運動會的作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的運動會的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運動會的作文 篇1
每回看到運動會的頒獎典禮,臺下的觀眾都以熱烈的掌聲歡呼,臺上的表演者露出:“臺下練習的辛苦是值得的”的表情,那讓我了解“臺上一分鐘,臺下十年功!钡囊饬x了。
初一年級上學期,我們班團體接力比賽的初賽拿了第二名,順利地進入決賽,但是我們的向心力不足,大家一度打算用走的,這時,老師鼓勵跑團體接力的同學,就算沒有練習,只要當天拿出實力、盡自己最大的努力,沒拿到冠軍也就不重要了。聽完這些話,大家回去就各自練習;比賽結束,我們拿到季軍,老師還是覺得我們表現(xiàn)不錯,希望我們明年再接再厲。
大多數時候,我們練習接棒起跑時間及估測傳棒者的速度,所以我們接棒都很順,但速度不夠快,體力也不足,所以老師給我們這樣的魔鬼訓練,我們才有這樣的好成績;這也讓我學習到,天下沒有做不到的事,只怕你不想做而已,以后也不可以為自己找借口,說太難就不做了。
到了頒獎典禮上,從第一名直頒獎到我的時候,讓我感到無比的'感動,因為臺下的人都為與我一樣在臺上得獎的同學大力鼓掌。以后別人在臺上受獎,我也會很用力鼓掌,讓得獎人也感受一下這美好的掌聲時光。
掌聲會使在臺上的人感受到努力是值得的,只要肯努力,不半途而廢,認真學習,不久的將來,會接收到甜美的果實!
運動會的作文 篇2
比賽開始了,選手們都回到了各自的賽場上。其他同學有的在鼓勵的、有的在為同學打氣的、有的在喊加油的,比賽場上十分熱鬧。
“明天就要舉行運動會了,請大家作好心理準備!闭Z文老師說完就走了,頓時教室里熱鬧起來了,有的說自己跑得快,有的說自己可以跳很遠,大家各抒己見,這時“搞笑大王”辛亮說:“我呀要參加賽跑,因為我跑得飛快,‘嗖’的.一聲跑完一圈,樹上的葉子肯定全落光了!边@句話逗得全班哈哈大笑。
為了參加運動會,同學們早早就來到學校。同學們有的春風滿面,有的精神抖擻,有的有些緊張……老師走進教室宣布了參加各項比賽的同學名單,并且?guī)ьI我們來到操場上,她讓同學們先練習一下,并做好比賽準備,同學們有的練跳高,有的練跑步,有的練壘球,還有的練立地跳遠……此時的運動場上氣氛正在高漲。
比賽開始了,參加比賽的同學都回到了各自的賽場上,其他同學有的在鼓勵的、有的在為同學打氣的、有的在喊加油的,比賽場上熱鬧非凡。
看,這邊是比賽賽跑的,同學們跑得像一只只飛奔的兔子,那邊是比賽壘球的,同學們一個比一個扔得遠,遠處是比賽跳遠的一個個好象跳得身輕如燕,好不激烈……唉,我這個啦啦隊當得也不輕松,喊得聲音都啞了。
終于等到下午的接力賽了,我們全班同學排好隊進入賽場,老師把接力棒交給了各班的第一位同學,只聽一聲發(fā)令槍響,同學們像射出的弓箭一樣沖出起跑線,同學們你來我往地傳遞著手中的接力棒,快輪到我了,我的心像小鹿一樣跳得快,我伸手緊緊抓住木棒,飛快地跑了起來,漸漸地我超過了跑在前面的同學,快傳棒了,我把手伸得長長的,將木棒迅速交給對面的同學,“終于成功了!我沒有給我們班拖后腿!蔽腋吲d地蹦了起來。
運動會終于結束了,回到教室,老師滿面笑容地告訴我們:“我們班的接力賽贏得了第一名!”“太棒了!”同學們都開心地手舞足蹈起來。
運動會的作文 篇3
從這周二下午到周五上午我們開了這個學期的三跳運動會。原本說比賽是星期三、星期四、星期五三天開,可是星期二上午<劉老師突然說:“今天下午要比前腕花!币驗槔蠋熤皼]有通知,所以我沒有帶課外書。不過也沒有關系,我可以邊看比賽跟周圍的朋友玩、說話。第二天和第三天我都帶書了,每一天老師都會給每人一包《板藍根》預防感冒。這次運動我們班男女生大繩都得了第三名,大繩李錦涵獲得了前挽花第2名,計數跳第5名,蔡瑞澤挽花得了第一名呢。
我印象最深刻的是袁嘉偉,比賽的時候他很賣力的搖著繩,很努力很認真的在跳,剛開始還好,不一會兒就滿臉通紅、氣喘吁吁、大汗淋漓了。我們的同學都給他加油助威,大聲喊著:“加油袁嘉偉!加油袁嘉偉”!希望他能取得第一名,為我們二七班爭光。袁嘉偉還跳了大繩,跳之前他跟所有要跳男生大繩的同學一起把手搭一起喊:“加油”,最后取得了第三名的好成績。
這次運動會我們班的`運動員都很奮力的在為班級爭光,我很羨慕他們跳繩那么好。雖然我繩跳地不好,但希望能在下次田徑運動會上也為班級爭光。
我喜歡開運動會,因為每天作業(yè)都很少,嘻嘻!
