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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-19 09:22:14 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編為大家收集的活?dòng)方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)名稱

  XXX

  活動(dòng)主題

  XXX

  活動(dòng)時(shí)間

  XXX

  活動(dòng)地點(diǎn)

  XXX

  活動(dòng)對(duì)象

  有商務(wù)需求且收入較高的人群

  活動(dòng)目的.

  抓住節(jié)日商機(jī),推出大型促銷活動(dòng)吸引客流,促進(jìn)節(jié)日期間訂單受注,刺激消費(fèi)。

  以“雙節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步整體宣傳企業(yè)的形象,提高企業(yè)的知名度。

  活動(dòng)形式

  車展+文藝表演

  前期宣傳

  線下:1、公交站牌(觀音橋) 2、廣告塔 3、電視廣告

  線上:1、微信的公眾號(hào) 2、汽車之家 3、易車網(wǎng) 4、百度推廣

  活動(dòng)流程

  12月8日—12月15日,店頭宣傳布置,活動(dòng)宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,增加受眾群體

  12月15日—12月18日,準(zhǔn)客戶邀約。舞臺(tái)背景制作、音響、演員預(yù)約

  12月18日—12月23日,車展活動(dòng)用品的籌備,舞臺(tái)及活動(dòng)產(chǎn)地地搭建,活動(dòng)當(dāng)天人員的安排

  12月24日—12月30日,車展活動(dòng)

  12月1日,活動(dòng)總結(jié),費(fèi)用報(bào)批

  優(yōu)惠方式

  1、進(jìn)店咨詢免費(fèi)送鑰匙扣

  2、修車:加贈(zèng)免費(fèi)機(jī)油機(jī)濾保養(yǎng)一次

  3、會(huì)員:免費(fèi)成為奔馳4S店汽車俱樂部會(huì)員,享受重慶市區(qū)內(nèi)24小時(shí)免費(fèi)救援等20項(xiàng)會(huì)員服務(wù)及優(yōu)惠政策

  4、活動(dòng):購(gòu)買者可享由4S店出資組織一次雙節(jié)自駕娛樂活動(dòng)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  略。

  活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案處理

 。ㄒ唬┨鞖

  提前關(guān)注活動(dòng)期間天氣預(yù)報(bào),如大風(fēng)或雨雪天氣,造成客戶稀少,活動(dòng)將在另選時(shí)間進(jìn)行

 。ǘ┱玖r(shí)間過長(zhǎng)影響客戶積極性

  現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地受限制,旁邊可容納一部分人休息,控制講的時(shí)間,增加趣味性和互動(dòng)性。

  (三)活動(dòng)當(dāng)天人員稀少

  活動(dòng)前期實(shí)時(shí)與銷售部溝通邀約情況并監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)及報(bào)紙報(bào)名客戶;如客戶稀少,邀請(qǐng)進(jìn)店潛在客戶參與此次活動(dòng)。

 。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)用戶投訴

  發(fā)生用戶投訴現(xiàn)場(chǎng)由XXX解決,與銷售總監(jiān)一起及時(shí)將客戶拉倒安靜處,避免給現(xiàn)場(chǎng)造成不良影響。

  活動(dòng)總結(jié)

  通過本次活動(dòng)的舉行,認(rèn)識(shí)到自身能力的步驟,希望在下次將活動(dòng)不斷完善和提高,并將此類活動(dòng)繼續(xù)組織下去。

活動(dòng)方案 篇2

  為了加強(qiáng)公司精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè),豐富員工體育文化生活,活躍公司運(yùn)動(dòng)文化氣氛,提高公司全體員工的.凝聚力,向心力。我公司將舉辦首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)將有關(guān)方案制定如下:

  一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

  團(tuán)結(jié)、合力、拼搏、超越

  二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

 。ㄒ唬┻\(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)名單

  1、名 單

  2、職 責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作和對(duì)各比賽中有關(guān)問題的最終裁決。

  (二)組委會(huì)辦事機(jī)構(gòu)及成員名單

  負(fù)責(zé)人:

  1、籌備組:辦公室 2、會(huì)務(wù)組

  負(fù)責(zé)賽場(chǎng)布置、組織頒獎(jiǎng)及賽事的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作 負(fù)責(zé)道具準(zhǔn)備

  負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序及突發(fā)事件處理(醫(yī)務(wù)和安全保障) 負(fù)責(zé)比賽結(jié)果檢錄

