個(gè)人計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的個(gè)人計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
首先,辦公室文員這一職位是中介性的職位,整個(gè)集團(tuán)的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點(diǎn):
1、服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。
2、領(lǐng)會(huì),要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。
3、執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動(dòng),很多工作可以提前預(yù)測(cè)、積極主動(dòng)地開展,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。下面是本人20××年工作計(jì)劃:
一、在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn)
。1)協(xié)助辦公室主任做好各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
。2)做好各類信件的收發(fā)工作。
。3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。
。4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定,不濫用公章。
。5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。
。6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,
。7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團(tuán)的安全保衛(wèi)工作。
(8)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的`原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。
二、在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn)
。1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好參謀助手。
。2)做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。
。3)做好員工服務(wù):及時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
。4)協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
。6)做好文書工作:及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。
以上就是本人的工作計(jì)劃,希望在新的一年能夠圓滿的完成工作任務(wù)!
個(gè)人計(jì)劃 篇2
一、思想政治
始終如一地?zé)釔圩鎳,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
三、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面
1、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。
2、對(duì)后進(jìn)生多寬容,少責(zé)備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。
3、老師的輔導(dǎo)要及時(shí),當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)議、家訪等多種形式與家長(zhǎng)相互交流,溝通信息。
4、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,特別是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范,嚴(yán)格自己的行動(dòng),有事要請(qǐng)假,做學(xué)校教師的表率,做學(xué)生的表率。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對(duì)教師的法律法規(guī),嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,爭(zhēng)取做到行動(dòng)有法可依。
5、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,小學(xué)生在家長(zhǎng)心目中是未來的希望,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀。加強(qiáng)師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,爭(zhēng)取讓師德水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。
四、自我分析
1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析:
(1)熱愛教育工作,對(duì)學(xué)生有一顆愛心,多年的教育教學(xué)工作,積累了較豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),能關(guān)注學(xué)生的`綜合全面發(fā)展。
。2)有較高的美術(shù)教學(xué)素養(yǎng),較扎實(shí)的美術(shù)基本功,美術(shù)教學(xué)中教學(xué)理念日益更新。
。3)已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣,有一定的反思能力。
(4)工作認(rèn)真踏實(shí),從而使我的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)一步的發(fā)展。
2、提升個(gè)人修養(yǎng),做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識(shí)積淀,真摯的博愛以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價(jià)值觀。
3、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師。"為了適應(yīng)明天的需要,我們今天就應(yīng)該儲(chǔ)備能量,增長(zhǎng)能力。"養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí),廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著,提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層交、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容 成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)"教-學(xué)-研"一體化,理會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),又有實(shí)踐創(chuàng)新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)等級(jí),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加區(qū)級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
