六年級春游活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編整理的六年級春游活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、 活動目的：

　　1、通過找春天、畫春天、寫春天等一系列活動，培養(yǎng)學生愛祖國愛家鄉(xiāng)愛大自然的情感，開拓學生視野、增長知識。

　　2、通過集體活動，增強學生集體榮譽感和團隊凝聚力。

　　3、讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，拓展知識面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，增長知識和才干。

　　二、活動主題：

　　“與春天握手，和文明同行”

　　三、活動時間：

　　20xx年4月3日 從校園南門整隊出發(fā)

　　四、活動地點：

　　南洲公園

　　五、活動對象：

　　所有六年級學生和配班老師、蹲點領(lǐng)導。

　　六、活動準備：

　　1、組織有關(guān)人員到活動現(xiàn)場進行認真勘察并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。

　　2、提前一天通知家長，讓家長了解我們的活動要求，確�；顒禹樌�進行。

　　3、準備相機、中隊旗，大隊旗。

　　4、師生每人自備少量的食物和水，以及垃圾袋。

　　5、各班分成若干個小組，以小組為單位，準備桌布。

　　6、必須帶足應急藥品(創(chuàng)口貼等)，做到意外情況發(fā)生時進行及時診治、處理。

　　7、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織紀律教育、環(huán)保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。

　　七、安全措施:

　　1、活動前加強對學生安全教育，教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,做到排隊有序。

　　2、每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。

　　3、嚴格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,教師預先設(shè)想防范措施,禁止學生在此區(qū)域內(nèi)活動。

　　4、審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,及時與家長取得聯(lián)系。

　　5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.

　　八、活動過程：

　　1、各班整隊在班主任和配班老師的共同帶領(lǐng)下前往指點地點。

　　2、以班級為單位，組織學生游玩公園，欣賞園內(nèi)的花卉和植物，感受春天的勃勃生機。

　　3、以班級為單位在指點地點進行午餐和休息。

　　4、春游活動結(jié)束后，開展“醉美春意洲里行”的中隊活動，并可以用攝影、文字、畫畫等形式來表達對春天的贊美。

　　附帶隊領(lǐng)導、配班老師安排：

　　年級帶隊領(lǐng)導：xxx、xxx、xxx

　　各班帶隊老師：xxx

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