  3、宣傳組

  負(fù)責(zé)組稿 負(fù)責(zé)攝影

  4、裁判組

 。ㄆ瘘c(diǎn)發(fā)令員)、張鶴齡 賈立業(yè)(現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督員) (終點(diǎn)裁判員)、安雪言 楊 林(機(jī)動(dòng)裁判員)

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)

  待定

  四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  二人三足跑(每隊(duì)男女隊(duì)員各1名)

  1、比賽規(guī)則:賽前每對(duì)兩位運(yùn)動(dòng)員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆

  在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號(hào)后,兩人同時(shí)起跑,螺旋式前進(jìn),以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面,方為到達(dá)終點(diǎn)。按比賽時(shí)間少者名次列前。

  2、用時(shí):約5分鐘

  3、場(chǎng)地:50米長(zhǎng)、10米寬

活動(dòng)方案 篇3

  背景分析:

  《有趣的檢查》是主題《從頭到腳》的第一個(gè)活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)探索身體奧秘的殿堂,幫助幼兒了解人的身體、某些健康體征,以及體檢的部位與方式,科學(xué)性很強(qiáng),整個(gè)活動(dòng)融入到故事小貓跟媽媽去醫(yī)院檢查身體的情境中。作為主題的導(dǎo)入活動(dòng),可以注重對(duì)故事中描繪的語(yǔ)言情境加以挖掘,感受體檢的有趣,逐步引領(lǐng)幼兒進(jìn)入探索自己的身體奧秘的情境,幫助他們了解自己的身體,以及體檢的部位與方式,逐步提升自我認(rèn)識(shí)的水平。

  本活動(dòng)的活動(dòng)目標(biāo)是:學(xué)習(xí)用完整的語(yǔ)言講述小貓檢查身體的情節(jié);了解常規(guī)體檢的部位及方法,初步了解人體的某些健康體征。

  活動(dòng)實(shí)錄與評(píng)析:

  一、談話導(dǎo)入活動(dòng):

  師:小朋友,你去過醫(yī)院?jiǎn)?為什么去醫(yī)院?

  幼:去過,因?yàn)樯「忻傲耍ゴ蜥,掛鹽水。

  幼:去看望病人。

  師:生病或者受傷的時(shí)候,我們都要到醫(yī)院讓醫(yī)生治病。

  貓媽媽帶小貓也去醫(yī)院,不過它們是去檢查身體的,你想知道醫(yī)生給小貓檢查了些什么?是怎么檢查的?小貓?jiān)跈z查身體的時(shí)候都碰到了哪些有趣的事嗎?我們一邊看圖一邊說。

  分析:談話引發(fā)幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng),設(shè)問激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  二、閱讀畫面,引導(dǎo)了解常規(guī)體檢的部位及方法。

  (一)引導(dǎo)幼兒觀察畫面,略讀故事第一部分(第1——第6小節(jié))。

  師:你看到了什么?

  幼:我看到了貓媽媽、兔媽媽、青蛙媽媽、熊媽媽帶著他們的孩子在醫(yī)院門口。

  幼:我看見小兔子的頭上有個(gè)水桶。

  幼:我看見青蛙的頭包了起來。

  分析:第一部分與故事重點(diǎn)檢查身體聯(lián)系不是很密切,因此略讀。讓幼兒自己表達(dá)自己所看到的,進(jìn)行講述。

  (二)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)閱讀畫面,重點(diǎn)了解體檢的部位及方法,學(xué)習(xí)用完整的語(yǔ)言進(jìn)行講述。(第7——第27小節(jié))。

  師:你看到大象醫(yī)生給小貓都做了哪些檢查?檢查了身體的哪些部位?幼兒與同伴先討論再回答。

  幼:稱體重、量身高

  幼:聽心跳、查視力、測(cè)聽力

  幼:查喉嚨、眼睛、耳朵

  幼:查腿腳

  師:為什么小貓覺得這是一次有趣的檢查?

  幼:因?yàn)槊亲拥臅r(shí)候癢癢的,像是撓癢癢一樣。

  幼:敲膝蓋的時(shí)候,膝蓋還會(huì)往上跳起來,很滑稽。

  2、分別針對(duì)每項(xiàng)檢查進(jìn)行提問:

  師:大象醫(yī)生先給小貓檢查什么?

