校運(yùn)會接力賽作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的校運(yùn)會接力賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　這一天是校運(yùn)會的最后一天，在前一天的比賽中，許多第一名也各歸其主。很快，我們就到了最后的項(xiàng)目――30*150米接力。

　　我們班在第一組，其中我也參加。槍聲一響，各班的學(xué)生歇盡全力向前跑，而我們班掉到了最后一名。

　　前期的比拼是非常激烈的，一會是這個(gè)班領(lǐng)先，可之后其他的一個(gè)班的同學(xué)接到棒后用力向前跑，把兩個(gè)班的差距逐漸縮小，最后超越。我們班也有時(shí)排到倒數(shù)第二，可之后又掉到了倒數(shù)第一。

　　我排在了中間，而前面的人越來越少。我跑步不是很好，參加到這也是臨時(shí)當(dāng)替補(bǔ)。眼看著棒子快到我手上了，腿也不知不覺軟了起來。但想到了我們班的榮譽(yù)，再怎么樣也得用盡全力，哪怕只是把差距縮小一點(diǎn)。

　　棒到我手了，我拼盡我全身的力量，盡可能地往前沖。雖然并不是很快，但我認(rèn)為，能我的班級貢獻(xiàn)出一份力，我就很滿足了。到了后半程，體力開始不足，可眼看著下一個(gè)我的班的同學(xué)就在眼前，我卻任然沒有減速。隨著我離前面的我的班的同學(xué)越來越近，我越用盡我的力氣去沖。等到我把棒交給而接下來的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)也沖了出去。我氣喘吁吁，走到旁邊休息。

　　比賽到了后半段，因?yàn)楹竺娴娜硕际且恍��?shí)力強(qiáng)勁的同學(xué)，所以我們落后的差距逐漸縮小。倒數(shù)第二、第三、第二……第一！我們班來到了第一！從落后到超越，我們班創(chuàng)造了奇跡！之后的比賽，我們班的同學(xué)越來越厲害，逐漸領(lǐng)先第二名越來越遠(yuǎn)。到了最后一棒，我們離后面人的差距大約有50多米遠(yuǎn)。沖線后，我們小組第一！我們班的同學(xué)們歡呼雀躍，十分高興。

　　最后我們根據(jù)總排名得到了寶貴的第三名，雖然沒得第一，但我們創(chuàng)造了奇跡，從落后來到小組第一。

　　或許，哪怕我們落后，只要不放棄，奇跡可能就會出現(xiàn)。

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