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運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文6篇【優(yōu)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇1
一聲聲加油聲在我耳邊久久回蕩，遲遲不散去。
今早6點(diǎn)，天空依舊被黑暗籠罩，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨水夾雜著微風(fēng)，輕輕拍打著臉頰。背著書(shū)包，三步并作兩步急匆匆的跑向雨辰家，為了搭上去體育館的車。二人坐在車廂中，包子的熱氣呼呼散著。我感受到了靜靜的暖。
不到5分鐘便抵達(dá)體育館。雨卻還在不停下著。今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天，也是我的第一個(gè)項(xiàng)目400米。原本熱血的心仿佛被天氣影響了。我好像有了惰性，更不想跑步了。這真糟糕！
硬著頭皮，換上了準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)服。這短袖短褲又與天氣不怎么相符，真是有冷到心底的骨感。望著眼前的跑道，今日的`我不知為何不那么緊張。難道是平時(shí)的訓(xùn)練為我增添了信心？不一會(huì)兒，一面響起了廣播的檢錄，一面是徐老師的一個(gè)大大的擁抱。老師的懷抱一如既往地暖，給了我安慰，知道還是有人關(guān)注并在意我的。
緊接著，踏上熟悉的跑道，站上久違的起跑器，聽(tīng)到發(fā)令槍的聲音，這場(chǎng)400米追逐正式開(kāi)始！在跑的時(shí)候，我忘卻周圍一切，讓自己成為中心，并帶上一大早收獲的溫暖。跑完這說(shuō)短不短的400。
終于，比完了這場(chǎng)賽。帶著忐忑的心理，回到看臺(tái)。耳邊傳來(lái)汶妍的問(wèn)候“都還好吧？”望著汶妍，“一切都好！”我與她會(huì)心一笑。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，定格在腦海里的，是永遠(yuǎn)的溫暖。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇2
精彩，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，但那一幕幕感人的場(chǎng)面，那一次次難忘的瞬間，還不斷地在我的眼前閃現(xiàn)著……
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了女子400米的競(jìng)賽。這個(gè)項(xiàng)目既不像女子800米那樣遙遠(yuǎn)，也不像200米那樣短暫，而是一個(gè)既考驗(yàn)人的速度，又考驗(yàn)人的耐力和意志的項(xiàng)目，這對(duì)我無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
準(zhǔn)備起跑時(shí)，我的心情有一種說(shuō)不出的滋味，只感覺(jué)只感覺(jué)身體在不住的發(fā)抖，呼吸非常困難。我只好大口大口地吸著氣，以舒緩此刻緊張的心情。站在跑道上后，只是感覺(jué)到心快跳到喉嚨眼了，我努力平緩自己的心情之后，便做出了準(zhǔn)備動(dòng)作，只聽(tīng)“啪”的一聲槍響，我和選手們便爭(zhēng)先恐后地跑了起來(lái)，迎面吹來(lái)的風(fēng)“呼呼”的在耳邊作響，冷颼颼的！
當(dāng)我跑到一半時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)跒槲移疵亟泻爸骸凹佑�！加油！”我使出全身力氣向著終點(diǎn)飛奔而去。過(guò)了一會(huì)兒，不知為什么，在離終點(diǎn)還差一點(diǎn)的.時(shí)候，我卻開(kāi)始跑不動(dòng)了！我的雙腿漸漸地開(kāi)始發(fā)軟，已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)我的指揮了，喉嚨也漸漸變得生疼，力量竟然在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，可是終點(diǎn)離我是那么近，真是可望不可即��！頓時(shí)，我真想停下來(lái)走幾步，但是一個(gè)聲音突然在我耳邊響了起來(lái)：“加油！堅(jiān)持住，就快成功了！”我仿佛真被加了油似的拼命地向前沖了過(guò)去，80米，40米，20米——終于到達(dá)了終點(diǎn)。天哪！差一點(diǎn)就要直挺挺地倒下了，幸虧有個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)扶了我一把，我才勉強(qiáng)地走了幾步，我想坐下但卻被同學(xué)立刻阻止了，她告訴我跑步后不能坐下，要慢慢走。就這樣，我在她的攙扶下，緩緩地走著，大口大口地喘著氣，喉嚨干得要命，那滋味可真不好受！