  幼:身高、體重

  師:大象醫(yī)生是怎么檢查心跳的?小貓為什么會(huì)覺得很驚奇?

  幼:拿了一個(gè)聽診器,放在小貓的胸口,聽聲音。

  幼:小貓用聽診器聽自己身體里的聲音,咚咚咚的,像是有一面鼓在敲。

  師:大象醫(yī)生又是怎么給小貓檢查視力和聽力的?

  幼:讓小貓看視力表。

  幼:象醫(yī)生站在小貓的身后輕輕的說話。

  師:怎樣的情況說明耳朵、眼睛和喉嚨才是健康的?醫(yī)生是用什么來檢查的?

  幼:耳朵里很干凈,眼睛不紅,喉嚨里也沒長(zhǎng)什么東西。

  幼:象醫(yī)生拿了一個(gè)小電筒來照。

  師:醫(yī)生為什么要摁小貓的.肚子?小貓為什么會(huì)笑起來?如果肚子有病,醫(yī)生摁下去會(huì)覺得怎么樣?

  幼:看看小貓的肚子里有沒有蟲子。

  幼:覺得癢癢的,所以覺得很好笑。

  幼:如果肚子里有病,摸起來會(huì)很硬,而且有東西會(huì)動(dòng)。

  師:醫(yī)生又是怎么檢查小貓的腿腳的?如果小貓的腳彈不起來,他的腳怎么樣了?

  幼:象醫(yī)生拿了一個(gè)小錘子,來敲小貓的膝蓋。

  幼:如果彈不起來,就說明小貓的膝蓋有病。

  3、教師講述故事第二部分。

  師:除了剛才我們?cè)跁峡吹降囊恍z查還做了什么?

  幼:撓腳底。

  師:人的腳底有很多神經(jīng),一撓就癢。如果不癢說明什么?

  幼:那說明小貓的腳有問題。

  師:你覺得這個(gè)檢查有趣嗎?為什么?

  幼:有趣,因?yàn)槎加X得很好笑,很有意思。

  分析:采用總-分-總的形式,先引導(dǎo)幼兒回顧閱讀的內(nèi)容,歸納出身體檢查的項(xiàng)目,再引導(dǎo)幼兒詳讀各項(xiàng)檢查的具體內(nèi)容等,發(fā)展幼兒的觀察、歸納理解的能力,鼓勵(lì)幼兒用自己的語(yǔ)言完整地講述小貓檢查身體的情節(jié)。

  (三)了解人體的某些健康體征。

  師:聽了故事,你覺得身體健康的人是怎么樣的?

  幼:身體健康的人有力氣,少生病。

  幼:臉色紅潤(rùn)、皮膚好。

  分析:引導(dǎo)幼兒對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納整理,鞏固幼兒對(duì)身體健康體征的認(rèn)識(shí)。

  三、游戲:我也來當(dāng)醫(yī)生。

  1、請(qǐng)幾名幼兒嘗試用聽診器聽聽同伴的心跳,感受心跳的聲音。用橡皮錘額鏡等為同伴檢查身體。

  2、將醫(yī)用器械放在活動(dòng)室內(nèi)供幼兒游戲使用(培養(yǎng)幼兒有序地合作游戲的良好習(xí)慣)。

  分析:通過日常生活中的游戲,進(jìn)一步激發(fā)幼兒探索身體奧秘的興趣。

  活動(dòng)反思與總評(píng):

  在“從頭到腳”的主題中我們目標(biāo)是幫助他們了解身體,逐步提升自我認(rèn)識(shí)的水平。我在主題第一活動(dòng)安排了《有趣的檢查》,通過這一活動(dòng),會(huì)讓幼兒覺得體檢既神秘又有趣,利用幼兒這一心理特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒了解人的身體以及體檢的部位與方式。

  這次活動(dòng)內(nèi)容的選擇是適合我們大班幼兒現(xiàn)有水平的,活動(dòng)內(nèi)容對(duì)他們來說有一定的挑戰(zhàn)性。通過這次活動(dòng),讓幼兒覺得體檢既神秘又有趣,他們了解用聽診器可以聽到心跳的聲音、用電筒可以觀察喉嚨、耳朵、眼睛。更有趣的是小錘敲一敲膝蓋,腳就會(huì)彈起來。腳板底還有很多的神經(jīng)。他們開始關(guān)注自己身體,他們了解體檢的部位及其方法。

