個人計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的個人計劃5篇，希望能夠幫助到大家。
個人計劃 篇1
XX年是十二五的收官之年，為了扎實做好婚姻登記工作，以規(guī)范化建設(shè)工作為重點，強化為民服務(wù)的意識，為婚姻家庭和諧做出更大貢獻。制定工作計劃如下：
一、婚姻登記管理工作
�。ㄒ唬┮�(guī)范婚姻檔案，錄入歷史資料。按照《婚姻登記檔案管理辦法》的規(guī)定，對墾區(qū)各婚姻登記處婚姻登記檔案進行檢查，對歷史資料錄入完畢的，婚姻登記處已不具備繼續(xù)保管檔案的，及時與檔案局聯(lián)系，做好移交前的'準備工作。加快歷史檔案的錄入。對歷史檔案尚未錄入完畢的，爭取在今年年底之前全部錄入。
�。ǘ┏椴榛橐龅怯浺�(guī)范化建設(shè)情況。按照婚姻登記規(guī)范化建設(shè)14項標準進行一次全面檢查，組織各登記處采換一批取互檢的方式，對不符合標準的限時完善，仍不能達標的取消“全國婚姻登記規(guī)范化單位”稱號。
�。ㄈ┘訌娕嘤�(xùn)，保證婚姻登記100%的合格率。采取多種形式對婚姻登記員進行一次法律法規(guī)、職業(yè)道德、素質(zhì)修養(yǎng)、創(chuàng)新工作、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平等教育培訓(xùn)，組織各婚姻登記處人員參觀學(xué)習(xí)外地婚姻登記工作先進經(jīng)驗。
�。ㄋ模┘哟蠡橐鲎C件管理的力度。對各婚姻登記處購買證件時時進行監(jiān)督，對作廢證件統(tǒng)一造冊，統(tǒng)一銷毀。
二、婚姻登記信息化建設(shè)工作
（一）對修改后的婚姻登記軟件逐步發(fā)放到各使用單位，及時對使用中出現(xiàn)的問題進行維護。
�。ǘ┨岣吖ぷ魅藛T使用婚姻登記軟件的技術(shù)技能和辦公效率，實行“電子檔案、紙質(zhì)檔案”雙保管制，將婚姻登記歷史數(shù)據(jù)進行備份，做好使用民政部婚姻登記軟件及全國婚姻登記聯(lián)網(wǎng)的前期準備。
三、文明服務(wù)工作
�。ㄒ唬┡�(chuàng)建文明婚姻登記機關(guān)�！盎橐龅怯浌ぷ魇敲裾ぷ髯畲蟮拇翱冢彩怯绊懽畲蟮拇翱凇�。我們要認真學(xué)習(xí)和理解李學(xué)舉部長這句話的含意，不斷提升婚姻登記的社會功能，發(fā)揮婚姻登記工作在社會管理中的作用，發(fā)揮婚姻登記機關(guān)在穩(wěn)定婚姻關(guān)系、化解夫妻矛盾中的作用，努力創(chuàng)建文明婚姻登記機關(guān)。
�。ǘ┬麄饕罪L(fēng)易俗，倡導(dǎo)婚前健康檢查。在婚姻登記工作中我們要宣傳婚姻法，提倡易風(fēng)易俗，婚事新辦，勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)改變新婚夫婦舉辦婚禮攀比的世俗觀念。協(xié)助政府部門出具健康檢查通知書，宣傳婚前健康檢查對家庭及后代的重要性。
�。ㄈ﹦�(chuàng)造優(yōu)美的婚姻登記環(huán)境。按照等級評定標準對登記場所進行裝修，登記區(qū)域、候等區(qū)、頒證區(qū)設(shè)計更趨合理。
個人計劃 篇2
隨著新課程理念的不斷提升，對教師的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我們就應(yīng)該能夠做到主動學(xué)習(xí)、成為新型的專業(yè)化教師，符合時代的發(fā)展要求。一定要做到不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。于是，我針對自己的特點制定了個人本年度的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃：
1、學(xué)高為范，育人先律己
首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生的直接影響�！皩W(xué)高為師，身正為范”，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確的觀念。吸取他人先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標準，根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
2、促進個人專業(yè)發(fā)展，確立教學(xué)新理念
經(jīng)過這學(xué)期的教學(xué)實踐，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。平時積極主動參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動。而且自學(xué)并總結(jié)了專業(yè)化筆記;在全校組織的鋼筆字書法大賽中，獲得了較好的名次。在專業(yè)教學(xué)課題探究中，題目是《研究提高學(xué)生的計算能力》。在課堂實施中，我時刻注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧，充滿濃濃興趣的.課堂環(huán)境。允許學(xué)生犯錯誤，使學(xué)生在不斷的錯誤中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。并大大提高了學(xué)生的計算能力。多給學(xué)生一些表現(xiàn)的機會，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略，以便達到更好的教學(xué)效果。
3、學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑是全方位的。
