運動會作文
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的運動會作文7篇,希望對大家有所幫助。
運動會作文 篇1
9月30日,我們舉行了一年一度的運動會。
在運動會進行中,有許多的'精彩瞬間,最讓我印象深刻的是李卓容同學參加的女子甲組800長跑比賽。“砰”!發(fā)令槍響了,我們班的“長跑女王”李卓容率先沖了出去,過了5秒,她已經(jīng)處于較領(lǐng)先的狀態(tài)了,我真為她自豪!又過了7秒,她已經(jīng)遙遙領(lǐng)先把對手甩了足足有一圈之遠。
第二圈時,人家班的選手有的都在走了,只有小部分仍紅著臉在奮力的跑,而李卓容卻越跑越猛,越來越快,真叫人佩服,太厲害了,錢宇陽——我們班的長跑王子都不一定跑得過她。
不負所望,她為我們班爭奪了第一名,到達終點時,我們立刻一擁而上,把這位女英雄圍住!
運動會作文 篇2
今天,我們終于迎來了一年一度的運動會。我是八百米跑的種子選手,一大早我就來到學校里做準備,我在那兒左動動右動動得做著熱身運動。
一到跑道上,我就開始緊張,害怕這次比賽會拿不到名次,手里也不知不覺冒出了冷汗。我的一個朋友突然拍了一下我的肩膀說:“葉雨祺,比賽的時候一定要加油哦!”我信心十足的說:“嗯,一定會的.!”
比賽馬上就要開始了,跑道兩邊被同學們圍得水泄不通,體育運動員們單膝跪地蹲在起跑線上,“砰”的一聲發(fā)令槍響了,我們都像離弦的箭一樣“飛”了出去,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)人群里有許多張熟悉的面孔,我心想:原來我們班同學都在這兒啊,如果沒有跑好,那該多丟臉!想著想著,我不時加快了腳步。眼看著離前面的同學不遠了,我悶頭往前跑,終于超過了她!
繼續(xù)往前跑了半圈后,我的體力已漸漸不支,太陽火辣辣得照在身上,可遠處圍欄邊的花兒還是堅強地立在那兒,不畏炎熱。我心想:連那么嬌嫩的花兒都還在堅持著,我又怎么能放棄呢?看著離第一名仿佛只有幾步之遙,我一咬牙,卯足勁兒沖了上去,終于超過了那位同學,沖到了終點,成為了跑步場上的第一!
我們班的同學個個歡呼起來!紛紛跑過來向我祝賀,我開心極了!下次運動會我還要參加!
運動會作文 篇3
秋天到了,大地穿上了一件金黃色的外衣,我懷著激動的心情來到了白鶴公園,參加作文班一年一度的金秋運動會。
我們來到大金牛腳下,舉行開幕式,舉行完后,我們班就來到?jīng)鐾?nèi)分組,我們組叫“必勝人隊”,另一組叫“沖鋒隊”。接下來就要開始我們的班級活動了。
第一個活動叫“胯下傳籃球”,規(guī)則是:兩隊站成豎排,第一個人抱著籃球從胯下傳給下一個人,接著傳給下一個人,一直傳到最后一個人,然后最后一個人抱著籃球跑到第一個人那。
比賽開始了,在老師一聲令下,第一個同學趕緊將球傳給下一個人,但因為我們組有一個同學走神了,拖累了我們,所以我們沒贏,當大家正在嘆息時,老實說還有一局,但我們還是輸了。
第二個項目就是“頭頂桔子接力賽”。老師把我們分成了一前一后的隊伍,每隊的第一個同學頂著桔子,走到另一邊去,這邊的同學又頂著桔子,走到另一邊去,就這樣,看那一個對的同學先頂完,那一隊就獲勝。比賽開始,我們隊的'人頂?shù)姆(wěn)穩(wěn)的,生怕掉下來一樣,但是我們的速度沒有他們的快,所以第一局,我們就輸了,但是我們之間互相鼓勵,所以后倆輪我們就反敗為勝了,贏得了勝利。
最后一個團體活動是拔河,也是我最期待的了。第一輪,我們和六年級的比?粗菞l又長又粗的繩子,像一條大蛇一樣爬在地上,這使我的心情更加興奮了。這時,只聽老師的哨聲一響,每個同學都用上了吃奶的力氣,其中也包括我。每個同學都面部猙獰,咬牙切齒,甚至有人叫出了聲音。還有人連脖子上,頭上的青筋斗露了出來,可是不管我們用多大的力,那不聽話的繩子還是一點一點的往前去。這時,我聽到了圍觀者的加油聲,助威聲,這使我心頭的那股勁兒又升了上來,用盡了所有的力氣去拉,可是不知為什么,對面有一股巨大的力量把我們扯了過去,有些人還倒在了地上,我們輸了,比賽結(jié)束后,每個人的臉上都寫滿了不甘心。
雖然我們輸了,但我們不會氣餒,我們還會更加努力,我相信,下一次,一定是我們贏。
運動會作文 篇4
今天,上午我們坐在凳子上觀看運動會,上午開始的是200米的決賽,我們激動而又著急地觀看著跑步比賽,老師說:等我們班的運動員跑過來的時候就說三(1)班加油!我們看到我們班的運動員跑過了的時候就要說:三(1)班加油。我還看到了老師正在給我們班的運動員拍照呢!今天的`200米跑步比賽我們班跑了第1名,跑好了200米接下來就是400米跑步比賽了,我們班的運動員走到了跑步比賽的地方,運動員聽的孫老師的槍聲運動員們就開始起跑了,我們又開始為運動員們喊加油了,我們大聲喊道:三(1)班加油。運動員們仿佛跑的更快了呢!
