨著體育老師發(fā)出的槍響，比賽開始了。比賽規(guī)則是先從一年級(jí)開始，然后是二年級(jí)、三年級(jí)———終于輪到我們學(xué)年了，我真是既緊張又興奮。我們班第一棒是王佳南，只見她以迅雷不及掩耳的速度跑了第一名。第二棒是我們學(xué)年的“飛毛腿”——尹祥潤(rùn)，只見他又把戰(zhàn)果擴(kuò)大了許多，把別的班的學(xué)生落出去三米遠(yuǎn)。終于輪到我上場(chǎng)了，我非常緊張，當(dāng)我接過尹翔潤(rùn)同學(xué)傳過來的接力棒時(shí)，我像離弦之箭迅速向前跑去。耳邊的風(fēng)呼呼的`刮著，我好象聽到同學(xué)們?cè)谶h(yuǎn)處大聲地喊：“加油，加油！”當(dāng)我累的筋疲力盡時(shí)，突然看見張老師在前面迎接我，看到她那熟悉的身影，我的心中頓時(shí)充滿了力量，我又迅速的跑了起來。最后以優(yōu)異的成績(jī)傳給了下一棒。只見謝俊邁著輕盈的步伐跑到了終點(diǎn)。我們心中的石頭也終于落地了。
比賽結(jié)束了，當(dāng)學(xué)校念到我們班得了第一名時(shí)，同學(xué)們都樂得笑開了花。
【運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文】相關(guān)文章：