4、做一名輕松快樂的受學(xué)生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識(shí)及工作藝術(shù),掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),提高自己的管理能力。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念,培養(yǎng)人,塑造人,形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格。
5、作一名"善于反思,勤于積累"的老師。對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
每天要做的事:
1、讀書一個(gè)小時(shí),寫一篇讀書筆記,寫一篇日記。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
一、班級(jí)情況分析;
本學(xué)期整個(gè)班級(jí)幼兒面貌是活潑向上的,班級(jí)孩子的語言表達(dá)能力強(qiáng),喜歡表演,但存在著浮躁、規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)、愛大聲說話等問題。
二、本學(xué)期幼兒能力的培養(yǎng)重點(diǎn)和措施:
1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)前班,是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一年,隨后他們將進(jìn)
入小學(xué)。如何讓孩子很好地適應(yīng)小學(xué),為小學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)?培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是主要的條件之一。
2、培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習(xí)慣。每天教孩子認(rèn)識(shí)2個(gè)字。有了詞匯量和認(rèn)字的能力,才能培養(yǎng)孩子看書的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心,好奇心是幼兒的共同特點(diǎn),我們班的孩子對(duì)事物感興趣,他們喜歡追根問底,不但問“這是什么”,還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)識(shí)興趣。為了進(jìn)一步提高孩子的求知欲和好奇心,我在活動(dòng)中多設(shè)計(jì)和孩子有關(guān)的一些智力活動(dòng)和興趣活動(dòng)。
4、提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
a、進(jìn)入學(xué)前班以后,孩子的集體意識(shí)有了一些進(jìn)步。并以大哥哥大姐姐的身份而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。因此,集體意識(shí)的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。
b、培養(yǎng)幼兒的合作行為。合作是一種基本的社會(huì)技能,是一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)所必備的能力。合作行為是歲幼兒年齡的增長(zhǎng)而逐步增加的.。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí),首先教孩子掌握合作的技能,學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識(shí),但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動(dòng);在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作。
三、教學(xué)目標(biāo)和要求(識(shí)字與寫字):
1、喜歡學(xué)習(xí)漢字有主動(dòng)識(shí)字的原望。
2、認(rèn)識(shí)常用漢字200個(gè)。會(huì)寫50個(gè)。
3、掌握漢字的基本筆劃,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確。端正整潔。
4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。
四、教學(xué)語言領(lǐng)域安排:
1、學(xué)說普通話,蓫步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、會(huì)有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。
3、能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事,學(xué)習(xí)故事認(rèn)識(shí)常用漢字200個(gè)。會(huì)寫50個(gè)。
4、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。
5、能自然、大方地在各種場(chǎng)合、用適當(dāng)?shù)囊袅、速度、表情講話。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
在這萬物蘇醒的時(shí)節(jié)。乘著創(chuàng)新教育的強(qiáng)勁之風(fēng),我又開始了新學(xué)期的工作,這是我人生路途中又一個(gè)新的起點(diǎn),是我工作上的又一個(gè)加油站。
一、身為新老師我給自己指定幾個(gè)目標(biāo):
。ㄒ唬┯谐钥嗄蛣诘木瘛
。ǘ┳龊米约旱谋韭毠ぷ,身為剛到本園的新的老師,有很多地方都不懂,一定要多努力學(xué)習(xí),不懂的地方就問,以一個(gè)合格的老師去面對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
。ㄈ┩瓿砂嗉(jí)的各項(xiàng)任務(wù),積極配合帶班老師。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)和家長(zhǎng)溝通,本著“兒童優(yōu)先”的態(tài)度去做好每一件事情。
。ㄎ澹┓e極完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、在新的'學(xué)期里,我要注意從以下幾點(diǎn)對(duì)寶貝們進(jìn)行培養(yǎng):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
。ǘ⿵默F(xiàn)在開始培養(yǎng)。(三)從小事抓起。(四)要注意實(shí)踐和行為指導(dǎo)。
三、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。