運動會的作文 篇4
這個星期的周四,周五,我校舉行了半年一度的運動會,我班幾乎所有的運動員都有名次,陳侃在800米中獲得了第一名的好成績,并破了紀錄,可是我……唉。 在200米預賽中,我系了系鞋帶,做了一下熱身運動,感覺有十足的把握跑第一,我站在跑道上,身子向前傾,隨時都可以沖出去。只聽槍聲一響,比賽開始了,我又叫用力一蹬,就沖了出去,就像一只“憤怒的小鳥”,彈射出去,可是沒跑幾步,我的鞋子似乎不合拍——要滑出了,想完,突然鞋子脫離了“軌道”,被甩了出去,我腦子飛快地轉動,思考是否要穿上鞋子?是否退出比賽?我猶豫了一下,立刻做出了忍辱負重的決定,管他三七二十一,我便光著襪子跑了起來,一腳高一腳低真不好受,怎么也跑不快,眼看就要追上對手了,可是終點到了,我無緣入決賽只好把希望寄托在了400米上。
第二天,我吸取了教訓,換了一雙緊些的鞋子,由于心理作用,我總是不停地試鞋子,看著比賽選手一個一個的'少下去,馬上輪到了我,我的心怦怦直跳,都跳到了我的嗓子眼了。一會兒,輪到了我們了,我的整個身子都處于緊張狀態(tài),我目視前方,鎖定目標,一聲槍響,我沖了出去,突然一個四年級的男生,橫穿跑道,偏偏在我的跑道上停住了,我措手不及,連忙“剎車”,再猛踩“油門”,可是目標已遠,一圈過后,我漸漸“沒電”了,茅老師叫我快點擺動手臂,帶動腳,可我哪有力氣理他呀,想立刻坐下來休息一會兒,終于到了終點,我氣喘吁吁,只跑了個最后。唉,我得罪了誰了?難道是我人品太差?唉,這次運動會我真慘。爸爸說我胖了,以后要多多鍛煉,不要把鍛煉當游戲。
運動會的作文 篇5
今天上午,緊張的接力賽終于結束。我們得到了第三名。我本已覺得很滿足了,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)有同學哭了,她就是這學期剛轉來的新同學——王緒欣。原來在接力的過程中,我們班原本是遙遙領先的,可因為她的掉棒,導致我們沒有取得更好的成績。自己已經很內疚了,再加上還有部分男生在一旁的冷嘲熱諷,她哭得就更傷心了,哽咽到不能自已,泣不成聲。
我和李老師一起急忙跑上去,輕撫她的后背,安慰她,并用眼神阻止了那些責怪她的男生,讓其他的女生圍在旁邊和我們一起安撫她。在我的心里,她是一個聰明、堅強又獨立的孩子,我想過一會,她想開了,應該就會好起來。于是轉身就去操場上安排其他事宜去了?烧l知她回到教師卻更傷心了——聽到孩子傳來的這個信息,我還真有點著急了。
我三步并作兩步,趕到教室,果然她哭到頭都不肯抬起來?磥戆参坎黄鹱饔,那我就用鼓勵法吧!得知她還有其他兩個單項項目還沒有開始,于是我故意嚴肅地說:“你還有兩個項目沒有比吧?”王緒欣淚眼朦朧地點點頭。
“ 同學們都怪你了吧?”
“嗯……”
“你自己也很著急,是吧?”
“是的.……”
“那好吧,我希望你代”罪“立”功“,你看怎么樣?”
她眼里馬上閃出了希望的光芒。我一看她被我激勵起來了,于是我趕緊趁熱打鐵:“你就把這哭的力量用到比賽中去,為班級爭光,怎么樣?”
“好!”
“ 有信心嗎?”
她高興了,大聲地回答道:“有!”
我也樂了,趁勢拍拍她的肩膀:“老師相信你,加油!”看著她轉悲為喜的神情,我心中無比地輕松。相信她已經從這個困境中走出來了。明天,她的心中一定是陽光燦爛,晴朗無云!
