活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
各醫(yī)療衛(wèi)生單位:
為了隆重紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾精神,活躍節(jié)日氣氛,豐富職工文化生活,增強(qiáng)衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)凝聚力,營(yíng)造文明和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的濃厚氛圍,展示我縣醫(yī)務(wù)人員風(fēng)采,激發(fā)廣大醫(yī)務(wù)工作者為人民健康服務(wù)的熱情,促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)向前發(fā)展,經(jīng)研究,決定開展紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)優(yōu)秀護(hù)士及“常青藤”(30年護(hù)齡現(xiàn)仍在崗)護(hù)士表彰活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)目的
紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)圍繞“愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)”的主題,結(jié)合深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、重大疾病防控、衛(wèi)生行業(yè)監(jiān)督及政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)等重點(diǎn)工作,努力倡導(dǎo)、繼承南丁格爾不畏艱難、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷的人道主義精神,全面展示我縣廣大護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平、職業(yè)素質(zhì)、文化修養(yǎng)和道德風(fēng)范,激勵(lì)廣大護(hù)理工作者以高尚的職業(yè)道德、精湛的護(hù)理技術(shù)和規(guī)范的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn),為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),進(jìn)一步推動(dòng)我縣護(hù)理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、表彰內(nèi)容:“優(yōu)秀護(hù)士”、“常青藤”護(hù)士、優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范集體。
2、表彰內(nèi)容和參加評(píng)選單位:
(1) 優(yōu)秀護(hù)士:縣鄉(xiāng)各醫(yī)療衛(wèi)生單位護(hù)理人員;
(2) 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)集體:縣醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的臨床科室集體。
(3) “常青藤”護(hù)士:縣鄉(xiāng)各醫(yī)療衛(wèi)生單位從事一線護(hù)理工作滿30年以上的在崗護(hù)士。
4、評(píng)選條件
。1)“優(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件
A、優(yōu)秀護(hù)士的基本條件:縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位(古峰社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)在冊(cè)在崗且連續(xù)從事一線護(hù)理工作5年(含5年)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)在冊(cè)在崗且連續(xù)從事一線護(hù)理工作3年(含3年)以上的護(hù)理人員;近3年獲得省、市表彰的護(hù)理人員。
B、熱愛護(hù)理專業(yè),吃苦耐勞,具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,良好的職業(yè)道德,出色完成本職工作。
C、護(hù)理技術(shù)精湛,科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),技術(shù)操作規(guī)范,具有較強(qiáng)解決本專業(yè)護(hù)理疑難問題的能力。
D、堅(jiān)持“以病人為中心”,服務(wù)事跡感人,或精神文明建設(shè)中表現(xiàn)突出者。
E、開發(fā)應(yīng)用護(hù)理科研成果,發(fā)表有學(xué)術(shù)價(jià)值的論文,在提高護(hù)理工作質(zhì)量及科室管理方面表現(xiàn)突出者。
。2)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)集體”評(píng)選條件
A、開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”的科室集體。
B、集體思想素質(zhì)高,業(yè)務(wù)技術(shù)精湛,團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),人人立足崗位,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);病區(qū)管理科學(xué)規(guī)范,各項(xiàng)護(hù)理工作制度健全,護(hù)理工作模式不斷改進(jìn),基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量已經(jīng)開展并初見成效。
C、護(hù)士人力配置達(dá)到衛(wèi)生部標(biāo)準(zhǔn)。持證上崗率100%。開展病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。能夠積極落實(shí)“以病人為中心”的要求,及時(shí)滿足病人護(hù)理要求,病人滿意率高。不同層級(jí)護(hù)士崗位職責(zé)清晰,責(zé)任制護(hù)理落實(shí)到位。
D、有優(yōu)秀的'護(hù)理學(xué)科帶頭人,科主任積極支持護(hù)理工作,醫(yī)療護(hù)理專業(yè)發(fā)展平衡,臨床基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理技術(shù)水平不斷提高,科研學(xué)術(shù)工作開展活躍,定期組織新知識(shí)、新技術(shù)和?谱o(hù)理學(xué)習(xí),護(hù)理人員年培訓(xùn)率達(dá)100%以上。