今天是一個開放的信息社會，信息的渠道非常廣泛，還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究。觀摩外校的學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)討論、實實行動研究等。此外，學(xué)習(xí)內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法，而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域。要讓自己真正做到“給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水的能力”
本學(xué)期，我擔(dān)任小學(xué)五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來，我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。我以一個母親的身份去愛我的學(xué)生。孩子的心是純潔的，她們能體會到你給予他們真誠、嚴格的愛。
厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到“真誠”二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行;其次做到“接受”，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。
其次，認真制定教學(xué)計劃，注重研究教學(xué)理論，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
個人計劃 篇3
一、吃苦耐勞更進一步
為了讓自己走的更遠走的更有效，我決定加強自己的工作任務(wù)，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，讓我一步步前進，在工作中遇到不好解決的問題及時做好打持久戰(zhàn)的準備，不輕易放棄自己的工作任務(wù)，用心去完成，擔(dān)然我必須要做好最基本的事情，遵守公司的'規(guī)章制度，每天上下班，一定準時，可以早來公司，也不能遲到，可以加班不能曠工，這是對自己的要求，讓我遵循公司的規(guī)定，要吃苦就要先遵循公司的制度要求完成公司的基本任務(wù)。
二、完成任務(wù)
對于每日的工作，都有計劃的進行，按照規(guī)定行事，按照要求工作，完成為日任務(wù)，做好每日工作，不斷提升自己的工作。在工作中積極配合領(lǐng)導(dǎo)，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。整理好日常的資料，把需要統(tǒng)計的數(shù)據(jù)做好整理完成日常工作。
不拖延，也不耽誤工作，當(dāng)日事情當(dāng)日完結(jié)，不給自己找借口，工作期間做到不打電話，不玩手機，不聽音樂，不看電視，不占用公司公共網(wǎng)絡(luò)，不浪費時間。沒有緊急事情禁止請假，堅持每天工作，堅持完成每日任務(wù)數(shù)量，做好自己的工作。不粗心大意，對工作先做好了解，清楚工作步驟然后在按照流程一步一步工作，一定喲啊清楚明了工作，讓自己工作起來清晰準確，不能有絲毫的延誤。
三、提高業(yè)務(wù)能力
因為個人能力問題，為了在xxxx年有更大的發(fā)展，做好文員工作，提升工作的效率。決定在每天工作中除了工作之外，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)工作技巧，比如一些辦公技能提升，每天至少學(xué)習(xí)一小時，通過日積月累學(xué)習(xí)提升，把自身的能力提高從而更好的做好每日工作，不在乎工作的難易度，只在乎自己是否用心是否完成效率高，努力做到提升工作的同時，提升自己的能力，完成每天的工作。
四、協(xié)助其他部門工作
我們文員的工作比較雜，會給人事做好人員的統(tǒng)計工作，或者是制定海報等，也會做一些簡單的批圖，在明年工作中規(guī)定每天上午完成我們部門的工作，然后在完成其他部門工作，避免因為完不成部門任務(wù)耽誤工作，因為很多時候我們部門內(nèi)部的任務(wù)是緊急的需要優(yōu)先處理，如果領(lǐng)導(dǎo)沒有什么特別要求就壞按在工作的前后順序來做。在與部門交流的時候統(tǒng)計各部門交代的任務(wù)，把任務(wù)發(fā)給我們文員其他同事手中共同完成。
五、提升工作素養(yǎng)
我們部門會經(jīng)常接待一些其他外來人員，在工作中避免疏漏，怠慢來客，我們每天工作前都會整理好自己的辦公桌給來訪人員一個好印象，飲食也是為此部門形象加強，按照輪班制，更具日期來輪流招待來訪人員，更具具體情況調(diào)整自己的時間。
個人計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
1、更新觀念，在《綱要》的指導(dǎo)下，樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，充分利用自然、社會文化等教育資源，注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化，合理有效的使用各種教育方法及手段，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的'環(huán)境。
2、以園內(nèi)指定的目標為方向，根據(jù)大班組指定的計劃為目標，以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，制定教育計劃和教育活動。
二、個人現(xiàn)狀分析：
優(yōu)點：1、熱愛幼教工作，喜歡孩子。
2、責(zé)任心強、有耐心。
缺點: 教育教學(xué)能力和技巧上面還存在一些不足,應(yīng)加強理論知識的學(xué)