  開展的活動(dòng)內(nèi)容是依據(jù)《綱要》,圍繞學(xué)期目標(biāo)而進(jìn)行的。但活動(dòng)中,如:第二個(gè)環(huán)節(jié)中貓媽媽帶貓寶寶去醫(yī)院體檢。這是故事的重點(diǎn)孩子在學(xué)習(xí)中了解了我們身體各部位的檢查方法。整個(gè)活動(dòng)過程以游戲?yàn)橹饕问,整個(gè)過程動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),做到師幼交融互動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)教師與幼兒協(xié)調(diào)著、合作著,并在有組織、有規(guī)范、有秩序中完成。結(jié)束部分組織了游戲:我也來當(dāng)醫(yī)生。

  整個(gè)活動(dòng)堅(jiān)持以幼兒為主體,教師為幼兒創(chuàng)設(shè)寬敞自由活動(dòng)的環(huán)境,充分發(fā)揮幼兒的自主性,鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),在活動(dòng)中做到師幼交融,讓幼兒步步行進(jìn),逐漸成長(zhǎng)為身心健康的個(gè)體。

  無論孩子的年齡有多大,認(rèn)識(shí)水平有多少,都不是問題,只要主題是來自于生活,只是貼近他們的生活,活動(dòng)的開展必然會(huì)受到關(guān)注。而且主題的確立,在于老師平時(shí)對(duì)孩子的交談,喜好關(guān)注,及時(shí)抓住他們所關(guān)心的熱點(diǎn),是大部分幼兒感興趣。興趣是所有活動(dòng)的動(dòng)機(jī),我們應(yīng)關(guān)注,尊重,并追隨孩子的興趣,不斷創(chuàng)造、探索,感知的平臺(tái),不斷拓展他們的經(jīng)驗(yàn)和視野。這個(gè)活動(dòng)幼兒非常感興趣,比較好的完成了目標(biāo)所交代的任務(wù)。

  幼兒對(duì)于自己的身體,一直充滿認(rèn)識(shí)的興趣。我們教師需要做的僅僅是創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)情境幫助他們了解身體,逐步提升自我認(rèn)識(shí)的水平。通過這一活動(dòng),會(huì)讓幼兒體檢既神秘又有趣的人體部位的不同作用,引導(dǎo)幼兒了解人的身體以及體檢的部位與方式,針對(duì)這次教育活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo),根據(jù)幼兒對(duì)身體的認(rèn)識(shí)了解情況,整個(gè)活動(dòng)過程以游戲?yàn)橹饕问?讓引導(dǎo)扮演醫(yī)生的角色,通過充當(dāng)這一角色,來更好的了解身體個(gè)部位的健康體征。

  活動(dòng)以堅(jiān)持幼兒為主體,教師為幼兒創(chuàng)設(shè)寬敞自由活動(dòng)的環(huán)境,充分發(fā)揮幼兒的自主性,鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),在活動(dòng)中做到師幼交融,讓幼兒步步行進(jìn),逐漸成長(zhǎng)為身心健康的個(gè)體。

活動(dòng)方案 篇4

  為營(yíng)造良好育人環(huán)境,打造書香校園,促進(jìn)綜合能力提高,使課外閱讀成為廣大師生的良好習(xí)慣,同時(shí)全面提高審美情趣和人文底蘊(yùn),讓濃濃的書香填充校園的每個(gè)角落,校團(tuán)委、圖書館研究決定,舉辦“書香校園”系列活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞實(shí)現(xiàn)“兩大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”總體目標(biāo),堅(jiān)持“八向八要”工作原則,落實(shí)“四個(gè)年”活動(dòng)要求,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以開展讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校師生在閱讀中開拓視野,努力把學(xué)校打造成“學(xué)校有書香氣,老師有書卷氣,學(xué)生有書生氣”的書香校園。

  二、活動(dòng)主題

  “書香校園”

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體在校生、教職工

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2xx年3月至5月

  五、主辦單位

  團(tuán)委、圖書館

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┳x經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn)

  1.“品讀增益”——大學(xué)生讀書活動(dòng)月

  書,是人類進(jìn)步的`階梯,是前輩先賢智慧的結(jié)晶,腹有詩(shī)書氣自華,讀書可以積累才華、增長(zhǎng)才干,特舉辦大學(xué)生全員閱讀活動(dòng),將4月份定為讀書月,要求每名同學(xué)至少讀1本好書,增長(zhǎng)文化底蘊(yùn)。