E、所在科室環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范;全體護(hù)士?jī)x表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范;隊(duì)協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。
5、評(píng)選辦法和要求
。1)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選、逐級(jí)推薦,確保推薦質(zhì)量。
(2)申報(bào)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理先進(jìn)集體”的集體,按要求填寫申報(bào)表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹。
。3)紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”32名、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理先進(jìn)集體”1個(gè)。名額分配附后。
。4)從事一線護(hù)理崗位工作30年以上的在崗護(hù)士提供相證明材料。
。5)5月6日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)集體”的評(píng)選及“常青藤”護(hù)士的甄選工作。
三、表彰慰問活動(dòng)
護(hù)士節(jié)期間召開表彰大會(huì),并通過優(yōu)秀護(hù)士表彰、到崗看望等形式,對(duì)臨床一線護(hù)理人員及對(duì)護(hù)理事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的老一輩護(hù)理工作者進(jìn)行表彰慰問,體現(xiàn)黨委、政府和社會(huì)對(duì)護(hù)理工作者的關(guān)懷。
活動(dòng)方案 篇2
主題:“我健康 我快樂 我成長(zhǎng)”
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的'笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂,無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康 我快樂 我成長(zhǎng)”迎新親子游園活動(dòng),我們將和家長(zhǎng)朋友們、小朋友們度過一個(gè)豐富多彩的迎新年活動(dòng):
活動(dòng)目的:
1、 通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶祝新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。
2、 知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日9:00~11:30
活動(dòng)地點(diǎn):無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場(chǎng)及外操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案
2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作
活動(dòng)流程:
9:00~10:30 各教室、多功能廳、內(nèi)操場(chǎng)開放游戲,家長(zhǎng)自己帶著孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00 外操場(chǎng)舉行托班組、中班組的家長(zhǎng)“拔河比賽”,五個(gè)班級(jí)各派家長(zhǎng)代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。
10:00~10:30 外操場(chǎng)舉行小班組的家長(zhǎng)“拔河比賽”,五個(gè)班級(jí)各派家長(zhǎng)代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。
10:30~10:45 各室內(nèi)游戲停止,全體老師、家長(zhǎng)、小朋友一起在外操場(chǎng)集中。
10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽
(1)教師隊(duì)對(duì)陣后勤隊(duì)
(2)家長(zhǎng)隊(duì)決出冠亞軍
11:20~11:30 各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結(jié)束本次活動(dòng)。
注:9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。
活動(dòng)方案 篇3
依據(jù)《關(guān)于舉辦縣第十三屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)節(jié)的通知》(便函〔〕10號(hào))和《關(guān)于調(diào)整中小學(xué)、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》(便函〔〕1號(hào))等文件精神,為做好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)、秩序維持工作,消除各種安全隱患,預(yù)防并及時(shí)處置各類突發(fā)事件,確保我縣鎮(zhèn)第十三屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功,特制定安全工作方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),便于做好安全保衛(wèi)、秩序維護(hù)的'組織協(xié)調(diào)工作,抓好各項(xiàng)安全措施的落實(shí),成立年縣第十三屆中小學(xué)生“百靈”藝術(shù)節(jié)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:付曉燕各校藝術(shù)教育分管領(lǐng)導(dǎo)
二、安全防范重點(diǎn)
(一)嚴(yán)禁推擠起哄、打架斗毆、尋釁滋事等破壞現(xiàn)場(chǎng)秩序的行為;
。ǘ﹪(yán)禁攜帶易燃易爆、管制刀具及其他危及安全器物進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域;
。ㄈ﹪(yán)禁商業(yè)、飲食攤點(diǎn)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,切實(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)治安秩序,確;顒(dòng)順利進(jìn)行;
。ㄋ模﹪(yán)禁手續(xù)不全的車輛接送比賽師生。
三、安全工作應(yīng)急預(yù)案
