運動會_小學作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的運動會_小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在這秋風送爽的十一月，我們迎來了一年一度的秋季田徑運動會。這次運動會對我們六年級來講是極其難得的，預示著這是我們小學生涯中最后一次參與秋季運動會了。

　　在周四周五的兩天時間里，我們在胡老師的帶領下一起來到學校操場的看臺上，一至六年級的學生們都將要在這里進行比賽。所有觀眾們都好像是要去領什么獎似的，個個神采奕奕；運動員們更是如同野獸一般為即將釋放出自己的最佳水平而自信滿滿。準備工作很快準備就緒，比賽開始了，頓時操場上便沸騰了，裁判員的發(fā)令聲、加油助威聲，各班拉拉隊都在為自己班吶喊加油并寫加油稿送到廣播站播報。

　　當然，最令人興奮的還是周五的接力賽了，“預備···……跑！”當槍聲響起，站在看臺上的同學們，個個瞬間如矯兔般跑到了前面，為一百米乘四的接力賽加油助威。我們班的四位選手都如箭離弦手握接力棒，使出了渾身的力氣，不顧一切地向前沖刺著。接力比賽異常激烈，想要取得勝利，隊友之間的默契度此時顯得尤為重要。你看！那位第三個接棒的同學雙眼瞇成一條縫，咬緊牙關，雙手飛快地擺動著，腿上的青筋隱約可見，雙腳似乎根本沒有著地，好似在騰空飛一樣。近了！近了！他一路領先風馳電掣般把接力棒交給第四位隊友，緊接著最后一位隊員迅速跑了起來，向著終點沖刺�？墒俏颐黠@看到他體力不支，眼看著其他班的隊員就要追上他了，他拼命地跑，奮力地跑，很遺憾還是與第一擦肩而過。

　　這一次運動會我們班雖然獲取了許多很不錯的獎項，但還是未能超越一些班級。但我堅信，只要我們繼續(xù)努力，繼續(xù)練習提高自己的身體素質(zhì)，將來一定會取得更優(yōu)異的成績的。很欣慰這次比賽我們都超越了自己！

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