  2.“滿腹經(jīng)綸”——舉辦讀后感征文比賽

  以“品讀經(jīng)典,建設(shè)書香校園”為主題,抒發(fā)自己讀書心得和感受,寫下對(duì)書籍的認(rèn)知。

  具體要求:征文題目自擬,體裁不限。要求主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),字?jǐn)?shù)宜在3000字以內(nèi)。作品均使用Word文檔排版,A4紙打印,行距20,標(biāo)題(居中,宋體3號(hào))、標(biāo)題與正文間空一行、正文(仿宋體4號(hào))。投稿作品必須原創(chuàng),讀者請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式。征文需要提交紙質(zhì)版和電子版各一份,以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品,紙質(zhì)版送到圖書館一樓還書處,電子版發(fā)送到spring121212@126.com,提交截止時(shí)間: 4月16日;顒(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

  3.“書學(xué)子之風(fēng)華,畫青春之活力,攝書香之校園” ——書法、繪畫、攝影比賽

 、 書法作品: 4月16日在圖書館一層共享大廳舉辦師生書法表演,所需用品由圖書館負(fù)責(zé)提供。歡迎同學(xué)們積極參與活動(dòng)。師生也可以自備作品送至圖書館一樓。

  具體要求:體裁不限。草書、篆書需附譯文。硬筆書法作品,尺寸大小不超過A4紙;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。

 、 繪畫作品:形式不限,油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可,尺幅最小不小于16開,最大不超過8尺整張。

  ⑶ 攝影作品:應(yīng)反映校園風(fēng)貌或?qū)W習(xí)、生活等內(nèi)容,圖片為jpg格式,分辨率不低于72DPI,長(zhǎng)度與寬度均不應(yīng)少于1024像素。

  以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品,并注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式,送至圖書館一樓還書處,截止時(shí)間:4月16日;顒(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,部分優(yōu)秀作品將在圖書館展出。

  4.“好書大家讀”——讀者推薦新書活動(dòng)

  引導(dǎo)讀者品讀經(jīng)典,欣賞美文,陶冶情操,激發(fā)讀者的讀書熱情。提交時(shí)請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式,電子版送至圖書館一樓還書處,截止時(shí)間:4月27日。

  5.“以書會(huì)友”——舉辦圖書交流會(huì)

  以班級(jí)為單位,組織讀書交流會(huì),鼓勵(lì)大家把自己喜愛的圖書與其他同學(xué)分享,可采用茶話會(huì)、ppt展示會(huì)等多種形式,通過交流使同學(xué)們開闊眼界,接觸到更多好的書籍。

  具體要求:活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)不限,由各班級(jí)自行組織安排,將活動(dòng)動(dòng)態(tài)形成文字報(bào)道上交學(xué)院分團(tuán)委。

  6.“享受閱讀快樂”——讀者座談會(huì)

  4月23日是世界讀書日,為了加強(qiáng)與讀者的溝通,于4月23日左右舉行讀者座談會(huì)(具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見后續(xù)通知),希望通過座談會(huì)能了解到廣大讀者對(duì)書籍的喜好,和對(duì)圖書館的意見、想法。

  7.“書香情緣”——舉辦好書演講比賽

  通過舉辦演講比賽,交流讀書心得,讓同學(xué)們能夠更加直觀更加立體地表達(dá)書籍帶給自己的影響。

  具體要求:各專業(yè)自行舉辦初賽復(fù)賽,最后每名輔導(dǎo)員推薦1名同學(xué)參加決賽(具體比賽要求詳見后續(xù)通知)。

  8.“書香校園”——表彰大會(huì)

  在4月23日下午舉行表彰大會(huì),屆時(shí)將邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加并頒獎(jiǎng)。表彰在讀書月中表現(xiàn)突出并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的師生,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

 。ǘ┳x專業(yè)書籍,強(qiáng)理論積累

  1. 數(shù)字圖書館推廣、培訓(xùn)