我雖然沒(méi)有取得佳績(jī)，沒(méi)有為班級(jí)取得榮譽(yù)，但大家紛紛安慰我，鼓勵(lì)我，那場(chǎng)面令我十分感動(dòng)。我心想：這次我沒(méi)有取得好成績(jī)是因?yàn)槲移綍r(shí)缺乏鍛煉，我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)，再創(chuàng)輝煌！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇3
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目就是拔河。這，一直是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，可總是排“老二”。因?yàn)�，相比一班，我們班的�?shí)力還是弱了些��！
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是拔河，我們班的對(duì)手仍是一班，實(shí)力也是那么懸殊。就像一只小羊，無(wú)論你如何躲藏，終究躲不過(guò)老虎的血盆大口中。該面對(duì)的，還是要面對(duì)的。
同樣的對(duì)手，同樣的地點(diǎn)，卻是不一樣的我們，我們士氣著實(shí)減少了。二年的慘敗，第三年怎么可能贏呢？可就是在這時(shí)，班主任章老師的一句話，仿佛為我們打了一劑強(qiáng)心針：“不去試試怎么知道呢？”是呀，不管怎樣，還是拼一拼吧！
身拉好，腳抵好，身體貼好……“吁”隨著裁判的哨聲，比賽開(kāi)始了。我們緊緊握著繩子，向后拉。剛開(kāi)始，那繩子明顯在向?qū)Ψ揭苿?dòng)，可我們?nèi)詧?zhí)著地堅(jiān)持著。盡管我們的手被繩子磨紅了，可是，沒(méi)有一個(gè)人換手。因?yàn)榇蠹叶贾溃@是在為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)！
“3班，加油！“3班，加油！”那一聲聲此起彼伏的加油聲化作了我們的力量，我們已經(jīng)忘記了一切，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的.嘈雜聲我沒(méi)聽(tīng)到，手上的的痛感我沒(méi)感受到……冥冥之中，我似乎感覺(jué)到繩子在向我們移動(dòng)……
“吁”，比賽結(jié)束了�！叭啵谝幻�！”耶！此時(shí)的我們，已不分你我，擁抱著，尖叫著，跳躍著，歡呼著……此時(shí)，我們的臉上已沒(méi)有任何疲憊的神情，滿是歡喜。我們，贏了！這一次勝利，也使我們一雪前恥了！我們的團(tuán)結(jié)，我們的士氣，鼓舞著我們最終取得了勝利。
我們真的贏了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇4
盼呀，盼呀，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。這里，是我們展示能力的舞臺(tái)；這里，是我們放飛心情的天地；這里，是我們?cè)鲩L(zhǎng)友誼的盛會(huì)；這里，是我們感受溫情的搖籃。
瞧！紅色的塑膠跑道上，英姿勃發(fā)的運(yùn)動(dòng)鍵兒如一匹匹脫韁的野馬，似一支支離弦的箭，飛一般地向終點(diǎn)沖去，去摘取勝利的桂冠。足球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們左沖右撞，突破重重包圍，向球門進(jìn)發(fā)。沙坑上，同學(xué)們奮力一躍，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。圍觀的'同學(xué)也不在少數(shù)，個(gè)個(gè)看得津津有味。