運動會作文 篇5
鬧歡騰運動會,貿(mào)易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。
此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
9:30當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的`贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了的美好和輝煌。
運動會作文 篇6
近來,天氣并不是很好,因為受臺風”韋帕”的影響,一連下了幾天的雨。說巧不巧,學校的運動會就在今明兩天召開。
回憶小學的時候,開運動會往往是我們最開心的時候——不用上課,不用做作業(yè),只是破一下嗓子罷了。而這次,卻截然不同。
胡慧慧和馬如霜跑800米。早已經(jīng)聽胡慧慧說他的腳有點痛,原先我以為是她太緊張的緣故,只是安慰了幾句,便沒有放在心上。等到比賽正式開始的.時候,我們發(fā)現(xiàn)胡慧慧竟然在最后!馬如霜的情形也好不到哪里去。我們都沖上去為她們加油鼓氣,馬如霜聽到我們的吶喊聲,
沖上去一小段,但是后落了下來。胡慧慧更加,看著她邁著接近艱難的步伐,在場和她關(guān)系比較好的金子丁、呂思婧都哭了。
比賽結(jié)束了,當我們趕到終點時,馬如霜趴在了胡慧慧身上,胡慧慧則滿臉通紅,目光呆滯。我前去扶起馬如霜,她一下子坐到了地上。我費力地扶起她,聽見她在啜泣?磥硭呀(jīng)筋疲力盡了。一路上,我們幾乎是哭著回來的,馬如霜雖然已經(jīng)很累了,但是還一直斷斷續(xù)續(xù)地說著:“如果不是她腳痛,她一定是第一名……如果不是她腳痛,她一定是第一名……”而后面的胡慧慧已經(jīng)泣不成聲了,在一旁的金子丁、呂思婧一邊安慰一邊哭,我很不是滋味兒,也落淚了。
我不知道她們?yōu)槭裁纯蓿恢雷约簽槭裁磿。只是在那一刻,淚水便奪眶而出,似乎是被下了詛咒,失去了什么東西似的。
她們是800米的冠軍!在我們心中,第一名早已屬于她們了!
運動會作文 篇7
11月18日,陽光明媚,秋高氣爽,我們學校一年一度的運動會在同學們的期盼中如約而至。太陽公公也好像特地趕來給我們加油助陣似的,早早地便在藍天上注視著我們的一舉一動。
在這令人難忘的一天,學校為小運動員們準備了運動會入場式表演、團體操表演、跳長繩比賽、接力跑比賽......各種各樣的表演、比賽令我們眼花繚亂。
入場式表演是由一、二年級的同學們表演的舞蹈,他們扮成形態(tài)各異的花朵,有向日葵、菊花、玉蘭花......五彩繽紛的花朵在操場中隨歌舞動,操場瞬間變成了花的海洋。
運動會上最引人注目的比賽要數(shù)“接力跑比賽”。每個班級的同學都翹首以盼,期待著比賽的到來。比賽開始了,一年級的同學們使出渾身解數(shù),飛快地奔跑著。過了一會兒,輪到二年級比賽了,二年級的同學們也不甘示弱,飛快地奔跑著。終于輪到我們?nèi)昙壉荣惲耍覀儩M懷信心,迅速跑進比賽場地,準備大干一場。比賽正式開始了,我們班的同學們就像奔馳的'駿馬,在跑道上飛馳著,不一會兒,我們就遙遙領(lǐng)先了。正當我們高興地手舞足蹈,準備慶祝勝利時,我們班的同學在交接棒中出現(xiàn)了重大失誤,二班就趁這次機會來了個沖刺,超過了我們班,并將微弱優(yōu)勢一直保持到終點。
這次運動會,讓我明白了各種競爭的激烈,也明白了團隊合作的重要性,還明白了不驕不躁才能取得最后的勝利。
我想,學校每年都舉辦運動會,是為了讓同學們牢記運動的重要,鼓勵同學們堅持鍛煉,保持身體健康;也是為了讓同學們感受競爭的激烈,鼓勵同學們努力拼搏,勇攀高峰。
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