  圖書館現(xiàn)在已經(jīng)購(gòu)買了五種數(shù)字資源,包括CNKI期刊、博士論文、優(yōu)秀碩士論文、電子報(bào)紙(包庫(kù)+鏡像),超星電子圖書(1萬(wàn)種)、獨(dú)秀學(xué)術(shù)搜索,維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(包庫(kù)+鏡像),萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)(包庫(kù)+鏡像),人大復(fù)印資料(包庫(kù)+鏡像)。為使師生能夠盡快掌握電子文獻(xiàn)的使用方法,讀專業(yè)書籍,強(qiáng)理論積累,將邀請(qǐng)數(shù)字資源提供商到我校舉辦數(shù)字圖書館的宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)(具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見后續(xù)通知)。

  2.“大學(xué)生必讀書目”推薦

  根據(jù)普遍性和專業(yè)性相結(jié)合的方式,邀請(qǐng)各學(xué)科負(fù)責(zé)人向?qū)W生推薦各種專業(yè)經(jīng)典圖書。將以電子書單、海報(bào)等形式向全校學(xué)生進(jìn)行推薦。

  3.專業(yè)技能大賽

  各學(xué)院結(jié)合自身特點(diǎn),自主開展專業(yè)技能大賽,通過比賽,提升我校學(xué)生的專業(yè)技能,夯實(shí)理論基礎(chǔ),為日后就業(yè)做好準(zhǔn)備。

 。ㄈ┳x職場(chǎng)禮儀,塑行為規(guī)范

  1.“禮儀在身邊”——禮儀講座

  隨著時(shí)代的前進(jìn),公關(guān)禮儀在社會(huì)上越來越被人重視。為了提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀,加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育,改善、端正日常行為舉止,提升自身文明層次,特舉辦“禮儀在身邊”禮儀講座,為促進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè)、推動(dòng)和諧校園建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  2.“青春風(fēng)采”——大學(xué)生禮儀大賽

  為豐富我校學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì),增強(qiáng)自信以及為將來就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象,特舉辦此次比賽。搭建展示自我風(fēng)采的平臺(tái),希望經(jīng)過禮儀的熏陶,經(jīng)過比賽的洗禮,使我校學(xué)生變得更加自信亮麗。

  請(qǐng)各學(xué)院高度重視、積極配合、廣泛宣傳、精心組織,并及時(shí)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài),展現(xiàn)成果,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  “關(guān)注生命,學(xué)生為本,堅(jiān)持對(duì)全校1288名學(xué)生、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,努力避免溺水事故的發(fā)生,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出官河小學(xué)應(yīng)有的努力。

  二、工作目標(biāo)

  以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域(如:學(xué)校南邊的河)為重點(diǎn),聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、學(xué)校周邊四個(gè)村委會(huì),全面清查、整改學(xué)校及周邊安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生牢固樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校各項(xiàng)安全工作,保障學(xué)生生命安全不受傷害,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作能健康有序的.開展。

  三、活動(dòng)主題:

  珍愛生命,嚴(yán)防溺水!

  四、活動(dòng)組織:

  組 長(zhǎng):王秀萍;常務(wù)副組長(zhǎng):顧遠(yuǎn)波

  及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全防溺水教育的政策,解讀有關(guān)文件精神,召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、老師代表、村委干部等,制定本校安全活動(dòng)方案,負(fù)責(zé)學(xué)校整體安全工作

  副組長(zhǎng):李濤 具體抓好學(xué)校安全工作的落實(shí),協(xié)調(diào)調(diào)度各班級(jí)開展好安全工作,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告工作進(jìn)展

  廣播宣傳:盧濤、張彬 及時(shí)把學(xué)校防溺水方案、安全紀(jì)律向?qū)W生傳達(dá)

  信息報(bào)道:劉媛 撰寫防溺水安全信息,第一時(shí)間上傳

  后勤保障:閆軍 做好相關(guān)后勤工作,保障活動(dòng)正常開展

  組 員:各班組班主任 做好本班安全教育工作,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)安全方案,對(duì)本班學(xué)生高度負(fù)責(zé)。

  五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn):

  及時(shí)消除學(xué)校面臨的安全隱患,通過組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行處置安全隱患的對(duì)策教育,不斷提高師生安全防范能力。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  5月上旬至7月1日

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),開展好如下八個(gè)活動(dòng):

  1、高調(diào)宣傳,共同做好“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育工作;