聽(tīng)！激情四射的音樂(lè)一刻不停地響著，優(yōu)秀的廣播稿一篇接一篇地播著，賽場(chǎng)上更有同學(xué)們的吶喊助威，鼓勁加油，融合成了一支雄壯的催人奮進(jìn)的樂(lè)曲。
不知是誰(shuí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大喊了一聲：“快呀！七年級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽就要開(kāi)始了，大家快去加油啊！”同學(xué)們紛紛起身，我也一個(gè)鯉魚(yú)打挺從椅子上跳下來(lái)，扔下書(shū)，便火急火燎地隨著人群朝跳長(zhǎng)繩比賽場(chǎng)地沖去。
不知是興奮過(guò)度，還是急過(guò)頭，我像只無(wú)頭蒼蠅似的，在各個(gè)比賽場(chǎng)地之間周旋了好一會(huì)兒，才終于找到了跳長(zhǎng)繩的地點(diǎn)。待我氣喘吁吁地趕到時(shí)，我們班的男生已經(jīng)快跳完了，成績(jī)還不錯(cuò)，九十幾個(gè)，列居第二。
輪到我們班的八位女將上陣了，大概是這幾天比賽勞累的緣故吧，她們看上去都有些疲憊。我們?cè)谝慌源蠛埃骸傲�，加油！六七，加油！”以鼓舞她們，她們這才振作了一些，緊繃著神經(jīng)上場(chǎng)了。一根粗粗的麻繩，寄托著我們的希望，它有節(jié)奏地在空中飛舞著，在地面發(fā)出“啪”的一聲脆響，如一條細(xì)長(zhǎng)的蛇。而我們班的幾位健將呢？她們心里默念著節(jié)拍，烏黑的馬尾辮如一只只輕巧的燕子上下翻飛。薄薄的嘴唇緊抿著，面紅耳赤，額上滲滿了細(xì)密的汗珠。
“30，31，32……”我們?cè)谝慌跃o張地?cái)?shù)著，心底里拼命地為她們加油吶喊。開(kāi)始時(shí)體力還較為充沛，可越往后就越不行，跳斷的次數(shù)也越來(lái)越多。我在一旁急得不得了，可又沒(méi)有辦法，只能干著急。這時(shí)，我望見(jiàn)班長(zhǎng)的臉色變得十分蒼白，跳的時(shí)候也顯得力不從心，眼睛半閉半睜，仿佛要睡著了一般。我是多么想上前攙扶她啊！這時(shí)，班長(zhǎng)突然“撲通”一聲，雙膝跪倒在了地上，我們?nèi)笺蹲×�。時(shí)間仿佛靜止了，班長(zhǎng)耷拉著頭，像一只孤獨(dú)無(wú)助的小鳥(niǎo)，但是旋即她又掙扎著爬起，繼續(xù)跳著“47，48……”隨著裁判長(zhǎng)“�！钡目诹睿覀儼嗟呐犹L(zhǎng)繩以80個(gè)的成績(jī)成為了第三名。
我們扶著虛弱的班長(zhǎng)往回走，我望著班長(zhǎng)那蒼白的臉，不禁思緒萬(wàn)千。每天，班長(zhǎng)進(jìn)進(jìn)出出，管理班級(jí)，把我們班治理得井井有條。白天，她奔波于班上的大小事件；夜晚，她伏案策劃管理方案。我們的班長(zhǎng)任勞任怨，從不叫苦，可是，人的精力畢竟是有限的呀！班長(zhǎng)摔倒了，不顧自己，卻一心想著班級(jí)的榮譽(yù)，爬起來(lái)又堅(jiān)持跳，多么無(wú)私��！
我望著敬愛(ài)的班長(zhǎng)，心中充滿了感動(dòng)。我鼻子酸酸的，心里涌動(dòng)著一股熱血，淚水，幾乎就要沖出眼眶，模糊了視線。
啊，這一瞬間，我體會(huì)到了班長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)！這運(yùn)動(dòng)會(huì)上難忘的一瞬，將永遠(yuǎn)銘記在我的心中！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇5
這個(gè)星期四，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。然而對(duì)于并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我，實(shí)在是提不起多大的興趣。于是整個(gè)下午，我一直都坐在涼棚下看書(shū)。突然，班主任趙German說(shuō)1500米比賽馬上就要開(kāi)始了，讓我們大家去為運(yùn)動(dòng)員加油。
1500米長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)是“Mission Impossible”。我通常在跑到六百米時(shí)就會(huì)筋疲力盡，繼而放棄，停下來(lái)休息。沒(méi)事兒跟自己過(guò)不去，何苦來(lái)呢？但接下來(lái)看到的一切，卻改變了我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的看法。而時(shí)我改變這種想法的，正是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——李昊基。