。ㄒ唬┗鹎閼(yīng)急預(yù)案。發(fā)生微小火情,由現(xiàn)場(chǎng)值勤滅火人員采取緊急措施,迅速滅火。如火勢(shì)較大,現(xiàn)場(chǎng)滅火人員應(yīng)盡力控制火情,迅速報(bào)警,由消防部門出動(dòng)車輛及時(shí)滅火。同時(shí)由公安、城管等單位工作人員指揮師生安全、有序地迅速疏散,沿途公安、城管值勤人員指揮疏散師生,確保救護(hù)車輛迅速通行。
。ǘ┤巳和茢D、踩踏、斗毆等緊急情況應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生人群推擠、踩踏、斗毆等事態(tài),值勤的安保人員應(yīng)果斷處置,迅速制止推擠、斗毆,疏散師生,并及時(shí)與公安部門聯(lián)系,依法對(duì)尋釁滋事者采取強(qiáng)制措施。
。ㄈ┌踩茸o(hù)應(yīng)急預(yù)案;顒(dòng)區(qū)域內(nèi),如一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)性危重病人或其他原因引起的受傷者,由現(xiàn)場(chǎng)值班醫(yī)護(hù)人員施行緊急救護(hù)。有傷、病情嚴(yán)重者,及時(shí)與120聯(lián)系進(jìn)行救治,嚴(yán)禁推諉、延誤事件發(fā)生。在醫(yī)務(wù)人員救護(hù)傷、病者的同時(shí),安保人員、現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)疏散師生,防止圍觀推擠,防止道路阻塞影響救護(hù)車輛通行。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各校要充分認(rèn)識(shí)到比賽安全工作的重要性,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作到人、責(zé)任到人;承辦學(xué)校要及時(shí)聯(lián)系公安、城管、供電、衛(wèi)生、消防等單位,做好比賽現(xiàn)場(chǎng)及周邊環(huán)境的治安管理、秩序維護(hù)、醫(yī)療救護(hù)等各項(xiàng)工作,切實(shí)把比賽期間的安全保障工作作為一件大事來抓,并抓出實(shí)效。
(二)細(xì)化方案,認(rèn)真部署。各校要結(jié)合具體工作實(shí)際,制定切實(shí)可行的工作方案和應(yīng)急預(yù)案,對(duì)保障比賽期間安全保障工作做出全面細(xì)致的工作部署,明確具體措施,做好充分準(zhǔn)備。各單位工作方案和《學(xué)校組織學(xué)生外出審批表》各一式兩份,加蓋單位公章,于20xx年月27日交中心學(xué)校。
(三)團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)配合。各校要牢固樹立大局意識(shí),在實(shí)際工作中,圍繞中心任務(wù),既要做好本職工作,又要密切配合各單位做好相關(guān)工作,以高度的責(zé)任感和使命感完成本屆藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
活動(dòng)方案 篇4
一 、活動(dòng)目的:
1、豐富文化生活,倡導(dǎo)全新的健身理念,增強(qiáng)健身意識(shí)。
2、加強(qiáng)各所的交流,增加同事的凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年10月22日(星期五)上午 8.45準(zhǔn)時(shí)到xx集合
三、參加人員:分局全體人員(各所、窗口留一人值班)
四、登山地點(diǎn):xx
四、具體方案:
。ㄒ唬┑巧交顒(dòng)路線:甌海婁橋東耕村山腳——山間小徑——白云山莊
(二)活動(dòng)安排:
。1)上午8:45——在甌海婁橋東耕村山腳集合,領(lǐng)導(dǎo)宣讀登山活動(dòng)注意事項(xiàng)。
。2)9:00——開始登山(按照指示路牌)。
。3)11:00——11:30集合,領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
(4)11:30——14:00中餐(開車同志請(qǐng)勿喝酒)、自由活動(dòng)、呼吸新鮮空氣。
。5)14:00集合、返回。
六、工作人員:
活動(dòng)總指揮:xx
總領(lǐng)隊(duì):xx
組長(zhǎng):xx
終點(diǎn)總裁判:xx
男子組順序號(hào)發(fā)放:xx
女子組順序號(hào)發(fā)放:xx
安全保障人員:xx
本次登山活動(dòng),重在參與,整個(gè)過程要注意禮讓,安全第一。從起點(diǎn)到終點(diǎn)不得抄近路或乘坐交通工具,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消成績(jī)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
分設(shè)男子組和女子組:男子組取前12名,女子組取前3名( 到達(dá)山頂并從工作人員手中取得順序號(hào)的.先后)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì) ;團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名:取前15名中合計(jì)個(gè)數(shù)最多的團(tuán)隊(duì)(以每個(gè)所為一團(tuán)隊(duì)、分局科室合并為一團(tuán)隊(duì))
注意事項(xiàng):
1、本次登山難度中等,請(qǐng)大家根據(jù)自己的身體狀況酌情考慮參加。各所及科室負(fù)責(zé)人做好本所(科室)人員的安全教育,一切以安全為重,一切行動(dòng)聽指揮,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,相互關(guān)照,嚴(yán)禁冒險(xiǎn)的攀爬行為。
2、著裝輕便(寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋),鞋子要有防滑功能,以方便登山。
3、登山前做好熱身運(yùn)動(dòng),特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開。如遇意外受傷或體力不支無法完成登山者請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系。
3、注意環(huán)保,不亂丟煙頭和垃圾,保護(hù)山上的一草一木。
活動(dòng)方案 篇5
托班教案
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過活動(dòng),引起幼兒對(duì)穿鞋的興趣。
2.了解小手本領(lǐng)大,初步培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙。
2.環(huán)境布置:鞋屋。
活動(dòng)過程
一、帶幼兒參觀鞋屋,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
教師:今天,我們一起到鞋屋去玩,高興嗎?