。ㄒ唬┳鹬,寬容幼兒,創(chuàng)造輕松、自由、愉快的教育環(huán)境。
。ǘ┮龑(dǎo)幼兒獨(dú)立思考,多鼓勵(lì)幼兒提問題。
四、幫助幼兒樹立自信心,鼓勵(lì)幼兒“異想天開”產(chǎn)生創(chuàng)新意識(shí)。
五、在各種活動(dòng)中,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),等到學(xué)年結(jié)束,外來收獲滿園碩果。
個(gè)人計(jì)劃 篇5
踏著春的腳步,我們又迎來了新的一年。當(dāng)學(xué)校的工作計(jì)劃、學(xué)科的工作計(jì)劃中的任務(wù)撲面而來時(shí),我覺得有點(diǎn)措手不及乃至覺得恐慌、覺得壓抑,覺得太沉重了。我想計(jì)劃就是一個(gè)理順?biāo)季w、有條不紊地安排工作、確立工作目標(biāo)、樹立理想的一次紙上談兵,是為了更好完成工作的一個(gè)保障、一個(gè)保證。那么,本學(xué)年,我的計(jì)劃如下:
政治方面
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針政策,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī),遵從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同事,做一名合格的教師。
業(yè)務(wù)方面
(1) 充電:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極主動(dòng)參加各級(jí)教育部門組織的學(xué)科培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好記錄,寫好總結(jié)反思,讓它們成為自己學(xué)科教學(xué)的寶貴資源和經(jīng)驗(yàn)。廣泛閱獵學(xué)科雜志,不斷充實(shí)自己的學(xué)科知識(shí),取他山之石以攻玉。多借鑒同事的好的做法,多交流,多合作。認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)基本功練習(xí),積極學(xué)習(xí)各種課件制作技術(shù),能獨(dú)立地設(shè)計(jì)較高水平的課件,為教學(xué)服務(wù)。
。2) 教學(xué)方面:
上課:課堂是教師的生命,是教師價(jià)值的體現(xiàn)。為上好每節(jié)課,課前要備好課,備好知識(shí),備好學(xué)生,不打無準(zhǔn)備的仗。課堂上,將教材培訓(xùn)體會(huì)到的新理念貫徹在課堂上,努力做到老教材新教法。平等對(duì)待每一位學(xué)生,讓課堂成為學(xué)生喜歡的課堂。
課下:對(duì)于課堂上沒有跟上教學(xué)進(jìn)度的學(xué)生,利用課后的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo),爭(zhēng)取讓他們不掉隊(duì)。
學(xué)生:尊重學(xué)生的個(gè)性,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,讓數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)成為學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái),不體罰、變相體罰學(xué)生。批改好每一位學(xué)生的作業(yè),有錯(cuò)誤及時(shí)督促訂正。組織學(xué)生開展好數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)的生活化,體會(huì)到數(shù)學(xué)的應(yīng)用性。
。3) 實(shí)驗(yàn)方面:
踏踏實(shí)實(shí)的開展“數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)”和“課件制作”實(shí)驗(yàn),做好實(shí)驗(yàn)記錄,和數(shù)學(xué)組的戰(zhàn)友們一起做好兩個(gè)課題的結(jié)題工作;及時(shí)總結(jié),讓總結(jié)變成經(jīng)驗(yàn),變成論文。
。4) 學(xué)科活動(dòng)方面:
配合本學(xué)年數(shù)學(xué)組的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真開展好數(shù)學(xué)學(xué)科的活動(dòng),提前做好準(zhǔn)備,讓學(xué)生在活動(dòng)中真正得到能力的發(fā)展。
班級(jí)工作
當(dāng)在《班級(jí)工作責(zé)任書》上簽上名字時(shí),頓感肩上責(zé)任的重大。作為47名孩子在校時(shí)間的家長(zhǎng),我負(fù)責(zé)著他們的學(xué)習(xí),監(jiān)督著他們的生活、思想,保護(hù)著他們的人身安全。為了讓孩子們?cè)谶@個(gè)大家庭中幸?鞓返爻砷L(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)“自律、團(tuán)結(jié)、向上、快樂”的班級(jí)宣言,在班主任工作方面將努力做到以下幾點(diǎn):
(5) 開好主題班會(huì),(6)
為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育的'培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,每周一舉行主題班會(huì);顒(dòng)之前與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。
。7) 營(yíng)造積極向上的班風(fēng)
讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
。8) 指(9) 導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。 (四)加強(qiáng)常規(guī)管理
設(shè)立“語文”“數(shù)學(xué)”“英語”“衛(wèi)生”“廣播稿”“紀(jì)律”等多個(gè)評(píng)比臺(tái),以小組為單位,讓學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)以分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行比賽、累積,每月月末進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比中班級(jí)每月十佳標(biāo)兵,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),起到模范帶頭的作用。
(10) 爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,(11) 做好德育工作
通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
以上幾個(gè)方面就是我的工作計(jì)劃,或者說是工作打算吧,為了不讓它們成為紙上談兵,我將時(shí)時(shí)刻刻牢記著自己的保證,讓它們成為我的工作準(zhǔn)則,我工作的動(dòng)力,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們批評(píng)、監(jiān)督!
XXX
20xx年3月
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