運動會的作文 篇6
一進到操場,我聽到進場音樂,大家都既期待又開心,想要把運動會前的準備和苦練的成果,完美的展現(xiàn)在來賓和家長面前,讓他們留下最美好的回憶。
正當全部人滿心歡喜的走出教室,偏偏天公不作美,突然下起傾盆大雨。大家七嘴八舌,很著急的問:“老師,運動會要繼續(xù)嗎?”老師不慌不忙、氣定神閑的說: “穿上雨衣,運動會照常舉行。”我們穿上雨衣,繼續(xù)完成我們的開幕典禮。光是介紹來賓就花了好久的時間,當時我們還穿著要表演的服裝,因為上面有黏膠帶, 膠帶和雨衣好像是一體的,要拔也拔不掉,而且穿著雨衣好悶,我頓時想要快點進到下一個節(jié)目。
節(jié)目進行到跆拳道表演,當音樂從大喇叭中響起,一下就震撼全場。天公作美啊,雨也停了,當跆拳道表演完,那完美的姿勢一擺出來,全部人都大為驚嘆!鼓掌聲響遍了整個校園。接下來輪到一到六年級表演時,每個人都緊張到不知所措,老師告訴我們只要用平常心表演就可以了。最后雖然有出了一點小差錯,不過結束的那一霎那間,我感到以前揮汗如雨的`辛苦沒有白費的。緊接著下一個項目是——大隊接力。
當槍聲一想的同時,突然下起了毛毛雨,不過大家還是很努力的向前沖斥,而且很多來賓及家長都在 為我們加油,最后不負眾望的我們得到勝利。當我們正興高采烈時,老師突然說:“今天的運動會到此結束!”雖然覺得很失望,不過失望中還是覺得很開心,因為接力賽冠軍的我們真是跌破大家的眼鏡。
。∫粓鲣桡笥!一場運動盛會!這是我小學六年以來最精采的運動會,也是我有史以來最難忘、最高興的經驗。
運動會的作文 篇7
運動會當天,我懷抱著忐忑不安的心情到了學校,看到大家堅定又有信心的樣子,彷彿像一位位勇敢的戰(zhàn)士一樣,讓我不安的心情終于安定了下來,一起加入激烈的戰(zhàn)爭。
另我印象很深刻的活動有很多,如:趣味競賽、四百米男女團體接力,以及讓自己可以更健康的健康操…。等,現(xiàn)在我就來介紹給大家,一起來體會當時的心情吧!在四百米跑步時,男生組很努力的加速腳步好像飛毛腿一樣,一跑就飛到天上變成飛龍,我看了都驚訝不已,就像丑小鴨長大后竟然會像天鵝一樣的動人,真令人不敢相信。
接下來女生的接力賽,更是讓我心神不寧,因為我們女生組想得到第一名,不然會被男生取笑,還會讓老師覺得我們不夠用心,但是讓我擔心的事還是發(fā)生了,女生組的最后一棒在最后一刻放棄了,才會變成第四名,我的心情一瞬間跌落谷底,早知道就不要那么烏鴉嘴了,但我也學到了做事要有始有終,不能放棄。
個人賽跑時,我非常的緊張,不知我會不會得到我心目中的金牌,眼看快要輪到我上場了,我的心情更是害怕著急,但仍然逃不過命運的'安排,終于換我出場了,當老師一聲令下,所有選手邁開輕快的步伐,向前跑,眼看其他選手的實力和我不相上下,我也不甘示弱的追了上去,最后我跑了第二名,雖然沒達到我的目標,但我的努力是沒有人可以相比的喔,希望下次的運動會,我會有杰出的表現(xiàn)。
經過這次趣味多端的運動會,不但讓我在來賓面前大展身手,還在我的腦海中留下難忘的回憶,雖然我們的成績是出乎意料之外,不過我們的努力是不輸其他班級的喔,希望下次的運動會,還有表現(xiàn)的機會,好讓我們能有更好的成績。
運動會的作文 篇8
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的運動會。
一大清早,我就懷著激動的心情來到學校,學校早已彩旗飄飄,教室里已經齊刷刷的坐滿了人,大家都興奮地嘰嘰喳喳熱烈討論著即將來臨的運動會。
學校廣播一響,同學們都像一支離弦的箭一樣,迫不及待地拿著凳子重出教室來到操場。
六年級的第一場比賽就是女子滾輪胎比賽。我們來到操場,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,裁判槍聲一響,打頭陣的蔣雨欣像一頭野馬一樣沖了出去,只見蔣雨欣先將輪子一推,在邁開步伐,彎起腰,使自己的頻率與輪子的頻率一樣,輪子和人在賽場上穿來穿去快速前行著,形成一道優(yōu)美的曲線。我緊張而又激動的等待著,太好了,終于輪到我了,我用蔡老師教我們的方法,先將輪子向前推,再用手掌掌握輪子的.平衡,那輪子像一個喝醉酒的大漢,在賽場上東穿西穿,總想逃脫我的控制,我也跟著輪子跑來跑去,我快失望了,這時蔡老師的一聲大喊鼓勵了我,我心中鼓起了勁,制服了那個笨重的的大輪子。雖然最后得了個倒數第一,可我們不會放棄的。
下午,開始了女子運球接力,運球顧名思意就是把球運來運去嘛!我們女同學個個都信心滿滿,一開始就領先了其他班很多,原本已勝卷在握,可中途有一個女同學把球打出場外,害得我沒有和4班打平了,我們雖然在后面力挽狂瀾,可依然沒有超過4班,最后一個人了,“加油,加油!”同學們大叫,她似乎聽到了,三下五除二的把球打過了終點,這真是“人未到,球到”最終以0.88秒,超過了4班獲得第一名。
雖然最后總成績并不理想——第四名,可在這過程中我明白了——團結就是力量。
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