李昊基從我的眼前跑過(guò)去時(shí)已是第四圈了。他的臉因?yàn)殚L(zhǎng)跑所需的大量體力而漲得通紅，就像他旁邊那隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗一樣鮮艷明亮，球衣也早已被汗水打濕。整個(gè)人就像剛從水里面撈出來(lái)一樣狼狽不堪，但他的眼神卻還是那么的堅(jiān)定，仿佛他的眼里只有他面前的對(duì)手以及剩下的一圈半跑道。
進(jìn)入第五圈，他的'體力看上去已經(jīng)快用盡了，那健壯的四肢的動(dòng)作也慢了下來(lái)，臉上也變得痛苦不堪�？杉幢闳绱�，他也依然堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，沒(méi)有從跑變成走，更沒(méi)有從跑道上撤下去。
在那一瞬間，我認(rèn)為我看到了體育精神在一名運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來(lái)的巨大力量。原來(lái)，體育運(yùn)動(dòng)并不只是靠天賦，更為重要的還是支撐著每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的信念與榮耀。就像李昊基一樣，即使體力快透支，即使他的前方有著超越了他的對(duì)手，他也未曾放棄過(guò)。
漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水融于淚水，可腳步卻從不停歇，好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇6
九月二十八日，我參加了第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我捕捉到一些鏡頭。這些鏡頭把奧運(yùn)會(huì)拼博、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的精神帶給我們每一位身臨其境的人。
鏡頭一：
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目——60米短跑就要開(kāi)始了，選手們正積極地?zé)嵘�，我班的選手在第六道，她們一邊活動(dòng)一邊做著深呼吸，讓自己平靜一下�！班�！”哨聲響起，選手們蓄勢(shì)待發(fā)，一個(gè)個(gè)都堅(jiān)定地望著終點(diǎn)�！邦A(yù)備！”“嘭！”，槍聲剛響，選手們就如離弦之箭，飛快地向前沖去。加油！加油！加油！耶！勝利啦！好樣的！
鏡頭二：
同學(xué)們翹首以待的1500米比賽開(kāi)始了。大家特別興奮，比賽開(kāi)始，“砰!"選手們都用中速跑，并隨著腳步有節(jié)奏地呼吸著。一圈下來(lái)，選手們的'速度漸漸慢了下來(lái)，胸品劇烈地起伏著；兩圈了，有些選手有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，大口大口地喘著粗氣，臉漲得通紅。有幾個(gè)人實(shí)在跑不動(dòng)了，就慢慢地走著，但不一會(huì)又跑起來(lái)了......一圈一圈，一圈又一圈，終于到了沖刺階段。雖然每個(gè)人早已精疲力竭，可還是都拼了命地往前跑……
鏡頭三：
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目——教工4*100米接力就要開(kāi)始了。學(xué)生們拼命為老師鼓勁�！邦A(yù)備，砰！”槍聲剛落，老師們就飛快地沖出了起點(diǎn)。老師們都微低著頭，大步流星地向前沖，在學(xué)生的加油聲中，老師早已將接力棒遞給了最后一位老師。老師飛快地沖過(guò)我們面前，十米、九米、八米... “哇!”比賽結(jié)束了，學(xué)生們都為老師們祝賀吶喊。
我所捕捉到的這些鏡頭，都代表著一種堅(jiān)強(qiáng)的意志、一種向上的精神，它們把奧林匹克的精神帶到我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶進(jìn)我們的生活……
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