二、通過嘗試,讓幼兒體驗(yàn)穿不同鞋的感覺。
1.幼兒觀察各種鞋。
教師:讓我們來看一看,鞋屋里有些什么鞋子呀?
。ㄆば⒙糜涡、涼鞋。)
教師:這些鞋都是誰穿的?
。ㄟ@是媽媽穿的鞋,這是爸爸穿的鞋,這是小朋友穿的鞋。)
2.第一次嘗試,幼兒穿上爸爸的鞋。
教師:寶寶穿上爸爸的鞋子有什么感覺,誰來試一試?
幼兒嘗試發(fā)現(xiàn),走路很慢、我不會(huì)走路了、要拖著走。
教師:怎么會(huì)這樣的呢?
(爸爸的鞋太大了。)
3.第二次嘗試,幼兒穿上媽媽的鞋。
教師:穿上爸爸的鞋,一步一步走得慢,那試一試媽媽的鞋,看看有什么感覺?
(我不會(huì)走路了,我走的時(shí)候摔了一跤,媽媽的鞋子太高了).
教師小結(jié):穿上媽媽的鞋,搖搖晃晃容易摔跤。
4.第三次嘗試,幼兒穿自己的'鞋。
教師:寶寶穿自己的鞋走走跑跑有什么感覺我們一起來試一試?
(不大也不小正好,很舒服,穿自己的鞋跑得快)
5.教師歸納:穿鞋真有趣,穿上爸爸的鞋,一步一步走得慢;
穿上媽媽的鞋,搖搖晃晃容易摔跤;
穿上自己的鞋,蹦蹦跳跳跑得快。
所以平時(shí)我們不要去穿爸爸媽媽的鞋子,因?yàn)椴皇娣膊话踩?/p>
三、幼兒嘗試,迅速穿上自己的鞋子。
1.請(qǐng)個(gè)別幼兒表演穿鞋。
教師:寶寶的小手呢?小手有什么本領(lǐng)呀?
。ㄓ變鹤杂芍v述。)
誰會(huì)用小手自己穿鞋子的?
2.全體幼兒穿鞋,表揚(yáng)鼓勵(lì)好的寶寶。
老師:現(xiàn)在我們來比一比誰的本領(lǐng)大,鞋子穿得又快又好?
3.集體脫鞋、穿鞋比賽。
活動(dòng)延伸
讓幼兒嘗試穿不同的鞋子。
活動(dòng)方案 篇6
全院同學(xué):
為持續(xù)響應(yīng)推進(jìn)我!瓣柟庑睦砉こ獭,引導(dǎo)我院學(xué)生積極關(guān)注自身心理健康,進(jìn)一步完善大學(xué)生心理健康服務(wù)體系,提高學(xué)生心理素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生走向健康的人生道路,豐富校園化生活。我院特舉辦“2心理健康活動(dòng)月”系列活動(dòng),F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月2x日-4月0日
二、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院全體在讀本科生
三、活動(dòng)安排
本次“·2心理健康活動(dòng)月”活動(dòng)由“心之光影,伴我成長(zhǎng)”心理微電影比賽、“最好的我們”小班團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)競(jìng)賽以及“青春心語,放飛心靈”心理美征比賽三個(gè)部分組成。其中“最好的我們”小班團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)競(jìng)賽要求20xx級(jí)各小班必須參加,其他年級(jí)積極參加。
四、活動(dòng)安排及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。ㄒ唬白詈玫'我們”小班團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)競(jìng)賽
一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金00元;
二等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金200元;
三等獎(jiǎng)2名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金100元。
。ǘ靶闹庥埃槲页砷L(zhǎng)”心理微電影比賽
一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金00元;
二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金200元;
三等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金100元;
獲校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)更有獎(jiǎng)金+綜測(cè)。
。ㄈ扒啻盒恼Z,放飛心靈”心理美征比賽
一等獎(jiǎng):1名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金200元;
二等獎(jiǎng):2名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金100元;
三等獎(jiǎng):名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)詳情請(qǐng)見附一
六、相關(guān)事宜補(bǔ)充
1本方案未盡事宜,由xx學(xué)院學(xué)生權(quán)益部修正或補(bǔ)充,并及時(shí)向參賽團(tuán)隊(duì)或個(gè)人說明情況;
2本方案最終解釋權(quán)屬xx學(xué)院學(xué)生權(quán)益部。
若有問題請(qǐng)咨詢
xx
xx學(xué)院團(tuán)委
20xx年月2x日
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