  2、召開家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)和重要性。

  3、舉行一次國(guó)旗下防溺水主題教育講話。

  4、開展一次學(xué)校周邊水域安全隱患排查活動(dòng),做好記錄。

  5、出一期防溺水安全教育黑板報(bào)、手抄報(bào),少先大隊(duì)部留存好資料。

  6、發(fā)一份《防溺水告家長(zhǎng)書》,讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)人人認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  7、班級(jí)舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會(huì)。

  8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

  八、活動(dòng)要求:

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望子俠小學(xué)全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī),積極行動(dòng)起來,全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視學(xué)生稚嫩生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,嚴(yán)格執(zhí)行好學(xué)校作息時(shí)間,開好防溺水教育專題家長(zhǎng)會(huì),避免出現(xiàn)家校在學(xué)生管理上的空檔,在暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),每次都必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。

  通過教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。

  人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處、事事繃緊安全這根弦,為把官河小學(xué)建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!

活動(dòng)方案 篇6

  一、 指導(dǎo)思想:

  科技節(jié)是我校一年一度的重要活動(dòng)課程,旨在通過開展科技普及教育,提高師生科技素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的'蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。本屆科技節(jié)主題為“科技創(chuàng)造夢(mèng)想”。

  二、活動(dòng)組織

  組委會(huì)主任: 陳力揚(yáng)

  組委會(huì)副主任 :李粵梅

  組委會(huì)成員:各行政領(lǐng)導(dǎo) 各年級(jí)組長(zhǎng) 全體科學(xué)教師

  三、 活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┌嗉(jí)活動(dòng)類

  1、閱讀交流會(huì):要求學(xué)生每人都要閱讀科學(xué)書籍,利用主題班會(huì)進(jìn)行交流。

  2、介紹最新科技成果:指導(dǎo)學(xué)生通過雜志、網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)紀(jì)錄片、參觀展覽等形式,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)最新科技成果,在班級(jí)進(jìn)行交流。

 。ǘ┱褂[、種植評(píng)選類

  1、科幻畫展覽。 2、思維導(dǎo)圖展覽。 3、科學(xué)家小故事展覽。4、種植。

 。ㄈ└(jìng)賽類

  1、科普知識(shí)百題大賽 (初中八年級(jí))

  2、“科技奧林匹克”競(jìng)賽。

  1)牙簽搭橋 (六、八年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)

  2)多米諾骨牌 (四、五年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)

  3)降落更準(zhǔn) (七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)

  4)小滑車 (七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)

  5)紙船承重 (六、七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)

  四、 評(píng)獎(jiǎng)方法:

  1、根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、班級(jí)團(tuán)體總分由集體項(xiàng)目得分和個(gè)人項(xiàng)目得分組成:

 。1)科幻畫、思維導(dǎo)圖、科學(xué)家小故事展覽,種植:個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別得3、2、1分。

  (2)“科技奧林匹克”競(jìng)賽:一、二、三等獎(jiǎng)按個(gè)人計(jì)分分別得6、4、2分。

  (3)科普知識(shí)百題賽:一、二、三等獎(jiǎng)分別得3、2、1分。

  五、 工作安排:

  略

  一、活動(dòng)目的:為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,為學(xué)生展示和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果搭建新的平臺(tái),同時(shí)也為提高學(xué)生的英語(yǔ)書寫水平,決定舉行英語(yǔ)手抄報(bào)比賽。

  二、參賽對(duì)象:小學(xué)部全體學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1) 內(nèi)容要求:內(nèi)容要以英語(yǔ)為主,圖片為副,主題不限,選材要新穎、健康,設(shè)計(jì)美觀大方,報(bào)面整潔,書寫工整。班別姓名用中文寫在手抄報(bào)正面的右下方。

  2) 形式要求:手抄報(bào)統(tǒng)一為a3紙。版面布局合理,知識(shí)性和和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

  3) 作品不為印刷品。

  三、活動(dòng)時(shí)間:3月19日放學(xué)之前上交各班英語(yǔ)老師。由各英語(yǔ)老師評(píng)出年級(jí)前6名,交給林海寧老師。

  四、評(píng)委:英語(yǔ)組成員

  五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)內(nèi)容 (2) 版面設(shè)計(jì)

 。3) 書寫工整 (4)無錯(cuò)字漏字

  六、評(píng)獎(jiǎng)方法:

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評(píng)出一二三等優(yōu)秀作品,在英語(yǔ)周展出并給予獎(jiǎng)狀。

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,特于3月25日至3月29日舉辦我校第八屆數(shù)學(xué)周。

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