習(xí),并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實際經(jīng)驗,
三、工作重點：
1、加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，做好幼小銜接工作。以《綱要》為準則，堅持保教并重，提高保教質(zhì)量。
2、加強自身學(xué)習(xí)，加強對自已教學(xué)活動的反思。
3、注重家園聯(lián)系及因材施教，根據(jù)幼兒的實際情況進行教育。
四、措施：
1、多向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常反思教育教學(xué)活動，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
2、隨時隨地觀察幼兒，提高觀察幼兒的能力，并堅持作記錄。
3、積極參加園內(nèi)組織的各項學(xué)習(xí)活動，并做好每次的學(xué)習(xí)記錄。
4、與本班三位老師配合好，認真較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)
個人計劃 篇5
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心同仁們的幫助之下有幸被評選為xxx市中青年骨干教師，作為一名業(yè)務(wù)上的骨干，我應(yīng)該更加努力工作，為教育教學(xué)盡獻一份力量。
一、基本現(xiàn)狀分析：
我于xxx年踏上教育崗位，平日工作兢兢業(yè)業(yè)，工作有熱情，求真務(wù)實，團結(jié)協(xié)作，善于反思，勤于實踐，對學(xué)生有愛心，有符合自己個性的教學(xué)風(fēng)格。作為教導(dǎo)主任，能起帶頭作用，團結(jié)教師共同進步。但是自己平時雖能即使進行課后信息反饋與反思，但懶于筆頭的整理與總結(jié)，對于少數(shù)性格偏執(zhí)的學(xué)生不善于進行針對性的教育和引導(dǎo)，我要堅持發(fā)揚自身原有的優(yōu)點，彌補先有不足之處。
二、預(yù)期目標：
作為市級骨干教師，本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進步。以培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”、 “合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。加強數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究，開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進一步讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
具體目標：
1、不斷提高自身的理論素養(yǎng)，積極閱讀教育教學(xué)報刊、雜志、專業(yè)理論書籍，并寫好讀后感。
2、增強科研意識和科研能力，積極開展科研工作。
3、上好區(qū)、校公開課，做好相關(guān)教育教學(xué)講座。
4、合理運用教育信息技術(shù)，與學(xué)生平等交流，增強教學(xué)效果。
5、創(chuàng)造品牌意識，形成個人教學(xué)風(fēng)格，帶教青年教師，有明顯成效。
三、具體措施：
(1)本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。
(2)本學(xué)期16周左右上一節(jié)數(shù)學(xué)研究課，開展與本學(xué)科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。
(3)平日要更細心的關(guān)心帶教新教師，互相聽課，交流思想，相互學(xué)習(xí)，共同進步。并組織本學(xué)科組教師進行優(yōu)質(zhì)課競賽活動。
(4)在教學(xué)中，做到“三反思”：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。
(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，根據(jù)學(xué)生實際情況，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。
(6)扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作，協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項工作，團結(jié)組內(nèi)成員，加強備課組教育教學(xué)質(zhì)量。
(7)采用多種形式進行教育理論和新課標學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人素質(zhì)。
(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的`注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。
(9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;加強環(huán)境保護教育、促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí)，不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。
以上是我作為市級數(shù)學(xué)骨干教師在本學(xué)期的工作計劃，相信通過自己不懈地努力，會使工作更完滿!
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